小学周记四篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学周记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
哇！比玩了钢琴大赛，爸爸妈妈决定带我去透透气，放松心情。那个晚上，我因为非常兴奋而在床上翻来覆去，彻夜未眠，十分期待即将享受森林浴的日子。
我们一家三口长途跋涉来到了充满绿意的大湖。车子在蜿蜒的山路肩行驶着，我欣赏着窗外笔直又挺立的树木，感受到大自然充满生机，而彷彿数以千计鸟类的歌声，在枝桠及树梢间穿梭，犹如一群音乐大师正努力的谱出大自然的乐章，那悠扬的乐章，让我心旷神怡。
到了车站，巡视车库中的古老火车，触摸着车身，便回想起前人经历过的点点滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想着应该效法他们刻苦耐劳的精神。而沿着沉重坚硬的铁轨步行前进，踩过碎石头与枯枝交错的路段，踏上风灾后的登山步道入口，好像打开了一本记录着先人泪水和汗水的记事簿。
旅游，不仅能让我把平常的压力抛开，也能增广见闻、开阔胸襟，同时对不同地方的各种文化有更进一步的了解，这趟旅游真是不虚此行啊！
小学周记 篇2
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始跟结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状跟学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师跟丁老师代替了冯老师跟钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大跟心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时这么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
小学周记 篇3
我们所居住的地球像是一幅名画，有了各式各样的颜色，就会有非常精采的生活与世界，所以色彩对我们来说非常重要，与每个人息息相关。
我最喜欢紫色，紫色常常很骄傲，因为自己是一位高贵的'人，皇宫的别名有紫这个字，神住的地方也有，难怪它会很高傲；不过它也带着一股神祕感，让人难以拿捏它的心情，它和蓝色差不多，都带给人们一点的忧郁、沮丧和坏心情。
都讲到了蓝色，它当然也想出场，先说说它的好吧！它象征了高远、深沉、严厉和突然迅速，它又和黄色差不多，是明快的代表，不过我觉得这个颜色很自由，很爱大自然，海是蓝色，边唱歌边环游世界边和花草树木聊天，和大自然是朋友，中国人最喜欢的颜色——红色，许多女生最爱红色，因为象征了美丽、漂亮，同时也提醒世人：世界上有许多危险、残暴的事，火是红色，所以很危险，千万不能碰触。
不！我不要一只破裂的耳膜，求求你们别再吵了，够了，大家都很重要，如果没有你们世界就会变透明，无色有味。每个人都有用处，天生我材必有用，像彩虹，只有一个颜色很丑，两个单调，三个平凡，四个不够，所以要七个才能“七”全“七”美啊！
小学周记 篇4
又一次星期五上午，下第二节课时邢老师告诉我们说：“第三节课，要搞一个英语活动。”我兴奋的跳了起来，别的同学说：“噢耶!OK”邢老师说：“安静，接下来上操。”
上完操，回来的时候，我看见了在阿斯顿的三位老师，还有，我的外教“小强。”这时我十分高兴，我一进教室就看见了，一个骷髅头的帽子，我拿起帽子看了看，我又放下了。过了一会，外教和阿斯顿的的老师进来了。有一位老师说：“我做一个游戏好吗?”我们说“好!”老师又说：“我们接下来就做介绍自己的游戏。”我们都抢着回答。然后，小强外教让刘昭赛扮演僵尸，然后，又有一位老师说：“我们接下来做面具好吗?”我们说：“好!”老师先分好了组。
我和，赵衍泽、刘姿含、王姿含、张伟恒、王垚深、刘丁伟、任柯霖我们一组。老师给我们发了面具、报纸、排笔、颜料、调色盘。我们就是开始涂开了，很快我就涂完了，我拿给邢老师看，邢老师说“再把眼的边上涂一层红色就可以了。”我涂完了，我就去参观别人的了。我参观完，老师就收东西了，收完了，老师就走了。我们下去上体育课，
我喜欢这节课，因为我有了属于自己的面具。