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教师节周记

时间:2020-10-15 15:27:57 周记 我要投稿

【热门】教师节周记三篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一定有不少的收获,是时候仔细地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的教师节周记3篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】教师节周记三篇

教师节周记 篇1

  今年的教师节,对我们六年级的同学和老师来说是个特殊的日子。因为这是小学生涯最后一次庆祝了。

  早晨,我起得格外早些。饭后,骑上“宝马”自行车向学校奔去。哇!校门口人山人海,满街都是买花卖花的,我也挑了几朵好看的,打算给老师一个惊喜。

  进了教室,值日组成员更积极,早已把卫生打扫得干干净净了。大家个个精神抖擞,期待着老师的到来。几分钟后,老师像往常一样手拿教案,慢慢地走上讲台。同学们迅速站立起来,齐声喊道:“老师,祝您节日快乐!”说完,大家蜂拥而至,什么花呀、贺卡呀、纸条啊不停地放在教桌上。这一下老师不知所措,却可以看出老师微笑中的感动。“同学们,好好学习就是给老师最好的报答,谢谢你们了!”一时间,教室响起阵阵掌声。

  是啊,五年来,老师为我们的成长和学业付出了辛勤的汗水,明年的这个时候就进入中学了。所以这个教师节怎么能不令我们留恋呢?同学们默默发誓,今年一定努力学习,考上好中学,为老师争光彩。亲爱的老师,祝福您每一个教师节都快乐!

  

教师节周记 篇2

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的'一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

教师节周记 篇3

  每个人心中都会有一位或者几位自己钦佩敬爱的老师。我们对老师的钦佩之情一定是通过点滴岁月中形成的。教师节到了,我心中也有很多个辛勤地教育我们令我敬佩的好老师。首先我想祝他们节日快乐还想对他们说一声谢谢。

  我最敬佩的老师便是我的语文老师了,因为我觉得她是一个值得我们敬佩更值得我们好好学习的好老师。我的语文老师不仅长得漂亮而且还是一个心地善良的人。她不会严厉地批评我们而是通过自己独特的方式教育我们让我们意识到自己的错误。

  我们像那干涸很久的土地一般,而你就像那雨水一般,极为均匀的滋润我们,灌溉我们。我们就像向日葵一般,而你便像那太阳一般,给予我们无限的光和热,让我在阳光中长大,因为有了阳光,我们的果粒才饱满硕大。老师你也像蜡烛一般燃烧自己,照亮着我们。

  老师在这几年里,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢”。

  老师我想对你说:“老师我爱你”。

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