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工作自我鉴定

时间:2021-03-02 23:20:46 自我鉴定 我要投稿

精选工作自我鉴定集锦8篇

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的工作自我鉴定8篇,希望对大家有所帮助。

精选工作自我鉴定集锦8篇

工作自我鉴定 篇1

  我叫×××,在×××工作,现任×××职务。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

  1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

  2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

  3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

  4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

  但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

  自x年x月参加工作到现在已经快有一年了。在这过去的一年里非常感谢领导和同事对我的关心和帮助,使我很快适应了自己的工作岗位,完成了从一名学生到一名公司员工过渡的过程。在工作中兢兢业业,踏实工作,很好的完成了岗位职责内规定的各项工作指标。一年的学习、工作,时间并不算太长,但我得到的实在是太多太多,一年来我的最大感受就是要做一个学习型的人。

  刚到xx-x时,由于工厂正处于筹建阶段,条件极为艰苦。厂领导经常与我们谈心,并积极为我们解决生活上的困难。老员工也积极耐心的传、帮、教,把自己的专业知识毫无保留的传授给我们。同事之间团结友爱,互帮互助。 这良好的工作氛围,使我获得了很多知识。刚到咸阳路工作时,我发现自己知道的实在是太少了。为了尽快适应工作岗位,自己就在工作中刻苦学习专业知识并积极投入到工作实践中去。我阅读了大量的资料,并在同事的指导和帮助下,很快掌握了污水处理的工艺流程,并了解了大量的污水处理专业词汇。因为当时工厂正处于筹建阶段,厂领导便安排我暂时管理资料,负责设备随机资料的签收、整理、保存和借阅等工作,我很快摸索出一套管理资料的方法,工作起来得心应手。另外,我还利用空闲时间阅读了所有的设备随机资料,不但弄懂了设备的工作原理,还与实际到货设备相结合,随时发现缺少哪些资料,并及时与机电公司相结合,保证安装工作的顺利进行。

  随着工程日益接近尾声,我们的工厂也由筹建逐渐转入运营,工作也面临着转型,我被分配到了中控室。面对新的工作、新的环境,我积极调整自己的心态和工作方法,在组长与同事的悉心指导下,我通过学习本岗的工作规章制度了解了本岗位的工作范围以及本岗在污水处理厂与其它岗位之间的关系。时值各种设备的安装调试时期,很多设备厂家的技术人员都到厂里来进行调试,我抓住这个有利时机,积极参加调试工作,多听、多看、多记、多操作,学会了总结经验。

  并能够严格按照仪器仪表的维护保养制度定期对各类现场仪表进行维护、保养和校准,坚持每天对仪表进行巡视检查。通过对仪表的调试及维护,使我对仪表的功能及参数设置有了更深一步的了解,为今后的工作打下了良好的基矗同时我还参与了整个工厂自控系统的编程工作,自控系统对于污水厂来说具有举足轻重的作用,为做好这项工作,我们每天都到现场去反复的察看和调试,深入细致的学习各个工艺环节的自控专业图纸及与之配套的选型样本、技术资料等,查阅自控、仪表方面的专业技术书籍,并将其与现场情况及实际工作需要相结合,查找问题,为厂家人员提供第一手资料,保证编程工作的顺利进行。

工作自我鉴定 篇2

  工作进行到现在我成长了很多,毕业能够在xx这里留下来是我的幸运,作一名幼师非常的不容易,以前自己总是觉得自己今天的一切事情自己都可以应对,现在的我是真的知道了自己这份工作的不易,做幼师很多时候需要有一个很好的心态,这个心态是绝对坚定的我很多时候都是对自己保持着一份心态,面对这个学期来的工作我丝毫的不退却,我本应该把自己的本职工作做到最好,让园领导满意,让自己满意的,当然虽然是在工作当中也有些许的不足但是我也是努力了,近期的一个工作我也是比较满意的,做一名合格的优秀的幼儿教师我还需要逐步成长。

  在工作上面我每天面对这么多的孩子,任务是很多的,我不禁想起了自己刚刚来到这里的时候那份紧张,甚至是不知所措,但是我还是能够应对的,对于我来讲很多时候都是一种进步,没有绝对的难度,一份工作需要保持原有的性质,工作久了就知道怎么去面对了,在工作当中我认真负责,从来不会把自己的本职工作推脱,我直达这是不允许的,我经常会给自己足够的动力,保持一名幼儿教师应该有的职业素养,在孩子面前做好自己,保持师德师风,这是一定的,孩子成长的过程中需要一定的呵护,家长跟我们做老师的就是直接的接触者,这段时间以来这种好的工作态度我一直在保持着,我深深的知道养成一个好的工作素养,不是一朝一夕的事情,我会继续做好的。

  在作风生活方面,我有较高的思想觉悟,我学习园内的一切规章制度,学习幼儿教师的基本工作素养,在日常工作生活我是有着足够好的作风,我认为一个人最直接能过看到的就是作风问题,这是别人的第一映象,我一直保持着较好的作风,作为幼儿教师必须保证自己有这这一点好的素质,我积极的学习各种好的生活作风,同时我也会把这种好的东西传递给孩子们,因为我知道孩子们在这个年纪是最容易收到影响的,这一点是没有一点问题的,所以在工作当中一定要做好这些,把不好的摒弃,让好的习惯在孩子心中萌芽。

  当然这么一段时间的跟着我也学习到了很多,让我能够更加的直接的去看到自己,特别是自身的一些缺点,我从来都要不敢忘记,这也是我的职责所在,我会把自己的缺点纠正,全身心的投入幼儿工作当中。

工作自我鉴定 篇3

  我一向担任学校的教导主任主角。这十年间,我都上主科,异常是20xx年——20xx学年,我任教毕业班数学,20xx——20xx学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。其中20xx年成绩最为突出,我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。

  我为学校撰写了经验鉴定向全县小学介绍经验。这几年间我执教的毕业班还获得了:xx镇20xx小学毕业班质量管理先进学校,xx镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇20xx小学毕业班检测三等奖,xx镇20xx年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。

  本人自任现职以来,一向担任学校教导主任工作。十年来,以身作则,遵纪守法。忠诚党的教育事业,工作兢兢业业。甘为人梯,乐于奉献。悉心钻研业务,坚持教改理念,进取倡导科研兴教,推行自主、合作、探究的教学模式,带领教师实践课堂教学改革。鼓励教师参与继续教育。

  有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动,活跃学生身心。在长期的教学工作中,积累了硕厚的教学经验,练就了一套过硬的教学管理方法,有效实施教育教学,使学校面貌有了质的改变,为学校教育做出了很大的贡献。回顾鉴定如下;

  一、科研兴教,加强培训,建立了一支科研型的教师队伍。

  1、指导培训,以"研"促教,以"研"兴教。

  任现职以来,坚持每周业务学习,(每期不少于20次)学习国家课程新标准;学习国内外教学新理念;学习如何备课、上课;学习如何进行教学反思,如何评课,如何鉴定学生等等。平时组织教师参加各种师资培训,每期不少于10次。选派教师外出观摩学习,每期不少于2次。进取鼓励教师参加继续教育学习,鼓励教师进取进取。

  在我的动员下广大教师踊跃参加提高学历学习。xx、xx、xx、xxx、xx、xx等八位教师进修大学本科课程,其中x、x、x、x等4位教师已获得大学本科毕业。他们的知识文化水平和理论水平的提高,使他们的教育教学本事发生质的飞跃。由于建立了一支高素质的教师团队,在我的领导与指导下各方面都获得了突出成绩,并有不少教师获奖。如:xx教师获xx市20xx20xx学年度小学教育一等奖。xx教师获xx市20xx20xx学年度小学教学工作二等奖。

  xx教师获20xx年度xx市优秀班主任奖,袁茂芬教师获20xx年度xx县优秀教师奖,xx教师获xx县20xx——20xx学年度小学教育三等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期指导一年级学生语数双科期末检测一等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期指导学生参加六年级语数双科检测一等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科检测二等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期指导学生参加二年级语数双科期末检测二等奖。

  xx教师获xx镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期辅导四年级学生双科竞赛一等奖,xx教师获xx镇20xx年春期指导学生参加三年级语数双科竞赛二等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期辅导学生参加四年级语数双科竞赛三等奖,xx教师xx镇获20xx年春期辅导学生参加一年级语数双科竞赛三等奖……(以上教师获奖见电子模块荣誉证)。

  20xx年5月,我带领教师成功地申请了市级课题《xxx》。结合课题,我指导教师深入课堂进行相关的研究工作。作为课题负责人的我,在研究中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文《xx》作为课题的阶段性成果,参加20xx年xx市教育学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员x、x、x、x,x、x等9位教师均撰写了论文,分别获区级、市级论文奖。20xx年3月25日。我在xx小学给教师们上了一节课题示范课《xx》,教师们都说从中学到了很多上课技巧。经过课题研究,促进了我校教师业务水平的提高,其中,x、x、x三位年轻教师获得了20xx年x镇教师课堂教学比赛三等奖。(见电子模块荣誉证)

  二、自身培训,及时充电。

  俗话说:"要给人一杯水,自我先要装满一桶水。"作为教导主任,平时我十分注重科研学习,十年来我进取创造机会到外地观摩学习,或参加县级以内的'各种培训,为更好地培训指导教师打下了坚实的基础。经过学习培训,本人的业务水平不断提高。

  20xx年秋期参加镇举办的教师基本功比赛,荣获语文科总分第二名。我把积累的教学经验撰写成论文。20xx年11月,论文《xx》被xx出版社出版的《xx》第xx期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖,20xx年6月,论文《xx》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖,20xx年3月,论文《xxxx》参加20xx年xx教育学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)

  二、学校的提高,我倾注了心血。

  我未调到xx小学前,它是一所很落后的农村小学。由于大部分学生家长长期在外打工,很多学生成了留守儿童。他们缺少家庭教育,缺少父母的关爱。教师既当教师又当娘,因而工作起来十分吃力,加上教育方法不对头,导致校风很差,教风也差,所以教学质量上不去。每年学校得到的除了批评还是批评。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话:"每次镇上召开教学鉴定表彰会,我总想找台底躲进去。

  看着别人大把大把的领奖,我们一样都没有,多惭愧啊!"。自20xx年我调任xx小学教导主任以来,我加强对学校教育教学管理,从教与学方面狠下功夫。一是整顿教师的教风教纪,重新规范学校的管理细则,以制度治校,以制度约束人;二是对教师加强教育教学本事的培训,倡导科研兴教和团队精神;三是树立良好的学风。

  在班级里选拔得力的班干,由大队部组织,把骨干学生分成几个检查小组。每一天轮值一个检查小组,对各班每一天的学习、纪律等情景进行监督检查并做好相关记录。我每周把检查结果进行量化打分,及时对师生鉴定反馈;四是对班主任培训,提高班主任的教育本事,并要求班主任在教育过程中争取家长更多的支持。

  要求教师们经常对学生进行多钟形式的家访,并作为制度严格执行。经过与家长一齐共同督促教育学生,我校学生在思想上有了很大的转变,学习自觉了;五是我以身作则,勇挑重担。我既是教导主任又是毕业班数学教师,任劳任怨工作在第一线。经过努力,xx小学发生了翻天覆地的变化,教风、学风、校风大为好转,并得到上级的肯定与奖励。在大办公室里,我校的锦旗琳琅满目,墙壁上挂满了各种奖状。

  从20xx—20xx年,我校连续五年荣获小学毕业质量管理先进学校,异常是20xx年我校毕业检测获得镇小学毕业检测第一名,被xx县教育局评为20xx年小学毕业班质量管理先进村级小学。并写成鉴定论文向全县小学介绍经验。(当时全县仅有我镇xx小学与佛子镇的大芦小学两所小学享有此荣誉)这五年间的毕业班质量管理连续获奖还有:

  xx镇20xx年小学毕业班质量管理先进学校,xx镇20xx小学毕业班质量管理先进学校,xx镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇20xx小学毕业班检测三等奖,xx镇20xx年小学毕业班检测二等奖。而就在这几年间,我既是教导主任又是毕业班数学教师。除毕业班提高外,其他年级也同时取得了很大的提高。在竞赛方面,四,五、六年级每年均获得语、数双科竞赛奖。应对xx小学这些辉煌的业绩,我能够骄傲地说:我付出的艰辛和汗水值得!(以上获奖见电子模块荣誉证)

  三、指导教学,做出成效

  1、抓早抓好各种计划。

  任现职以来,我一向抓早抓好各种计划。每期开学提前一周组织教研组长与骨干教师召开教育教学研究会议,针对本校的实际情景及小学生的年龄特点,结合教材拟订本学期的各种科研计划。为使计划更科学规范,我每期统一格式,集中全体教师明确要求。多年来我校开学常规工作都得到中心校领导的表扬。所以每年我校的教学常规管理都进入镇的前十名。(见电子模块荣誉证书)

  2、做好备课、上课、评课的指导工作。

  我每期要求各教研组坚持团体备课与个人备课相结合。团体备课按中心校的要求从大方向去把握,并注重教改理念。个人备课要求切合实际,并做到备教材、备学生、备设计、备教具。每期教导处把备课任务落实到各备课组,实践备课组"千斤重担人人挑,个个肩上有指标。"经过团体备课,聚大家的智慧,集大家的长处之精华。我校备课工作到达:集思广益,取长补短之效果。正因为我校抓好了备课工作,因而带来了我校课堂教学质量的提高。在我任职之前,xx小学教师教学艺术水平很差。教师在参加课堂教学比赛中从没有人获过奖。

  20xx年秋期,作为教导主任的我,为树立我在教师中的威信,毅然承担片级基本功比赛,因效果好被选拔参加镇里的教师基本功比赛,并获得了语文科(上课、评课第一名)综合分第二名。在教师中起到了表率的作用。同期我被派去南宁培训学习,回来后我指导教师们实践教改及钻研课堂教学新技巧。几年间,我校教师参加片上教师基本功比赛都脱颖而出,获得县级、镇级教师基本功比赛或课堂教学比赛的教师有13人次。

  她们分别为:秦君凤获县教师基本功比赛三等奖1次(已调动)。黄芝英获镇教师基本功比赛二等奖2次(已调动)。韦燕红获镇教师基本功比赛二等奖2次。蒙宁芳获镇教师基本功比赛二等奖1次,三等奖1次。梁玉琨教师获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。xx获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。

  xx教师获镇教师基本功比赛二等奖2次(去伦教)。xx教师获镇教师课堂教学比赛二等奖1次,三等奖1次。(以上教师获奖见电子模块荣誉证)而这些教师的获奖都是我亲自为她们指导备课、上课的。平时,我要求每位教师多参加听、评课活动,吸取先进教师的教学经验,每位教师每期最少上好一节研究课或公开课。而我每次都参与指导工作,所以xx小学全体教师教学基本功都很过硬,教学成绩蒸蒸日上。

  四、开展多种活动,活跃学生身心,全面提高学生素质。

  任现职以来,我每年带领少先队大队部开展书法、画画、朗诵、唱歌、跳舞、篮球比赛等有益活动。十年来收获了可喜的成绩。体育方面成绩最突出。20xx年12月,我校荣获了xx镇20xx年春期小学男子篮球赛第一名。20xx年11月,我校同时荣获20xx年春期小学男子、女子篮球赛第一名。20xx年6月,我校荣获xx镇20xx年秋期小学生田径运动会二等奖。20xx年11月,我校再次荣获20xx年秋期小学生田径运动会团体总积分第三名。少先队工作也不例外。20xx年7月,我校少先队荣获20xx年春期少先队工作评比一等奖。

  20xx年11月,我校少先队荣获xx镇20xx年中小学文艺汇演优秀组织奖。(以上奖见见电子模块荣誉证书)20xx——20xx年。我校参加县、镇举办的书画、演讲获奖10多次。其中有我指导的xx同学,获20xx年镇举办的《历史的选择》演讲比赛二等奖。还有xx同学,在20xx年春期xx县青少年科技创新比赛中,荣获科幻画作品三等奖。xx、xx两位同学同时荣获20xx年春期xx镇举办的小学生书法比赛一等奖。

  五、勇挑重担,吃苦耐劳。

  1、担任主科,为校争光。

  自任现职以来,我一向担任学校的教导主任主角。这十年间,我都上主科,异常是20xx年——20xx学年,我任教毕业班数学,20xx——20xx学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。其中20xx年成绩最为突出,我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。我为学校撰写了经验鉴定向全县小学介绍经验。

  这几年间我执教的毕业班还获得了:xx镇20xx小学毕业班质量管理先进学校,xx镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇20xx小学毕业班检测三等奖,xx镇20xx年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。任现职期间由于我工作突出,个人获奖共16次,分别为:被评为20xx年xx市优秀教师。在xx县20xx年小学教育教学质量管理中,荣获学科教学成绩二等奖。

  在20xx—20xx学年度xx县小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为先进个人三等奖。被评为xx县中小学20xx—20xx年度德育工作标兵。在xx县20xx年开展"树、创、献"活动中成绩显著,被评为"树、创、献"活动先进个人。20xx年秋期xx镇举行的教师基本功比赛中,荣获语文科综合成绩第二名。在xx镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为学科教学先进个人三等奖。

  在xx镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为班级管理先进个人三等奖。在xx镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为学科教学先进个人。在xx镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为班级教育教学先进个人。在xx镇20xx年秋期小学教育教学质量综合评估中成绩显著,荣获个人三等奖。

  在xx镇20xx年春期指导学生参加建党90周年故事演讲比赛,荣获指导二等奖。在xx镇20xx年秋期辅导六年级学生参加语数双科竞赛,荣获三等奖。论文《xx》被xx出版社出版的《xx》xx期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖。论文《xx》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖。论文《xxx》参加20xx年xx教育学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)

  2、不辞辛苦,任劳任怨。

  20xx年秋期,我校校长患重病请长假。这个学期工作任务本来就繁重,又碰上全国第六次人口普查,我身为一校之主毅然挑起重担。白天在学校主持全面工作,经常是同事们都下班回家了,自我一人在单位加班加点,晚上回家还得钻研学校管理方面知识,为学校工作兢兢业业。经过这样的努力,各项工作均取得喜人的成绩:20xx年秋期,我校荣获xx镇学校常规管理三等奖(前六名)。

  文体方面也成绩突出,同期,我校大队部出版的黑板报,三次受到中心校的表扬。同期,我校参加xx镇小学生田径运动会荣获总分第三名。这个学期,我校四项综合积分也进入了镇的前茅。教师个人在这个学期也取得了可喜的成绩。xx教师的论文《xx》参加20xx年秋期xx市教育教学年会论文评比,荣获一等奖。xx、xx两位教师同时荣获20xx年秋期xx镇教师课堂教学比赛三等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)。

  今后,我将再接再厉,带领全体教职员工努力工作,把我校教育教学水平推上更高的台阶,为祖国的教育,民族的昌盛做出贡献。

工作自我鉴定 篇4

  时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,也体会到了工业园人作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为工业园人的一份子而惊喜万分。

  一年前,一群大胆创新、勇于开拓的人们在这片荒芜的土地上,开始了艰难的旅程,而我也希望能成为这艰难孤独旅程上一分子。我会用我的乐观豁达为将这艰难的攀登变得轻松活泼,将这孤独的旅程变得甜美珍贵而奉献自己的所有力量。

  在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。

  记得初次应聘时,我对工业园的认识仅仅局限于企业的聚集地,对招商主管一职的认识也仅局限于从事入园企业与各行政机关的协调工作及工业园的网站维护上。除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

  一、通过理论学习和日常工作积累使我对工业园有了较为深刻的认识。

  二、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断得到提高。

  三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

  200*年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  首先学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资知识,并用于指导实践。

  其次“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

  最后不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程当中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

工作自我鉴定 篇5

  光阴似箭,日月如梭转眼间20xx即将接近尾声,马上伴着圣诞节的喜庆和元旦的气息,20xx年的钟声即将敲响。首先,我预祝大家新年快乐、工作顺利!回首20xx年,在各位领导的关怀指导下,在广大同事的支持下,作为一名厨师长兼厨师,我始终坚持以身作则,高标准、严要求、团结和带领食堂员工,坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行,以自己的实际行动抓好食堂管理,保证工作正常动转,为领导和员工提供精美、可口的菜肴和优质的服务,我们还开垦出来好几亩地,种植蔬菜,饲养牛,羊,鸡,鸭等。加饭菜的花色品种,做到主副食合理搭配,降低损耗,节约成本。温暖服务的理念,全心全意为地雅,紫金服务.在20xx年里,食堂共接待外部用餐121次,共计1077人次,并受到领导及客人的一致好评。 现将一年来的具体工作总结如下:

  一、工作方面:

  我现担任食堂主管兼食堂烹调工作。我在各位领导的指导下集思广益、制定较合理的工作计划。首先在节约支出的情况下,吃饱吃好不浪费,并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,让领导和员工都能吃上香甜可口的饭菜。

  二、管理方面:

  首先,对厨房从业人手定期培训和指导,杜绝在操作过程中的重大失误,比如烧伤,烫伤等。结合员工实际情况加强素质教育,对操作人手进行有针对性的厨艺培训,并经常激励他们把工作看作是自己的事业。经过努力,员工整体素质得以提高;注重仪表、遵守厨房规章制度、劳动纪律、不缺勤、不旷工、不迟到、不早退;现在,我们已经形成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。

  三、质量方面:

  菜肴质量是食堂得以新鲜、实惠的核心。作为厨师长,我严把质量关,保证食材,新鲜、不腐烂、不变质。还要确保员工的用餐卫生、可口严防食物中毒,拒绝霉变,过期食品。其次,增加饭菜的花色品种,做到主、副食合理搭配。

  四、卫生方面:

  严格执行《食品卫生安全法》,认真抓好食品卫生安全工作,把食品加工的各个环节。按规定,每个员工都必须对各自的卫生区负责,对操作间进行每两天消毒一次

  希望领导及同事们进行不定期检查;并提出宝贵意见,加以改正。其次,规定食品原料必须分类存放,分别处理,厨房用具也必须存放在固定位置;另外,库房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也进行定期的温度和湿度测量。我们利用一切可以利用的力量,确保食品卫生安全,防止食物腐烂,造成不必要的浪费。

  五、成本方面:

  在确保不超支、不浪费、而且菜肴质量的情况下,降低损耗、节约成本、始终是我们追求的一个重要目标之一。作为厨师长,在平时的工作中也总结出一些降低成本的新方法。如:随时掌握库存状况、坚决执行“先进先出”原则,把存货时间较长的原料尽快投入使用;研制无成本菜品,以降低成本。

  综上所述,在本年度,通过团队的共同努力,我们在厨房管理方面取得了显著成效;在菜品创新、菜肴质量、成本控制、员工素质提高等方面都取得相当高的成绩。当然,我们还存在不足。请领导和同事监督指正,我也深感我肩负工作的挑战性与创新性。

  经过一年多的努力,在原有的工作基础上,严格要求自己和帮厨人手,在以后的工作中找出不足,保留好的传统。今后,我一定会带领我们的团队不断努力,接受挑战、勇于创新,烹饪更精美好吃的的菜肴。

  辞旧迎新之际,我们将在20xx年的基础上,继续加强管理、质量卫生监控和成本控制,同时要改进自己的工作思路,考察新的菜品,加快菜肴的创新。总之,今后的工作中,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质、营养知识和烹饪水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同成长。我相信,我们的团队一定能走向一个成功喜悦收获的20xx。

  我深信在张总、杨总的领导下,在全体员工的不懈努力下,根据企业文化、企业精神、企业宗旨、企业目标为依据,一步一个脚印踏踏实实前进,紫金必须一定会发展的会越来越好。

工作自我鉴定 篇6

  一、支教目的

  对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会职责感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会透过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮忙他们是我们作为当代大学生必不可少的一种职责。

  奉献爱心,欢乐自我。期望能够透过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮忙,将自我的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感职责感的人愿意帮忙他们。期望透过我的努力能够给他们一个更加灿烂完美的未来。

  锤炼精神,锻炼品质。毫无疑问支教地区的条件是十分恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,期望能够透过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自我吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自我的人格品质,提高自我的精神境界。

  二、支教过程及资料

  1、20xx年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1日参加第三轮单独面试。面试透过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品,完成分组。共11支支教队伍,每个队伍人数11-14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。

  2、20xx年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。那里是兰州,海拔20xx米的地方,我们相聚在那里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。那里是一切开始的地方,我们启程。

  20xx年7月21日,我们出发赶往宁夏海原县,公交车缓缓前进,城市的缩影的越来越远,道路的两旁开始出现奔涌的河流,青翠的山地,开始出现稀落的村庄,铺满西瓜的沙地。午时我们抵达关桥乡,略做休整之后,散往各自队伍所在小学,关桥、贺堡、方堡……

  3、方堡小学坐落的村庄之中,背靠着田地,远处是绵延的山,偶尔还能看到山上孤零零的树影,学校里面整洁,宽敞,出乎了我们所有人的意料,一切显得淳朴自然,我们将在那里度过20天的支教时光,实在是一件十分幸福的事情,这也是我们所有人的想法。

  在来支教之前,我们了解到,孩纸们是自愿报名上课的,心里总是十分忐忑,想着孩纸们万一不愿意学习,我来上课,岂不是很尴尬,可是当我真的见到他们的时候,我才明白自我错了,那是一张张渴望的脸庞,那是一面面灿烂的笑容,那是一双双纯真的眼睛,在之后的日子里也十分的明显的感觉到了不一样于城里孩子的淳朴与自然,都说一方水土养一方人,我想大概如此。

  在抵达当天的午时我们进行了学生的报名活动,总共报名约300名学生,次日开始上课。

  在教学上,我主要负责的是初中及五年级的教学任务,主授语文、历史等。为此我准备相当多的资料,根据不一样年级的年龄及理解水平准备了不一样的资料。初中的班级中包含了初一至初三各个年级段的学生,所以主要教授一些文言文的知识,完成语文阅读的技巧,以及一些我们常用的典故故事,经典名句进行详细的讲解教学;五年级的学生则秉着寓教于乐的精神,多讲故事,透过一个一个的故事丰富他们的知识的同时又教授他们很多的道理。整个过程让我觉得十分的幸福。

  初上讲台,没有想念中的紧张与局促,发挥的不错,40分钟悄然而逝我还没有知觉,让我觉得欣慰及幸福的事,即使没有铃声即使已经下课,孩子们也没有打断我而是认真的听着,直到下一课的教师进来告诉我下课了,我才明白。他们是如此的淳朴,是如此的让人温暖,让我觉得付出的一切都是值得的,让我觉得他们每个人身上都散发着阳光。总体来说,那里的学生都十分的渴望学习渴望知识,他们深深的意识到自我的不足,所以才更加的珍惜学习的机会,这让我欣慰也让我心酸。有时候会时常拿他们与我们小时候、与此刻的小学生中学生做比较,才真正明白何谓“生在福中不知福”。

  当然,在整个支教过程中我们也发现了也遇到了许多问题。首先,五年级的学生上课纪律较差一向需要纠正,开始的时候十分费劲,即使提醒了他们,一会儿之后又会打回原形,这个问题以前一度困扰着我,直到我觉得我不能对他们再这么纵容了,发了几次火之后,慢慢解决了这个问题。这让我意识到,无论在什么时候,无论我们做什么事情,都要刚柔并济,阴阳相调,都要把握一个度,该严格的时候要严格,该放松的时候再放松,对人对已均是如此。

  其次,由于长期教育资源的稀缺,那里的孩子几乎没有机会学习到英语,甚至连语文、数学、物理、化学等科目都只是局限于课本,很少接触到课外的一些题目,基础扎实而有待提高,另外,语文缺乏必要的积累,必要的学习方法让他们的作文显得很不堪,为此我们队员专门在进城的时候给他们带回了很多的课外书籍,如经典散文、古诗词名句赏析等,我也每一天给他们布置一个小篇幅的作文,锻炼他们的写作潜力。

  最终,透过我们的了解,很多孩子都上不完小学就可能退学,即使在我们的教授过程中也有很多孩子不来上课,原因则是家里干活需要帮忙,这让我们心里十分难受,为此叹息,为此扼腕。在那里几乎每家都至少有3个孩子,最多的有9个,惊叹之于自然十分担心他们的家庭环境,每年有超多的学生因为家庭原因退学,同样也因为整体贫困的原因,那里的学生家里很多都有人卧病在床失去劳动潜力,本着能够帮忙多少帮忙多少的原则,我们帮忙着他们,甚至有队员单独和一些个性困难的家庭建立联系,愿意资助学生上学,那里的一切让人感慨万千。

  在生活上,我主要负责队员的饮食起居问题,负责做饭,了解队员的身体状况及心理状况等,并将问题及时反馈给队长;初到宁夏由于水土不服,包括我自我在内有多名队员患上不一样程度的感冒,万幸的是最终慢慢适应之后都恢复了健康。我们所处的小学由于各处支援条件还不错,我们住在教室宿舍内,不用打地铺,不用睡教室,相比于其他队伍的状况而言已是十分的幸福。平时的用水主是井水,不太澄澈,需要澄一段时间之后才能使用;主要的食物包括鸡蛋、土豆、茄子、青椒等。每周进县城的时候会带一些肉和青菜回来由于能够储存时间不长,通常第一天吃完,之后几天都过着素食生活,主要靠着鸡蛋补充营养。可是我们每个人都没有什么怨言,在那里尽心尽力的完成着一份独特的“事业”。即使生活再艰苦也不能阻挡我们火热的心,即使天气再炎热,也不能停止我们前进的脚步,因为我们看到的远处更美丽的风景与笑容。因为那里的一切没有想象中的完美。我们每个人都很清楚自我力量的微薄,但我们更清楚这并不是放下的理由,我时常会想起那个小男孩在落潮后的海边检小鱼扔回海里的故事,谁在乎呢这条小鱼在乎。

  5、支教结束,完成支教鉴定、安全到家。

  三、支教收获

  首先,在实习过程中,真正的付出之后实现了自我的价值,也认识到一次的支教仅仅是职责感的体现并非职责感的实现,要真正的实现我们的社会职责,需要更多的人一齐努力,需要更多的人前赴后继来到那里,将支教事业传递下去,将爱心留存下去,需要我们整个社会的共同努力,才能够聚沙成塔,集腋成裘,才能够真正的帮忙到他们。

  在那里见到了中国的贫困地区到底有多么的贫困,无论我们在网上在电视上看到多少都不会比亲眼所见更有感触。体会到了之后才更加懂得对生活对生命的珍惜,才明白什么有一种幸福叫做知足。

  认识了许多来自全国各自各所高校志愿者,我们一齐生活,一齐欢笑,一齐流泪,相互学习,相互借鉴,相互勉励,为了更好的完成支教任务而共同奋斗,携手共进,建立十分深厚的友谊。同时这段时光,也必将在我们的记忆中留下完美的印象,这份情谊也必将天长地久。

  体验了人生,提高了自我。艰苦的生活条件,教学任务,我们所面临的各种困难,让我更加的成熟,更加的坚定。

工作自我鉴定 篇7

  20xx年分公司人力资源部在各级领导和公司人力资源部的指导、其他部门的配合支持下,进取开展自身的工作,在进一步做好人力资源基础性工作的同时,加强定岗定员、人力资源培训、人力资源管理信息化和人力资源管理制度建设。为更好地开展好工作,对20xx年上半年我们部门主要工作鉴定如下:

  一、加强管理制度建设

  根据公司管理体制的总体要求,我们部门根据工作的需要,先后制定了“关于夜餐补助的发放办法”、“职工请假工作交接管理规定”等文件。

  二、人力资源管理

  发耳项目分公司是我公司在建工程中最终进场的工地,人力资源严重匮乏,为了工程能有序开展,在职工不能满足工程建设的情景下,20xx年经过返聘公司退休职工和向社会招聘等多种形式,解决了施工管理、资料、新闻宣传、库房管理员、微机管理、后勤服务、罐车驾驶等岗位不足的人员。由于用工体制多样化,为了管理有条不紊,我们部门对不一样的使用单位和用工形式鉴订了不一样的用工合同,满足了分公司的用工需求。

  三、加强人力资源培训工作

  为不断提高职工和协作工的素质和本事,满足公司及职工个人发展的需要,20xx年我们部门精心组织,认真做好各类培训工作。20xx年3月、4月配合省经贸委安全生产监督局、省质量监督局和公司人力资源部对发耳工地特种作业人员进行取证、换证工作,此次培训取证涉及焊工、电工、门(桥)式起重机操作工、流动式起重机司机、塔吊司机、起重司索工、叉车、厂驾、架子工、卷扬机操作工、施工电梯操作工共129人。另根据公司安排,转岗培训门式起重机操作工3人三个月的实操实习。经过以上的培训,缓解了分公司对特种作业人员的需求,为分公司完成20xx年度工作起到了进取的作用。

  四、做好人力资源管理的基础和日常工作,完成上级和分公司领导交给的各项工作任务

  1、协助公司人力资源部完成职工教育培训计划、职称考试及申报工作,完成各种统计报表。

  2、根据经济核算的要求,建立、健全各种报表台帐。发耳分公司人力资源部现有职工2人,为完成月度的承包核算和年度的结算。为此,我们建立了如下台帐:职工调入、调出的基本数据台帐,安装协作工的用工档案及费用台帐;个人、专业处收入台帐;社聘用工、收入台帐等。

  3、认真执行工资政策,及时兑现工资、奖金及各种津补贴。

  4、负责分公司的人员调出调进,协作工的日常调配,职工的请假、销假登记等。

  5、项目分公司各配合队职工工作服的采购、领用

  总之,半年来,我部做了很多的工作,但还有很多工作未做好、做细,离公司和分公司的要求还有差距,在新的一年里,我部将一如继往,严格按政策办事,使部门的各项工作更上一个台阶。

工作自我鉴定 篇8

  一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的学校建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作状况简述如下:

  一、思想工作:不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的资料和好处,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的教师和同学,激励其他教师的工作用心性和职责感。最终,做好自身表率。说得好不如做得到,自我先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导务必做到。所以,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。

  二、管理工作:为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

  三、教学工作:学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自我:坚持,必须要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后,学校领导和任课教师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。

  四、安全工作:安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初,就同所有任课教师、班主任、分管人员层层签订了职责书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的资料,并做了超多的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。第四:坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事件,对学生乘车问题进行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名伤害其他学生,行为无自控潜力的学生劝其回家教育。

  五、学校建设:为迎接国检,本学期硬化学校面积20xx余平方米,更换房檐300米,更换教室顶棚150平方米,做展板22副,粉刷墙裙300平方米,粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施,我校的学校六化工作贴合了国检要求。

  六、国检工作:为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化:扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;学校的六化工作更加令人满意。

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