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小学周记

时间:2020-06-12 21:42:20 周记 我要投稿

小学周记汇总九篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的小学周记9篇,希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1

  今天是我在少年宫第一次跳舞。

  我非常高兴,因为在这里有非常多我的朋友,包括以前从文海小学转学的周佳璐。

  在这里我第一次在一大部分是朋友的情况下,自我介绍。

  在这儿的第一天就练习还没学过的有难度的基本功,这样要非常用功,也非常累,这儿的要求非常高,不过我还是达标了。

  这里的人几乎都是学林小学的,只有几个是文海的。

  我觉得在这里跳舞挺好的,因为这里的空间非常大,又有非常多朋友陪我,但这里的舞蹈动作教的非常快,我要加油哦。

小学周记 篇2

  是了,不知道大家有没有这样一个习惯。就是特别在一周介绍之后,心里的感慨就会特别多了,感慨万分。突然对自己的生活,对自己一周的忙碌有了点心得感悟,是了,人生中很多时候有无数个一周,可我们如果没有把握好那么多个一周,可能真的是形同虚设了,活在当下却要把握住以后。

  看似,现在的我们还有资本,有年轻有傲的资本,可是一周如果你没有努力,可别人依旧在勤勤勉勉的话,你真的要输在起跑线上了。说不在乎别人的看法是假的,我们都活在别人的看法中,别人如果对我们的看法太差,那么我们毫无疑问,我们肯定活的很差,毕竟别人对你的看法代表着你的生活是怎么过的。我想,我的生活没有必要和所有人攀比不断,可我也总不能活的实在太差,活出真实的自己,我觉得挺好。这个一周吧,还是发生了挺多事请,两三次考试了,第一次考的并不好,也不能说不好,只能说是比较不理想吧,七十多分的成绩,让我失落了很长一段时间,不过转念一想其实那张考卷还是有难度的,我仅仅凭七十多分的成绩就占据了班级的第六名,不过又有点杞人忧天的感觉了,最近班级的总体成绩水平也有下滑的趋势了,不知道别的班是否这张卷子也考得不太好呢?虽然自己一次不理想的成绩在班级的排名还算可以,可人往高处走水往低处流……

  人的眼界呢,总不能太小了,眼界往往要放的开阔一些,想想别人是多厉害,然后再设身处地的是想自己,你就会发现你在这个世界上面是多么渺小,就按自己在班级中的成绩虽然算是比较不错的了, 可是放出去看,却还是不值一提的。哪怕我们是个提高班,可一个区里面有多少个学校,又有多少个提高班呢?肯定有不少班级水平是比我们班高的,难道只能一直屈于人下吗?我不甘心,人的骨子里都有一股傲气,烧了这股骄傲, 可还剩下灰。没有骄傲和尊严支撑着的人,就是一个行尸走肉,只有有了一颗活力的心,才能在这个世界上骄傲肆意的活下去。不一定要光芒万丈,可却要让所有人看到你你的努力并且要承认你的付出。第二次,第三次考试还让我比较满意,分别是第三和第四的成绩,我觉得事情总要循序渐进的来,你不可能一下子就从班级最后考到班级第一吧?那是不科学的事情别总想着一口吃成个大胖子,得一步步的走,走踏实了走稳了,才能为自己光辉的以后打好基础啊。

  这一周过的总体来说,还是不错的,可就是写作的时间又锐减了许多,不过有心就不怕,周末我也能利用自己的业余时间再写回来。下一周我可能会更忙一些,因为即将就要月考了,没想到开学竟然已经要一个月了,真是时光匆匆,加油,相信明天的我比今天的自己活得还漂亮,至少我自己认为活得好,那就可以了!

小学周记 篇3

  我非常害怕考试,是因为那件事:那天,数学老师从卷子上挑了几个题让我们做,就当考试,要定分。下午,老师念着同学们的分数,念道我了,“85分”。什么?85分!我感觉天要天下来似的,这是我有史以来考的最差的一回。同学们也议论纷纷,她怎莫考这么差?

  这时,老师改口说:“不对,不对,是95分。”虽然我考了95分,但是以后的考试,我生怕考90分以下。这一天晚上,我做了一个梦,梦见了我们学校没有考试,没有作业,老师是机器人,桌子是电脑,它和椅子可以根据你的身高来调整高矮。老师讲课时,只要哪里听不懂,按一下鼠标就可以了。哎,要是真的就好了。

小学周记 篇4

  又是一个明朗的晴天,又是那温暖的阳光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的动作梳洗了一番。

  起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我们小区后面的'那个高坡,靠着护栏看着下面的绿草,好美啊,小草迎着微风轻轻摇动着,小草上的露水透过阳光闪烁着,美了我的眼。风又抚摸着我的脸,真是有着说不出的舒服,在阳光的照射下,我隐约看见了岩壁上有几个东西,仔细的看,好似葫芦,我蹲了下来又仔细的看了看真是是葫芦,我看见了一个红的,心想可能还有别的,我就抱着我的希望我就沿着那个红的葫芦往搜索,如我所愿,我又找到了四个葫芦,现在有五个葫芦啦,一个红的,两个绿的,剩下的都是快枯萎的,谁叫他们在最边角呢?在岩壁上都是翠绿,正好衬托出了那红色的葫芦,看那葫芦在岩壁上多么耀眼啊。

  这儿花草很多,当阳光照下来时,你会感到一丝丝美意,看那树下有几朵野花,红的、黄的什么颜色的都有,五颜六色,美丽是不用说的,这儿是我最喜欢的地方,不像那大马路上到处都是黑气腾腾的,到处都是那讨厌的汽油味,那像这,简直没法拿来比较,在这我的心情是平静的,因为我闻到了新鲜的空气,当我在马路里的时候,我的心情是烦躁的,因为我闻到了难闻的空气,真是截然不同啊。

  我喜欢这,我想让全世界也和这一样美甚至更美,可是总有人破坏,这还能有什么办法呢?

小学周记 篇5

  我的课余生活多种多样。带来的乐趣无穷无尽。

  看书是一种快乐的事情,它可以让我把所有的烦恼都抛向九霄云外,让我忘记了时间。

  有一次,我津津有味的看着《格林童话》这本书,书里的内容正是太精彩了,我好想融入到书中的情景当中,时间一分一秒地悄悄走过,又是和我擦肩而过,我却没有发觉他它它,直到妈妈大声叫我时,我才醒悟,慢慢悠悠地从书房里走出来。可是心还在那里,还依然在那故事情节里呢!

  除了看书,我还喜欢跳绳。

  上个星期六,我和姐姐比跳绳,看看在一分钟之内,谁跳得最多。开始了,只见姐姐手握绳头,绳子上下飞舞着,越跳越快,我在心里暗暗地称赞她:“真棒!”一分钟过去了,他竟然跳了120个!太惊人了。下面该我跳了,我不甘落后,一开始就把绳子甩得飞快,脚不停的跳着。可是才跳了70多个就坏了,我赶紧接着跳。这时我已气喘吁吁,满头大汗了,心一急,有跳坏了两次。时间到了,我只跳了98个,可我相信只要练习,就能打败她!

  课余生活不但增长了知识还锻炼了身体。这样的课余生活是其乐融融。

小学周记 篇6

  雷峰塔是著名的西湖十景之一,也是个美丽的大公园。

  下了车,便看见两旁栽满了花木,美丽极了。走个几步路,向前远眺,可以看见雷峰塔那金箔做到塔顶闪闪发光。走完前面的路,可以看见地上雕刻着两只凤凰。

  爬上十几阶台阶,就来到雷峰塔脚下。往左,往右看,可以看见两边都有七个小小的塔。向前方抬头一看,一座八角宝塔形的六层建筑耸立在地面上,黄色的铃铛丁冬作响。这就是雷峰塔。

  从正南门走进去,映入眼帘的就是以前倒掉的雷峰塔。雷峰塔共倒掉3次,塔心都倒掉,里面全部都是倒掉时的木头,石头。有的用铁杆子撑住,拿掉就倒了。里面还有几座倒掉时的模型,歪歪斜斜的,好像也很快就倒了。

  站在雷峰塔的3,4,5,6层向下望,西湖的景色大半尽收眼底。正前面,西湖静得像一面镜子,绿的像一块碧玉。游船在湖面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。向前远眺,隐隐约约可以看见我家的房子。

  除了雷峰塔,西湖还有许多美丽的地方,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

小学周记 篇7

  我们今天中午吃了一顿奇怪的午饭,吃饭的饭店叫“东北大锅台”,每一个桌上都有一个大铁锅。

  服务员说有自助,爸爸问“吃的东西呢?”(因为我们在其他所有的自助餐厅吃饭,一进去就有好多食物摆放在台板上,任我们自行挑选)。

  服务员说:“你们点好后,我们帮你们拿!”

  妈妈说:“这样太不好意思了吧?!”

  服务员:“没事!”

  然后我们点了一个锅台鱼的自助。妈妈忽然看见边上有小料,可以自己拿。因为好多都是辣的,我就只舀了点麻酱。上来后,妈妈说:“这鱼瞒好吃的嘛!”

  妈妈又让服务员拿了一个蔬菜拼盘以及一盘山药、豆腐和宽粉条拼盘。吃了一会儿,妈妈说:“我肚子疼!”我和爸出去玩了一会儿,妈妈还在喊肚子疼。我的妈呀,油性太大了。

  妈妈去结帐的时候,服务员说,151元,直接给150元就行。妈妈又开始“投机取巧”:“我不开发票了,给我一瓶王老吉吧。”服务员不同意,正好我走过去了。妈妈问:“儿子,你想喝什么?”我说:“我想喝粒粒橙。”服务员当着我这个孩子的面就谦让地说:“可以!”我拿起粒粒橙就狼吞虎咽地大口大口地喝了起来,服务员看到这个场景,“怒火三千丈”,哈哈!

  这个饭店好奇怪啊,说是自助,又不是真正的自助!而且油性又大,吃了后妈妈肚子又很疼;而且为了开票不开票的一瓶饮料在那里计较。我要告诉全世界所有的人,再也不要到这个饭馆吃饭啦!哈哈哈哈哈哈……

小学周记 篇8

  我是一棵生长在沙漠上的小草,世界上最平凡的植物。

  我没有花朵的娇艳,只有朴实的绿褂;我没有大树的高大,只有不屈的身子。我无法给人们遮阴,只能默默地制造微弱的氧气。我也无法展示美丽,只能在荒芜的土地上装饰一点点绿色。

  我的一生是短暂的,却做了一件好事。

  一天晚上下大雨,我在暴雨中挺立着,在大风中坚持不动摇。不知从哪,来了一只小蚂蚁。

  匍匐前进小蚂蚁看见了我,嘴角露出一丝微笑。小蚂蚁拖着虚弱地身子,有气无力地说:啊,小草,是小草,奇迹啊!我不会说蚂蚁的语言,只能认真地倾听。小蚂蚁看见了我,似乎有力气了,高兴得说话也颠三倒四:你,是一棵小草吗?草啊,草,我有救了,太好了啊!我很想让它过来,但无法说话。我只好在风雨中挺了挺身子,示意它过来躲雨。小蚂蚁吃力地爬着,我的身子向它的方向偏了偏,为它挡着足以把它吹远的大风。小蚂蚁趴在我旁边,可能太累了,不一会就舒心地睡着了,嘴里还说着梦话:讨厌的大雨,把我的房子冲跨了。多亏了这棵奇迹的小草,救了我。我总算可以睡个安心觉喽。。我听了它的话,笑了。

  突然,雨下大了。豆大的雨点打在我身上,我的腰已经承受不住雨水了,倾斜下来。有一滴雨滴在小蚂蚁身上,它朦朦胧胧,似睡似醒:啊,是房子漏雨了吗?这只小蚂蚁很虚弱,需要好好睡一觉,休息休息,我可不能让雨水打扰它啊!我轻轻地抚摸了小蚂蚁,它就睡着了。

  可是,我不是参天大树,无法抵御大雨,更无法承受着巨大的寒冷。

  为了让小蚂蚁睡得更暖和,我让它枕在我掉落的一片叶子上。为了让小蚂蚁睡得更舒服,我用身子遮住了大雨……

  早晨,柔和的阳光照着我,我懒洋洋的。小蚂蚁离开了,并且带着我的种子离开了——帮助了小蚂蚁,这不,小蚂蚁也来帮助我了——带着我的种子去寻找一个新的地方——我再也不用在沙漠生活了,可以不断繁殖下去,旅游咯。

小学周记 篇9

  这周是放假的第一周,老妈给我买了《虚掩的门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我的视线。

  这个故事讲的是:信息时代的天才比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让老妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。

  我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。