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教师节周记

时间:2020-11-14 14:21:45 周记 我要投稿

关于教师节周记范文集合9篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的教师节周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于教师节周记范文集合9篇

教师节周记 篇1

  在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩。

  我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助。在学习上,他用不一样的方法来鼓励,激励我,让我勇敢的站起来,坚强的前进着;在做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘;在生活上,他无微不至的关心我。

  在学习上,我的爸爸和别人不一样的鼓励,激励我。他并不是当面鼓励我,也不是当面夸奖我,而是一句话也不说,一个动作也没有。而就是爸爸这种表现,让我充满了前进的动力。有人可能会问,为什么。我想回答,因为我的心里有一个声音,一直在说,加油吧!秦贝尔,你必须前进,你必须努力,必须让你的爸爸看到你的进步,让你的爸爸鼓励你,夸奖你,激励你。也就是这样,我才有了前进的动力。

  在生活中,父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上,背负着重担。他给我买了自行车,电子琴。给我的是无尽的快乐,给他自己的却是无尽的负担。

  我真恨我自己,为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来,那一道道伤痕,一条条血迹。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。

  “滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮助是无尽的,我不应该辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来报答我的父母。

教师节周记 篇2

  自古逢秋悲寂寥,然而今日秋时,更胜春朝。告别了盛夏的灿烂,丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严,它仿佛在提醒我们:在这最美的季节里,有一个人,有一个节日属于他,有一份感激应为他而升华。

  那个人的名字不必提,那个节日的名字不必说,但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记,请聆听,请回忆,请感激。

  老师们,教师节快乐!

  每个人闪亮的韶华都有老师来点缀,无数的青春经由他们的精心指引而激情四射,无数的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真,无数的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!中华大地,无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章,我们身边的老师可能没有光耀中华,但他们一定是同样的伟大!

  当你为难题苦苦思索却毫无头绪,是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;

  当你被挫折沉重一击却无法直立,是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心;

  当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽,是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的明天!

  也许你常常抱怨,班级的要求怎么这么多?布置的作业怎么这么难?可当三好班级的荣耀灿烂每个人的笑脸,当引以为傲的成绩攀登胜利的高峰,当优秀卓越的人格伴随人生的足迹,你会发现,你与老师是战友,疲惫时共患难;你与老师是亲人,欢乐时共分享;你与老师是知己,风起时共扬帆!

  是老师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨巷,与你讲述洒满余晖的康桥;是老师手捧豌豆带你徜徉在遗传的花海,向你诉说分离定律的奇妙;是老师转换经纬携你跨越在绚丽的版图,带你领略洋流山川的伟岸;是老师评古论今助你穿越在激昂的朝野,帮你实现天人感应的梦想!曼妙的函数,深奥的哲学,唯美的字母,这一切都是您为我们深深埋下的种子,只待破土冲天的那一刻荡气回肠!

  这一切,我们都已记得;

  这一切,我们仍将记得!

  您已付出了太多,岁月早已被银丝斑驳,让我们在这里做出承诺:

  定不负苦心,勇创辉煌!

  千言万语,唯有这一句话能表达我们的感激,让我们一起说:

  老师,您辛苦了!

教师节周记 篇3

  值此教师节,心中念念不忘的'中学语文老师方银法又浮现于我的眼前,他那满头银发、四方脸上呈现的慈爱容颜定格在我的脑海里25年挥之不去。

  记得读初中三年级时,尽管我以初二全班第一名的成绩被编到了初三年级重点班,但语文却是我功课中的薄弱项。方银法老师恰好担任我们班的语文老师,他的教学使我改变了对语文一直以来的的学习态度和兴趣。

  那时,同学们戏称我是语文60分的专业户,我的语文考试成绩总是在60—68分之间徘徊。随着方老师的到来,我的语文水平逐渐提高。记得全县作文竞赛,方老师要在班上56位同学中挑5名去参赛,当报到我的名字时,全班惊讶,我也以为方老师搞错了。但方老师不偏不倚地把目光投向了我,微笑着再一次喊我的名字,那一刻,不仅全班同学不理解,我更是对方老师不解。比我水平高的同学多了去,怎么方老师就偏偏选中我了呢?方老师给了全班同学的答案是,尽管我的语文整体水平不好,但我在写作上从不作假,不仅文章新意强,语言真诚挚朴,且一气呵成,值得他信赖。那一次的作文竞赛我不负方老师重托,拿了第三名。

  有了方老师对我学习上的鼓励和点拨,我一改平时在语文上的学习态度。记得那时,每次发下来的作业本上都有方老师亲笔批写的红色钢笔字,“执着前行,考出高分不是奢望。”“立意新颖,语句清新。”“真诚质朴,不乏幽默。”“你很有创作水平,只是疏于兴趣的提升,只要你端正学习语文的态度,中考必得高分,我期待你那一刻……”方老师隽秀刚毅的字迹模糊了我的双眼,拨动了我内心最柔软的地方。我在方老师的鼓励肯定下义无反顾地前行,语文测验一次比一次攀升,平时懒得背诵和学习的文言文也学得有滋有味,不再是味嚼如腊。

教师节周记 篇4

  一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。也许有人觉得没什么奇怪但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

  就是因为这的特别的教师节我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

  早上我们在黑板上写了几大字---“教师节快乐”!然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多久老师在两位同学的带领下来到了教室几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂再次在两位伴娘下再次成为了新娘这个新娘真是美啊!走完了教堂同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容你可蔼和亲的脸真可爱真美。

  老师在我们的祝福下显得神彩十足。使我向老师日日操劳为我们的成绩想尽办法还每天为我们上课家访改作业……

  这样这样的事实真让我想叫你一声“妈妈”!

教师节周记 篇5

  “嘀嗒,嘀嗒。”时钟转到了7。丽丽早早的起了床。因为今天是9月10日教师节。

  上学路上,丽丽边走边想:到底送什么给老师呢,贺卡之类的东西不能表达我的心意,到底送什么才好呢,丽丽思索着。拐了一个弯前面的小山坡上,野菊花开得正艳,一枝枝,一簇簇,黄色和紫色的花朵亮得耀眼,点缀着山坡,丽丽弯腰采了几朵观赏着,绿色的叶子,衬托着黄色、紫色的小花美得那么朴实、自然。她猛地想:刘老师多象这野菊花呀。对我就采些野菊花送给老师,丽丽拿定了主意。

  丽丽来到办公室,伸出头,看看把菊花放在哪儿才好。只见桌子的左上方放着一本台历,上面写着“九月十日教师节”,桌子的中央是一本语文书,上面放着一副眼镜。在桌子的右上角有一个教学用的地球仪,旁边有一个古色古香的笔筒。“对,就把花儿插到哪儿。”于是,丽丽踮起脚尖,小心翼翼地把花儿插笔筒里。看着野菊花丽丽想起了这样一件事那是丽丽上五年级的时候,刘老师犯了高血压,被送进医院住院,刘老师的病刚有好转,又回到学校给同学们上课,可没几天,由于劳累过度,病情又严重住了院,想着想着,丽丽泪流满面了。

  过了一会,刘老师回来了。刘老师坐下拿笔时,一束野菊花映入了老师的眼里,花是那么自然,朴实。一阵阵秋风吹来,菊花散发出一阵淡淡的芳香,令人心旷神怡。刘老师闻到了淡淡的清香。她仔细地端详着美丽的野菊花,似乎听到花儿正向她悄悄说,这是全班同学的心意。刘老师她甜甜地笑了。

教师节周记 篇6

  今天是9。10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。

  “王蓝翔,过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!

  上完一节课后,老师说:“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”

教师节周记 篇7

  老师,学生在此由衷的向您表达感谢,谢谢您。

  老师,还记得第一次见你,是在教室里,您手捧课本,在讲台上一站,神色严肃。方才热闹如集市的教室立刻安静下来。全班几十双眼睛齐刷刷的看向你,哪一个心里不是恐惧的。您并没有粗鲁的拿起棍子就打学生,只是笑笑道:“看来孩子们都挺活波的,这学期我来教你们语文,记住,上课时可不能太活波,否则就会招来祸害的”见您没有生气,全班同学提着的心都放了下来,专心致志的听着您讲课。老师,谢谢您的宽恕。

  老师,您讲的课真的很有趣,在课上,您谈吐幽默。有时在课堂上,您还会模仿起书中的人物,那书中角色的喜怒哀乐展现在您的举手投足之间,在您的身上完完全全得到了释放。让我们更近一步的了解了书中的知识。老师,谢谢您的传授。

  老师,您是慈祥的,您不喜欢发脾气,总是喜欢称呼我们班的学生为孩子,无论是在课上还是课下,这让我们班显然有些受宠若惊,因为从未有一位老师会这样称呼自己的学生。而我们在不知不觉间仿佛也把您当成了我们的妈妈。老师,谢谢您如此疼爱我们。

  老师,谢谢您!

  

教师节周记 篇8

  这周,我们所有学生都安安静静坐在教室,你知道是为什么吗?当然是做好教师节的准备。想给老师一个惊喜。

  我们把蜡烛摆成爱心型,点上火,中间放着一个大蛋糕,有的爬起来看窗户外,看老师来了没有,教室里马上吵闹起来,班长说:“安静!别忘了保密。”立刻,教室里嗡嗡的声音立刻停止。

  有个同学看到小A牵着老师的手,往教室起来,他回头告诉我们:“老师来了,”同学们急忙坐得端端正正,老师走进,还戴着眼罩呢!正要揭开眼罩,我们接着激动起来,老师揭开了眼罩,我们异口同声说:“老师,节日快乐!老师看见了都激动地哭了。”然后我们齐声有感情的唱着歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感谢有你……”

  下面就是吃蛋糕了,老师切蛋糕,发给每个同学,大家狼吞虎咽,把蛋糕吃个精光,有的没有发现他脸上有奶油、有的正在用舌头舔着手上的奶油呢。然后,几个同学拿来一支棒子,原来是五彩花,大家使劲用力转,我们数着“1、2、3”,终于用了九牛二虎之力将上面那个口子撕破,顿时,里面喷出了五颜六色、五光十色的纸片,我们高兴极了。

  放学以后,我在路上回想起吃蛋糕的情景,爱是伟大的,枯树喜欢新复活,雕花重新开放。啊,这真是难忘的教师节。

教师节周记 篇9

  今天是教师节,我想:“我给老师送什么礼物好呢?”想来想去,还是送一张贺卡吧。于是,我精心地做了一张贺卡,装进了书包,高高兴兴地上学去了。

  在路上,我边走边想:“老师现在一定到校了吧!老师为了我们每天都是早出晚归,有时候感冒了还坚持给我们上课……”不知不觉,我走进了学校的大厅门口。我发现一些值周生戴着鲜艳的红领巾,笔直着站在门口。等老师进门的时候,他们一起说:“老师,您辛苦了!”快走到教室时,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室,原来是同学们送的鲜花堆满了讲台。我也迫不及待的从书包里掏出贺卡,双手递给老师说:“老师,您好!今天是您的节日,这是我的一片心意。祝您节日快乐!”老师微笑着接过贺卡,说:“谢谢。”接着又有几名同学给老师送去了鲜花,老师也微笑着接过来。

  看到这个场面,我不由得想起来一首散文诗:“敬爱的老师:您日日辛劳,让我们的心灵茁壮成长;您谆谆教导,启蒙我们做人的道理。老师——您光辉的名字,永留我心田。”

  

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