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高中周记

时间:2020-11-11 11:06:14 周记 我要投稿

高中周记汇总8篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候静下心来好好写写周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的高中周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中周记汇总8篇

高中周记 篇1

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗,为摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

  “感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。

  “感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

  “感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  “感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

  从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

  我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

  感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报,”更何况父母,亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人,感恩伤害你的人,是他们,磨练你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给你再生的希望,感恩嘲笑你的人,是他们,激发你的自尊。

  学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

高中周记 篇2

  渐渐地感觉自己慢慢失去写字的本能。那简单的一题作文,却折腾我一个晚上。我是不是已经堕落到人生的低估了?不能否认,自己憔悴了太多。朋友找我谈心时,心情依然如天空的乌云,不知什么时候会下雨,什么时候会放晴。

  感觉自己的作文生活在语文老师的`线轴线上,而每次都缩短距离。真害怕自己的手会有累的一刻。放下笔。甚至这是在和自己的灵魂深处在呕气。现实的利剑已经深深插入梦想的深处。心在滴血。谁会抚平那心灵的波折。在我的伤口上贴上创可贴?

  被老师的目光遗留。

  最近,泪水的频频出现使我的眼睛始终忧郁,这再也不是那句少年不知愁滋未的诗句,自己不知什么时候变成那个样子,这也许是报应。看到同学的辉煌,而自己却一直是在原地无动于衷。自己开始妄想是一个邪恶的法师,轻轻一挥就会实现梦想。

  寻梦,寻梦,没有一支长高,只有一直短短的笔,眼睛每每在恍惚的灯光中衰弱而变得模糊。以后的日子应何去何从,自己是否能够把握。当泪水再一次冲出眼眶的时候,感觉自己真的憔悴了。太多,再不敢将自己困在理想的梦中。应当从梦中开始醒悟。而自己却一直沉迷在这种感觉,多么傻!

  回到家,自己早不想多说。对于父母,我没有说话的权利,假使每人都是一个工,那么我只是个什么都干不了的废物,这不是自卑,而是自己真是的回答。以往的自己只是一直在自己的国渡里无病呻吟,闭关自受,给人以追赶的时间。现在看来,自己只是个不知天高地厚的黄毛小子。以为自己的感觉才是真实的,结果,感觉都在欺骗自己。有时候在想,假如当初没有我的出现,或是自己活在几百年前,那又会怎么样的,自己的感觉又是怎么样不同?

  不知什么时候,自己由一个无知的少年变成一个有知的青少年,再变成一个无知的青年。曾几何时的记忆,再多又何用?自己总喜欢黑夜,不是黑夜蕴含着烂漫,而是自己觉得这是一种更接近于梦。生活在自己的虚拟世界也许是一件永没有烦恼的事情!

  之后,我总会傻笑着坚持下去!

高中周记 篇3

  初冬的阳光很和煦,照在身上,暖暖的。我疑惑,冬天,真的来了吗?日历表上写着“立冬”,我却感觉不到寒冷。只记得阳光下那一树的金黄,耀眼极了,美丽极了。阳光,在我的掌心跳跃。

  我喜欢写作,可我又不得不承认,我不是一个好的记录者。在我的文章里,没有韩寒的狂傲不羁,没有四维文字的唯美,没有张悦然心绪的细腻。我知道,我有属于我的东西,比如最初的梦想,比如不够张扬的青春,比如自己无法言语的安静与寂寞,比如掌心的阳光。

  我才发现,原来,我是这样一个安静的人,一个安于平静的人。以前那个爱说笑的孩子哪里去了?那个爱跑跳的孩子哪里去了?那个爱张扬的孩子哪里去了?她离开了,不再回来。回想起昨日的我,我总会轻轻翘起嘴角,没有对流逝时间的哀伤,没有对青春渐老的无奈,没有对往昔快乐重回的渴望,我有的,只是安静,还有一颗安于现在生活的心。

  阳光透过窗子泻进屋子,我摊开掌心,看阳光在我的掌心跳跃,手心逐渐温热,冬天来了吗?来了,但是不冷。

  我现在真的可以安静地学习了,这在以前,是我认为我不可能做到的事情。也许,这才是真正的成长。

  时光悠悠,青春渐来。我喜欢自己现在平静的生活,数说青春一定要张扬呢?

  看阳光在掌心跳跃,也不失为一种快乐。

  【篇八:成长的滋味】

  一次中考,打碎了我们欢乐的聚堂。虽然与朋友们天隔一方,心直紧密相连。一直坚信我们之间的友谊,时间冲不淡,距离剪不断。

  好怀念我们曾经的欢声笑语,好想念记忆里最深刻的那些笑脸,再次翻开毕业照片时,发现回忆都香甜。

  快乐的时光总是想流星划破黑夜一般,虽明亮,却短暂。岁月无情,它悄悄地带走了我们调皮的笑与委屈的哭;岁月无情,它悄悄地告诉我们要把握好现在;岁月无情,它悄悄地教会了我们真挚而谨慎的对待生活;岁月无情,它悄悄地让我们长大……

  或许是长大了,便少了些天真的欢声与笑语;或许是长大了,便多了些成熟的深沉与含蓄。不愿再与朋友分享心声;不愿再与家人诉说余情。喜欢将自己的喜怒哀乐装在薄薄的日记业里;喜欢独自一人在傍晚时分看着夕阳亲吻大地。

高中周记 篇4

  我这次期末考试考得很不好,语文考了85.5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。

  在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的abb形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。

  从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:

  ①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。

  ②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。

  ③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。

  ④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。

  ⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。

  ⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。

  俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望

  下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。

高中周记 篇5

  又感冒了,可我还是不得不拖着身子去了学校。我无力地坐在位置上,感觉着头脑一阵阵的发晕。传入耳中的声音似乎都有些不真切,下节是数学课了,作为数学课代表的我应该去帮老师做事了。想到这里我十分无奈地准备起身,可我却是一愣。只见我的死党小凌、小刘抱着一大摞作业冲进教室,接着就忙开了。“你们……”我带着些茫然开了口,不明白他们怎么做起了我的工作,可一下便被打断。“你病了就多歇歇,工作我们来吧!谁让我们是兄弟,应该做的!”看着他们来回忙碌的样子,我眼前模糊了起来,忆起了那相似的话语。

  六年级,我在备战考试的同时还参加着学校鼓号队的训练,虽然很紧张,但时间还可以分配好,直至那天下午……忙碌了一个上午的我已经有几分疲倦。窗外,天空上布满了阴云,让人格外压抑。望着布满黑板的题目,我正准备下笔,却听到广播为我送来“噩梦”——请鼓号队同学立刻到操场集合!我的脑海顿时一片混乱。下去吗?可是题目怎么来,抄题吗?可是训练怎么办。楼下越来越喧器的队员们让我愈加着急。在那一瞬间,我忽然明白了一只身处热锅上的蚂蚁是怎样的心境——团团转。教室里依旧是静悄悄的,我仍然奋战着这样一道只有两个选项,却没有一个正确选项的选择题。可这时,第三个选项突然出现了。“你快下去吧,刚才广播里不是喊了吗?题目我帮你抄一份吧!”我回头,望见的是好友小凌友善的微笑。我心中顿时大喜,好像抓到了一根救命稻草,但转念一想,我对他说:“怎么好意思,让你多抄一遍……”“别这么说,这不就是朋友应该做的嘛。”云,不知什么时候被吹散了不少,露出湛蓝的天。

  “你怎么了?怎么在发呆?”我的思绪又一下被拉了回来。看着小凌关切的神色,我心中缓流涌动。微笑中我暗想:友情就是这样简简单单,一份无时不在的关怀,一句朴实无华的“应该的”。

高中周记 篇6

  脑袋里装着什么呢?“才”。钱袋里装着什么呢?“财”。有人说脑袋更重要,也有人说钱袋更重要。我认为“才”与“财”并不矛盾,两者可兼得。

  “财”是“才”的基础。我们只有在拥有一定物质基础后才能去学习,用知识来填满自己的脑袋。没有食物都活不下去,还怎么学习?所以在贫困的地区,经常有孩子失学。社会上还有这么一些人,由于家庭收入低,虽然有能力继续深造。其目的就是使自己的物质条件能够满足学习、生活的需要,当这种需要不能被满足时,他必定放弃学业,及早就业。

  “才”可以反作用于“财”。在现在社会中,谁都想有一个较高的学位,好的学历可以找到好的工作,好的工作意味着较高的收入,即钱袋的充实。也许有人会说:“现在很多大款都是小学生毕业,没有才也能赚大钱,看来才不是很重要。”但是,我不这么认为,一个没有较高学识的大款也只是一个暴发户,绝对不能成为商业骄傲。

  现在的中学生,无衣食之忧,应好好学习,积累知识,不能片面地强调物质生活却忽视了知识的作用。我们有了钱袋了,就应该努力让自己的脑袋也充实起来。大家的物质生活状态不一样,但是这并不影响每个人渴望学习的态度。连贫困生都知道努力学习的重要性,十分渴望学习,却不能学习。难道我们有足够的物质享受还不应该好好学习吗?有些大款虽然有雄厚的资金,却因为没有才而令人看不起。因此,越来越多的人渴望知识,开始学习。我们知识一名中学生,现在最重要的就是努力学习,其余的不需要太多。如果现在就想着将来如何赚钱,只知道做白日梦,那将一无所获。

  “才”代表着知识,“财”代表着财富,财富是人们获得知识的前提,知识可以使财富产生。我们应两手一起抓,不能顾此失彼,不放开任何一只手。

高中周记 篇7

  愉快的春节刚过去,热闹的元宵节又来到。

  爸爸说,过完正月十五就算是真正过完年了。今天,家家户户都会吃汤圆、包饺子、看烟花,而妈妈还精心准备了猜灯谜游戏呢!

  下午,我和妈妈、姐姐还有奶奶在家做灯笼。材料很简单哦!用纸杯、卡纸、剪刀、毛线、还有双面胶带。妈妈还说要在灯笼里放谜题,等晚上看完放烟花回来就进行猜灯谜,答对了有糖果。我好期待 啊!

  晚上,一盘盘热腾腾的水饺和一碗碗圆溜溜汤圆呈现在眼前。汤圆意味着团团圆圆,和和美美。我们全家人认真的品着嚼着,嘴里露出了灿烂的笑容。

  窗外响亮的鞭炮声和小孩子们的欢声笑语提醒我们,到了去看烟花的时间!

  爸爸妈妈还有姐姐在我的催促下急急忙忙向火炬公园出发了……

  宽阔的马路上人山人海,车水马龙。临近火炬公园时我们的车被堵了起来,好不容易找了个停车的地方,还好,在车里坐着就能看烟花!

  “咚”,一条像流星似得烟花升上天空,接着一朵鲜红色的 “花”盛开了,紧接着一朵又一朵。这开放着金色的烟花,重叠在一块,像一棵巨大的柳树在空中随风摆动,随后,又变成金粉从天而降 ,好神奇!咦!那是什么,好多好多的毛毛虫在空中扭动,落下来的时候渐渐地又像一个个灯笼了。火树银花映得天空像白天一样明亮。烟雾在天空形成了白云,千奇百怪。

  美好的时光总是短暂的,我心里暗暗的想:烟花,明年我还会来看你!

  回到家中,看到我们亲手制作的灯笼挂在墙上一排,我兴奋不已!

  我期待的猜灯谜游戏终于到了。

  爸爸听说答对题有糖吃,就很积极地凑过来。我从灯笼里取出一个小纸条,打开谜题,冥思苦想后终于答出了谜底。我用我的智慧得到了第一块糖,拿在手里,心里有种美滋滋的感觉。姐姐和爸爸也不 甘示弱,争先恐后取题答题。其中有简单的,有难的,有我答对的,也有想不出的。不一会儿大家就把灯笼里的题全答完了。

  灯谜游戏结束了,我还浸在游戏里,还有一种意犹未尽的感觉!

  

高中周记 篇8

  昨天晚上,我和海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下,不时有几只蚂蚱跃入我们的眼帘,于是,我们决定捉蚂蚱。

  我是第一次捉蚂蚱,便问老手海贝:“用手抓还是?”海贝顺手拿起一个空瓶子,说:“哪有这么笨的?我示范给你看!”此时,恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱,他三步并作两步,快步冲到蚂蚱前,用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。

  我等着蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”,可等海贝挪开他的脚,我惊讶地发现:蚂蚱没有死!但有点半死不活!海贝熟练地把瓶子打开,朝蚂蚱面前一摆,可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。

  我简直看呆了:好熟练啊!这么快就捉完了,看来很简单。于是,我摩拳擦掌,准备试一试。

  可看人挑担不吃劲!看起来容易,做起来还真难!我从没捉过蚂蚱,一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损,就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒:“轻一点,慢一点,别把到嘴的肥肉送给天堂!”可是我怎么也做不到,一只、两只……等我踩死第四只时,海贝终于按捺不住了,说:“不如分工吧,我来踩,你来捉。”

  这个办法挺不错!一会儿,我们就捕捉了五只。望着瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的可怜样,我和海贝不仅没有怜悯他们,反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心,我们也不生气,继续大显捉功!

  突然,我们遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱,而且速度超快,我叫它将军。

  海贝和我同时发现了将军。海贝猛的一踩,可将军快速跳走了,高度达到它身体的几十倍!海贝又朝它踩去,可以想象,将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是,它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈,大吼:“可恶,惹我胡泽宇,揍你没商量。”说完,他站到草坪上一阵乱踩才罢休。

  接着,我们继续捉起来。值得庆幸的是,我青出于蓝而胜于蓝,捉住了一只海贝想都不敢想的圣甲虫!

  嘿嘿,第一次捉蚂蚱,我永远忘不了!

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