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初中周记

时间:2020-10-22 08:22:45 周记 我要投稿

【必备】初中周记汇编10篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们对人和事情也有了新的看法,制定一篇周记吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的初中周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】初中周记汇编10篇

初中周记 篇1

  20xx年X月X日 X天

  星期四下午,我们学校举行了一次年级会议,这次会议,是针对星期三下午的打架事件的,听校长说,这次的打架事件的过程是这样的:

  星期二的时候,二班的一个叫庄广超的同学问二班的范刚明,五班的黄善进的父亲是干什么的,而二班的范刚明就告诉了五班的黄善进,说庄广超问了他这个问题,而黄善进以为庄广超侮辱了他,便找了同班的张秦强一起去质问庄广超,最后导致了这次不必要的打架事件。

  这次事件,我认为是不应该发生的,理由如下:

  1从庄广超这个人来看,他是一个极好事的人,就这么无聊吗?别人父母干什么的关他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去问,会挨打吗?也许这才这次事件就不会发生。

  2从黄善进这个人来看,这个人也太偏激了点吧,换句话来说,就是太小气了,大度一点,这件事就不会发生的,别人问你父亲是干什么的又怎么了呢?就算是清洁工,是杀猪的也不能觉得这样就是自己的耻辱啊。何况你是个读书的人,成绩又不好,管好自己的成绩就是不孝顺了,你以为通过打架就可以使自己找回自尊吗?

  3从张秦强这个人来看,他也太好事了,是真正属于多管闲事的人,人家打架关你什么事?可是他偏偏就要去搅和,没事找事,什么哥们义气,我看他纯粹就是把老师平时的教导忘得一干二净了。给学校处理,活该。

  4还有其他人,明明知道了那天下午会发生打架的,就是不告诉老师,要看什么热闹,最后呢?自己的班的名声到底是处出了,光荣吗?

初中周记 篇2

  我有一个幸福的家,我们一家三口,爸爸,妈妈和我。组成那个温暖而又幸福的家。

  每个人都有一个家,不管它是大是小,是好还是坏,它都是我们的避风港,栖息地。

  每当闪电,打雷,即将要下雨的时候,我第一个念头就是要回家。家里有我的爸爸妈妈,他们会为我端来热水,为我送我温暖,使我不再听到打雷声,看到那闪电。他们会安慰我,叫我不要怕……有家真好!

  每当我考试失利,和同学闹矛盾的时候,我首先要想到我的家,家里有我的爸爸妈妈,他们会安慰我,鼓励我,帮助我,会对我说:“这并不是什么大不了的事……”使我能正确面对困难,走出笼罩在心间那一片黑色的阴影,让我重新扬起自信的风帆,想生活的大海进发。有家真好!

  每当我赢得荣耀,取得成绩时,我总是最先想到我的家。家中的爸爸妈妈,他们会祝贺我,鼓励我,使我再接再厉。并且会告诫我不要骄傲。使我才不会沾沾自喜,继续努力,从而取得了更好的成绩。有家真好!

  我有一个温暖而又幸福的家,家里有善良的妈妈,勤劳的爸爸。在我伤心时,他们会安慰我:在我失败时,他们会鼓励我:在我快乐时,他们会和我共同分享……

  啊,有家真好!

初中周记 篇3

  20xx年X月X日 X天

  一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

  先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

  后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

  时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

  而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

初中周记 篇4

  在班级,我是大家公认的小马虎。做数学不时地漏题,上课要用的钢笔经常躺在家里,当小组长却老忘记收作业等等,因此,我闹了不少笑话。马虎,你什么时候才能搬家呢?

  记得有一次, 钟老师把上午检查的练习册发了下来。我满以为自己能够得到满分,迫不及待地打开练习册,没想跳进眼睛的却是一个大大的问号和刺目的等级“C”,他们正讽刺般地盯着我。我仔细搜寻错处,却是一无所获。明明所有的题都是做对的,为何会这样?“哈哈,你小子没叫我打勾,这下惨了吧?”同桌一语惊醒梦中人。原来老师评讲结束后,要求同桌抽空互相打勾,而我,记得帮同桌打了,却马虎得忘记把本子给同桌了。望着同桌本上那鲜红的“A+”,我真冤啊!

  钟老师说,改完错要抓紧时间把作业拿到办公室来写“查”。数学课上完后,我拿起桌上的练习册,飞快地冲到办公室门口。打开作业,忽然看到本子上有个红红的“A+”,咦,我不是“C”吗?急忙合上本子,只见姓名栏上端端正正写着同桌的名字——王茜!我真是哭笑不得,上天,你让我白跑了一趟!事后,王茜还把我修理了一顿。马虎,你怎么还不走呢?

  按我们班级的规矩,得“C”或“D”等的同学在老师写完“查”后还要把作业重抄一遍。中午回到家,除了狼吞虎咽地吃饭,其他时间都一直在马不停蹄地抄,终于赶在上学前的最后一分钟抄完,我长长地呼了一口气。背着书包来到教室,我收起其他要抄写的同学的作业一起去交,却意外地发现自己和他们抄的内容完全不一样。我再瞪大眼睛仔细一看,简直是“叫天天不应,叫地地不灵”。本该抄16课的,我却抄成前一页的15课了。顿时,我就像泄了气的皮球,灰溜溜地坐在位置上,又争分夺秒地抄起来。

  还有一次更糗。早晨到校,同学们都笑盈盈地叫我“黄老师好!”我不知所措地点了点头。眼睛一瞟,只见有个同学正拿着作业本向我挥手。我走到她面前,她立刻站了起来,毕恭毕敬地叫了声:老师好!接着把作业本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不着头脑。拿着本子,赫然发现我居然把本子封面教师栏的“钟老师”写成了“黄老师”。哎,我这个马虎的毛病啊,真是让我欲哭无泪。

  马虎,请你搬家吧!别再让我闹笑话了,好吗?

初中周记 篇5

  春天的田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的!

  春天的田野是绿色的。田野里,绿油油的麦苗一眼望不到头,在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时,成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛,时起时伏;无风时,麦苗儿在田间轻轻摇动着,就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。

  春天的田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上,开满了一朵朵黄色的小花,成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在说:“真香,真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜,就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是,这里一丛,那里一簇,远看像金色的大地毯,使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。

  春天的田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣,在阳光的照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下,成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下,一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳,茂盛。所以春天是粉色的。

  春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着,散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过,梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。

  春天的田野是有绿、有黄、有粉、有白,这一切交织在一起,使春天的田野变得五颜六色,五彩缤纷,让人目不暇接,留连忘返!

初中周记 篇6

  今天是全三年级校外教学的日子, 我们要去的地方是“山里农庄”。 我一大清早就到了学校, 才发现同学都比我早来! 看到他们有说有笑的样子, 一定很期待吧!

  七点四十分, 我们去操场集合。 戴老师告诉了我们一些注意事项以后, 我们就出发了。 上车之后我们一边吃零食,一边看电视, 不知不觉就到了目的地。 首先, 我们先去做红粄, 到了教室, 我们拿了面团又搓又揉的。 好不容易把它捏成碗状, 可是馅料放不进去! 我再一次的失败, 还好救星出现了! 原来是那里的员工啊! 接下来我们把揉好的面团放进模子里, 压平后, 打开模子就大功告成了。

  下午, 我们要去擂茶。 一走到教室, 就有茶香扑鼻而来, 我迫不及待的把绿茶粉和白、黑芝麻倒进容器里! 不是我吹牛喔! 我不费吹灰之力就磨了五十多下, 下一个人他也拼了命的磨。 最后成绩公布 ——唉!虽然我们输了, 可是我还是觉得我们磨的茶最香甜好喝呢!

  这次校外教学, 让我深深体会到田园风光及农庄人的精湛技术, 又得到了很多知识, 真是一举数得呀!

初中周记 篇7

  教室里静悄悄的,鸦雀无声,大家都埋着头默不作声的写着作业。我拿着备忘录,从办公室下来,一本一本地发下去。这简直不能叫“发”,这简直是“扔”。我极讨厌这项工作,因为我得反复做上四十多遍,多么枯燥无味。可老师的命令如圣旨,不可违抗罢了!

  我疯狂的飞着,突然一声“谢谢”。我顿时停下了脚步,微笑道:“谢谢。”他两手一摊,一副很惊异的神态:“为什么,我又没为你做任何事?”我做出一个很嗲的表情,笑道:“谢谢你对我说谢谢呀!”他笑了,从未见他笑得如此灿烂过;我也笑了,好像开学以来从不这般开心过。一句“谢谢”带给了我无限的好心情,我似乎感受到了,感受到了发备忘录的快乐——一份被肯定了的工作,一份能收到“谢谢”的工作。我把每一本备忘录整整齐齐地放在同学们的课桌上。不知是刚才的声音太响还是教室太静了,他们居然每个人都对我说“谢谢”,我也毫不吝啬地把谢谢奉献给同学们。“谢谢!”“谢谢!”“谢谢!”“谢谢”。无数个“谢谢”交织在一起,构成了一曲《礼仪之歌》,在0607班的教室里弥漫,流传,辉煌。的确是呀,一句“谢谢”融化了彼此心里的冰山,消除了隔阂,让彼此的心靠得更近。原本在发作业的时间里,似乎由漫长变为短促,由短促变为瞬间。

  我坐在座位上,抬头仰望窗外,只见一块透明的蓝天,像一张透明的丝手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵。而那蓝天下,一簇簇新绿,显得格外耀眼,在几条古色古香的林间小道的映衬下,更充满一种诗情画意。

  如果有一天,有个人问我:“春天过后是什么?”我会毫不犹豫地告诉他:“还是春天!”因为在“谢谢”的滋润下,我们的每一天,我们的每一个心灵都会像春天一般生机勃勃。而“谢谢”也会像春天的小草一般蔓延,直至整个学校。

初中周记 篇8

  做完了周日的作业,妈妈要带我去洗澡。我心里惬意极了!虽然从我家到澡堂大约需要二十分钟的路程,但我并不觉得远。一路上,我和妈妈开心得说说笑笑,欣赏着变化多端的风景,不知不觉就到了那里。

  澡堂里的人不是很多,但异常闷热。我在淋浴里冲了一会儿,玩够了水,感觉累了,就蹲在地上。水不停地敲击着我的脊背,发出滴滴答答的声音,像一种背景音乐,又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

  突然,耳边传来一位老奶奶温和的声音:“小姑娘,帮我搓搓背吧!”这突如其来的求助,立刻赶走了我的睡意,我不禁抬起头,映入我眼帘的是老奶奶那慈祥的面容,恳切的.眼神。我仔细地打量着她,只见她坐在一个黄色的塑料凳上,弓着背,稀疏的花白的头发贴在头上,十分疲惫的样子。她眼巴巴地看着我,嘴角挂着和善的微笑。

  我不禁想起了爸妈和老师的教导,要孝敬老人,帮助有困难的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的劲,搓呀搓呀,老奶奶夸奖我搓得真舒服。周围的人都扭头看着我,还以为我是老奶奶的亲孙女呢。我抬头时,不小心碰到了妈妈的眼光,她用含笑的眼睛看着我,并向我竖起了大拇指。我搓得更起劲了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一个地方都让我一点不落地搓净了。

  我的睡意全无了,心中有一种美好的感觉在荡漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,这就是助人的快乐。我们常说:帮助他人,快乐自己。今天我感受到了。

初中周记 篇9

  我的爸爸曾是解放军军乐团的国家级演奏员,我的哥哥解放军艺术学院毕业后,现在也在军乐团工作。我的理想,就是也能像爸爸和哥哥那样,以优异的成绩考上“军艺”,不同他们的是,将来我想成为一名“军旅”作曲家。

  为了我的理想能实现,我付出的辛勤和汗水要比我的同龄人多。同龄的孩子们,在做完作业后,可以在院子里疯玩儿、看电视、玩游戏。可是我玩儿的时间和他们比起来,实在是少得可怜。学作曲必须要会弹钢琴,在我五岁那年,爸爸给我请了专业的钢琴老师,上门教我学弹钢琴。从此,我就跟音乐“干”上了。除了学习文化课以外,每天还要练钢琴。

  为了让我的“音准”更加准确,对音乐内行的老爸让我多“摸”乐器。在我七岁那年牙刚长齐,就被“逼”成了爸爸的学生,跟爸爸学习吹单簧管儿。每天除了正常上学以外,晚上要坚持练习钢琴一小时,单簧管两个小时。然后还要写作业、复习功课,晚上经常睡得很晚。

  我的爸爸教学很认真,对我的要求更加是严上加严。他既是“老师”又是“陪练”,无论是弹钢琴还是吹管儿,只要我某个音节出了差错,或者是节拍稍微有些不稳,他就会给我加码,让我反复练习,无论我联系的有多么苦多么累,他从不会心慈手软,其“结果”直到他点头为止。

  一次,我在练习作曲家“韦伯”的《引子、主题与变奏》这首曲目时,引子、主题部分练习的很认真,顺利地过了老爸的关。因为曲子长的原因,我吹得有点儿累了,在变奏的部分,我没有严格认真的对待,看错了一处的“升降号”,调式吹错了。本来想偷个懒,就没有重新反过来练习。谁知就因为我这小小的“偷懒”犯下的丁点的错误,却我遭到了“黑脸老爸”的重罚,罚我把变奏部分练习了10遍。当时吹得我是口干舌燥,满身大汗淋漓。我真是哑巴吃黄连,有苦也难言啊!罚就罚了呗,还美其名曰的给自己找了“惩罚人”的理由,说是因为我态度不端正,想蒙混过关。所以,有了那次的教训,为了尽量避免被爸爸“罚”,我练习弹琴和吹管儿的时候,自然就不敢不专心了。

  从我心中有理想的那一刻起,我就有了奋斗的目标。我把实现理想当成我前进的动力,让它时刻推动、激励着我努力地学习,刻苦地练习专业。在我学习音乐的七年里,再苦再累,我都没有退缩过,并且,我还要坚持不懈地走下去。将来的我,一定能实现自己的理想,成为一名优秀的“军旅”作曲家。

初中周记 篇10

  星期天,和妈妈上街路过宠物店。

  店里人挺多,我们也凑了进去,门口笼子里的两个小家伙真是太萌了,全身雪白的毛,头顶上长着一对小耳朵,两个眼睛又大又黑,一看到我们两只爪子立刻顺着铁笼站了起来“汪汪”直叫。向里望去,还有一个大铁笼,里面站着一只体型大好多的狗,吓了我一跳,后来听妈妈讲是叫什么雪橇犬的,最可爱的是睡在竹篮里的几只小狗,听别人说它们才几个月大,还不会走路呢!

  听大人说,狗是世界上最善解人意的动物,只要我们善待它,它一定会忠诚于主人,让我们一起善待身边的小动物吧!

  

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