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初一周记

时间:2023-03-05 10:19:09 周记 我要投稿

精选初一周记模板集锦8篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候认真地做好周记了。我们该怎么写周记呢?下面是小编帮大家整理的初一周记8篇,欢迎大家分享。

精选初一周记模板集锦8篇

初一周记 篇1

  “姐姐,我昨天中午把饭给同学吃了,因为我不是很饿。”“你不饿,不可能,为什么给你的同学吃饭,他父母不管他的饭餐啊!”……

  这是一天中午在学校小摊吃饭时我和弟弟发生的事,是因弟弟吃饭引起的,我正津津有味的嚼着可口的'饭菜,突然弟弟对我说,他昨天把饭给同学吃了,我好奇的问弟弟为什么要给他吃,弟弟慢慢的回答我说:“因为他爸爸妈妈没有给他吃饭的钱,所以我就给他吃了。”我又生气的问:“他父母都不管他,需要你管他,还不知道你自己有没有吃饱。”哎!弟弟你有爱心很好,可是,你自己天天都吃的不是很饱,还有心思去管别人的饭餐,再说了,你自己吃不下去饭就跟我说,不要浪费给被人吃。还有你那个同学也是,宁愿吃别人的口水,真不好说你们的。转眼看看弟弟可怜的神情,又觉得自己刚刚是不是太凶了。

  哎,弟弟你可真令我感到苦恼啊!

初一周记 篇2

  这些天,秋雨下个没完没了,敲击着广漠的田野,就好像有一个看不见的大手,在拨弄着一个无限大的筝琴。

  6点15分,我被闹钟给叫了起来,看看妈妈,她已经在厨房里忙忙碌碌了,这时,我的心里产生了一个念头,我怎麽不趁这机会在窗户上写字呢?于是,我留意心翼翼的拉开了窗帘,在窗户上写上了“孟祥龙大帅哥”这几个字,透过这几个字能够看见外面的景象。

  风夹着雨,先在地上寻找着什么东西似的,东一头,西一头,路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就“噼噼啪啪”的下了起来,雨越下越大很快就像瓢泼的'一样,看那空中的雨真像一面大瀑布,一阵风吹来,这密如瀑布的雨就给封吹得如烟如雾。

  我迫不及待的打着伞来到了楼底下,可谁知,然后我刚下来,就看见了一个搞笑的一幕。

  豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个小小的喷泉。然后水花落在地上的时候,又变成了一个小水泡。看起来就像一顶顶小帽子。透明的小帽子,细心看那雨点变成小帽子的过程,真是搞笑极了!

  再看看土地上,像抹了油一样滑,真是风仗雨式,雨借风威呀!吹得我站立不稳;稠密的雨柱,顺着风斜劈下来,像一支支利箭,射的我睁不开眼,喘但是气。

  这场雨真大,霎时间,空中仿佛神魔乱舞,从那灰苍苍的云中撒开千针万线,渐渐将天地缝合了。雨越下越大,雨柱犹如一排排利剑,倾斜着射向地面……

  哎!真期望这场雨下得不要太久。

初一周记 篇3

  书籍是一首歌,唱出世上最动听的声音;书籍是一幅画,描绘出世上最美的景色;书籍是一颗流星,划出世上最美的弧线……

  只有真正受到社会的压力,我们才会感到祥子的无奈,我们才会真正去理解,去关爱那些生活在社会最层的人,因为他们最容易被社会摧毁那隐藏在生活中的勤劳和善良,最终变得消极而无聊。我不相信老舍先生会给骆驼祥子这样一个结局,可祥

  子所受的痛苦也许只有他自己能懂。

  从小草生长为大树,这需要多大的毅力与汗水浇灌啊!可她成功啦!《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特曾经是人人都瞧不起的.小草,去成长为震动文坛的一棵大树,她向别人证明了自己的努力与汗水没有白费。她以自己为原型塑造了一个执着坚持的形象,读完《简爱》我才知道小草是可以出人头地,是可以长成大树的!

  狡猾奸诈的骗子往往能得到意想不到的恩惠,而善良。可爱的小女孩却最终得到冻死街头的下场……我不明白为什么?为什么坏人得到的恩惠往往比好人的要多。

初一周记 篇4

  星期五下午第一节课,我们学校举行了乒乓球赛。我们班的王力行、王子暄、张卓梁、徐梦圆、李浩栋还有陈添薏代替我们班去比。我们男生运气太差了,个性就就是李浩栋,刚刚打了三局,全输,立刻败下阵来。之后就就是王力行,他们两个都就就是一下子遇见了高手。过了一会儿,张卓梁也回来了。女生这方的陈添薏也败下阵来。此刻只剩下徐梦圆和王子暄了,我们的`教室里起了一股激动而又紧张的气息,不知徐梦圆和王子暄能不能打败所有对手?

  想到这,徐梦圆就回来了,她说前面都顺利,就就就是后面遇见了二(一)班的、上届乒乓球赛冠军的竹小楠,然后被打败了。我想:不知王子暄会不会遇见她,不知王子暄会不会赢她。我们往窗外望去,忽然听见一个声音:“王子暄赢了!”虽然不知她的对手就就是谁,但我们还就就是十分的高兴,因为王子暄赢了!紧之后,她又开始比了,她此刻好像在跟竹小楠打,我好期盼成绩呀!突然,我看见王子暄朝教室走来,难道她输了?王子暄回到教室后说:“我就就是第二名!最后又就就是被那个竹小楠打败的。”王老师鼓励她:“得个第二名已经不错了。”期望下次我们班能拿个第一名!

初一周记 篇5

  我的语文老师姓李,她是一位很幽默风趣的老师,注重经典教育,同学们还算喜欢她。

  说李老师幽默,这是真的。上课的时候未免太枯燥无味,李老师总是能不时地蹦出几个笑话来让同学们开心一下,提起精神来。她的幽默堪称一绝。某日下午第一节课,因某科老师多布置了中午的作业,所以大多数同学都没有睡午觉,在课堂上也是昏昏欲睡,我的眼皮上下打架,合了又勉强睁开,再合上,如此反复……怎么也提不起精神,不经意的扫向同排的同学,这才发现,原来打瞌睡的人的不止我一个。“咳咳!”李老师突然清了清嗓子,我赶紧努力扒开眼睛,以为她要说什么正事,谁知,李老师话锋一转,“我说你们这些人啊,太不关心同学了,看到别的'同学睡着也不给盖上点什么东西,万一着凉了怎么办?”一听这话,我的睡意立刘醒了大半,别的同学皆是如此。

  说她注重经典教育,这也不假。她很反对我们买参考书和作文书,要求我们不能看《意林》那种快餐书籍,却都是要求我们阅读一些名著,《三国志》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《爱的教育》《朝花夕拾》类型很多,中外都有,却每本都是经典,都是名著。

  至于同学们喜欢李老师,这也不算什么了。因为李老师很少给我们多布置作业,她说,如果布置的多了,我们还有那么多作业要赶,会赶不过来的,还都不会认真做。既影响睡眠质量又影响作业质量,这样反而起不到布置作业的效果,还不如不布置呢,多疑,饿哦们每天的语文作业都很少。

  有这样的语文老师,初一足够了。

初一周记 篇6

  “摩尔庄园”这个好玩的游戏,是我在玩“赛尔号”游戏时无意中发现的。米米号和密码就是“赛尔号”的米米号和密码。我这几天都在玩“摩尔庄园”。在这里有很多小摩尔,我的小摩尔名叫“摩尔大王”,听起来是不是很威风呀?我现在是消防员和见习骑士了。我发现“摩尔庄园”里也有叫“摩尔豆”的东西,和“赛尔号”里的“赛尔豆”一样,是“钱”。在这里每个小摩尔可以打工赚钱,一天每个地方只能打一次工,也可以玩游戏得“摩尔豆”。咱们可以用“摩尔豆”买一个可爱的拉姆(一种宠物)。我还发现,摩尔可以有自己的班级、花园和房子。每个小朋友最初玩“摩尔庄园”小游戏的时候,只有一间像土包一样的房子,当咱们的钱(摩尔豆)挣多了,就可以买自己喜欢的房子和家具。还可以在房子四周有泥土的地方,种下自己喜欢的花儿种子和果树种子,种子在一定的时候就会生长。土地上有时会干旱、有时会长一些虫子,不过,不用担心,咱们可以给它们浇水和去虫。我发现,可以带着可爱的小拉姆一起到外面走走。当小拉姆十分口渴或非常饥饿时,咱们要按时给小拉姆喝水、吃东西等等。

  当因为咱们没有照顾好小拉姆而使它生病时,可先用一瓶万能药水给它喝下去,再根据病情给小拉姆买药。我刚开始玩“摩尔庄园”不久的时候,不会买药,我就把那三瓶药全部买了下来,一瓶一瓶的给小拉姆试用。结果,第三瓶药才适合治疗小拉姆的病。我的新发现,就是发现了和“赛尔号”差不多的“摩尔庄园”,我很喜欢玩这两个小游戏。篇二:初中生周记人生的道路不是一帆风顺的,人们难免会遇到挫折,没有挫折的生活根本不是正常人的生活,所以挫折在丰富咱们的人生。记得去年暑假,我随旅游团去华山旅游,华山的确很险,咱们要爬上山顶。是否能爬上山顶?我心里也没底,只是抱着一种试探的心理走着。

  山里很美,草是青绿的,树叶是墨绿的,青苔是淡绿的,连山泉也是绿色的。我伸手去摘一朵野花时,刚触到花药,一阵剧痛传来,我的整个右胳膊失去了知觉。全身酸麻,痛的连眼泪都流出来了。我的'好朋友看我走不了了,就劝我赶紧和山下联系,否则走不了多远了。我摇摇头说:“没事,我还能走,咱们继续走吧。”于是咱们继续向上攀登,一个个亭子被咱们甩在身后,一块块山石消失在我的视线,早些时的兴致早已荡然无存,一切山绿都枯燥无味,加上胳膊酸痛无力,我一点劲儿都没有了,一屁股坐在台阶上,我的好友再次劝我赶紧下山,最后一趟索道马上就赶不上了,我想想一路的艰辛,山都走到一半了,怎么能半途而废呢,于是,我“腾”的一下站起来,继续前进。又过了一个拐弯,山道一下开阔起来,没有了树的包围。向下望去,望不见底,向上望去,望不见顶,这还有多长的路?我无奈。忽然,我脚下疼了一下,我脱下鞋来,哇!磨起了三个大水泡,疼极了。我的好朋友焦急的问:“要不要继续?”我说:“当然得继续。”()说着,我紧走几步,跟着大家的步伐。山风徐徐,吹过疲劳,所剩的力量已经耗尽,我加快步伐冲向山顶,站在山顶望着天空,古人的名句涌上心头:“夕阳无限好,只是近黄昏。”四周

  一片寂静,我深吸一口气,奔下山,走进城市辉煌的灯火篇三:初中生周记说到得与失,我不禁想到这样一个故事:有一个男孩是孤儿,而且都身无分文,上帝看他们可怜,就决定救助他们。于是,上帝给了第一个孩子一包金子,那个孩子高高兴兴地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩,他虽然得到了一包金子,解决他暂时的经济问题,可是他却失去了能够永久解决温饱的机会,那就是学上帝的“点金术”。这次的段考,是咱们进初中以来的第一次大型的考试,也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试,我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要,题目做错了就是做错了,这样,我可以更加牢固地记住,就像孔子所说的一样:从中得到新的理解与体会,并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的,但是也算不错,应该能进班上前5名,这也就够了,何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道,不要太注重荣誉,只要当考试完毕后,你能够问心无愧地对自己说:“我已经尽力了,我的分扣得不冤枉,确实是我自己不知道做。”这次的段考,我的收获不少,但是我失去的并不

  多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的,因为其中有的题目我完全会做,而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”,这个没有得到的机会将会成为我学习的动力,督促我学习,一直在背后鼓励着我,一步一步地向前进。段考的得与失,谁都会有,得到了,也失去了,可是无论是得还是失,那都会成为你学习的动力,鼓励着你的学习一步步向前进。篇四:初中生周记这件事真让我惭愧。到现在我还记得,那双颤抖的手,东看西瞧的眼睛和内心近呼窒息的紧张。那是个晴朗的双休日,我迈着轻松的步伐,下楼来拿报纸。我打开报箱小门,往里一瞧,什么都没有,刚才那种愉快的心情顿时没了。

  心里暗自想,怎么会这么倒霉呢?害我白跑了一躺。正当我垂头丧气准备上楼去时,心中一亮,哎,我何不??偷报纸的念头在我心中闪过,我也因此增加了一些害怕和恐惧的心理,心里又凉了半截。要是别人看见了怎么办?要是别人的报纸上有记号怎么办?一个个“要是”在我眼前掠过,我仿佛看到了别人责骂的情形??好可怕!我迅速地朝四周看了看,没人。我看见202室的报纸塞在外面,就伸手去拿,马上就要拿到了,忽然,身后传来几声男孩子们打球的叫声,吓得我赶紧缩回了手,人还倒退了几步。顿时,我感到天昏地暗,想不到做一次小偷这么难。我又走到报箱前,假装在看什么东西,手却不知不觉地伸到了202室的报箱外,又快速地抽出了报纸,捏在手里,眼睛又紧张地瞟了瞟四周,看到确实没人发现,这才大口地吁了一口气,手上、头上早已被汗水打湿了,用手一摸,冰凉冰凉的。我捏着报纸,咚、咚、咚的往楼上跑去。这时我听到楼上有哒哒的布鞋声直往楼下传。我心中一根弦顿时又紧绷起来。生怕楼上的人发现我的“秘密”。下来了,是一位老爷爷,他看见我这副样子,就笑眯眯地说“小姑娘,怎么了?”当时,我吓得连眼睛都闭起来了,直把那被汗水浸透的报纸往怀里塞,又轻声说了声:“没,没事。”边说边往楼上跑。

初一周记 篇7

  昨天,我非常高兴,因为我和亲戚们,一起去外婆家烧烤。一大早,我们就准备烧烤的`工具、食物、酱料,心里甭提有多高兴了。

  我们吃完早饭,来到了外婆家,我们把烧烤架摆好,表姐自告奋勇,要来生火,他先把木炭堆在一起,点燃一张纸放在上面,烤架有点火了,然后,她在用力扇,可是火偏偏戏弄她,点着后火熄灭, 点了好几次都没用,一旁的表哥看不下去了,就说你不能朝反方向扇,表哥边说边示范,表姐听得羞红了脸,烤架终于被表哥生起火来。

  “终于可以烧烤了”,一旁的我等不及了,连忙拿一个牛肉串,涮了涮油,放在烧烤架,到五分熟时,在上面加一点孜然粉,香味扑鼻,我又拿了一串,一起烤,不一会儿,牛肉串烤好了,我拿了一 根给妈妈吃,她觉得我烤的不错,有点焦,过了一会儿,我们又烤了鸡翅、羊肉串等等。

  这次烧烤,它使我开阔眼界,增长知识。

初一周记 篇8

  第一次看到我们数学老师之际,我实在无法相信,我们数学老师竟是一位男老师,后来经老师自我介绍才知道,原来老师姓赵,名永。

  我的老师虽然外表很严厉,看起来让人害怕,当然我也害怕,但经过上了一周的课,我发现,赵老师讲课风格和以前数学老师的风格一点也不一样,他上课讲的很幽默,教书也非常认真,他会将很难的数学问题用最简单的方式解释给我们听,并让我们笑着明白题意。所以,我原来害怕的数学,在赵老师的带领下,学的越来越轻松。

  上课之际,他总会拿一些有趣的例子让我们明白道理,比如,苹果和苹果就能加到一起,但苹果和香蕉不能加在一起等等,还会举出许多奇奇怪怪的例子让我们很快明白今天所讲的'内容。重点。

  老师的脾气很好,很少会生气,有的时候我们上课之际和老师开玩笑,老师也会嘻嘻哈哈的回答我们的问题,回答后,他脸一沉说:“坐姿”,我们以为他要生气,马上坐得端端正正,可随后,老师就哈哈一笑,继续讲有意思的数学课。

  在课下,我们有不会的题去找老师问,老师会愉快的答应下来,随后认真的思考起来,过一会,他哈哈一笑,给我们认真而不失风趣的讲起题来。

  老师每一天都有很多很多的工作,但还是认真的为我们批改作业,那天,我只是1个符号写错了,可老师还是看出来了,由此,可以看出,老师是多么的细心。

  有这么好的老师,是我们的福气,希望我们能好好的学习,不辜负[]老师们的恩情!

  语文老师的评语:很形象,好像看到了1个真的赵老师在我面前讲课,你写得真好!

  周记满分40分,这篇老师给了35分,并在班上朗读,表扬。这给了飞飞极大的鼓舞。愿飞飞能带着这种喜悦,努力,开心的坚持认真写下去!加油!

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