初中周记范文10篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的初中周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
整栋大楼都睡了，灯也都熄了。只剩下我在床上翻来翻去地睡不着。
夜晚的一分钟就如同我的一小时，心里总是想着明天的事、想着旅游计划，根本睡不着。看着大家睡得那么熟也不敢叫醒他们。抬头一看，居然有人跟我一样没睡。到底是谁呢？原来是夜晚的守护神月亮姐姐还没睡！不只月亮姐姐没睡，住在山里的大树爷爷和河流哥哥都没睡呢！原来还有很多人跟我一样还没睡。
可是不睡又不行只好想办法让自己入睡。通常我都是以数羊来让自己入睡。可是在我数羊的同时妈妈、爸爸、姐姐、哥哥、妹妹、外公、外婆全都睡着了！只剩我一个人默默地数着羊，让自己可以入睡。
是谁还没睡？原来是河流哥哥还没睡，它正忙着织着一条又长又漂亮的围巾；是谁还没睡？大树爷爷还没睡，它正忙着准备明天要说给小朋友听的故事书；是谁还没睡？小花妹妹还没睡，它正忙着准备明天期待已久的约会。
对我来说失眠是很痛苦的，可是对别人来说或许充满惊险以及刺激。而你呢？你会失眠吗？而你喜不喜欢失眠呢？你又是怎么让自己入睡的呢？
初中周记 篇2
这一周的天气变化不大，成天都下着雨，还不时的吹着大风。真是糟糕透了！ 今天早上我去上课时，天空中一就下着小雨。可上完课走出教室，天上却下起了大雨。由于出来时没带雨伞，我和妈妈只有冒雨骑着自行车急急的往回赶。一路上，地面积水，来来往往的车辆和行人特别多，大家都好像是在急着赶路。 我和妈妈骑车走在人行道上，可公交车一辆接一辆的往前挤，谁也不给谁让路，害得我和妈妈浑身都溅满了泥水。没办法，我和妈妈只有推着自行车前进。这时，我看见人行道上的花伞一个接一个，好像一个五颜六色的花队。在我们的前面，有一个人的伞面总是朝上翘着，怎么也拉不下来。好不容易拉下来了，风一吹又上去了。远远望去，就像手里擎着一个带把的大黑锅。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑着。 好不容易到家了。我和妈妈都成了落汤鸡。我想，今天虽然成了落汤鸡，但我学到了知识，学会了在风雨中骑自行车。总之，收获还是很大的。
这忙碌的早晨就这么糊里糊涂的过去了。还好中午的饭菜有我爱吃的炸鸡排！不过鸡排可不是那么容易吃到的，我可是费了九牛二虎之力才从我老弟手中抢了四块来吃的，抢的来的东西就是美味！饭后，我便美美的睡上了一觉。做了一个美梦，梦见我乘着火箭飞向了太空！
初中周记 篇3
不知怎的'，突然想起了小学时的那一堆人，那一堆的事。
但我不知道该怎么去写下它，虽然他很平常，也很简单。
我的小学条件不算很差，甚至还可以说是还不错。而我们班，也算是一个很好的班级了，但我们班所有的人都拥有着一个共同的特点——那就是爱说话，而且总是在课上，只有老师生气时才停止那么一段时间。而现在的我，依旧没有改掉这个毛病，虽然大多是在自习课上。
而也正是这是这个看似没有记律，但却奇好无比班级，造就了这样的一个我，一个个性鲜明的我。
如今，我已经毕业近两年了，但却没有回去过，偶尔路过学校，也仅仅是看上那么一眼，从来没有进去过。
不知道他们现在怎么样了，虽然很思念他们，但又担心不知道怎样与许久未见的他们沟通，所以便一直拖到现在。
如果还有机会，但愿我能够鼓起勇气去面对他们。
很烂，但正是我心中的话。
初中周记 篇4
记忆仿佛就是一扇大门，每当你打开这个大门时，你就会想起许多令你深思的事，有的会让你捧腹大笑，而有时却让你惭愧自责。每当想起那件事，一种惭愧之感便随之而来。
我和姐姐到楼下去打羽毛球，由于挥拍过猛，拍子不小心打在一个路过的小孩身上，我转过去一看，他约摸4、5岁的样子，个子矮矮的，大概是一个幼儿园的小朋友，他像一个摇摇欲坠的墙，随时动可能倒下。再看，被我打的地方，留下了一条深深的口子，血从上面留了下来，疼痛难当，眼泪在他眼珠里打转，不一会儿，就疼哇哇大哭起来。我看到了，心里一惊一乍，心想：他这一哭不会吓来大人吧！如果吓了，我肯定要赔钱的。我的身上直冒冷汗，吓的不知所措，脑子里一片浆糊，似乎是魔鬼来了。哦对了，三十六计，走为上计，我赶紧离开这个危险地方，而且都不回头看几眼。后来，当我想起这件事来，觉得脸像火烧一样红，恨不得找一个缝钻下去，甚至不敢抬头见人。所以，遇到这种事，我不应该逃跑，而应该安慰他，即使有大人过来，也应该解释清楚。
通过这件事，我懂的了一个深刻的道理“每个人都有做错事的时候，它们就像美丽的音符，演绎着一段精彩的人生故事，令我们的生活变得丰富而充实，我至今仍记忆犹清的还是那第一次做错了事。让我永不忘怀。
初中周记 篇5
在教过我的众多位老师当中，我最爱曾老师上语文课了。
曾老师上语文课和别的老师不一样，因为曾老师上课不强迫我们上课一定要预习、只是在上课里把课托得慢一些。所以，有时我上语文课不会很认真地预习，只是把课文看一篇，有时也参考一下参考书。在他的课堂里，我可以任由地发挥，我可以把我思考的答案大胆地说出来，根本就不会怕说错或者同学们笑，他上课我不预习只需认真听，我的语文成绩也很好。相反，我很详细、很认真地预习、并把预习的写在书本上或者笔记，我却没有不预习的效果好。所以，我常常不预习，只是认真看一下，并大概了解课文讲什么。
可是，现在可糟了，曾老师没有教我们语文课了，天天老师都要我们详细地预习，并把它写在课本上，并检查预习。真的很怀念曾老师给我们上课的日子，也是我最爱曾老师上语
初中周记 篇6
“今天是星期六，世界末日又到了！”一向对双休日恐惧的我躺在床上嘀咕着。话音刚落，妈妈大声喊道：“芃芃，起床了，都十点钟了！”这是老妈惯有的手法，她经常爱把时间向后推几个小时喊我起床。“真是，星期天也不让人歇会！”我小声嘟哝着，“昨晚还千方百计地让我帮忙包饺子，说包了饺子明儿早可以奖励几个小时的睡觉时间，今天就变卦了，真是不讲信用！”
谁知前脚刚踏出房门，妈妈就朝我开炮：“今天把老师布置的作业都做掉，明天做奥数，下午做语文试卷，对了，把桌上的一碗粥吃了，还有一个鸡蛋别忘了。”“天啦，世界末日真到了，我该怎么办？怎么办？”我喝了半碗粥，把鸡蛋藏了起来。
中午，爸爸回来了，他这个电视迷又打开了电视。我也想看会儿，他却说：“作业好了吗？”“两篇日记、一张试卷。”“这不是没好吗？做好了再说！”我只得服命，去写作业了。
哎！双休日呀双休日，你什么时候才能够真正来到我身边呀？
初中周记 篇7
傍晚，我和爸爸妈妈到珠江边散步，观赏美丽的珠江夜景。
我们一边散步，一边谈话，只见有很多小朋友在嬉戏；还有手拉手的大哥哥和大姐姐在窃窃私语，好像有说不完的话；还有中老年人在打太极、跳广场舞；还有的年轻人已经满头大汗，但是仍然不停奔跑，好像有使不完的力气。
天空的月儿出来了，像一条玲珑的小船，江边的风吹走了夏日的暑气，带给人们阵阵清凉。天空是那么的蓝，像一望无际的海洋，又像大块湛蓝色的宝石。满天的星星一闪一闪，一会儿躲起来，一会儿钻出来，好像在和我玩捉迷藏呢。又好像天上有无数的眼睛一眨一眨，惊奇地观赏着美丽的珠江。
夜幕降临，珠江两岸华灯璀璨，五彩缤纷，有红色、黄色、绿色等，如同七色明珠镶嵌在珠江上，更好像亿万颗明珠汇集珠江，向着远方缓缓流淌……
人们漫步在珠江边，仿佛进入了仙境，到处是诗情画意，不由得如痴如醉。
初中周记 篇8
书山跋涉，需要用勤奋的步伐，在无边的莽野中，踏出一条通向顶峰的道路。
学海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。
成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，洒满了血雨腥风，浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆，驾驭着它生命的舵把，告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里，才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科学顶峰上的伟人，向我们展示的不仅是闪着金光的硕果，更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响，把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕，那布满山峰的足迹，向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们，请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾，让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!
但是，朋友们你们要知道，离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻，你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!
初中周记 篇9
开学已经一个月了，在这一个月里我有喜有忧，又笑有泪。现在我已不是当年那个活泼快乐的小男孩了。现在的我已经全心投入到学习中去了。
俗话说人无完人，但我们可以做到更好。以前的我总是被马虎这个难题困扰着。但我相信到了一个新的环境我可以做得更好，难题都会被我一一解决的。但旧的难题解开后还会有新的难题又会出现的。我现在的数学还是太难太难了，但我一定不会被绊倒的，争取可以学的更好。面对困难我会越挫越勇的，加油吧！
在这个星期里，同学们和我相处得还不错。以为我的基础不好，所以很多事都需要同学的帮助。而在这时同学们都对我伸出援助之手。帮我辅导，告诉我正确的学习方法。
前两天因为一些小事我同学吵了一架，我现在都很后悔，但还好时候有还原了往日的和谐。虽然同学之间的友谊有了一点分裂。但我相信经过日积月累以后我和同学们会架起友谊的桥梁。
因为认识的时间还不是太久，所以还不太了解。但以后会慢慢认识的。现在我已经有了知心的朋友：李锐、王军。好像心灵相通一样我想什么他们都知道。都会按照我的想法去做。如果有时会有一两次不一致，但他还会经过我们的讨论才去做。有一次有人欺负他们我二话不说上去帮他们赶跑了高方年级的“坏蛋”。和他们并肩走去。
我想这就是我的知心朋友。我和他们一定可以并肩走向未来。
初中周记 篇10
“哈哈！太好笑了！哈哈！”从我们文学写作班的教室中传出了一阵阵欢声笑语。
原来，同学们正在老师的组织下进行着一堂风趣幽默表演课。这可是大家辛辛苦苦的劳动成果哦！剧本是结合现实跟故事编成的。
表演顺序由抽签决定。第一组上场了！她们表演的是改编版的“西游记”。高个子的同学扮演唐僧，矮个子的扮演猪八戒，分工明确。且声音响亮、表情丰富，话语之间的衔接密切，剧情幽默欢快，值得我们后面的同学好好学习。
轮到我们组了，因为是临时分工排练的，剧本也忘了复印，难免会有一些不足之处。不过，因为佳佳同学认真撰写的剧本内容丰富，与我们小学生的生活相结合，所以我们在表演时也多增添了几份自信心跟勇气。
自我介绍完毕后，我们的小短剧表演便正式开始了。其中“斗鸡”的场面引得下面同学哈哈大笑，说到“孩子们为什么不快乐时”，许多同学便洗耳恭听，我们的声音也随之更加清脆悦耳起来。最后，我们受到了程老师给予的表扬跟建议，就是希望我们的剧本中能再多一份幽默感跟笑点，不要太严肃。我们收获到了一少经验。
其他几组的表演内容都很有趣，道具准备也很齐全，给大家带来了不少欢乐。同时，同学们也知道了应该怎样写剧本，这节表演课真是令我们受益匪浅。
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