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写豁达的周记作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的写豁达的周记作文，希望对大家有所帮助。
写豁达的周记作文1
星期五的早晨晴空万里，我们学校举行了合唱比赛，先是一年级，再是二年级，最后是三年级。
一年级和二年级他们的歌声非常动听，三年级一班唱完时，到了我们，那时我非常紧张，我的心都快蹦出来了，该上台了，我面带着微笑走了上去。
我们唱的是《读唐诗》和《希望绿杉之歌》 ，对了我还是举牌子的呢，到举牌子的时候我自豪的举起了牌子。下场了我很兴奋，信心十足的.说“这一次一定能拿到一等奖”，时间过得很快，到了我最期盼的时候了，那就是分数：三年级二班，二 等奖。我很失望没有得到一等奖，不过也没关系，下次还有机会。
通过这次合唱比赛，我知道了一些演员上台表演时有多大的胆量，面对着那么多的观众。我也要向他们一样。通过这次体验我再演出的时候也不紧张了，而且也有很多收获。
写豁达的周记作文2
今天下午，我们上了一节有趣的体育课。
我们排着整整齐齐的队伍操场，老师说：“跑两圈！”我们早就已经见惯不惊，踏着沉重的的步伐跑了起来，中间还被别人的.队伍冲散了。但这两圈对我们并不算什么，我们跑完之后，老师十分高兴，于是便让我们玩一个我们都不陌生的游戏——贴烧饼。
我们高高兴兴的玩起了游戏，可是有几个人作弊。他们几个早就联系好，一个人贴另一个人，然后还贴那个人。于是，我们便不想玩了，许多人都回班，只剩下连我六个人了。
老师一看，就让我们玩起了打垒球。这下可高兴坏了我们，我们立刻排好队伍，准备大显身手。“咚，嗖，咚，咚……”我们的垒球在空中飞来飞去，在地上跳来跳去，伴随着我们的欢笑声，一路向前！嘿，你别说，人少玩着垒球还真带劲！我们回到班里，像那些在班里的同学讲述自己的乐趣，那些同学十分后悔，恨不得载上一节体育课。这是我们一节有趣的体育课。
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