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年度考核自我鉴定

时间:2024-08-27 03:33:44 自我鉴定 我要投稿

年度考核自我鉴定范文

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的年度考核自我鉴定范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年度考核自我鉴定范文

年度考核自我鉴定范文1

  光阴荏苒,我作为一名小学特岗教师工作至今已近两年了。本年度以来,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚定不移地执行和贯彻党的教育方针政策,努力提高教育教学质量,在自己的教育事业的舞台上贡献自己的力量。

  一、我自觉服从学校领导的安排,并主动担任三年级两个班的数学科教学。在教学中认真钻研教材教法,努力探索适合我校学生特点的教学方法和手段,既做到“面向全体学生”,又做到“因材施教”,使不一样的学生有不一样的收获和提高;及时地批改学生的作业和试卷,对学生既严格要求,又不失关心和爱护;经过我和全体学生的共同努力,我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅,及格率,优分率远远高于全乡平均成绩,受到了学生、家长及同事的好评。

  二、加强自身修养,在知识修养和道德修养两方面做好学生的表率。在知识方面,除了认真学习教材教法、小学生的心理和生理知识等,我进取认真学习与儿童和青少年的相关知识,以便在教学中对学生进行教育。在道德修养方面,我努力做好学生的表率,上课不迟到,不说空话,言而有信,语言和行动一致,赢得和学生的'信任和尊敬。

  三、积极参与学校组织的各项教育教学活动。本学年来,我主动听课,吸取其他教师的教学长处,丰富自己的教学见识;主动参加优质课评比,提升自我的教学水平;自觉参加小学教师继续教育,在知识和本事等方面丰富自己。

  总之,本学年以来,我做到了“教书育人”,又自己完善,使学校的教育教学工作得到顺利实现,当然,仍有诸多不足之处,本人将在今后的工作中不断改善。

年度考核自我鉴定范文2

  作为一名人民教师,这既让我感到光荣,又觉得责任重大,所以我总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,我将自己半年以来的表现,作出一个客观的自我评价。

  古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人,“为人师表,厚德载物”,成为我时刻告诫自己的座右铭。人的能力或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终相信,付出的将有回报。因此,我热爱教育事业,热爱每一个学生,时刻注意把一个有知识,有素质的教师形象展示给学生。

  平时的教学中,我能够认真备课,勤于反思,全心全意为学生传授知识,也能赢得学生喜爱。语文课是一门国语课,它既可以促进学生的发展,又可以影响学生的未来。因此正确的教学与引导,成为我始终努力和探索的方向,课堂教学中我能够让同学们将知识与欢乐共同分享,课后实践中要求学生对所学的知识进行深入的探究和巩固。

  教学教研方面,我能认真虚心的向其他教师请教,重视听课,评课,分析此节课的教学亮点。陶行之说过,教育理论只有和实践结合,才是真实的知识,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化。

  为人处世方面,我能真诚对待每一位同事,与每位同事和谐相处。同时听从领导的安排,认真完成任务,虚心对待同事给自己的建议。出勤方面,不迟到,上课不接打手机,在校不做与教学无关的事情。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜。说句心里话,自己还是有很多不足的地方,中国有句老话,“不怕慢,就怕站“,即使自己目前还不是一个优秀的.教师,但每天的小进步或许可以成为大进步。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平和工作效率,塑造高尚的人格,就一定可以成功。

  最后,请各位学校领导相信,我在未来的工作中,一定会加倍努力的工作,让自己成为一名优秀的人民教师,为学校增光。

年度考核自我鉴定范文3

  经过一个学期紧张而忙碌的工作,在师生的共同努力下,圆满地完成了本学期的教育教学工作,并取得了可喜的成绩,现将本学期的.工作总结如下:

  一、 政治思想方面

  认真学习国家的教育方针,忠诚于党的教育事业,兢兢业业,爱岗尽业,始终不忘人民教师 的职责,爱学校,爱学生,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。

  二、 教育教学方面

  本学期我担任了五(1)班的班主任及数学科教学工作,在工作中,严格要求自己,以身作职,刻苦专研业务知识,不断提高业务水平,不断学习新的教学理论,改进教育教学方法,关心,热爱学生,耐心辅导差生,让他们共同进步,做孩子的好朋友。

  总之,教育是一项长期的工作,在今后的工作中,我将继续努力,以饱满的热情投入到工作中,让我们的教育更加灿烂。

年度考核自我鉴定范文4

  一、严谨治学,教学业务精益求精,

  我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。

  二、学校管理积极主动,认真负责。

  1、卫生管理心细,务实。每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。

  2、安全管理居安思危,不断增强忧患意识。本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的`表彰。

  3、财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。

  4、学生管理勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。

  5、教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动,不间断地听、评、看、学中青年教师上课,帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。

  6、行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。

  三、不断加强党性修养,提高管理水平。

  政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。营造良好的育人环境,关心支持教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务,

  总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

年度考核自我鉴定范文5

  本学年第一学期我们开设了必修《经济生活》,本人担任高一7、8两个班级的政治科教学工作,一学期即将结束,现将针对教学中我们碰到的问题及解决方法,做本学期个人教学工作鉴定如下。

  一问题

  1、课本理论资料

  ⑴教材具有滞后性。如有限职责公司的含义和个人所得税起征点的改变,讲课时应及时订正。⑵有些资料逻辑结构不太合理。⑶资料过多,课时较少。⑷课本理论应掌握到何种程度才能迎战高考?

  2、关于探究活动

  课本设置了很多的探究活动(生活情景),意在使学生从自身的生活体验中探求和发现知识,并运用发现的知识分析解决社会生活中的问题。可是我们认为有以下不足:

  ⑴有些探究活动离学生的生活实际较远,学生对其没有感性认识。

  ⑵探究活动的量太大

  ⑶有些探究活动涉及到的已删除的知识不知如何处理,若讲的透彻须花很多时间,课堂不允许。

  (4)学生活动太多容易冲淡对知识结构的总体把握。

  3、市场上多版配套练习其材料和问题的参考答案都有些陈旧,沿袭旧教材的语言。

  4、课标要求,如有关通货膨胀的论述,如何让学生通俗易懂的理解很难处理。若设计成研究性学习的资料,对高一学生来讲要求过高。

  二解决措施

  1、课前:尽可能团体备课,群策群力,统一进度。本备课组每周三是固定的团体备课时间。主要做以下工作:

  首先备教材,在吃透教材基础上,决定每课时的重难点如何处理。理论资料和探究活动哪些由学生课前解决?哪些一般掌握?哪些该调整顺序?哪些该补充?该寻找哪些与学生生活体验接近的当地事例或国际国内重大热点问题并以此为背景设置与教材理论相关的问题在课前和课堂上应用。确定好教学思路。

  其次,分工协作,每单元设计一份导学提纲。是本框知识的梳理,要求学生在完成课前预习的基础上,把握知识线索。导学提纲提前发给学生,能有效培养学生自学本事。

  2、课堂教学:充分利用书中部分探究活动,同时增添更具时效性的情景,设置一些问题,引导学生合作交流综合探究,得出知识。另外,课堂中应点出本框重点和课标要求,及课本知识结构。这一环节必不可少,否则课堂活动很容易冲淡学生对理论知识的宏观把握本事。并注意做好随堂练习题及小结。

  3、课后作业十分重要,仅有做作业才能验证和巩固学生获得的理论知识。课后运用新教材新学案拓展练习,并针对习题中出现问题展开讨论,该增的'增,该删的删。作业都尽可能全批全改,强调易错点,并让学生整理错题集,以防再犯类似错误。

  4、利用好单元阶段性考试。我们精心出题,认真评讲,让学生巩固所学。

  以上反思小结后我们也还面临着疑惑与无法解决的问题如:

  1、所学知识多与学期短的矛盾。

  2、仅靠课堂学生理论掌握不牢,但考试依然注重理论知识的考查,这一矛盾如何解决?当然针对高中学生成长阶段的特点,我们也力求突出学生的主体地位,以学生的发展为本,让学生在探究中学习,在合作中学习。

年度考核自我鉴定范文6

  一、思想品德方面一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

  二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

  三、工作态度勤奋敬业方面一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

  四、工作业绩方面

  1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

  2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

  3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。

  一、思想品德方面一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

  二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的.教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

  三、工作态度勤奋敬业方面一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

  四、工作业绩方面

  1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

  2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

  3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力。

  

年度考核自我鉴定范文7

  一年来,本人在思想上严于律己,热爱党、热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,廉洁奉公,为人师表,服从领导安排,较好地完成学校安排的各项任务。

  本年度,我担任九年级的化学科的教学工作,按照新课程标准要求,认真钻研教材,精心备课,根据学生的实际情况,确立“以学生为主体”,把新课标、教案与课堂教学有机结合,使学生在化学基础知识、基本技能操作等方面的能力不断得到提高,此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生学习的认知规律,充分调动学生学习文化知识的积极性,我经常利用业余时间耐心细致地做好培优转差的工作,经过不断的努力,我所教的九(3)班的.化学成绩一直名列全级的第一名,取得了优异的中考成绩,其中申鸿基同学中考总分704分,化学科取得94分,被云浮市重点中学邓发中学录取,培养了凌兴辉、傅银婷、傅灿明、练金萍、刘海林等一批尖子生,我所教的九(3)班的平均分、优秀率和及格人数也在我校九年级化学科中考成绩中列于首位,圆满完成学校下达的中考任务。

  本人还兼任理化生科组教研组长,我认真制订科组工作计划,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、远程教育技术培训等培训学习,时时处处以身作则,做好学科带头人,我与科组的同事们深入备课,带头上公开课和经常组织同事们开展各种小专题的教学研讨,使本科组教师的教学水平得到提高。我经常指导新教师的备课、上课,其中吴发强老师在新教师风采汇报课中取得校级第一名,代表我校参加片区教学竞赛。在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还在个人的博客和个人空间把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享、共同进步,丰富了业余生活。

  在新的一年中,我将以教育教学的名师为榜样,加强自身政治和业务学习,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献,我也深感肩上担子的份量,我将戒骄戒躁,再接再厉,争取取得更优异的成绩。

年度考核自我鉴定范文8

  这一年即将要过去,如今我对这一年我的各项工作做出鉴定,这一年来,我一如既往的热爱教育,热爱人民,热爱我的学生,坚持落实党的教育方针,忠诚于党的教育事业,遵守学校的各项制度规章。不仅在思想上严于律己,还不断深化学习教育教学观念,积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的业务素质。服从学校工作安排,按时完成学校布置的`各项工作任务。

  一年来,我除了担任科任教学外,还兼任班主任工作,图书馆管理。在常规工作中,我认真备课上课,按时修改作业,上交各种资料。在教学上,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,考虑才能。坚持以学生为主体,尊重学生,以进步学生分析问题和解决问题才能为导向,实在落实培养学生的创新思维和创造才能。

  在班主任工作中,我努力抓好学生的养成教育,营造良好的班级气氛,改善学生的学习环境和增强班级的凝聚力。我经常主动与学生进展沟通,尽力为学生解决相关的学习生活困难,重视与学生家长的联络与沟通,做好家访工作,使学生可以安康快乐的成长。关心后进生,保护他们的自尊心,鼓励并指导学生参加各种活动,让他们在活动中受益,树立自信心。

  在学校组织的各类活动中,我们的班级先后获得了两个“二等奖”和一个“优秀奖”,这对我不仅是一种鼓励,也是对学生的一种鼓励,我有信心在将来把班级管理做得更好。

  我自兼任图书管理员以后,为了进步学生的阅读兴趣,我采取了班级借阅与个人借阅的形式,图书的借阅率有所增长。为了更好的管理图书,我对图书馆的藏书进展了再次的归类,方便借阅和管理。在将来的图书管理上,我有信心做的更好。

  在教育教学中,我有时候对学生的教育教学还不够全面,教学理念还不够先进,班主任工作还缺乏经历,在以后的工作中,我将努力弥补缺乏之处,进步自己的业务素质,为教育事业的开展多做奉献。

年度考核自我鉴定范文9

  回顾自己这一年来的工作,自己在思想上工作上学习上既有收获的喜悦,又常常有感到不足的失落。

  从进入社会的那一天起,我就把自己融入到社会的大家庭里,以自己为责任。我将这种意识贯彻到日常的点滴中,渗透到自己的言行里。工作中,我严格遵守学校制订的一切规度,以自己的严要求来维护它的严肃性,不迟到,不早退,不无故请假,不斤斤计较自己工作时间的付出。对工作组织的各项活动,我都能积极主动地参与,对工作组织的政治理论学习和教育理论学习,能做到按时参加,仔细聆听,认真做好笔记,在会后有自己的反思和体会。在工作中,能从工作大局着眼,服从安排,对自己的工作尽职尽责,尽心尽力,心中装有学习,心中装有工作。不吝啬自己精力与时间的付出,每天,在工作里,批改工作,思考自己工作中的问题,晚上回家,还要认真研读工作大纲,仔细备课,虽然忙碌,却能觉得充实,尤其能看到学日渐有懵懂变的成熟,更是有漫溢的满足。

  但是,年轻的自己终究是不成熟的`。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。这一期,出于领导的信任,我担任了组备课组长的重任,但我自知在这项工作中,自己的能力还不够胜任,我也常在工作中摸索,但常常无所获,那时自己便会有畏难退缩的情绪。工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,消极应对,认为“船到桥头自然直”,不能主动寻找对策,而是等待办法自己出现。

  然而,年轻不应该害怕失败,年轻不足以要讳疾忌医,细审视自己的不足,我应该感到庆幸,庆幸自己能清醒地认识自己的缺点,庆幸自己能及时找出自己进步的绊脚石,我还有机会和时间去改正,在以后的生活和工作中,我要加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱

  本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

年度考核自我鉴定范文10

  冬去春来,20xx年到来了。20xx年以来,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

  一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

  通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

  另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

  针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。

  总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的'文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作计划,争取更大进步。

年度考核自我鉴定范文11

  从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行自我鉴定。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础

  二、教育教学方面:

  一年来我一直担任六年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  三.、遵守纪律方面

  本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的`作用。我还积极参加各类业务学习,努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计礁。

  培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班硷面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他盲作的情况,鼓励他们胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

年度考核自我鉴定范文12

  在这一年里,我出满勤,热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务.以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法.工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步.注重自身的业务培训和提高,着重修学了《专业技术人员职业道德与创新能力教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念

  课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,采取“激发—愉悦—体验”的做法,例如:

  (1)互设提问,互相简评,尽最大的.可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;

  (2)数学计算方面,在板演练习的同时,掺入互改互评的环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;

  (3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃.通过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是轻松的.学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与“我”的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。

年度考核自我鉴定范文13

  在过去的一年里,坚持做到尊敬领导,团结同事,热衷于本职工作,虚心向主管领导及部门同事学习专业知识,努力提高业务实操能力,认真完成工作任务,履行好岗位职责。通过自身的不断努力,无论从思想上、工作上还是知识掌握上,都取得了较好的发展和收获。在思想上,树立正确的世界观、人生观、价值观,热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

  向局(分公司)党支部提出了加入中国共产党的申请,得以批准并成为预备党员。在工作上,严格遵守公司的规章制度和岗位职责,工作积极主动,尽职尽责,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,拥有良好的做事原则,能与同事们和睦相处,并能认真完成上级交付的工作任务。

  在知识掌握上,凭着对专业知识和技能的强烈追求,在做好本职工作的基础上,加强了专业知识的学习,注重各方面知识的扩展,首先通过函授学习取得了本科学历,并积极参加由国家烟草职工培训中心组织的.计算机网络知识培训学习,并做到了理论联系实际,通过借助公司局域网的便利性,选取较为集中的计算机组形成一个可直观教学和媒体演示环境,实现集中培训与实际操作相结合的培训网络。

  虽然在工作中取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,这些问题主要表现在计算机方面的知识更新较快,个人专业知识未能较好地配合现有工作,需要边干边摸索,以致工作未能游刃有余;二与各部门在工作上沟通不足,处理问题的经验方法有待提高,团队协作能力有待加强。今后,无论在工作还是学习上,还需要自我加压、自我完善,加强专业知识的学习,拓宽知识面,使处事能力、工作效率得到进一步提高,为公司的计算机工作提供支持能力和服务水平。

年度考核自我鉴定范文14

  一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项

  一、思想方面

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

  二、具体工作

  能严格遵守卫生院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的.书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级领导请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  三、工作态度

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  总之,在过去的一年里,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加

  以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大的贡献。

年度考核自我鉴定范文15

  在这一年里,我遵纪守法,热爱本职工作,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改善工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同提高。注重自身的业务培训和提高,着重修学了《专业技术人员职业道德与创新本事教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念

  课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,采取“激发—愉悦—体验”的做法,例如:

  (1)互设提问,互相简评,尽最大的.可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;

  (2)数学计算方面,在板演练习的同时,掺入互改互评的环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;

  (3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃。

  经过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是简便的。学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长与“我”的互动,进而到达“求之切”、“获之牢”的目的。

  在上课之余,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了业余生活,使自我在各方面都得到了相应的提高。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信经过不断地努力和进取,会让自我成为一名优秀的教师,为社会主义教育事业贡献我毕生的力量。

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