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小学周记

时间:2020-11-08 15:31:31 周记 我要投稿

关于小学周记汇总10篇

  时间过得真快,一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学周记10篇,希望能够帮助到大家。

关于小学周记汇总10篇

小学周记 篇1

  高尔基以前说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。

  记得我六岁生日时,爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》,我大失所望,我本想要个奥特曼的,在无聊中,我翻着翻着,被眼前一个个生动搞笑的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此,书成了我的朋友,不管是童话书,历史书,科技书我都爱看。

  有一次,我和一个朋友下象棋,我被朋友杀得落花流水,回到家后,我很郁闷,想找本书来解闷,忽然发此刻书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝,打开书津津有味地看了起来,哇!里面有好多的方法呀!有腾挪,围堵,拦截等。我认真地学了几招,觉得对付他绰绰有余了。一个星期后,这位朋友再来找我下棋,他洋洋得意地说:“哥们,要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说:“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑,其实我心里早就打好了如意算盘,不一会儿,我就用书中的招式把他杀了个片甲不留,他在对面呆若木鸡。我跑回家,抱着那本书狂亲,边亲边唱“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”

  我不断地从书中学到新的知识,我也十分爱惜书,有一次,一个小表妹到我家来玩,把我的《三国演义》撕了两页,我十分生气,平常我最爱这个小表妹了,但我还是狠狠地把她打哭了,我看着被撕烂的书,就像是我的朋友受了伤一样难过……

  书在我悲哀的时候给我带来快乐,在我需要的时候给我力量,给我帮忙,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺少的一部分,这就是小学周记。

小学周记 篇2

  我的家乡——民乐,是一个历史悠久的地方,早在五千多年前,先辈们就在这块古老的土地上繁衍生息。这里曾以广袤的天然牧场和险要的军事重地闻名遐迩,文化底蕴非常深厚,是古丝绸之路上一颗璀璨明珠。

  今天,学校组织我们六年级到六坝开发区去参观,激动不已的心情使我们奔出了教室,六辆停在操场上的大客车,我们按顺序上了车,随后在车里我们唱起了民乐人方言版歌曲“害根子”唱着唱着,只听老师调唱高了,我们笑的前俯后仰。

  到达了目的地,我们争先恐后的走出了“老窝”,“哇,好大啊。”想不到民乐的开发区那么大在老师的带领下走进了国翔麦芽厂公司,杨经理走过来对我们说:“我们是专门研究种子的;现在就是把马铃薯的芽,里面的0.01毫米的小芽取出来放入瓶中经3到4个月长成橡皮那么大,但还不能吃,继续栽在土里成功之后就可以吃了,而且味道鲜美我们随后解散,自由观察,我趴在窗子上看见幼芽排的整整齐齐。

  随后又到了,又到了一个地方——葡萄棚。我们都迫不及待的想去葡萄棚为什呢?因为我们把饮料都喝完了,我们想摘点葡萄吃。可是当我们到那时,失望至极,葡萄小的都几乎看不见,突然看见叔叔开着车给我们送饮料来了,我们顿时喜笑颜开、手舞足蹈了起来。后来发现有些同学们把喝完的饮料随地乱扔,老师突然想起了一个好主意,把饮料盒当“车票”,谁没有“车票”就不让上车,那些同学赶紧拾起了盒子,地下又变的干干净净。

  这次实践活动让我大开眼界,让我感受很多。

小学周记 篇3

  第1周

  作为体育教育专业的大学生,我很荣幸能够进入体育教育专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

  头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

  虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

  第2周

  过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是体育教育专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

  第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

  第3周

  不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学体育教育专业相关知识与自己岗位相结合,努力让体育教育专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的体育教育专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的

  时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的没长大的孩子。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

  小学体育实习周记第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

  第4周

  这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的体育教育专业相关知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误。我想说,师父,我准备好了,我会认真完美的.完成这个任务的,一定不会让您失望。

  接下来几天,开始正式接手相关工作,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,还好有师傅的指导,我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用。因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看体育教育专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面的细节问题,努力提高自己的工作修养。

  第5周

  转眼之间,实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌,终于完成了实习以来的比较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查,确保不出现一个错误。

  星期三的早上,因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢,每一分钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室,我假装镇定的跟师父说,任务已经做好了,放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头,说,知道了。这多少有点让我失望和担心,师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

  在空闲时间,结合体育教育专业,我努力学习与岗位相关的知识,为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why;对知识要学精学透,不能广而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行,说到做到!

  第6周

  这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下当前体育教育专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后,我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的体育教育专业的知识能真正得到实际应用,我很高兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会。因此,我要尽力做好它。

  工作过程我得出了一些体会:我工作过程要相信自己,如果做不到这一点,你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人,才会在走路时神采飞扬,让老板看上去你有

  无穷的精力;一个相信自己的人,才会在待人接物时落落大方,这一切能帮助老板培养对你的信心,必要时才会委你以重任。你怎么对待别人,别人就会怎么对待你。在工作中,要待人如待己。在你困难的时候,你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时,热情地伸出援手。在职场上,尽可能地做一个与人为善的好人,这样,当你在工作上不小心出现纰漏,或当你面临加薪或升职的关键时刻,可尽可能减少别人放冷箭的危险。

  第7周

  今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习,让我带上笔和笔记本,他还跟我说了一句,上次的那个任务完成的很漂亮,圆满到达了我的要求,我很满意。他还表扬我体育教育专业相关基础知识非常扎实,是他见过体育教育专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费,没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。

  通过这段时间的了解,原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人,听同事说了很多他厉害的事迹,如果能从他身上学到东西,对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上,师父说,这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

  本周我总结出:在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心,凡事尽力而为,并且要任劳任怨。在工作上,永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人,他们一个共同的特点便是,在工作上投入的时间及精力,远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

小学周记 篇4

  今天傍晚,爸爸回到家,对我说:“我们今天不在家吃饭,我们去萧山湘湖的美食节吃小吃,那里还有美丽的音乐喷泉可以看。”我马上拍手说好。

  到了那里,离看音乐喷泉的时间还早,我们坐在一家店里吃东西。吃着吃着,我们忽然听见一阵优美的音乐传来。我们回头一看,原来是音乐喷泉开始了。我和爸爸妈妈连忙放下手中的饭菜,飞奔过去。等我们跑到那里,早就是人山人海的了。我们挤不进去,只好在外面。可是看不大清楚,后来听说八点多还有一场。

  于是,我们在那里等。准备去看第二场。时间到了,音乐喷泉又准时开始了,这次我们在前面,可以清楚的看了。音乐缓缓响起来了,水柱随着音乐忽高忽低,音乐响一点,水喷得高一点,音乐轻柔一点,水也就低一点。在灯光的照耀下,水柱不停地变颜色,一会儿紫色,一会儿黄色,一会儿又变成蓝色,五彩缤纷,真是美丽极了。水柱还不停地变换形状,有时像波浪,有时像蝴蝶的翅膀。忽然来了一阵高音,水一下子就喷到天空上面去了,大约有30米高吧。人群中顿时欢呼起来,他们有的拿着相机拍,有的手机也在拍,要把美丽的瞬间拍下来。接下来是水幕电影,画面上出现了一位仙女在天空中飞翔,一朵朵粉红色的荷花,一条条小鱼在水里快活地游来游去,我看得入神了。

  20分钟很快过去了,可我觉得时间太短了,还想再看一次。

小学周记 篇5

  经过一番紧张的考试后,终于迎来了放假的愉悦,这愉悦似乎冲淡了夏天的炎热感,让人变得凉爽无比。

  这个暑假我要去乡下,我在去的路上,就发现了农村的农作物之一,西瓜。车外,一座座连绵不断的山上,都铺满了绿油油的草地,草地上种满了碧绿的西瓜,西瓜的头顶上又有一片蔚蓝的天空,这就像一幅和谐美妙的画,一看就让人心旷神怡。到了农村,一股新鲜的空气扑鼻而来,顿时让人心旷神怡。每天,我都与伙伴们在水里嬉戏,累了就躲在树荫下偷懒?聆听鸟儿欢快的歌叫;见到一颗苹果树,我就忍不住摘下一个苹果,细细品味;我们比赛跑步,在山间自由的奔跑;累了,就跑到小溪里洗一把脸,好不清爽;深夜,我坐在台阶上,注视天上的繁星,倾听知了的歌唱,或听老人将那过去的事情。

  这就是我的暑假,乡村版暑假。

  篇四:小学暑假周记

  暑假,对于小孩子来说就像全中国解放,这么好一个暑假不能白白浪费,否则多么可惜啊!

  为了有一个快乐的暑假我定做了一个暑假计划,内容如下:

  1、星期一,星期三,星期五学跆拳道,那么星期二,星期四,星期六就学架子鼓,星期天休息。每节课至少上一个小时。

  2、每天要练字两次,写三面暑假作业,看名著,中午要午睡,下午看电视,玩耍。每天早上去早训,骑单车,羽毛球,跑步。

  3、吃完晚饭后去散步,十点睡觉,七点起床。

  这就是我的暑假计划,我相信我能遵守这些要求,让这个暑假变得多姿多彩。我有暑假计划那你呢?

小学周记 篇6

  上周四,秋高气爽,我们迎来了初中的第一个秋游,目的地是绿色环保天堂------光明农场。

  一路上,我们怀着激动而兴奋的心情听着导游叔叔的介绍,他跟我们讲述了光明农场的四宝:香喷喷的乳鸽、甜甜的玉米、营养的牛奶和可口的荔枝。听到这些,一些同学的口水都流出来了,我们期待马上到达目的地品尝这些没事。

  到达农场,首先映入眼帘的是一头巨大的奶牛塑像,这使我想到了我每天早上喝的新鲜的牛奶都是从这里运出来的,我就特别兴奋和好奇,那么多的牛奶是怎样挤出来的呢?这时导游领我们观看了挤奶表演,在挤奶机上奶牛依照次序整整齐齐地站成了一排,一会奶就挤满了一罐,太神奇了,我们不禁拍手叫好。

  让我感受最深的算是喂小牛喝奶了。我从未近距离接触过牛,我的心充满了好奇和紧张。当我拿着奶瓶慢慢靠近小奶牛时,我的心一下子提到了嗓子眼,而小奶牛也是很恐惧的看着陌生的我,但它又很渴望喝到牛奶,它小心翼翼的靠近奶瓶,突然它猛地吸住了奶嘴用劲吮吸,可怎么也吸不到牛奶,我看到它那沮丧的表情,心情难过极了,我放松心情,慢慢又靠近了小奶牛,笑着对它说:“不怕,我们是好朋友,慢慢喝!”我又稍微倾斜了奶瓶,小奶牛好似听懂了我的话,慢慢靠近,喝到了甜甜的牛奶并露出了沾沾自喜、满意的表情,我不禁欣慰地笑了。

  喂完奶牛,我们还观看了鳄鱼,小猪跳水等表演,还有各种奇花异果,还参观了桑蚕文化馆,在导游叔叔的介绍下,我们知道了蚕丝的形成,学到了很多科普知识,感受了绿色天堂和动物的乐园。

  一天的游园结束了,我们都依依不舍的和这些动物们道再见,当我再次回味那乳鸽的美味、牛奶的醇香、水果的鲜甜时,我不禁想到大自然的神奇,联想到生物老师讲得生物圈,我们的书本和生活密切相关,我们要用我们的眼睛,去发现,去用心学习。

小学周记 篇7

  成长的过程就像一些些眨眼睛的星星,有快乐的,也有伤心的,有感动的......其中有一件伤心的事,就是在今天发生的。

  事情是这样的。今天下午放学的时候,只见老师在黑板上写十个大字(没写完作业的同学留下),我便拿出纸条(记没有写完作业的同学名单)。当我准备把同学没有写完作业的名单写在黑板时候,老师让我上办公室拿那张,上午报纸没交的那张纸条。

  回来后,我就把没写完作业和没检查作业的记在黑板上。我就回到座位上,眼前的一切把我吓住了,我的钢笔不见了,那可是我昨天才买的钢笔啊!我心急如燓,先问一问我的同桌郑凯博,你见到我的钢笔没有。他说:“我没有见”。这一会儿我的心情像喝苦茶一样难受极了。我找啊找钢笔好像给我作对,就是不出来,这一会儿更把我急的眼泪快出来了,我怎么向妈妈交待吗?我更加难受了。

  放学后,老师选了让写完作业的和会背书的人给哪几个背。我也留下来了,本来我不用留下,为了找我的钢笔。过了一会儿,我都急满头大汗了,还没找到,我就回家了。我今天简直太倒霉了,真是太伤心了,希望明天能有人拾到交给语文老师。

小学周记 篇8

  时间过得很漫长,复习的一周很艰苦。过了难熬的一周,就像度过了痛苦的一年。

  这一周里,不仅仅是我,就连我们全班同学都很辛苦。下课几乎没人出去玩,而是在教室里做作业。有的人甚至除了中午回家吃饭就全是做作业了。如今语文已经复习完毕,下周开始综合复习。下午第三节课,毛老师让我们出去活动一下,放松放松。雪中送炭啊!终于能放松了!我们个个像屁股着了火的兔子,飞一般地冲出教室玩了起来。时不时传来快乐的欢笑声。

  晚上,妈妈也觉得我这周复习得很辛苦,所以我今晚看了1个小时带20分钟的电视,作业也做掉了很多。

  辛苦一周,总能得到好回报!

小学周记 篇9

  星期六,我和爸爸、妈妈去买自行车。我们去了两家都没买到,在最后一家五羊自行车行买到了自行车。它是一辆红色16的自行车,一共花了360元。付完款后我把它骑回了家。

  六一儿童节快到了,这是爸爸、妈妈提前给我买的节日礼物,我心里高兴极了。

小学周记 篇10

  今天一早,我们就带着大家捐的书去鲁山县杨家庄了。

  汽车开了五个多小时,到了一个全是鹅卵石的大河滩,前面没有路了,我们只好下来走了。山路很窄,还有很多坑,布满了大大小小的石头。我们顶着太阳扛着大包,走了两个小时才来到一个只有一百多个学生的学校。

  学校很小,只有五个班,教室里的桌子很破旧,桌面缺了一块一块的,实在不平的就贴上香烟的包装盒,桌斗掉了就拉上几根铁丝,橙子是长条形的,橙腿晃荡着好象要倒了似的。

  我们进教室时,全体同学都起立高喊“老师好!”我把带来的书一本一本地发给他们,告诉他们:“这是我们文化路一小二八班同学送给你们的书。”他们捧着书很小心地翻看着,高兴极了。能给他们带来欢乐,我也很高兴。

  发完书,我还给一年级的小同学讲了好几个故事,《刻舟求剑》、《鲁班学艺》等,他们听得津津有味,还不停地鼓掌呢。后来,我又教他们唱了一首歌----《海》,我唱一句,他们学一句,歌声又大又响。教了几遍,我们就一起唱,唱啊唱啊,我们真高兴。下课了,小同学们一起喊:“老师再见!”我也成老师了。

  这两天,我交了好多小朋友。我们走的时候,他们都哭了。

  我觉得那里的孩子很穷,但他们学习很努力,我要象他们一样好好学习。

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