实用的小学周记模板锦集8篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编整理的小学周记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
每天都听到书声朗朗的校园，每天都散发着浓浓的知识气息的校园，每天都充满欢乐的校园，这就是我的母校—南阳市油田第五小学。
当你走进校园，首先映入眼帘的是校园北面的教学楼，教学楼前宽大的电子屏幕不断闪烁着各类教学信息，台阶上摆放的各种各样的鲜花，把教学楼装扮得五彩缤纷。
校园东面是一片竹林，走进竹林，新鲜的绿竹气息，神清气爽，清香扑鼻。当微风吹过，纤细伸展的枝叶随之轻舞，这时你闭目凝神，可听到沙沙的竹语。
校园的西面是综合楼，这里有合班教室、有图书馆、舞蹈厅、微机教室和音乐教室，是全面提高同学们综合素质的地方。
校园的正中央是一个宽敞的操场，紫红色的塑胶环形跑道，环绕操场一周，操场中间有四个篮球架和两副排球网，同学们每天在这里跑步，打篮球，打排球，一个个生龙活虎，生机勃勃，给美丽的'校园增添了生机。
还有教学楼南面的高高耸立的旗杆，每逢星期一，我们穿着整齐的校服来到操场，参加庄严的升旗仪式，随着雄壮的国歌声，我们举起右手，当国旗有节奏地冉冉升起时，此时此刻的我，感到无比的自豪。
我爱你，美丽的校园。
小学周记 篇2
今天，我的妈妈告诉我一个有趣的故事数学。
故事说：有一只母猪带着三只小猪去买花。一朵花20元，猪妈妈想买60朵花。于是，猪妈妈问三只小猪：“我们要买60朵花，20元一只，多少钱？”小猪说：“20乘60是1200元，所以要1200元！”第二只小猪说：“不！不！两个十乘六个十是102十，1200元！”最小的小猪说：“我认为你们都是对的，只是不一样，但一样。”没错！”猪妈妈称赞道。
绑的时候，最小的猪宝宝先问：“现在我要帮忙花，12朵花绑在一起，多少捆可以绑？””母猪没有发出声音，大家只能摇摇头说不。过了一会儿，小猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以系100朵花。”
“虽然我们已经完成了，但我们仍然要送花给20位祖父，他们每一位都被分成了多少束？”猪的`宝宝说。婴儿们花了30分钟才说：“哦！”我们看，10020×5，所以每个爷爷被分成五捆！“
猪宝宝谁给他们的爷爷，爷爷连忙说谢谢，猪妈妈和猪宝宝都非常高兴。
听了这个数学故事，我更喜欢数学，增强了我学好数学的信心！
小学周记 篇3
×月×日星期×天气×
昨天上剑桥英语我学到了许多知识。学会了ship、bike、car……也掌握了Igotoschoolbybus，IgotoshangHaibyplane等。我还在下课时和同学们愉快的晚上玩耍。
放学回到家，妈妈送给我一件圣诞礼物，我打开一看是一件新衣服，我很喜欢。
今年的圣诞节，我虽然没有出去我玩，但我还是感到十分快乐。
小学周记 篇4
今天放学回来，妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的`读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真，他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动，一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
小学周记 篇5
我们每天过着衣来伸手饭来张口的生活，我觉得我长大了，该帮我妈妈分担点家务。于是，我趁着爸爸我妈妈出去的时候，开始了我的A计划，帮我妈妈打扫房间。
我走到客厅，拿起扫把，学着我妈妈的样子，手拿着扫把，弯下腰，认真地扫起地来，可没扫几下，就已经满头大汗了。我这才体会我妈妈的辛苦，我本来想不做了，可是我又是想到：坚持就是胜利。于是我又认真地扫起地来。时间一分一秒的过去了，终于打扫完了客厅，我看着自己扫完后亮晶晶的地板想：我妈妈准会表扬我的。于是，我回头一看钟，已经11点了，于是我赶紧放好扫把，来到厨房，使用我B计划煮饭，我洗了锅后，放了几碗米后，我想到我妈妈说要洗3次，于是我认真地洗起米来，后来该放水的时候，我记起我妈妈说水要放到盖过手面。于是，我放好水后开始煮饭。过一会儿，爸爸我妈妈下班回来了，我妈妈一看被我扫好的地面说：“今天地是怎样这么干净啊。”我说：“是我扫的`。”我妈妈说：“我们家的丹丹长大了，会帮我妈妈做家务了。”听了我妈妈的表扬我心里美滋滋的。我说：“我妈妈我还煮了饭，可以开饭了。”我妈妈走进厨房一看，说：“丹丹做的饭好香呀，开饭喽！”我们全家一起吃饭好开心。
经过这次帮我妈妈做家务活后，我觉得我长大了，长成一个大孩子了。
小学周记 篇6
今天晚上，妈妈晚自习放学，爸爸接我们去超市买需要的材料。我们回到家，吃完饭就开始做 水果拼盘。
我们先把需要的材料准备齐 ，第一个做的是“小桔灯”：首先， 把一个桔子剥开皮;其次，平均分成两半， 放到一个清洗过的盘子里; 然后，把胡萝卜先切成一段儿，切成两个小长方形块儿，再切成小长方条(切的时候不把它切开，一头留一点儿)，装饰一下，漂亮的小桔灯就做好啦!
第二个做的是“葡萄沙拉”：首先，把葡萄和黄瓜洗干净， 用刀把黄瓜削一层宽宽的皮做树的枝干;其次，再切两个窄窄的小皮做树枝。用黄瓜皮做小草;然后，用葡萄摆小花，葡萄的口朝里，中间的葡萄口朝下;再用胡萝卜条摆出几只大雁，最后，“葡萄沙拉”的大树就完成啦!
第三个做的是“火龙小雪人”：大家猜火龙之什么意思?就是火龙果，小雪人就是用火龙果做的.。火龙小雪人很简单的， 先把火龙果的皮剥开，并且切成一大一小两个椭圆，大的做身体，小的做头。再给她带上一顶漂亮的帽子!按上两只胳膊(都是用胡萝卜做的)。用两个黑豆当她的眼镜，“火龙小雪人”就诞生了!
我的水果拼盘漂亮吗?
小学周记 篇7
星期二是一个极其特别的日子！
"同样在学校上课有何特别？"我听到有人喊道。哈哈，不急不急，听我慢慢道来。今天信息课后，徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮，奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见，慈祥地向我们招了招手，立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候，女生们尖叫了起来："哇！都是我们的最爱！"——白珍珠，红宝石，绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了，我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线，在里头串了四颗珠子——红，黄，蓝，绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作，不料珠子都从丝线上溜了出来，像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了，我费了好大劲才找回来！我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后，我为了以防万一，还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分，不得不打消这个念头。问谁好呢？徐烨朵吧！我连忙请教了后桌——徐烨朵。
徐烨朵接过线条，一步一步地教我："你看，先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着，按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊！一个球完成啦！"我兴奋地差点叫出声来。但是，可不能打扰其他同学！接着，我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来：白——红——白——紫——白。最后，我取出了
挂锁给它结了个头！原来只要掌握了方法就也没什么难的.！
你瞧！动手做的与买的就是截然不同！不管是好看好少难看，它都会使我感到骄傲！
小学周记 篇8
周末，阳光明媚，爸爸妈妈一大早就出门了，家里空荡荡的，只剩我一个人独自在家,我闲着无聊，就在家看书。
看着看着，我感觉口干舌燥，并且肚子饿着“咕咕”直叫。我便迅速跑到客厅茶几上拿了一瓶饮料和一袋面包，就急急忙忙向我的房间跑去，谁知，我手一挥，一不小心，就把妈妈珍藏的水晶杯打碎了。看着四分五裂的碎片，我不知如何是好，心一慌，脸色苍白，久久凝视被我摔碎的'杯子。忽然，我回过身来，心想：不好，我惹祸了！要是被妈妈发现了，肯定要狠狠批评我。
我以迅雷不及掩耳之势的速度检查了下家里是否有人，再把门加上锁，赶紧拿来扫把和簸箕，小心翼翼的把碎片扫进了簸箕里面。扫完后，我像猎豹一样直奔楼下，跑到了离家几百米的地方，把碎片扔地远远的。回到家，我才松了口气，沾沾自喜，再次检查了一遍，没有留下任何蛛丝马迹。
下午，爸爸妈妈回来了，妈妈好像察觉到了什么，问爸爸：“你有没有见我的水晶杯？”“没有呀，我一直没有动啊。”妈妈想了会儿，问我：“宝贝，你有没有见妈妈的水晶杯啊？”我装作一本正经的样子说道：“没有。”“到底有没有？”我只好承认了，“是……是我，我不小心把水晶杯打碎了。”
我将事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈说：“没关系，知错就改就是好孩子。”我再也不会犯这样的错误了，做一个诚实的孩子！
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