精选三年级周记四篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编为大家收集的三年级周记4篇，欢迎大家分享。
三年级周记 篇1
周末，动物园放假了，小猴子早早起床，小朋友们今天都有事情做，都没时间陪她玩。
今天的天气晴朗。猴妈妈看小猴子作业写完了，决定带小猴子去野炊。
玩了一会儿，妈妈对小猴子说，妈妈渴了，想喝水，你去打点水吧，妈妈看了一下，发现自己没有带盛水的东西，只有一个竹筐。她就对小猴子说：“你拿着竹筐去接水吧。”小猴子说好吧。到 了河边，用竹筐盛水，可是水都漏光了。这可该怎么办呢，妈妈还急着要喝水呢。小猴子很着急，忽然看到河边的落叶，忽然想到了主意，就开始有叶子垫在竹筐上开始盛水。小猴子把水盛上，给了妈 妈。猴妈妈看到小猴子接的水，欣慰的笑了，对小猴子说，妈妈对小猴子的考验，小猴子表现得很好。
小猴子要告诉小朋友们说，这是我动脑的.表现，办法总比问题多的，遇到问题我们都要多动脑子哦。
三年级周记 篇2
我没有很多的书，必须要问我最喜欢的书就是什么？那么，我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢《语文》书。
我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书，她对读书就是那么如饥似渴，我被小女孩看书的热情给感动了，我和她一样，只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书，季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说：“一个小孩起码要背两百首古诗，五十篇古文，这就是最起码的.要求。”看来，我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样能供自我娱乐的东西，我会选取一本书。如果就是我的话，我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法，那就就是一遍又一遍的去读，首先我们要思考，然后再去想象。“温故而知新”说的就就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课，教会了我写好周记技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法，把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿就是一种十分好的办法，最重要的还就是要把自我的想法写进去，因为，只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不，最近我写的东西，老就是得到老师的表扬呢。其实很简单，怎样想就怎样写呗！
这就就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧！
三年级周记 篇3
我想做一名女英雄！一名平民英雄？登山英雄？探险英雄？
其实，我想成为一名女航天员，虽然这个职业充满了危险，但是我不怕，还是有一大部分可能会成功的！我好希望我有一身功夫，我可以打败坏人，抓住小偷，来无影去无踪，那样子多好，多棒啊！
在十岁的时候，我才知道有宇航员这个职位，在月球上旅行，多么美好的事情啊！我可以在月球上看地球，我可以在月球上种我最喜欢的向阳花，唉！会不会到时候变成了向地花？！月球是绕着地球转的嘛！其实我想去土星，土星多么漂亮，我想亲身经历下那壮丽的景观啊，不知道我有没有机会。
我还想做一个海洋探险家。
现在的人们不断地探险外太空，而身边的`大海依旧很神秘，我想去看看海底的世界，尽管这个工作充满着危险，但我不怕，就算牺牲了，也没有什么了不起了，英雄是不怕死的！
海洋那么美丽，就算葬身在这里，我会很满足，我爱大海，没有原因，无论成为海洋英雄，还是航天英雄，我都必须有资格，不能空想，所以我现在要好好学习。
三年级周记 篇4
星期六，妈妈有事，奶奶要哄妹妹。我见衣服很脏，我决定我要自己洗衣服。
第一次洗衣服。我拿出一个盆子，打开水拢头，水像一个个欢蹦乱跳的小娃娃，跳进盆子里。我小心翼翼地把衣服放进水里，然后加了一些洗衣粉。我手忙脚乱地洗了起来。在洗的时候，我发现洗衣粉变的像一团团雪花，美丽极了！我认真地洗来洗去，还发现水慢慢的'变成了棕色。一会儿，我把衣服拿起来，使劲地搓了搓。
我把盆里的水倒了，又盛了一盆清水。把衣服泡了进去，搓了搓。一会儿，我把水倒了，拿起衣服，又使劲搓了搓，把衣服拧了拧，晒到了阳台上。
洗衣服真不容易！我以后要保持衣服的清洁，还要自己洗衣服，减轻妈妈的负担。
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