【实用】小学周记集合8篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写周记吧。我们该怎么写周记呢？以下是小编精心整理的小学周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
在今天在老家的我决定与我的伙伴们一起去捉泥鳅，于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发了。
我们来到了我们村旁边的农田里，因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找了根木棍把它放在水里搅拌一下，果然两三只泥鳅在泥水里窜了出来，我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住了可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已经把泥鳅抓起来了刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱了。
无奈之下我看看同伴，他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓了四五条了，于是我只能向他们请教，他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓，抓好后马上把它放桶里，我就按照他们教我的方式试了一下，虽然还是让泥鳅跑了可是泥鳅挣脱时间也长了些，在之后我也慢慢熟练了到回家时我也抓住了四条泥鳅，很开心。
其实学习与捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。
小学周记 篇2
上个星期五，风和日丽，天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样，是个春游踏青的好日子，学校组织我们去江海风情园春游，我们一听见这个好消息全都欣喜若狂。
我和同学们怀着快乐的心情来到了江海风情园。一进入江海风情园，连长就领着我们来到了空旷的草坪上，草地上小草绿油油的充满了生机与活力，它们随着微风，正在做着早操呢！篱笆里几只雪白的绵羊正无忧无虑地吃着美味的青草，还不时发出“咩咩”地欢叫声。几朵不知名的野花竞相开放，它们都把胸膛挺得直直的，好像在比谁的色彩更鲜艳。天空中热闹非凡，放飞着各种各样的风筝。有穿着黑色燕尾服的燕子风筝，正在向我们传递着春的信息，那色彩艳丽的凤凰风筝正骄傲地飞向天空的中心。瞧！那大腹便便的企鹅绅士，正挺着身子爬上了天空。它们在天空中自由飞翔着，正在比谁飞的高呢！我的心情就像这风筝一样欢快。
开始放风筝啰！我们小组迫不及待地把“蓝猫号”拿了出来，我先举起风筝，拼命向前奔跑像一只快乐的小鹿。“一二三放”我就松开手臂，把风筝抛向天空。“飞啦飞啦！”我满心欢喜地说。但此时，风筝摇摇晃晃，像个醉鬼似的，随时都有落地的危险。我急切地想：风伯伯请你帮帮忙吧！可风伯伯好像没听见似的，眼看风筝就要落下来了，我一会儿收线，一会儿放线，一会儿拉……哎呀还好风筝又扶摇直上。风筝迎着温暖的春风，悠闲地畅游在蓝天之上，它一会儿跟白云弟弟赛跑；一会跟鸟儿妹妹招手；一会儿和鸟儿弟捉迷藏……
正当我们沉浸在胜利的喜悦中时。突然一阵风吹来，怪事发生了，只见一只呲牙裂嘴的老鹰正偷偷地向蓝猫扑来，两只风筝线紧紧地缠绕在了一起，只他“吱啦”一声，风筝线断了。飘飘悠悠地飞落在了地毯般的草坪上。我的心难受得好像陷入了深渊一样。我赶忙捡起风筝线接在了一起。
这次轮到沈佳璐来放了，只见她托起风筝，就像脱了缰的野羊一样飞快奔驰。我大喊：“放”她赶忙松手，我们密切配合，又一次成功地把风筝放上了湛蓝的天空，我们欢呼雀跃。
凝望着满天的风筝，我陶醉了，我突然觉得自己就像一个快乐的风筝。在蓝天妈妈的怀抱中，自由自在地飞翔。忽然，一缕缕清风吹来，我就翩翩起舞，那五彩的花衣裳也随风飘动。不光是我在跳，天上的风筝都在跳，风过了，我停止舞蹈。静静地站在那儿，小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐，白云儿飘过来告诉我昨夜做的好梦，过了好一会儿才觉得，我不是风筝，而是在放风筝呢！
再看放风筝成功的同学们手舞足蹈，欢呼雀跃。没有成功的同学们，垂头丧气。而在一边观看的同学们也跟着激动不已……我们的笑声回荡在江海风情园的`天空之上。
放风筝多么快乐多么难忘呀！它永远印在了我的记忆中，成了我的童年中一道抹不去的回忆……
小学周记 篇3
暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是似考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在咱们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重咱们，我的暑假，我做主
小学周记 篇4
每年暑假，我最喜欢到外婆家。
外婆家门口有条小河，河上有座小桥，清澈的河水里面住着一群红鲤鱼。每到傍晚，我和小伙伴们就来到桥边给鱼儿喂馒头和面包，看着红鲤鱼欢快地游来游去争食。鱼儿一天天长大，变成了胖鲤鱼。
今年暑假，我又去了外婆家。
可是，我却没有看见鱼儿欢快地身影。听外婆说，那是因为小河的水被上游工厂排放的水污染了，鱼儿的家被破坏了，我仿佛听到鱼儿在哭泣！我想问问大人，什么时候水能变成原来的样子，还鱼儿一个快乐的家？
明年暑假，我还去外婆家。
我希望能看到清澈的河水，能听到鱼儿欢快的笑声，还希望能和妈妈小时候那样，和小伙伴们到小河里像鱼儿一样自在地游泳！
小学周记 篇5
今天是个阳光灿烂的日子，我随爸爸、叔叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找，突然，弟弟喊叫道：“快来看，这里有一只‘巨无霸’！”我们急忙赶过去，果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里，突然把它的脚抓住，它使劲挣脱，企图想逃出我的魔掌，只听扑通一声，“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我，自己却迅速逃走了，气得我火冒三丈。我们又找啊找，终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸进水里，它竟然一动不动，没觉察到有危险在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，几乎没有什么大动作。就这样，它还是感觉到了危险，用大钳子夹住了我的手，我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。
通过两次的失败，我知道了捉螃蟹的窍门，只要从上方把它的后背抓住，使它的大钳子伸不到足够长，夹不着你的手，转不过身，它就束手就擒了。
螃蟹虽然视力不好，但是感觉神经非常好，所以我们不能小看它。在生活中，我们同样不能以貌取人，不能用轻蔑的眼光看待别人，更不能只看别人的不足之处，我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力，不断进步。
小学周记 篇6
自从我看见妈妈骑自行车那么棒时，我就在心里暗暗地说：我一定要学自行车，而且学得还要比妈妈好。
几天前，妈妈买了自行车给我练。起初，我什么都不会。第二天，爷爷扶了我一段路，放手后，我还是不会骑。我就自己慢慢地练啊练，慢慢地，我就渐渐地学会骑了。第三天下午，我为自己“充入”勇气，一脚蹬下去，又一脚接着踩，成功了！接着，我学着大人的样子，起初慢，最后快……
我学会了！耶！只是车头有点不稳，害我今天还摔了一跤。但是我也很高兴，因为我学会了骑自行车！
小学周记 篇7
秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。
今天，妈妈带着我踏着秋的足迹，找秋的身影。
我在树林里找到了秋天，高大的梧桐树落叶了，秋风一吹，手掌一样的叶子就纷纷扬扬地飘落，它一边飞舞一边向我们招手说：“再见了。”便投入了大地妈妈的怀抱。()银杏树叶像一把把金色的小扇子，它是秋天为人们赠送的最美的纪念。钻天杨呢，则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁，秋风一吹，树叶便飒飒作响，简直就是热烈的掌声。枫树的叶子变红了，从远处一看，漫山遍野像是披上了一层红色的纱衣，真是美丽极了！难怪古人说“霜叶红于二月花”呢！
我在公园里找到了秋天，公园里的菊花开得正艳，有红的，白的，黄的，还有黑里透红的。真实五彩缤纷，灿若云霞。它们有的正在怒放，尽力向人们展示自己的美丽姿态；有的还是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。习习的秋风正把它们的清香送到四面八方，给人们一种心旷神怡的愉悦享受。我们在回家时，路过市场，市场上到处都是大石榴，它们在箱子里你挤我，我挤你，笑得合不拢嘴，露出晶莹透亮的石榴籽，吃一口，真是酸甜可口，美味极了！
啊！秋天就在我们的身边，它的美景真是令人陶醉！
小学周记 篇8
锵!在寂静的早晨，一阵响亮的金属声划破天际，是一支标准的安打，我以极快的速度奔向本垒，却和球同时到达，safe或out都得看这一刻。
在一次偶然的机会下，叔叔送给我一套崭新的棒球用具，也是我爱上了棒球的开始。起初，我还搞不清楚手套及球棒的使用方法，常常将手套戴错手或是握球棒的姿势不正确，但在爸爸耐心的指导下，我慢慢的步上轨道，越来越得心应手!下课时，我最喜欢和好友们聚集在操场上打棒球。每当我三振对手时，都会有一股说不出的快感!现在我也和家人、死党相约在运动公园里打球、切磋球技。在广阔的草地上，面对着一个个的投手我都能轻松的打出安打，令大家刮目相看!
回想起一个周末的早晨，我们一群人分成两队比赛。前几局始终保持着七比六的局面，我方暂居下风;到了九局下半，轮到我打击，全身紧绷的我竟然在两好球之后，击出了一支外野安打，送回了一名跑者，而我也快速的奔回本垒，却和球同时到达，只见主审双手一摊─safe，全队队员开心的欢呼叫好，并奔向了我。我们终于扭转局面、反败为胜，顿时一股强烈的成就感油然而生!
虽然五年级的课业较重，没有很多的时间可以打球，但我对棒球的喜爱仍丝毫不减，也希望自己的棒球技巧能更为精进，有朝一日成为最厉害的棒球手!
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