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小学周记

时间:2020-10-11 11:16:36 周记 我要投稿

【精华】小学周记汇总6篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家收集的小学周记6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】小学周记汇总6篇

小学周记 篇1

  音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣,感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。因此在音乐课教学上,我会从下列两个方面对学生进行教育和培养:

  1、根据音乐教室现有的乐器,通过音乐欣赏的形式,让学生认识和了解各种乐器,并且让学生参与其中亲身实践,讲解各种乐器基本的演奏方法,这样一来,学生不仅对乐器有了进一步的接触,而且还对我国的各种音乐产生了浓厚的兴趣。从而提高学生的音乐审美观念和审美情趣。

  2、通过丰富多彩的音乐教学形式,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃空气,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习。

  二、用多种方法,努力提高学生对音乐学习的兴趣。

  针对本校特点,配合新课程改革,在学习音乐教材的同时运用数码钢琴进行音乐教学,激发学生兴趣,提高课堂效率,具体为:

  1、在音乐欣赏课上,有些乐曲可以利用学校现有的乐器,结合大纲要求,给学生示范演奏,改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法,使学生在欣赏的同时,既开拓了视野,有提高审美能力。

  2、在音乐理论知识的教学方面,为避免单纯学理论的枯燥,利用情境联想教学,让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习,通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符,这样一来,学生会比较容易掌握。

  3、利用多媒体、电视、音响等不同教学设备,欣赏大型的交响乐和民族管弦乐作品,让学生进一步了解和感受音乐。

  4、课堂上,让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。下面就《真善美的小世界》一课,谈一下我的想法。

  (一)、利用熟悉的歌曲欣赏,激发学生兴趣。

  “兴趣是最好的老师。”在本堂课的教学中,为了避免音乐课教学中单一传受知识、枯燥无味的教唱等,老师用“听音乐式步步深入导引学生进行学习,让学生的思维随着”真善美“这根主线进行和发展,在学习过程中又充分采用激励性学习方法,使教学环环相扣,紧凑而不散乱,整个教学过程显得较为科学合理,使学生能积极主动的通过观察发现、感受到生活的美,并觉得学习也是一种乐趣。

  (二)、开展器乐、歌词创编活动,丰富课堂教学,培养创新意识。

小学周记 篇2

  家乡的春天生机勃勃,夏天烈日炎炎,秋天稻谷飘香,冬天银装素裹。而我最喜欢的是稻谷飘香的秋天。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这是著名大诗人杜牧来描写秋天的佳句。秋天到了,到处是一片金黄,有成熟的.稻子,硕果的果树,还有象征秋天的枫叶。

  秋天是丰收的季节,放眼望去金黄的稻田一望无际,好像那无边的海洋,你听稻田里到处都是收割机的声音,你闻,到处都充满了稻香的味道。农民伯伯在稻田里忙碌,到处都可以听到农民的欢声笑语,因为他们知道一年的忙碌,在这时才有了收获。

  秋天是蓝色的,不信你们抬头看看吧!无暇的天空像一个硕大的宝石,有时还会飘来几朵云,为美丽的宝石进行无限的点坠,我常常被蔚蓝的天空吸引,有时还会让我产生遐想……

  到了果园,秋天的颜色就更丰富了,红色的苹果,黄色的梨,紫色的葡萄,橘红的蜜橘……

  秋天是一块块调色板,可以调出五彩缤纷的颜色,有蓝、黄、红、绿、紫……可到底是什么颜色呢?

  秋天是一首诗,让我赞叹不已,也是一杯酒,让我深深陶醉,也是一场梦,让我如痴如醉,这就是家乡的秋天,我爱着美丽的秋天。

小学周记 篇3

  8月22日上午,秋季的阳光仍旧不失夏日的风采,热烘烘的!我们学校全体师生在校园里隆重举行开学典礼。

  同学们穿着校服戴着红领巾,排着整齐的队伍,等待大会开始。所有同学的心都绷得紧紧的,期盼着开学典礼快点开始,因为他们都想拥有那张光荣的奖状。“开学典礼”四个白茫茫的大字贴在红布上,下方是主席台!

  赵校长宣布开学典礼开始,接着升国旗、奏国歌。国歌奏完,红旗在旗杆顶端迎风飘扬。紧接着是校长讲话和教师代表讲话:“希望你们好好学习,天天向上……”接着由学生代表讲话:“感谢老师教育之恩,我们会努力学习,回报老师的辛勤教育,决不辜负老师的期望,努力学习本领,将来为人民服务。”

  校长、教师代表和学生代表讲话后,就到了激动人心的时刻——发奖,主持人宣读优秀教师,先进班集体、优秀学生、优秀班干部的名单。走上领奖台的同学都十分高兴,他们面带微笑,站得十分端正,有的同学还往台下看,好像在寻找一双双羡慕他们的眼睛。虽然考试我名落孙山,但我却打心眼里为获奖的那些同学高兴,我也不会轻易气馁的。

  听了老师和同学代表讲话以后,我受到了很大的鼓舞,从现在起我下定决心,努力学习,听老师的话,做一个好学生。

  开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。

小学周记 篇4

  小朋友你一定很好奇吧,为什么打我也有后果呢?那就来听听我的故事吧。

  今天中午,烈日炎炎,大地像个大蒸笼,我们就像热锅上的馒头。妈妈在厨房里大声地说:“我要大显身手了。”没过20分钟,妈妈就把饭端到了我的面前,哇,是蒸米饭和蕃茄炒蛋,是我最爱吃的,我在客厅一边吃饭一边看书,饭的美味也挡不住书的精彩,里面的内容深深吸引着我,我也不知道自己吃了多长时间,妈妈催了五次,我都没有理。妈妈生气了,手里拿着筷子走到了我的旁边,大声说:“吃完饭了没?你都吃半个小时了。”我说:“还没。”妈妈举起筷子向我打来,我手一闪,妈妈没打中我,而把食指碰到了桌子的边缘,她生气的脸马上变成了苦瓜脸,妈妈“哎哟,哎哟”直叫,疼得中午觉都没睡好。

  小朋友们,千万不要像我一样一边吃饭一边看书哦,虽然自己没有被打住,但妈妈却被她自己打着了。

小学周记 篇5

  今天是我这个学期第一次上电脑课,老师来到班级叫我们排好队按做操的形式排成男的一排女的一排,然后老师就带我们来到了电脑室,电脑室上有许多台电脑,老师教我们学会使用电脑,首先老师教我们开机要按什么,关机该怎么关,同学们个个都打开了,我以为要等下开,原来他们玩的电脑都开了,我也开了,由于我开的时间最慢所以是最慢开机的,老师叫我们打开金山打字通让我们去练习打字,不懂的可以问老师,同学们都开始练习了,大多数的同学都打得很慢,就只有我和班级的一个女同学打得比较快。

  许多同学要打的都是古诗,而我打的居然是满屏,好多啊,过了六分钟左右我就打完了,没想到还有下一关,时间飞逝,放学了同学们都把电脑关了,就这样一节电脑课就结束了。

小学周记 篇6

  暑假里,我和姥姥一起去九渡玩,去之前姥姥给我准备了些吃的和一个鱼网还有一个水桶。我问姥姥:“姥姥你给我装鱼网和水桶干啥呀?”姥姥回答:“到时候你就知道了,现在保密。”

  来到九渡,首先映入眼帘的是一座座高大美丽的,翠绿色的山,仔细一看还有几只可爱的小山羊在山坡上跑来跑去,那白色的小山羊像是点在山坡上的几株小白花。吸一口空气,顿时心旷神怡。玩着玩着我突然想起来还有渔网和桶子是干什么的?想着想着,我就立马跑到姥姥边说:“姥姥,姥姥,那桶和渔网是干什么的?”姥姥笑着把我带到一条小溪边,随手摸了一个像海螺一样的小东西。我问姥姥:“这是什么?能吃吗?”“当然能,而且还很有营养。”我听了立马左手拿桶右手拿渔网。我站在石头上准备摸。

  开始了,我看姥姥摸田螺那轻松,就大大咧咧的摸了起来,摸了将近几分钟,一个都没摸着,可能用力太狠,把有的小田螺的“衣服”给脱了,几次站不稳,差点摔个大马趴!姥姥看不下去了,手把手的教我,“先要轻轻的走,不要惊动田螺,在他不知情的情况下抓······”果然我按照姥姥的方法不一会就装满了小桶,当我满载而归的时候,有的小田螺已经爬出了小桶,我顿生怜惜心,把小田螺放了一大半,留了一点,不一会它们都走了。

  九渡之游结束了,我很开心,也很高兴体验了摸田螺。

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