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个人自我鉴定

时间:2024-07-30 22:19:52 自我鉴定 我要投稿

个人自我鉴定【精选15篇】

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的个人自我鉴定,欢迎大家分享。

个人自我鉴定【精选15篇】

个人自我鉴定1

  在工作之余,总想多给自己打点气,让自己变得更充实,就选择了夜大,在思想上我认为是积极的,我知道现在的社会竞争压力很大,如果没有过硬的才华,就不会有很高的成就,为了有更高的平台,更好的.发展空间,我想在多吃点苦不算什么,在夜大的学习过程中,让我感受颇深,同时也受益匪浅,首先哪里有一批和我一样的人,为了自己的梦来到这里,他们或许更有激情,更卖力。

  从他们身上,我感觉我应该更努力,不枉费这个学习过程,俗话说:‘’自己不珍惜,不代表别人不珍惜‘’,有可能在下一步,你就落后了,更何况老师那么尽心尽责,与此同时,我了解自己的很多不足,课本中的很多东西都没有接触过,导致学习的困难,我想在今后,更加努力,多问,多想,多思,并投入与实践,获得更大的成功。

个人自我鉴定2

  本人自20xx年通过成人高考,就读会计(本科)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

  思想上,我力求上进,关心时事,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质。

  学习上,我已圆满的完成了学院规定的课程,通过扎实学习各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

  班级工作上,担任班长职务,认真负责并组织学院安排的各项班级任务,与同学们相处融洽,积极参加学院、系、班级组织的各项活动外,丰富校园生活,不断锻炼自我。

  生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,此外,对时间观念性十分重视,平易近人,利用业余时间积极参加社会实践活动,如参加浈江区福利院献爱心活动,徒步丹霞等,从而不断的'锻炼自己,充实校园生活。

  通过xx年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神,我将会以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

个人自我鉴定3

  岁月如梭,光阴似箭,又到一年金秋季节。一年时间对人类历史而言,只是一瞬,但对一个人的一生而言却不算短,异常是当年富力强的时侯,更具有十分重要的意义。过去的一年,是我走上新的领导岗位的第一年,更是我人生的一个转折点。在厂行政领导分工中,___安排我分管经营工作,主管财务、劳动工资培训、公安、福利等科室。面比较较陌生的业务,我边学习边工作,边工作边学习,一年多的工作中,既有苦,也有乐;既有成绩,也有不尽人意之处。我十分重视组织给予的机会,竭尽全力,兢兢业业地工作,以回报组织和广大职工对我的信任。在全厂经营形势十分困难的情景下,也较好地完成了公司下达的经营指标。现就自我一年多来的学习、工作等情景做以鉴定和剖析,向在坐的各位领导和同志们做以汇报

  一、主要工作成绩

  1、财务管理是企业管理的一部分,是有关资金的获得和使用的管理工作,关系到企业的生存和发展。所以,上任伊始,我就抓紧学习财务知识,寻找内部控制的薄弱环节,堵绝各种漏洞。先后多次带队对各车间的库存进行了盘查,摸清家底,进行目标成本管理,20xx年10月,组织人员深人实际,收集资料,历经一月,编制了加工车间主要产品的.目标成本,以此,对生产成本进行控制。20xx年12月份,今年8月份两次带队对各单位帐务进行了检查,对存在的问题进行纠正,年初亲自起草制定了《xxx关于现金管理的办法》,堵决了小金库的存在。严格执行差旅费、材料费用等的报销制度,堵决弄虚作假。今年6月份,安排xx重新对全厂的固定资产进行了认真核查,规范了管理。经过以上等方面的努力,使我厂的内部控制工作更加有效,财务核算工作更加合理、真实、可靠。

  2、受xx委托,从20xx年8月份开始,对xxx“三项制度改革”进行调研,先后带队考察了公司内外改革、改制多家单位,组织人员起草了《xxxx改革实施方案》。按照公司十届三次职代会精神,今年2、3月份与公司相关处室共同协商,完善了该方案,并获得批准。7月份率先对某某进行了改革。由于精心安排,周密布署,取得了较好的结果。

  3、今年元月份,主持制定了《xxx经营职责制实施办法》,进一步完善了以经营职责制为中心,责、权、利相结合,按劳分配,绩效优先,兼顾公平的经营职责制考核体系,有效发挥了经营职责制的杠杆作用。

  4、重视职工技能培训,从20xx年8月到今年8月,共组织举办了电工、管工、焊工、司炉工、锻工、泵工、化验工、铸造工等培训班,培训人员xx人,奖励xx人,降岗xx人,促进了技术工人技能的提高。并且我厂也荣获了xx职工培训先进单位称号。

  5、今年4月份,在“xx”肆虐时期,按公司要求,及时组织抽调人员,设立检查站保护水源、并经常检查督促此项工作,圆满完成了任务。

  6、协助xx开展xx户搬迁和周转房、腾空房处置等工作,并负主要职责。此项工作时间长,任务重,焦点多,矛盾大。为了搞好这项工作,近一年来,多次召开专题会议进行研究部署,经常深入车间、单身楼、家属区了解情景,解决问题,平息矛盾,克服了诸多困难,使我厂此项工作开展的比较顺利。

  7、加强劳动纪律管理,从20xx年7月份开始,全厂干部、职工实行挂牌上岗,并制定了《xxx劳动纪律管理办法》,并不定期对各单位进行检查,极大地改变了干部、职工的工作作风。

  二、工作剖析和自身剖析

  工作剖析

  在一年的任职经历中,虽说尽心尽力,但也有许多不尽人意的地方值的我去反思,去不断地改善。

  1、xxx亏损xxx,虽说是由原材料质量问题引起,但我在查库工作中没有及时发现,异常是去年的潜亏转移到今年,给今年的经营工作带来了很大的负面影响。我应负很大职责。

  2、《经营职责制实施方案》由于研究市场变化及其他不确定因素较少,因而造成一些车间的经营情景与预期的结果出人较大。

  3、职工培训投入大,效果不很明显,投人与结果不对等。虽说与大环境有关系,但主要与培训缺乏创新,方法单一有关,需要下大力气进行改善。

  4、xxx改革后,没有及时抓劳动纪律,最近,全厂劳动纪律有所退步。

  自身剖析

  我分管经营工作,管钱、管人、管事。能够说利在手中,但我深知“贪欲一开始,就意味着要在牢狱中去终”。所以,我时刻严格要求自我,管住自我的手,管住自我的口,管住自我的腿。廉洁自律,秉公办事。自身不断加强学习,以提高管理本事,业务水平,能紧密联系群众。深入实际,大胆工作。但“金无赤金,人无完人”,我自身还有许多缺点,需要在以后的工作加以克服,不断提高自我的素质和本事,更加自如地干好本职工作,使xxx的经营工作上台阶。

  三、提议、意见和今后工作努力的方向

  1、提议、意见

  在xxxxx改革过程中,我们也听到了不一样的声音,我认为这很正常,改革就是破旧立新,就是要改掉束缚生产力发展的生产关系,树必要打破旧的思想观念,旧的利益关系。市场经济日益趋于成熟,而我们的观念不改变,我们的机制、体制不创新,只能生存于一时,不能生存于长久。改革是大势所趋,时代所迫。为了机电修配厂的生存,发展,各项改革应稳步向前推进。

  2、今后努力的方向

  继续加强学习,提高自身素质,不断适应环境的变化。加强道德修养,拒腐防变。踏实干事,老实做人,努力做到让组织放心、职工满意、自我心中无愧。在其岗,谋其事。干好本职工作。谋求xxx经营工作的健康,稳步,有效开展。

个人自我鉴定4

  本人有多年的销售和管理经验,对渠道销售、开拓能力较强。性格开朗、稳重,善于与人交往,亲和力强,组织协调能力强,有极高的工作热情和强烈的责任心,团队意识强,多年的磨练让自己心高而务实,气盛而仁和,进取而严谨。

  性格开朗,大方。对事物有敏锐的洞察力;能很好的与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。具有很好的组织能力。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、勤于学习能不断提高自身的`能力与综合素质。在未来的工作中,自己将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

个人自我鉴定5

  我是一个认真、诚信、而严谨的人,困境中不轻言放弃,有思想观念,工作勤奋有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,办事精确,希望一次把工作做好,是组织忠诚的维护者、支持者;乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,工作及为人处事有韧性,认真专注地对待具体问题、事实和细节,明白清晰的工作,高效率、多成果是工作的`重要性;在追求知识、努力工作的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

  大学三年,通过对本专业知识的努力学习对建筑行业有了较多的了解。假期在工地的实习的实践经验让我更清楚的认识我将要从事的这一行。

  在校期间合理利用业余时间在外做xxxx来减轻家庭负担,同时锻炼自己的社交能力。为以后走进社会,融入社会做好准备。踏实肯干,能吃苦耐劳的我勇于面对新的挑战,在工作中展现我的潜力和创造力,实现我的个人价值。

个人自我鉴定6

  大学三年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。加上,深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。在学习上,我学习成绩不是非常好,但我却在学习的.过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在刚进大学的前两年,脑子里想的就是好好放松从重压下解放出来的自己,而事实上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里,我个人觉得自己的能力有了很大的提高,在这一年里,我熟练掌握了进行网站开发,并且对mvc模式有了一定的熟悉,另外对xml和xsl样式表也有了一定的了解。在大三上学期时,我还成功通过了计算机等级三级考试。

个人自我鉴定7

  本人这三年来,在尊师的辛勤培育下,使我从幼稚走向成熟,成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。在学习方面,我学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。

  随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的'飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。在课外活动方面,我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获"辩手"称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及接力赛中均获较好名次。

个人自我鉴定8

  学习中,都会有一个阶段的学结,工作中会有工作总结,当自学考试的毕业证书拿到手的时候,我也便给自己作了一个总结。也许每个参加自考的人目的都不一样,但我觉得,这是一个努力的结果,参加自考毕业的人,都应该给自己一个自考毕业自我鉴定总结,这一定是一笔财富。

  通过这么长时间的.自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。它所给我的不仅仅是一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一切都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。

  首先,在思想方面,我密切关注大会的召开,认真学习和领会大会的精神。作为一名外企职员,我在工作中能坚持党的方针,政策,努力实践党在大会中提出:“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进现代化.完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化.

  总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战.如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。我的毕业生个人鉴定完毕。

个人自我鉴定9

  来到初中的校园里面,和自己现在从xx中学毕业,仿佛都只有在一瞬间的时间里,三年的时光一晃而过,我也顺利的从初中的学校毕业了,尽管在这三年的时间里,自己的思想和成长都发生了很的变化,但是我依旧还是努力的在做自己,三年的时间也让我产生了很的变化,从一个不谙世事的小孩子到现在的懂事沉稳的中学生,都是中学三年所带给我的宝贵的收获。

  初一的时候,我还是一个什么也不懂的小孩子,不管是家人或是老师,对待我的方式也都像是孩子一般的呵护,在全体老师的助之下,我也慢慢的熟悉了初中的校园,从小学到初中的跨越是需要一定的时间的,但是一直以来我都拥有好的学习习惯和态度,我可以立自主的.去完成自己的学习,也能够在最短的时间里很好的融入到自己的新的学习当中,我也在初一的时候奠定了一个好的学习基础,不管是哪个科目都取得了不错的成绩,尊敬老师,和同学们友好的相处,乐于助人,做好一名中学生所要做好的一切,初一的时候我还是老师和家人心目中的好学生,好孩子。

  到了初二,我好像就已经慢慢的进入到了青春期的时候,变得叛逆,这样子的情况在初二下学期的时候尤为重要,我对于学习的热情也没有之前强烈,仿佛自己那时候在与全世界作对,不管是老师还是家人想要我做好的事情我都会弄得特别的糟糕,叛逆,不懂事,无知,幼稚,辜负了老师和家人的期待和信任,这些都贯穿了我初二一年的学习和生活。

  初三,我也慢慢的意识到了事情的严重性,以及时间的紧迫感,开始很明显的感到毕业的紧张,我也开始收起自己的玩心,全身心的融入到自己的学习当中来,将自己之前做的不好的地方都一一的改变,也变得成熟懂事了很多,也开始理解老师和家人的良苦用心,对自己之前的做法也感到非常的后悔和自责,所以整个初三我都在为了自己更好的毕业做准备,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的错误。

  现在我也毕业了,我顺利的从自己初中的学校毕业了,我也在毕业考试当中取得了很好的成绩,顺利的进入到了一所很好的高中学校里面,对自己的三年的初中生活和学习都不留有任何的遗憾,以后,在高中的校园里,我也会更加的努力和上进,不会再做出任何让自己悔恨不已的事情,我也会热爱学习,保持对学习的热情,端正学习的态度,绝不辜负所有人的期待。

个人自我鉴定10

  毕业在即,这几年的大学生活也快结束了,在这最后的时间里,你是否有认清自己身上发生了那些变化,有了那些成长?

  大学x年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的x年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了,这些日子将永远铭记在我心中。这x年我在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾x年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:

  时光飞逝,依稀记得刚进大学时还是一个毛毛躁躁的小丫头,转瞬间x年即逝,褪去了青涩经过时间的洗礼与磨练、在失败中重生,已然成为了社会需要型人才。大学=小社会=大家庭,在这个小社会中我们学会处事,在这个大家庭中我们学会为人。生活需要自己去勾画,不一样的方式就有不一样的`人生。

  我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重,充满活力,待人真诚热情有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力,凡事能吃苦耐劳,适应性与应变性都很强。

  在思想上,我从懵懂的小女孩到以身作则的大学生,思想可谓是得到了极大地提升。热爱祖国是我们华夏儿女必备的思想素质,一个人的价值体现就在于是否实现了自我价值从而服务于社会,贡献于祖国。

  在学习上,我信仰“活到老学到老”是人生的使命,因而对专业知识的渴求,对实践的自我要求,都彰显了我的好学态度。经过不断地努力,我圆满的完成了本专业课程,并取得了计算机和英语等级考试证,还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、营养学等等一系列与专业靠边的知识,相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。

  在生活中,我有着广泛的爱好:健身的各项体育活动,的各种冒险活动,休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。同时我也是一个的人,在校期间接受各类勤奋肯干、吃苦耐劳,在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存,明白了许多为人处世的道理,这对我的人生来说是一笔不小的财富,有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。

  在工作中,就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。我在对待工作里报以饱满的热情,任劳任怨,和班上的同学部里的成员都相处融洽,团结一致。在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力,还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。并且倚着我诚实、热情、坚毅的性格,使我的人脉关系网更加繁盛。

  x年的校园生活和x年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我,为人生书写了华丽的篇章。面对过去,只能思考总结;面对现在,便要努力拼搏;面对未来,我期待并时刻准备迎接挑战。

个人自我鉴定11

  本人诚实务实、脚踏实地、能吃苦耐劳。勤奋好学、上进心强、办事认真细心、责任心强,肯努力学习。乐观开朗、有良好的适应力和较强的团队协作精神。适应环境能力强,具有一定的管理协调能力。

  做人讲究真与诚,不喜欢张扬,能做好下决定的事。肯吃苦,谦虚谨慎,善于思考,具有良好的.团队精神,善于与人沟通和协作。动手能力强,工作勤奋,能运用所学的知识对问题进行综合分析。

个人自我鉴定12

  本人自xx年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优良;关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。不足的是学习成绩需要进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  xx年的校园生活,使我自身的`综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性!

个人自我鉴定13

  要想提高整个国家国民的素质,就必须从小做起,素质教育就要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳等全面发展的社会主义事业的建设者和按班人。

  当前新一轮的课程改革更明确地要求我们要培养全面发展的学生。在实际教学中,对学生全面素质的培养我是这样理解的:第一方面,要使每个学生都获得发展;第二个方面,要使每个学生都获得全面发展。

  基于这两方面的理解,在教学中我首先面向全体学生,尤其是关注那些弱视群体。如:不爱发言的、接受能力较差的、不勇于尝试富有挑战性的任务的'、挑皮捣蛋的学生……我任教的学科是小学高年级的计算机和小学一、二年级的《品德与生活》课。所任学科的特殊性,更是让我认识到关注这些特殊群体的必要性。如:《品德与生活》课,低年级学生如果不从小培养他们勇于表现自己的精神,那么他们的聪明才智很有可能在这样小的年龄就被扼杀了。计算机课更是这样,本身是一门操做性、实践性很强的课程。如果不勇于尝试,不自己积极主动地去思考、去参与、去解决问题,只等别人帮助、指导或干脆就看着别人玩,那可能这辈子都不能学会使用计算机这个工具。

  在如此的理解中,我在《品德与生活》课中特别重视培养学生的勇于自我表现的精神。比如:在一年级刚开学时,有一节《这就是我》的课,要求学生向大家介绍自己的名字、爱好、善长的本领等情况。有的学生参与的非常积极,又唱歌、又跳舞、又讲笑话……,讲话声音宏亮,性格非常开朗。有许多学生就不爱到前面来介绍自己,面对这种情况,我就明确地告诉他们,人人都要来介绍,如果不介绍自己,别人怎么会了解你呢,不了解你怎样与你交朋友呢,难道你喜欢自己没有朋友吗?然后,通过设计各种有趣的游戏小活动随机地产生学生到前面来介绍自己,这样学生的参与就踊跃起来了,实现了人人参与。在活动中,学生感受到了自身的价值,感受到了别人对自己的支持,感受到了别人对自己的欣赏。

个人自我鉴定14

  实习将要截止了,对自己的实习进行了回顾,发现自己有了很多收获,人也变得更加稳重了,是真正的成长了。这段教师实习的经历为我打造了更好的工作基础。现下为自己的实习做一个鉴定:

  思想上:

  作为一个实习教师,我思想提高了不少,在实习的期间常阅读有关教师思想有关的书籍,帮助自己进一步提高思想修养。根据学校指示进行工作,努力的去创新自己的思维方式,在实习期里,多次向学校提出很多的创新的建设性意见,帮助学校更好的去建设。自从做了老师之后,思想觉悟提高了,知道什么事情能做,什么事情不能做,什么话能说,什么话不能说,做人也更加的谨慎。

  工作上:

  教学工作能力呈现上升的趋势,我不断的在进步,从开始做个教案备个课的艰难,到如今我能够快速做好教案,并且备课也特别的轻松了。按时完成自己的教学任务,不拖堂,努力的完成上级领导所交待下来的工作。每天的课程我都会认真的分析,然后上课的教学生的时候也更加顺利,不拖沓。我实习期间很遵守学校规定,对自己的行为也是多加约束的,努力的往好老师的方向前行。每天我都会把学生做好了的课堂作业收上来,认真的.批改完,并给学生在作业做的不够好的地方标记出来,帮他找出改正的方法,由此也获得很多学生的青睐,我觉得十分的开心。

  学习上:

  我知道自己作为实习的老师,不管是教学工作,还是教研工作,我都是有很多欠缺的,所以在实习的这大半年里,我努力的去向前辈学习,从他们身上学习优点,不断的请教有经验的老师。没课的时候会申请听课,学习其他老师教学的模式和方法,再回去后与自己的教学方式进行融合,形成自己的教学模式。另外我还参加了学校的培训,让自己接触到了更多优秀的老师,并向他们吸取经验。我在本学期学习的过程中,也不断的对自己进行反思和总结,分析自己的弱点,努力弥补自己的不足。

  实习已经接近结尾,但我知道我的教师工作才真正的开始,是新的开篇,是新的一段旅程,我还要继续加油,才能去战胜前面路途的困难,我才能让自己的教师职业做的更好。

个人自我鉴定15

  本人性格开朗,热情大方,为人谦虚谨慎,细心周到,工作中勤于思考,积极进取。工作之余,始终把学习、培训和提高自身综合素质放在首位,具备良好的人际交往、工作协调及语言表达能力。对待工作认真、踏实、负责,能与同事融洽相处,具有优秀的团队合作精神及耐力。

  我具备多年的`社会工作经验,熟悉相关行业的专业知识和运作流程。在工作态度上:我踏实认真、积极主动、吃苦耐劳,敢于面对困难。在工作能力上:我具备较强的表达能力、沟通能力、组织能力,能快速适应各种环境。在道德品质上:我诚实可信、个性乐观执着、待人热诚及乐于助人。

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