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初中周记

时间:2020-10-31 13:20:51 周记 我要投稿

精选初中周记汇编十篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候仔细地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的初中周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选初中周记汇编十篇

初中周记 篇1

  嗨!小朋友们,你们好!你们想明白我这个星期的星期天是过得多么快乐吗下面我就说给大家听听。早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一齐跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧

  当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很简单,情绪很愉快。回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。

  在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎样发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,透过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。

  放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他但是世界著名的钢琴家呀!到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,之后就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。这天真是一个快乐的星期天呀!

初中周记 篇2

  花静静的开,花轻轻的落,一切如季节般交替,开成朵朵艳丽落成一地烂漫!

  花开有一种微妙的声音,在铺满馨香的还未来的及枯黄的落花上面踩出一串串咯吱的声音,九月天也许某个地方还会开着花,我真想能去欣赏!

  花就这样走进了我的世界,开成一朵朵如青春般绚丽的色彩,时间长了,便成了一个五彩缤纷的花园,她们花枝招展,但没有争奇斗艳,她们都紧紧的抱成一团静静的绽放一天,两天,三天,开如满天星辰,我没有对别人说我有一个美丽的小花园咧!因为她只属于我,是为我开放的花园。

  花开是一种幸福,花园是幸福滋长的延续。

  花开使人喜,花落使人愁,我是一个喜欢看花开又喜欢看花落的人,静里观花看花翩然而致,悟花凋零飘飞游走在夏的尽头,追寻归宿的那种凄美绝伦,花落多少人儿陶醉,花落又撩起多少人儿的情愁,如果说花开是为了爱花的人开,那花落呢花落谁家

  花落,凋零美的让人心痛,美的让人窒息,花儿生命的死亡,结束,新生没有人会明白,也没有人想去了解的更深刻,淡淡的有一种忧伤盛满心房,只想和她一齐消逝,只遗留下残余的馨香,带走尘世的烦恼,千百年前,有诗人为她流下了沧桑千年的眼泪,千百年后,又有多少人折服于她凄美的忧伤,有诗人云:落红不是无情物,化作春泥更护花,也曾有诗人云:落花有意随流水,流水无情恋落花,我坚信花是有感情的,花和人一样,花落尽,一个异样的季节,一个异样的年华!

  我爱花开,我爱花落,我就是喜欢看她开,看着她落,花开花落我一样会珍惜。

  人就是这样,许多幸福的东西总会慢慢的忘记,许多悲哀的东西却怎样也忘不了。

初中周记 篇3

  这天,万里无云,春风拂面。

  在一片绿油油的草地上,鲜花盛开,太阳公公温暖着大地。

  快乐的小鸟正在叽叽喳喳的叫,好像在说:“春天来了!春天来了!我最喜欢春天了!”

  小蜜蜂在嗡嗡叫,好像在说:“付出劳动多,自己也快乐!”

  蝴蝶也在空中飞来飞去。

  我发现:原来春天这么美丽!世界这么漂亮!我喜欢春天!春天真好!

初中周记 篇4

  由于不爱出头,上小学这五年多,我始终是运动会的拉拉员,只管拍个巴掌、喊个加油。在老师眼里,似乎是个体育差生。

  其实,我的体育不算差。且不说篮球、乒乓球参加过培训,连网球、羽毛球也能来几下。尤其是游泳,蛙式很在行,仰式也可以。至于滑轮,更是超级棒。可惜哟,这些本事,不但班主任不晓得,就连要好的同学也不清楚,他们只知道我没有拖体育达标的后腿。

  哦,言归正传。前不久,学校要开运动会。体育课,老师让大伙儿练接力。全班一分为二,第一组是班主任选定要参赛的,第二组是我们这些不在册的。

  说实话,我跑着很没劲。心想:反正又不能去比赛,何况体育达标也没接力这一项。不过,想归想,跑归跑,我没偷懒,跑得呼哧呼哧。跑了一轮后,体育老师竟然盯上我们两个姓康的,让替换准备参赛的两个同学,再跑上一趟。

  这回,我可是使劲带卖力,连耳朵边刮过的风都是呼啦啦的精神。能进入体育老师的视线,有希望参加运动会,可是有生以来头一回!

  不巧的是,最后一棒刚跑到终点,恰好下课。体育老师二话没说走了,把我弄个稀里糊涂。这接力赛,到底让我参加不参加呀?

  我问班上的跑步健将,他说“你得跑”。我又问飞毛腿,他也说“你得跑”。我还问铁定参加接力的另一位,他同样说“你得跑”。哇赛,好让人激动,比考满分还兴奋!我终于从拉拉员提拔成运动员,可以为班级争光了!那几天,我一放学就练跑步,跑得腿肚子酸溜溜、满嘴巴气喘喘。

  说出来会让人笑话,连续两晚上,我做的都是跑步梦。第一晚,跑起马拉松,跟黑人运动员比耐力。跑得腿抽筋,还是撵不上,把我气得哟,把跑鞋都踢飞了。醒来才发现,身上啥都没盖,原来蹬掉的是被子。第二晚更悬,赛跑的对手竟是三辆方程式赛车。也神了,我“忽”地飞起来,把赛车远远地抛在身后。不用说,冠军属于我!我把奖杯抱得紧紧!哦,知道抱的啥,枕头哟!

  实际上,我是白高兴了一场。运动会的前一天,班主任宣布参加接力赛的名单,还是原定的那些同学,我们两个姓康的都没在里面。

  我好郁闷也,真想去问问咋回事。转念一想,算了。也许是体育老师太忙,没顾上给班主任说;也许是原定的同学练的时间长,传棒接棒比新手更默契。哦呵,我还是继续当我的拉拉员吧。

  想跑接力没跑成,怪遗憾。但总算让体育老师发现我跑得也不慢,足够让人得意了。在小学当名运动员,六年级的我已经毫无机会了。事情已过,也不必再去想它了。从现在起,我就坚持锻炼、养精蓄锐吧。到初中,我是一定要身兼两职,既当拉拉员,也当运动员。

初中周记 篇5

  秋天迈着她那轻悄悄的步伐走来了。在这金秋时节,最没的就是秋风与秋叶,它们给秋天增添了无穷的美丽。“一年一度秋风劲”。阵阵强烈的秋风刮过,于是,人们开始咒骂秋风无情。然而我却认为,我们高歌赞扬秋风!

  是的,秋风是没有春风和夏风那么讨人喜欢。春风一来,杨柳抽芽,鸟儿欢唱,花儿也乐意为春风开放,人们也喜欢在春天出门享受春风的沐浴;只要夏风一来,就把压在人们心中的烦恼给吹走了,把大地染得更加碧绿,绿得逼你的眼睛。春风和夏风就像一位慈爱的母亲,人们当然喜欢。然而秋风走近,人们就紧锁眉头。因为秋风吹落了树叶。秋风扫落叶,是挺无情,可人们想过没有:如果不是秋风吹走了枯枝败叶,树木能长得如此毛声吗?秋风“道是无言却有情”,这不是大丈夫的情怀吗?没有秋风,哪儿有累累果实,秋风是一位辛劳者!

  我爱秋风,但是,光有秋风的呼啸,没有落叶相伴,那留给我们的也只有凄凉。

  俗话说:“一叶知秋!”秋天的叶是那样多,那样美。最具有象征意义的就莫过于秋天的枫叶了。看,那一棵棵红枫树,枝繁叶茂,犹如覆盖着的朵朵红云,热闹非凡,红红火火,毫无想要凋谢的`意思。高大挺拔的枫树,像锦旗飘扬:有的树纤细娟秀,犹如鲜花朵朵,越看越可爱,有一种别致的风韵。特别是早晨被云雾洗礼过的叶,如同一颗红翡翠,令人心旷神怡。还有那些飘悠悠的落叶,也藏着一种美。一片片黄叶在空中飘舞,仿佛一只只美丽的黄蝴蝶,翩翩起舞在捉迷藏。“落红不是无情物,化作春泥更护化”。是啊,落叶就像一位母亲,她落下不是为了逃避责任,而是要去承担一份更重要的责任。她的生命在秋天已经画上了一个句号,但是她依然惦记着那些失去叶、失去母亲的儿女会被冰霜冻熬。她已经无能为力,唯一能做的就是化作春泥,微笑地看着自己的儿女长成铁干虬的大丈夫!

  我爱秋风,我爱秋叶。但我更爱由秋风秋叶携手绘成的这美丽动人的秋景图!

初中周记 篇6

  以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

  可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

  从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

初中周记 篇7

  人生如月,得一寸圆满便失一分风情。

  人生如花,得一分灿烂便失一寸生命。

  人生如梦,得一份梦幻便失一分真实。

  人生总在得得失失中徘徊。有得必有失,有失必有得。正如塞翁失马,焉知非福。得不一定是福,失也不一定是祸。得与失两者辩证统一,既无绝对意义上的对立,又无完全的统一。

  我们只有善于把握好得与失的度,才能把握好人生。

  有失必有得。

  越王勾践,堂堂一代君王,为了东山再起,他终日忍辱负重,卧薪藏胆,放下了君王的身份与权贵。他为此牺牲了很多,因而最终也获得了命运的眷顾。他如愿地登上了至高无上的权利的殿堂,完成了多年的复仇大计,赢回了失去的一切一切。

  使者张骞,乃是中国历史上出使西域抗击匈奴的伟大英雄。但在他忠于报国的路途上,却是命运坎坷。他为此默默忍受了长达十几年的监禁,经受了不被他人理解的痛苦。他失去了十几年的光阴﹑自由跟尊严,却为中国历史增添了不可或缺的一笔。正是他开辟的道路,才使得中原跟匈奴在交流上迈出了大的步伐,促进了历史地向前发展。

  有得必有失。

  正如人中吕布,拥有着非凡的英雄才干。他赢得了美女貂蝉的“爱情”,却为此掉进了一去不返的深渊。为了貂蝉,他宁愿与董卓反目为仇也在所不惜。最终也不得善终。

  南唐后主李煜,天生赋予了惊人的文学才华,不禁令人拍案叫绝。他拥有文学才华之余,还拥有着九五之尊的显赫身份。他一人集令无数芸芸众生向往追求的才华跟权贵于一生,却偏偏注定了悲哀的宿命。他必须要再词人与政客两者中选择。诚然,他是位地位非凡的词人但绝非一位明君。南唐在他的统治下风雨飘摇而最终走向消亡。而他也在狱中郁郁不得志地过了最最痛苦的三年,最终被赐予毒药,惨死在狱中。

  我们不曾品尝过苦茶的苦涩又怎知甜茶的甘醇?我们若不是度过炎热的酷暑、严寒的腊冬又怎知金秋的迷人?人生也亦然,不失去又怎会懂得珍惜?

  范仲淹曾以洞庭湖为证,在岳阳楼上吟诵出千古名句:“不以物喜,不以己悲。”这正是一种对待得与失的正确态度。

  月有盈亏,花有开合,人生也有得失。泰然处之,才能在得与失的洪流中经得起岁月的考验,才能在平静的心态下,笑看月的阴晴圆缺,花的花开花落,这才是真正的人生。

初中周记 篇8

  我的课余生活丰富多彩,就好像天上的星星那样多得数不清。其中让我最难忘的还是去野外野炊。

  上星期周末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突然把我和弟弟叫到旁边,向我们宣布今天要去野炊,晚上还要在外面露营呢!我一听高兴得欢呼雀跃。于是,我们准备好东西后就由爸爸开车出发了。不一会儿,我们就来到了目的地。爸爸选好了一个空旷平坦的地方,然后我们就开始搭帐篷。搭好帐篷之后,我和弟弟还在帐篷里看了会儿书。接着,我们又来到小溪边玩耍、戏水。一旁的爸爸则在那里忙着生火,准备丰盛的晚餐。那天,我们玩得开心极了。

  我喜欢野炊,喜欢站在野外,喜欢享受风吹过我的脸颊的那种让人心旷神怡的感觉。

  

初中周记 篇9

  自己选自己,好!

  班里选班干部,文娱晚会需要一个主持人……在这种状况下,一些同学自己选自己,我为他们的勇敢精神大声叫好!我认为自己选自己好。

  自己选自己是一种有自信心的表现,能够锻炼自己的潜力,展示自己的才华,比如,自己选自己当班干部,这都是为同学们服务,自愿做自己力所能及的工作,而且也能够改正自己缺点,对于这种同学,不是就应赞赏,难道还要去批评指责他们吗?李洋是我们班新来的,学习基础较差,老师想让她学习进步,便准备选一个同学做她的小老师,同学们都主动举手,最后老师选中了我,我有信心当好这个老师,展示自己的聪明才智。

  从这件事能够说明自己选自己好,其实,人就如一把锥子,把锥子装进口袋,早晚就会钻出来。当今的社会是一个竞争的社会,开放的社会,我们务必从小培养自己的竞争意识。要像毛遂那样,敢于自荐,肯定自己,才能在将来的舞台上展示自己的才华。要牢记,机会是靠自己创造的,决不是等来的。

初中周记 篇10

  我在学校里有快乐而发出的欢笑,也有生气而发出的争吵。

  快乐的是——每当下了课,我要么和同学们一起玩五步猫,可好玩了;要么和我最好的朋友毛艺月、林娟宇、张家绮一起说说笑笑,谈谈暑假去哪里玩?我们编本书,叫什么名字?我们几个乱取书 名,搞的自己哈哈大笑;如果都考上了巴蜀中学,我们还会不会是一个班的……在班上,我们是最好最好的朋友了,什么高兴的事,什么生气的事都会说出来,连小秘密也会涌出来。

  生气的是——每当我去上音乐课,有四个男生:贺子翀、粟子畅、刘俊汐、陈洋哲,躲在楼梯门后,等我下完楼梯他们就用音乐书打我脑袋,我正想还手的时候,他们却一溜烟儿的跑了,我心里很 不是滋味儿——我总不能被他们白打吧,可他们跑得那么快,我哪里追得上呢?每次我检查眼保健操时,如果没有徐老师在,班上的同学就开始窃窃私语,越来越猖狂,特别是男生——我叫许天韵做,他 不做,还对我做鬼脸;我叫刘牧做,他也不做,还对我翻白眼;这边管下来了,那边又开始了,嗓子都快说哑了,几个调皮的男生还是调皮,但是为了班级不被扣分,我必须尽心尽力地做好这份工作, 为大家服务。

  这就是我的校园生活,有快乐、也有烦恼,但是我们最好要保持愉快的心情,健健康康、快快乐乐地成长!

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