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大学应届毕业生自我鉴定

时间:2023-06-22 13:56:52 自我鉴定 我要投稿

大学应届毕业生自我鉴定15篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的大学应届毕业生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学应届毕业生自我鉴定15篇

大学应届毕业生自我鉴定1

  大学几年来的学习生活落下帷幕,我感觉真的进步了很多,在这几年来的学习当中我也感觉锻炼不少,毕业实习可以说是非常重要的事情,我认为有很多时候都应该用心去完善好,这次的实习我也做好了很多准备,我希望能够掌握一个好的专业能力,不断的提高自身,现在实习结束了,我确实是有了一个全面的改变,有些时候我也是感受到了这一点,这段是实习经历于我而言是非常宝贵的,我也对这段实习经历有了一个客观的评判。

  首先我对这一点是非常乐观的,我也清晰的认识到了这些,我知道有些事情还是应该做的更加到位,我在实习当中一直都非常的用心,也知道自己的缺点在哪里,这并不是说说而已,我也清楚的意识到了实习对于我的帮助,刚刚从学习步入工作有些事情确实还是要做到足够的端正,这次的实习就是一个很不错的机会,我也坚定的相信自己还是有足够多的成长空间,我也意识到了自己身上的变化,实习到了现在我也一步步的在做好细节上面的东西,这能够让我感到非常的轻松,工作上面一点点的积累,总是没错的,现在回顾这几个月来的工作不断的积累自己,这才会最重要的,我也意识到了自己的进步,有些时候还是要用心一点。

  实习当中我在慢慢的发掘自己的`能力,有些时候我更加愿意相信这是一种对自己的锻炼,过去在学校没有学习到的知识现在都接触到了,让我感觉最不同的就是在学校的时候学习的有些并不适用于工作,这一点对于来讲还是非常不同的,我愿意让自己保持一个好的心态,在实习上面我确实看到了过去在学校自己的短处,工作了这么一段时间我也不知不觉看到了这样的变化,有些事情不是说说而已,我也会一直在这样的情况下面努力着,实习虽然已经结束了,面对这种情况有些细节是需要做的更加用心的,我坚定的认为有些事情是需要的到一个稳定的心态,未来也应该要持续下去,我在工作方面肯定会越来越用心,实习当中我的专业知识增长了很多看,在学校的时候学习的总是有限的,所以说在这样的环境下面确实让我进步许多,这是不知不觉的,和在学校的时候完全是两回事,真的让我感触很大,我现在也意识到了自身的变化,我非常感激这段实习经历,这绝对是对我的身心的一个打磨。

大学应届毕业生自我鉴定2

  其实在大学的最后半年,我一直在奔波于各地寻找工作,进行实习,像我这种情况的被称为应届毕业生,至少在面试的时候我是这样称呼自己的身份的。工作归工作,其实在外面漂泊一段时间,最怀念的还是校园,再过一两个月就要正式毕业了,我的内心是忐忑而迷茫的,有鉴于此,我觉得应该做一个自我鉴定,这样我也能够在将来走得更远。

  其实刚进大学的时候,对于这样的生活我是很不适应的,想想高中三年是多么苦、多么累,每天那样拼搏努力不就是为了考上一个好大学吗?可是进了大学以后过于宽松的条件让我当时很是迷茫,对于这样的“享受”我一时间还适应不了,觉得自己很闲,每天我在寝室也待不住,就一门心思想找点事情做,然后我就问了学长学姐,在学校附近找了一份兼职,是送外卖的。当时我是多么想要自力更生啊,因为我很想为父母减轻一点负担,至少我很感谢学长介绍的这份兼职的,不但锻炼了我吃苦耐劳的能力,还满足了我基本的开销,至少大学期间的生活费我没有找家里要过,有时回家我也会用自己的工资买些礼物,看到父母欣慰的样子,我觉得很满足。

  当然,大学期间最重要的还是学习,说到学习我就不得不批判一下学校的图书馆,在我看来学校的图书馆只是一个空壳,而且楼上还是男生宿舍,大学期间图书馆没有举办过什么实质意义的活动,我也从来没有在这里找到过有用的书籍。所幸我的室友是个很喜欢看书的人,托她的福,我在大学期间看了很多的书,拓展了自己的事业,也增加了自己的知识量,在每一次的考试中我的.名次都很靠前,也考取了英语4级证书,这让我在同学们面前也能小小的炫耀一番,经过老师和同学们的推荐,我还拿过一次奖学金,这让我十分开心。

  在大学之中,我觉得收获最大的就是自己的人际关系了,虽然也有人认为没什么用处,但我从中获得了很多的帮助,尤其是在毕业实习的时候,由于连连受挫,最开始我是比较灰心的,但老师和同学们都在很努力的帮我介绍工作,虽然有些没面试上,有些不适合我,但也耐不住机会多,最终我在隔壁班的辅导员介绍下,我找到了一份适合自己的实习工作,直到现在,我已经准备好所有的资料文件了,只等待最后的毕业答辩了,经历过这个以后,至少在毕业方面我就没有什么压力了。

  再过不久就要正式融入职场,不但会从大学中毕业,还会顺利从目前的实习工作正式转正,相当于一切都已经铺好正轨了吧。在以后的日子里,我会怀念学校的生活,但更多的是不断充实自己,让自己更适应职场,更适应社会。

大学应届毕业生自我鉴定3

  珍贵的三年大学生活已接近尾声,回首校园生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,我学习成绩不是优秀,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进湖南工大时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的.自学能力。由于大学的授课已不再像高中时那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在生活和工作方面,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践,认识不少同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委,对自己既是压力又是动力。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学应届毕业生自我鉴定4

  就要大学毕业了,此刻心情万分复杂。回味着大学三年来的辛酸苦辣,思绪万千。

  在我没上大学之前,别人说的,告诉我的大学是怎么样子的,和我现在的体会有很大的不同。毕竟自己的路是自己走出来的,这是别人给不了你的。人生的路很长,大学是一段灿烂的青春!大学给了我很多,重要的如何做一个自己,重要的是给了我以前任何东西都没有给过我的长大,一个独立的人格;大学,教会了我如何从一个未成年人转变成一个成人,教会我如何去面对自己,面对生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的这个世界的主人;大学,教会我如何去处理问题和困难,为人处事的道理和解决问题的方法。

  下面我对自己在各个方面进行简短的概括:

  一,思想方面:待人诚恳,关爱他人,多为他人着想,尊敬爱护集体。我虽不擅长表达,但是我喜欢与人沟通,最求真善美。喜欢关注时事政治,社会热点,时XX展,与时俱进,合理地安排规划自己。

  二,学习工作:认真学习,积极求索,善于创新,成绩一直都很优秀,但自己从不骄傲,也不满足,在学习上热心帮助同学。在设计方面有自己独特的思维和创意,能把自己所学的融会贯通,学以致用,运用到设计当中,并明朗地表达自己的设计思维和设计理念,与他人进行交流合作。平时积极的与老师沟通,表达自己的观点,在交流中领悟到了老师的经验和道理!自己除了一些“大的设计”是与别人交流完成的,其它老师安排的作业我大都主张自己独立完成。曾经自己的设计也都大多得到了老师和同学们的认可,在这里就不鳌述。在三年里,我按着学校安排的课程,做好自己的学习计划,系统的学会了如何去设计,如何去做好设计,最重要的.是培养一个好的设计思维!

  三,实践能力:为了让自己不能脱离实际,我利用暑假的时间帮家里设计套装门的样式,在过程中学到了很多,自己所学的如何运用到实际应用当中,这不仅让我明白了如何去处理自己脑子里想的设计和实际应用的不同,如何更快的取得经济效益。还让我明白了如何做一个务实的自己。

  大学就快毕业了,我还有很多东西要学,也知道哪些要学,我想的很多,自己现在很珍惜,一直都是!只是很想说:我对自己,对未来有信心!相信自己能做到自己!

大学应届毕业生自我鉴定5

  伴随着毕业的欣喜,老师同学们得祝福声,还有对校园生活得恋恋不舍,我们即将走上人生新的路途。自从踏进了XX外贸大学的校园,开始了这四年的旅程,走过这四年,有酸有甜,有苦有辣,不仅增长了见识,也更加地认识自己了。转眼间四年过去了,马上就要挥手告别校园生活,四年大学,扎根XX大学,大一义务劳动时种下的小树,如今已有碗口粗细,人生就是这样,在岁月的磨练中逐渐成长壮大。四年来,聆听过众位恩师循循善诱的教诲,而今我已学有小成;四年来,挥洒过青春热泪的沃土,而今已花开遍地;四年来,结识的兄弟姐妹,而今各奔前程;四年来,走过的风风雨雨,而今已成为甜蜜的往昔。

  我在学习上决不含糊,几乎不曾无故缺课,能积极完成教师布置的任务,并自觉合理地安排学习任务,修满学分并不曾有重考现象,大学期间,我也从不同途径学习更多的知识,例如通过看英美电视剧电影学习他们的语言与文化,参加班级的英语角以及在图书馆阅读报刊杂志以及书籍。

  我不仅更加自理自立,还在宿舍管理中得到了许多锻炼,因为我当了四年的寝室长,从宿舍的卫生打扫,到收取舍费,记录每一笔宿舍开销,甚至买宿舍公用的`纸巾、订水、充电费等日常琐碎事务,都要学会统筹安排,很多时候还要亲力亲为,我乐在其中。

  我一如既往保持积极向上的态度,关心国家政治,关心社会百态,并积极回报社会。XX年暑假,在XX市为一个村里的小孩进行义教,带给他们知识与欢乐,这正是一个当代大学生可以贡献的力量。

  印象最深刻的就是可以在XX交易会上实习,使所学的专业知识有用武之地,也学会如何得体地与外商进行沟通交流。另外,我担任了两年的文体委员,为我的大学生活增色不少,期间,我组织了多种班级活动,还带领我们班在学院的大赛上获奖。

  四年的大学生活在转眼间就即将过去,在这短暂而充实的日子里,我学到了很多,当然,我也知道身上还有许多不足之处,我相信,我还将在未来的工作以及社会生活中继续学习和锻炼。

大学应届毕业生自我鉴定6

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首四年学习生活,历历在目。以下是我的自我鉴定。

  从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,自己的前途也会有光明、辉煌的一天。

  因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的'欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

  一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。

  当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  这四年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大学应届毕业生自我鉴定7

  大学三年生活马上就要结束了,回忆这三年的历程,曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活,她给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

  在学习上,除了学习主修课之外。还利用课余时间专修计算机,使我能熟

  悉各种网络和办公软件。曾获过二等奖,除了在专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。

  有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那时的经验。在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的'力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,配合部长出色的完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

  最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

  大学不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

大学应届毕业生自我鉴定8

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个鉴定和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮忙下,透过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分,三年来,虽然我的成绩一向在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的.休息,造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学应届毕业生自我鉴定9

  大学四年的生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。下面是我的大学四年自我鉴定:

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  回想我这四年所获得的成绩,大一的时候把英语四级过了,大概是高中英语学得还好吧,一次性就把四级给过了。到大二的时候考六级时,尽管复习比较久,还是差一两分才过,这在当时真让我郁闷了几天,后来接连两次还是差那几分,还是在第三次的时候把它给过了。现在想想,如果当时一下子把六级过了,我可能就不会花太多时间在英语上了,没过反而可以让我花更多时间去学英语,总结一下,每次我都是被卡在词汇上面,我最后是主攻词汇,再强化阅读与写作才把这块难啃的肥肉给拿下的。大二的同时我也一手准备复习计算机VF二级考试,由于当时基础好,我就一次过了,这让我很欣慰。此外,这一年我还很荣幸地获得了校二等奖学金与"三好学生"荣誉称号。这一年是我收获最多的一年了,尽管当时我担任的职务也比较多,在班上做班委,在学生会做干事,现在看来,学生工作没有浪费我学习的时间,相反能让我更加充分地利用时间。大三时我得到了院优秀个人奖励,这一年,我已经开始准备在外面寻找实习工作的机会了,暑假我就在广州市银龄美科技有限公司找了一份健康顾问的工作,然后回校后就在湖南省轻工研究所实习,对各纯净水和矿泉水厂送来的水质样品做含菌量检验,实习给了我许多工作经验的积累,也给我提升自我能力的'机会。大四的时候我开始忙着在学校的实验室里设计和进行自己毕业论文的实验,我的毕业课题是"灵芝真菌胞内产物营养价值研究",期间需要查阅大量的专业文献,借鉴他人实验设计的思路,这更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学应届毕业生自我鉴定10

  大学三年接近尾声,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累。

  在学习中让我形成一种自学的意识,养成一种收。。。分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维;在与同学生活中学会了适应,学会了包容,也学会了分享。究其原因是心胸的'不断开阔,心智的逐步成熟。整体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。

  大学的几年经历告诉我,纵然有了学习的意识,但行动不力还是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。思维转化为成果才是硬道。,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大学应届毕业生自我鉴定11

  光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个鉴定和自我鉴定:

  在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级。

  在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系。

  在思想方面,通过大学四年系统全面地学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的.世界观、人生观、价值观。

  在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学应届毕业生自我鉴定12

  四年,人的一生有许多个四年,然而大学的四年一定是我们每个人一生中最重要的四年。这四年里,我们正从一个青少年长成一个青年,正从父母的怀抱里挣脱着飞向天空,而学校则是我们首飞的天空,我们在这里正式开始了我们的飞翔。

  大学四年是我充实又愉快的四年,只因为我学会了飞翔。在大一刚开学的时候,我们听了校长给我们新生的开学典礼讲话,正是那一次讲话,让我明确了自己大学四年的方向,也确定了自己要考硕士研究生的.目标。这使得我大一到大四的规划逐步成为我一路向前的行动指南。

  在大一时,我将自己的时间都给了专业课的学习。和许多参加了大学生社团的同学不一样的是我没有加入任何大学生社团,我把自己的时间都花在了专业课的学习上,因为我知道我要考研究生的话,有一个牢固的专业基础是非常重要的,千里之行始于足下,如果我不能一步步踏实把基础打好,后面的路也就没有了可行性了。好在我从大一开始,已经有了这种觉悟,自己也在每一天的学习中,不断充实着自己,可以说是做到了厚积薄发的“厚积”吧!

  到了大二的时候,我不仅花心思提升专业课的水平,也在课外时间开始泡图书馆了。本人的专业是文科专业,要想输出优质的内容,那课外阅读也就可以说必不可少了。在大二的时候,只要没有专业课的时候,我都会在图书馆里待着,一年的时间看了差不多两百本专业课相关的书籍,就连我们专业课老师探讨起相关书籍来,都还经常找我确认正确与否,可以说我大二读书的形象已经深入人心了吧。

  大三是许多同学都开始走出学校进行实习的一年,我却没有去实习,而是继续把自己放在学校里,与老师探讨专业课知识,也在图书馆里开始了准备考研的知识。本人想要考的学校是许多人都梦想着去的学校,如果我没有足够强的实力的话,那我也就只是考研行动中的炮灰了。在大三这一年,甚至于大四这一年里,我将自己专业课的书籍看了一遍又一遍,也将考研参考的书目看了一遍又一遍,我无法确定学校到底会出什么样的题目,我能做到的就是将自己可以努力的事情做到最好。

  值得一提的是我做到了,我考上了理想中的学校,这足以证明大学四年的我是勤奋的,也是努力的,我用自己的行动换来了一个满意的结果。

大学应届毕业生自我鉴定13

  四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,身为班级的学习委员,在成绩上一直都得到老师的肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种实际操作和理论知识的研究。

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习本专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的和工作中的各种事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅,比较稳定。由于所学的是口腔医学专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也在实验课上得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的`掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。生活上,我学会了合理的自理生活,学会照顾自己,懂得合理分配自己的生活费,同学们都说我是一个很会理财的人。

  马上就要面临实习了,我想在学校里学到的一切可能还不足以让我在社会上有所建树,但它为我打下了一个良好的基础,让我能够从容的应对竟来可能会发上的各种事情,给了我自信和勇气,谢谢老师,感谢学校。

  作为一名XX年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学应届毕业生自我鉴定14

  1.我性格内外向,平时喜欢临摹一些风景和人物画,用CAD或PROE画一些生活中的物品,用PHOTOSHOP处理图像的效果,还喜欢看一些哲学性很强的故事类文章,在学习及生活中,我觉得一个人做的好与不好,无非就是你是否想的周到得体,我相信我会发掘出与众不同的东西,能够做好每一件事。

  2.在校内成绩一直名列前三,受到了多项院级奖励,还参加并组织社团/班级活动,受到了领导和同学的认可,在实习期间,由于班内同学在厂出现了问题,我曾安慰同学们的情绪,并且请求了领导的帮助,控制了局面的发展及恶化,得到有效的解决,因此受到领导的表扬和接见。我觉得任何事都有补救的办法,看你去不去想。生活中的'人情事故,其实和一幅不完美的画,只要你找出突破口,也许只用绝妙的一笔就可以增加比以前多百倍的美妙效果。

  我会全心全意的服务公司,在职一天便要尽责一天,期盼得到贵公司的一份工作,谢谢!

大学应届毕业生自我鉴定15

  在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党内活动,向党组织靠拢,并取得了x期党校结业证书。

  在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。

  作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的`兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!

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