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高一期末自我鉴定

时间:2023-05-26 11:26:24 自我鉴定 我要投稿
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高一期末自我鉴定

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家整理的高一期末自我鉴定,希望对大家有所帮助。

高一期末自我鉴定

高一期末自我鉴定1

  在高一学期的时期里,我有着良好的学习习惯。我学习态度端正,目的明确,专心上课,勤做笔记,遇到不懂的问题能及时问老师和同学,在学习过程中遇到问题能及时解决,不懂也不是不懂装懂,能虚心向老师和同学请教。我深知学习的'重要性,并不是将来能适应社会的,而是将来能适应社会的。

  我在语文课上,认真听老师讲课,课后能认真完成老师布置的作业,对文言句子进行查漏补缺,对古诗词及选句进行查缺补漏。还有每次考试的成绩,都名列前茅。我在阅读课外读物上,经常到图书馆借书、查字典,不但充实了自我,还使自我获得了知识面的丰富,丰富了心灵。我还经常和同学一齐讨论古诗词及选句,经常去图书馆借书,扩展我的知识面。

  我的性格活泼,爱和同学们打成一片,很喜欢帮忙同学解答问题,有时也会帮忙做一些力所能及的事情。

  在学习上我认真刻苦,有很好的学习方法,有必须的学习潜力。在学习方面,我认为自我有必须的优势:

  1)基础扎实,有良好的语音、词汇和语法知识,较强的阅读理解潜力。

  2)对自我有严格要求,能够刻苦耐劳,有较强的自学潜力。

  我在高中上学期取得了良好的成绩,但是也存在不少的缺点:

  3)是不善于和同学交流,交流沟通潜力比较差。

  4)是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,造成孤立的性格差。

  5)是在学习中遇到难题不会分析,不会总结,也不善于思考。这些都有待以后改正。

高一期末自我鉴定2

  高一下学期,我担任高一6班的班主任,在这学期中学校领导的关心下、同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作任务。我总结了这个学期以来工作情况,现作以下汇报

  在日常工作中,我能认真的完成教学计划及教学进度,并且制定了切实可行的复习计划,认真备好复习课,并且根据学生的实际,制定了切实可行的复习计划,在复习阶段,每个班每个科目都有计划,每个学生都有自己明确的学习目标,使学生在不断的学习中提高了自己的学习成绩,并形成了较好的学习习惯。

  在课堂教学中,教师有针对性、目的性、灵活性以及与学生交流的方式,学生学习积极性大大提高,学习效果也有所提高。在期中考试中,我班总体成绩较好,在期中考试中,我班学生的总体成绩较好,在期未考试中有了较大的进步,但我知道,这也是我们共同努力的结果,相信我们的班级能更上一层楼!

  在学校的组织的各项活动中,我都尽自己最大的所能,为集体出谋划策,在学校组织的各项活动中,我也都及时完成。

  在教学工作中,我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  我热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  在教学工作计划方面,学校领导也非常重视实施素质教育,所以必须在本学期按计划进行必要的教学工作,我也是认真的去完成了,为了让自己做得更加的好,我也是制定了下学期的工作计划:

  1、认真备课,上好课。

  2、充分的课前准备,上课时认真讲课,积极学习,不断提高自己的教学水平

  3、课堂上注意学生的听讲情况

  4、多关注学生的听课情况,对学习有困难的学生多提问,多辅导,多鼓励,充分调动他们的学习兴趣,多与他们交流,给他们充分的时间,让他们感到学习的重要性,让他们真正学到知识,这才能更好的把自己的.工作做好,让学生们真正的学到知识,而不仅仅是玩,让他们的身心得到全方面的发展是非常重要的,在平时,我会努力的去了解他们的学生,了解他们的学习情况,并且帮助他们改正一些学习上的问题。

  总之,一个学期工作,我经过自己的认真和努力,有了很大的进步,但是也不能松懈,我还需要继续努力,争取做的更好。

高一期末自我鉴定3

  一晃而过,一个学期的时间已经过去了。在这一个学期中,我和平时一样都是认认真真,用心地对待每一件事。我学到了很多书本上学不到的东西:除了英语和数学,我的语言表达潜力也有了必须的提高,特别是写作和英语,对写作潜力有很大的帮忙,我喜欢学习,也不是很感兴趣。我认为好习惯受益终身。我也深深体会到了榜样的力量,以前总认为别人不会喜欢我,而此刻会发现,原先我错了。

  我有必须的学习潜力,这些潜力是无法取代的。在学习时,以“思考”作为自我的`座右铭,时刻不忘警戒。我认为好习惯受益终身。这个学期我的学习成绩有了必须的提高,数学成绩也有所提高。

  我个人认为我这个学期的表现是十分棒的。在生活中,自我能做的事自我做。每一件事都尽力而为,不求最好,但求更好,不断的完善自我和超越自我。

  我喜欢体育,我认为体育锻炼很有益于身心,下学期我会好好利用。我的兴趣广泛,总是用心体验,并主动参加班级、校级组织的体育活动,以增强体质。经常参加体育锻炼,增强体质。而且经过这学期的学习,我的身体素质逐步增强,学习成绩有所上升,我认为我这个人性格活泼开朗,但容易冲动,做事情慢热情不多,有耐心。我喜欢思考,但有时候做事缺乏耐心,还需要多向他人学习。

  但我认为我的毛病有很大,学习不是很认真,经常犯困难,这方面我以后会加强。我有信心在今后的学习生活中能取得更大的提高。

高一期末自我鉴定4

  时间的脚步匆匆,当不经意间,回头发现,高中第一学期的道路上布满了我的脚印,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐,但这些都是我的足迹,我的印证。

  回想开学初,我带着好奇心却毫无准备地走进高中校园,一切是那么陌生,又是那么熟悉,陌生的是一张张新的却带着笑容的脸庞,熟悉的是校园内蕴藏着的人文气息让我有种依恋的感觉。于是我开始在这座校园里上了第一堂课,度过了第一天,也这样度过了第一个学期。当折回头看时,却从其中发现了许多许多……

  首先我认为自己在以下几个方面有了很大的进步:

  1、养成了良好的作息习惯。我想这对一个人的成功是非常关键的。只有有规律的生活才是成功的保障,在这一点上我要感谢学校合理的时间安排,帮助我从假期散漫的状态中恢复过来,形成了自己的生物钟,并受益匪浅。

  2、学习变被动为主动。坦白地说,我不太善于学习,以前总是把学习当作一种任务并极不情愿地完成老师布臵的练习作业,并把学习当作换取娱乐休息的条件和筹码,却从未有真正意义上的学习过,当然也就很难体会到它的乐趣,不过这学期中,经过失败、努力、实践,我发现原来学习并不那么困难,只要用心去体会,就会发现乐在其中。

  3、品质、人格逐渐健全。直到现在我才知道什么叫做集体的力量和潜移默化的影响。通过与同学、老师相处,我学会了很多东西,脾气变好了,再也不像小时一样任性了,发现其他同学的长处,我也虚心学习,在集体中发生的每一件小事都会告诉我关于生活的一些道理,通过这个小小的又特殊的群体洞悉社会。

  但在可喜的进步中,也存在着一些不足,有如下几点:

  1、克制能力尚差。我认为一个人重要的就是要有克制住自己的能力,就像哲人说的要战胜自己这个最强大的敌人。我现在觉得自己在此方面明显处于弱势,尤其在独处时,更会克制不住内心的娱乐欲望,而把学习扔在一边,这对学习的影响是很大的,学习是一个连续的、循序渐进的过程,决不能出现断码的情况,因此最高境界就是即使没有别人在看着你,也能一如既往,即“慎独”。为此,我还要更加努力。

  2、上课精力安排不均衡。我想这是最重要的一点,课上的45分钟认真听讲要强于自学一小时,因此涉及到精力分配的.问题。有时上课,我会因为心理上的放松而导致精神上的放松,思路没有跟上老师的思路,这损失是很大的,尤其在决定分文理科之后,我放在理化上的精力已照以往明显不足,而且上课也会产生一种放松的感觉,停留在听不听无所谓的状态,这样下去将十分可怕,因为这两科也有必修模块需经考试达标通过才可,因此也不能因为自己选择了文科而完全不听理化课。所以我会在此方面提高警惕。

  3、学习效率需提高。我一直都羡慕能够“事半功倍”,但在很多情况下,我都会产生反效果—“事倍功半”,在目前时间有限的状况下,这种学习是失败的、危险的。为什么学习效率提高不上来呢?经分析原因有二:一是心乱,想的事太多、太杂,这时头脑简单倒是一件好事,心静是战胜心乱的秘诀;二是胸无大志,既无长期目标,也无短期目标,古人云:“有志者事竟成”阐述的就是这个观点,鉴于此,我会及时调整自己的学习方案,找到提高效率的办法。 以上是我对自己的分析,除此之外,经过了这一学期,我还有几点感受要谈:

  再回首,这一学期中,有苦也有乐,恰似“痛并快乐着”,我从开始的失败到努力到进步,这算是一个很大的飞跃,对自己来说,这是我第一次真正地学习,也渐渐懂得学习的感觉并带给我不曾有的喜悦,我喜欢这种喜悦,也希望这种喜悦会一直继续下去,当然在未来的路上总会有意想不到的事情发生,也会遇到很多阻碍,但至少在我心中已经有了一个坚定的信念,那就是:“天道酬勤”,于是我会为心中珍藏着的那份喜悦而继续努力的!

高一期末自我鉴定5

  时光易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。在高中一年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理与同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的`一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息与努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  在校,我模范遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  在学习与自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难与挫折,对待学业认真,能主动与老师与同学交流,与同学相处与睦,互相帮助。

  有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。学习认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。

  我在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强与宽容。

  在高中的一个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。

  在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯与自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员与图书馆义工的工作,积极参与学校与校团委举办的活动,例如跳蚤市场,大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高一期末自我鉴定6

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色社会主义理论武装自己,积极参加体育锻炼,擅打篮球。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的.一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

高一期末自我鉴定7

  时光流逝,一转眼,一学期很快就过去了。在这个学期里,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现将本学期的工作作一总结。

  一、在思想上:

  严格要求自己,认真参加学校组织的学习,并做好笔记,提高自己的思想觉悟。

  服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务很重,由于是新老师,很多东西都要老师指导。所以我很珍惜每次的外出听课的机会,认真学习,领会教学大纲,熟悉教材,思考教法,领会其意图,并把一些先进的教学理论应用于课堂,教学当然要实践。在这一学期里,我在学校的安排下,听了本校老师的公开课,并通过参与此活动,使自己明确了教学的目标,重点难点,掌握了怎样突破教学重难点,最大限度地运用自己的所学知识驾驭课堂。

  二、在教育教学中:

  本学期我努力根据学生的实际情况进行教学,针对不同的学生的不同特点进行教学。在教学过程中注重培养学生的创新思维和实践能力。在本学期,我在上课方面,大胆尝试创新,努力创新。

  三、在班主任工作方面:

  首先,注重思想和道德教育,在学习新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的过程中,使学生懂得遵守社会公德的重要性,以及爱护公物的意识。在培养学生形成良好的品德的过程中,还注意培养学生的爱心和责任感,并做到尊重每个学生的人格,以平等的态度对待学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大努力使他们健康成长。

  其次,在教育教学过程中,我深刻体会到要注重学生的`主体地位,发挥学生的主体作用。平时要注意多阅读教学书籍,认真学习好大纲,领会教学大纲的精神,学习先进的教学理念。

  再次,我自己还认真阅读了《小学数学新课程标准》以及相关的书籍,并从其中理解了小学数学的教学目的、教学原则、教学策略,为后面的教学打下了更好的基础。

  总之,本学期我尽了的努力完成了本学期的教学任务。今后,我将不断学习,提高和完善自己。

高一期末自我鉴定8

  高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小......我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

  本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

  上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

  作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。

  在本学期,本人获得了"21世纪.学乐杯"全国中小学生英语演讲比赛北京市征文比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。

  在短短的时间里一个学期很快就过去了,我于20xx年*月考入**市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的.学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础下面是我对高中阶段的个人自我鉴定:

  高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

  我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。

  在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

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