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小学寒假周记

时间:2023-03-31 16:00:58 周记 我要投稿

关于小学寒假周记范文锦集七篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是时候好好地记录在周记中了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编为大家收集的小学寒假周记7篇,希望对大家有所帮助。

关于小学寒假周记范文锦集七篇

小学寒假周记 篇1

  今年的寒假过得有所不同,由于去报名参加了一个“我的新衣我作主”的童装秀表演赛。参赛地点设在天虹百货。我到了赛场根本没来得及看一看当时的气氛,去领了号码牌,身就和爸爸奔向了三楼童装区。我们选好了一套衣服后我看了看周围的人。当时我看中的是一套纯白色的上衣,红格子的裙子,而周围的参赛人不是正在试穿衣服,就是在练走步。我心里暗暗笑道:“你们输定了!我早已做好子充分的准备了!”

  回到楼下,比赛开始了,我就抱怨自身了,由于我刚进来时没有感受到赛场的气氛。现在的气氛使我一看就毛骨悚然,舞台搭的很高,上面铺着大红色的'地毯。先到的人把舞台围得水泄不通,看样子很气派。我的手心开始出汗,上台的动作也开始机械、不自然。最后我没有把自身真实水平发挥出来。

  唉!万事不得吹嘘呀!不过能参加活动我已经很开心了。

小学寒假周记 篇2

  忙完了一个学期,终于放假了,刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时,每天都和同学相处在一起,虽然有时不能和睦相处,但离开他们太久,心里还是惦念着他们,还在想着他们正在干什么,作业写多少了等等。

  放假已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时给我们布置的寒假作业,真是烦啊

  “妈,你说老师留那么多作业干什么呢?多烦啊,寒假不就是用来休息的么,你说我们好好的.寒假,都被这些作业给打发了,有什么用呢,我们的寒假啊,万恶的作业啊!”我向老妈发牢骚

  “儿子啊,不是老师逼你写,是老师想让你在寒假不要忘了学习,不要忘了这一学期学习的知识,让你为下学期做好准备,顺便预习新课本的知识,让你“有备无患”,这样才能让你下学期不会落下,以至于各种限制,各种的补课,各种辅导班一起来,到那时候,你就不会这么想了。”老妈语重心长的说

  真这么一想,其实老师也是为我们好,让我们在寒假里多复习,多学习,更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的,让我们不要忘记旧东西,为了将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业,生活也是挺充实的

  好,加足马力往前冲,把作业统统搞定,不要让这些作业妨碍你预习的脚步!

小学寒假周记 篇3

  放寒假了,我觉得非常无聊,我就让妈妈带我去公园玩。

  到了公园,我看见有许许多多的小朋友。他们有的玩打枪,有的在钓鱼,还有的在玩碰碰车。还看见有几位小朋友买了个金箍棒。看他一挥手就像大显神威的孙悟空一样。

  我和妈妈来到池塘边,我们要钓鱼。我把鱼食放在鱼钩上,又把鱼食放下水,等着鱼儿上钩。不一会,一条全身披着红色衣服的'小鱼来了。它离着鱼钩越来越近,我一收钩,鱼食倒是被吃了,可是鱼没钓着。我失去了信心,但我并不想做灰心鼠。第二次,我带着信心,再次吧鱼钩放上了鱼食,鱼儿们慢慢的游过来了。我仔细的看着它们咬着鱼食,赶紧收起了鱼钩,这次我果然掉到了一条小鱼。我开心地笑了,就这样我连续钓了好几条小鱼。时间过得真快啊,不知不觉已到了中午。我带着我的收获心满意做的离开了公园。

  我觉得在这个寒假里,这是我最快乐的一天。

小学寒假周记 篇4

  清晨,我和妈妈手拿着行李来到人民公园乘上东莞青旅为我们准备的直通车到深圳宝安机场。一转眼过了40分钟,我们来到宝安机场了。办好登机手续,我们上机前往目的地——美丽的.云南丽江。

  到了晚上,我们用过晚饭后入住女儿国酒店再去看“不舞不归”歌唱剧。大家一边沿着泸沽湖不约而同地说起:女儿国的景色真美啊!来到了剧馆大家找到位置坐下了。第一个节目对山歌,演出的人员又唱又跳。这边的姑娘唱一句,那边的小伙子对一句。第二个节目唱歌,女儿国的人们唱民歌可好哩!姑娘在跳舞,小伙子在唱歌,配的很合拍。节目快要接近尾声时,演出的人员邀请我们一起载歌载舞,双脚一跳,踏出左脚,踏出右脚,重复这样做。

  今天晚上,我感受到云南人民的热情,让我无法忘记。

小学寒假周记 篇5

  首先,对待作业,我没有早早做完忙着交差,也没有到最后突击赶工,而是按照计划每天完成固定的数量,即使是过春节那几天,出门拜访、购物和吃饭的次数特别多,我也能按照计划抽些时间完成作业。到假期结束后一盘点,哈哈,在全部完成老师布置的作业以外,我还写了15篇随笔文章,做了近50篇英语课外阅读。妈妈表扬我的自律和自控能力增强了,因为我一到时间就自己做到桌台边做作业,不用她再大声提醒了。

  这个寒假,每天吃完午餐后,爸爸妈妈就回房间午睡,留下的“战场”由我来帮着打扫。我收拾餐桌,倒掉不要的`残汤剩菜,洗碗,擦桌子,扫地,妈妈下午起床时就可以坐在干净的桌边喝茶了。分担点家务,是我应该做的。我还学会了买菜,拿着妈妈开的菜单到菜市场采购,我知道什么样的青瓜嫩,什么样的番茄熟,冰鲜鱼看眼睛就知道是不是新鲜......当然,我也学会了讨价还价,不便宜两毛钱我不买!妈妈不在家时,我自己煮馄饨、饺子、用平底锅煎鸡蛋,灼青菜,也能让自己吃饱。妈妈夸奖说我的生活能力也有提高!其实,分担些家务事是我应该做的。

  寒假里我的身体也得到充分锻炼。我每周1、3、5、6回校参加校足球队的训练,周五晚打乒乓球。每天都在楼下滑滑板,滑板技术也有提高,我会踩着滑板上1、2、3层楼梯,会翘板,射板,飞板。最痛快的是每天晚上我都和小朋友们玩抓人游戏,比如:生化幽灵、老鼠偷油等。我们围着小区跑,运动量很大,每次回家都是大汗淋漓,快乐无比。

  这个寒假,我提前做好计划,每天认真遵守时间安排,做到了专心学习和开心玩乐两不误。

  明年寒假我就11岁了,我相信会有更多的进步和提高!

小学寒假周记 篇6

  20xx年2月21日星期一晴

  放寒假了,表哥来到我家玩,昨天把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

  来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。

  哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。

  于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”

  哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”

  我赶忙说:“不行,不要嘛。”

  哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。

  哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”

  我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。

  哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

  这就是这两天的一大收获吧!

  20xx年2月22日星期二晴

  今天没什么事,我一大早就在房里看书。突然,妈妈大声问我:“兰兰,你在看什么书啊?是语文《每课一练》,还是数学《假期练习》?”说完又走了过来。

  突然,她像发现新大陆似的大叫起来:“你怎么在看这种书啊?赶紧让这种书消失,不然我就让它变成碎片!”

  妈妈的脾气我是知道的,她敢作敢为。但我还是请求妈妈说:“妈,这不是一般的书,它是高尔基写的`《童年》。再说这书是我向同学借的,你可不能乱来。”

  “我可不管你什么高尔基、低尔基。寒假这么短,你不做练习,却看这种书,你太让我失望了。”说完,又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去,直到把书藏好才放心地下楼来,接受妈妈的教育……

  妈妈,我真想对您说:请您理解我。学习重要,可《名著》阅读也是必须的啊!老师经常要我们看一些课外书来开阔视野,补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了,加上我平时的成绩也不错,我自有分寸,请给我一点空间吧!你也有过童年呀!难道你忘了吗?

  20xx年2月23日星期三晴

  都放假一个星晴了,我还没写日记,今天该写写了,写什么呢?就写昨天到外婆家吧!

  前天晚上,外婆打电话叫我们去过年,她说:“过年和买新房子一起请客。”于是我一大早上就起床了,我和妈妈坐车不一会儿就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!它是三室一厅的,什么都是新的,我最喜欢的就是窗帘,卧室的窗帘是我最喜欢的粉色,它看上去是那么的温馨,如果在这儿睡一觉,会做美梦的。

  我正在观赏着新床,妈妈却叫我吃饭了,于是我便和我的表妹去吃饭了,我们两在一起吃饭,我们吃了腊肉和香肠。嗯!真香!这可是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了,本来我就吃饱了,可我又吃了很多,最后我的肚子都快撑“爆”了。

  吃了饭,我和表妹就到街上玩了,我请客,给她买了一颗棒棒糖,我也买了一颗,我们嘴里含着棒棒糖,手牵手的到处看,看看这儿,再望望哪儿!真像是“刘姥姥进大观园”。

  可不是吗!我们天天在学校读书,很少出来玩!连星期天都没权力,我真希望天天这样,那该多好哇!

  20xx年2月24日星期四晴

  下雪天打雪仗,是我们少不了的游戏。今天,我和几个同学就在小公园展开了一场打雪仗大战。

  首先,我占据了假山这个有利地势,在高处抓起了一把雪,就往敌方的身上打去,打得他们没有还手之力,急忙跑回基地去了。我趁势追击,没料到他们早有准备,雪团象雨点似的朝我下来。有一个雪球打的太准了,刚好打到我的鼻子上,害得我满脸开花,狼狈不堪。我急忙抓起一团雪开始滚,拼命地进行还击,把他们的阵角打乱,抱头鼠窜,到处乱跑。

  我们笑着玩着,开心的不得了。就这样打来打去,直到都累的精疲力尽,天都快黑了才一起回家去。

  今天是多开心的一天呀!

  20xx年2月25日星期五晴

  昨天,下了一天一夜的鹅毛大雪,地上铺着厚厚的雪毯,小树围上了雪白的围巾,屋顶戴上了洁白的帽子。放眼望去,世界变得银装素裹,到处一片雪白。

  一大早,我就起床了,迫不及待地约了几个小朋友到楼下去堆雪人。

  我们用小铁锹把雪收在一起,然后滚成两个大小不一的雪球,从大到小地排列起来。哈哈,一个雪人的外形堆好了!我和雷兴鹏用两片树叶给雪人做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝,分别当雪人嘴巴和两只小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好啦!

  我们围着小雪人跑啊,跳啊,真高兴!下雪真好,给我带来了那么多乐趣!

  20xx年2月26日星期六晴

  春节快到了,老师要求写的10篇日记也提前完成了。了却了一样作业,心里很高兴的。这是最后一篇了,写点什么呢?就写写今天的好心情吧。

  迈着轻快的脚步,敲开了好伙伴珠珠的家门,她正在写作业呢!我说:“珠珠,还那么努力呀!出去玩一会吧。”珠珠放下笔,向她妈妈请了假,也许是要过年了的原因吧,阿姨竟然不假思索地同意了。

  我们蹦蹦跳跳地来到街上,哇!各种店铺都挂出了红灯笼,装扮得很漂亮,几天没出来玩,街上已经弥漫着浓浓的节日气氛。

  我们逛到了游乐园,情不自禁地走了进去,一不小心就玩了好几个小时。等到我们一看时间,哇,该吃饭了,才恋恋不舍地回去了。

  20xx年2月27日星期七晴

  昨天是除夕,我可开心了,因为每到这天,零食随便吃,电视随便看,真好!

  昨天下午,中中来我家玩。我们看了会儿电视,又去玩起了电脑。到了六七点钟,我把零食捧出来,跟中中大吃起来。

  晚上,春节联欢晚会开始了。我洗了澡,换了衣服,缩在沙发上的被窝里,暖暖和和地跟爸爸妈妈看起了电视。

  这时,我们看的是新闻频道。看完一个相声,就开始了没完没了的采访。我正纳闷为啥不表演,妈妈就建议:“看看一台。”爸爸听了,连忙换台,一看,联欢会已经开始了!爸爸闹了个大红脸。

  我最喜欢的节目是小品和相声,不过,这次我最爱的节目是《五官新说》和变魔术。《五官新说》里边的什么“酒后专线”、改了词的《北京欢迎您》,让我笑破了肚皮;那几个魔术,让我眼花缭乱,还有《不差钱》等小品、相声,把联欢会衬托得更加精彩。

  我喜欢这个夜晚,因为它一年才有一次呀!

小学寒假周记 篇7

  在五年级上的第一堂手工课,也是第一次接触泥塑课,拿到教材的第一步就开始思考本课的重点与难点,从前一天下班开始想,想到了第二天上午,时间一步一步逼近,但是却毫无头绪。冒着头皮问了导师,这思路才开始有些清晰,本课的重点是学习运用多种泥塑方法塑造富有动态的泥人,注意刻画表情。难点是人物动态的稳定性。

  一堂准备不充分的课,是一堂没有自信的课,没有自信的课没有激情,没有激情的课是平淡的。

  导入是最简单的图片导入,没有任何的故事情节,导入缺乏趣味性。新授知识那一整块时间分配不够合理,以前不怎么会注意时间的分配,但今天的手工课,却是感受到时间安排的太紧张,导致学生动手创作的时间不够。

  在新授第一点,是欣赏感知上,教师提出的问题严重偏离了本课的重点,这也是时间不够的原因之一。在这节陶泥课上,强调的是五官刻画以及身体的动态,对于色彩是可以忽略的。接着出示第二张图片,教师提问,里面的5个人有什么不同点,教师应该引导的是动态的不一,但因为学生的水平不一,导致学生的回答不够理想。在进行新知识教授时,不能简单的进行讲知识,而是要进行正确的引导,在引导下得到新知识,帮助学生通过自己的思考来获得新知识。

  上课渐渐进入状态,在后面的讲授知识方法上,对于自己来说进行了挑战,在说到泥塑的稳定性,说到底座的作用时,班上得学生都没能反应过来,我请一位学生上台来模仿一个有难度的动作,并坚持1分钟,来引导学生了解底座的重要性。

  在泥塑的制作方法上,这是这堂课的重点,之前的知识点讲授,都是为了制作而服务的,由于自己手工方面的欠缺,实在没有勇气自己给学生示范,只能硬着头皮请学生上台示范,并在学生示范时进行问题的讲述,以及解决办法。在这一基础上,要是能够密切联系这堂课的重点,强调的`问题是重点,对学生的创作有帮助的话这堂课就更加的有意义。

  学生在制作时,发现其动手能力与想象力是无懈可击的,你无法想象学生的作品出来的效果会是怎样,所以在引导时要拓宽学生的知识面,而非生硬的将知识点塞过去,最终出来的结果只会是作业形式单一,学生的想象力与动手能力又被禁锢了一层。

  最后要说得还是教姿与教态,在上一堂之前得先有自信,自信时说出来的话可以是有感情的,有轻重缓急的,每次导师说到我的这个缺点时总是会觉得不好意思,这是基础,这是实习以来一直存在的问题,到现在问题还是大大的存在,导师给的建议是可以听著名主持人倪萍的主持节目,学习她的讲话。

  在即时点评上更加应该加强,这是需要时间的巩固的,但是还是得在行动上思想上努力,才能够进步更大一些。

  上课语言上深入浅出这一原则还是有待加强的。

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