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内科自我鉴

时间:2024-06-25 11:06:27 自我鉴定 我要投稿
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(优选)内科自我鉴定15篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编为大家收集的内科自我鉴定,希望能够帮助到大家。

(优选)内科自我鉴定15篇

内科自我鉴定1

  在神经内科呆了一个月,见到了许多病,除了常见的脑堵塞,脑出血以外,还见到了多系统萎缩,多发性硬化,脊髓亚急性联合变性。它们都有一个共同的.特点———站不起来了,站不稳了歪歪斜斜似乎回到了婴儿时代。

  看到他们或是软瘫或是硬瘫的样子,才明白我们能够正常的走路运动说话是多么的幸福。“执子之手,与子偕老”这句话在神经内更表达的多一些。脑病的易发人群通常是中老年人,一方得病之后,能够尽心尽力照看他(她)只有伴侣,急性期是焦急担忧,恢复期是搀扶老伴练习走路,训练语言,进展康复训练。

  在搭载大难面前或许只有另一半和你一起担当。话又说回来,未病先防是最主要的,得从现在留意,高度警觉脑血管病的高危因素———高血压,高血脂。掌握饮酒,保持大便通畅,克制心情,降压药降脂药按时服用。不要等到发病了才懊悔。

内科自我鉴定2

  我们在医院实习了一个月,在这一个月的实习中。我们不仅接触了妇产科、妇产科内科、儿科的各种疾病,还学会了手术中各种仪器的使用。在这一个月的实习过程中,不但对于妇产科的工作有了重新的认识,对于今后踏入社会打下了一定的基础,而且对于妇产科的工作流程也有了一定的了解。

  在医院实习的这一个月里,我学会了很多在书本上学不到的知识,它们的实用性非常强,见多了,看多了,让人很快的就明白了。

  妇产科的实习马上要结束了,在这一个月的实习中,我学到了很多在书本上所学不到的东西。它让我懂得了护理工作的严谨性,也让我更加坚定了要为病人服务的'决心。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我们也要感谢我的带教老师,不怕苦,耐心指导,让我们能在第一线实习。

  在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高思考、解决问题、工作的能力,冻断培养自己全心全意为服务的本领,我们对病人热情大方,尽力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

  我们将以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要对孕妇进行必要的妇女保健、妇产科的常用药物,如:糖尿病孕妇及妇女保健指导内容等,同时要求严格执行各项规章制度,工作中严格执行操作规程,认真观察病情,及时准确记录病情变化,努力将理论知识和基本技能用于实践。

  这样才能做一名优秀的儿科护士。

内科自我鉴定3

  消化内科是医院内科学门类中的一种,负责常见消化道疾病的诊断与治疗。作为一名在该科室工作多年的护士,我通过不断学习和积累了丰富的经验与知识,今天,我将对自己在这个领域的专业技能及职业素养进行一次自我鉴定。

  首先,在技术方面,我具备扎实的护理技能。我熟练掌握各类护理操作,包括常规体温、血压、脉搏等常规检查项目,以及各种消化内科相关的特殊技能,如胃镜检查、胃液抽取等。同时,我熟悉常见疾病的护理操作,例如胃溃疡、胃食管反流病等,能够独立完成护理工作并妥善处理常见的突发情况。

  其次,在专业知识方面,我不断补充更新自己的知识储备。消化内科是一个知识密集的领域,新的治疗方法和进展层出不穷。因此,我经常参加相关学术会议和培训课程,了解最新的医疗技术和研究成果,并将其运用到实际工作中。通过不断学习,我对消化内科疾病的病因、临床表现、治疗方法等有了更加全面的理解。

  再次,在团队合作方面,我具备高效沟通和良好合作的能力。消化内科是一个多学科综合治疗的领域,需要与医生、技师等多个职业人员紧密合作。我能够积极主动地与他们合作,提供全面的护理服务,确保患者得到最佳的治疗效果。同时,我能够与同事们保持良好的关系,能够在工作中互相学习和支持,共同提高。

  最后,在人文关怀方面,我一直秉持着以患者为中心的原则,关注患者的身心健康。我与患者建立了良好的关系,能够倾听他们的需求和感受,给予他们情感的`支持和鼓励。在护理过程中,我始终注重细节和细致入微的护理,不仅关注患者的身体状况,还关注他们的情绪和家庭状况。我通过温暖的话语和耐心的陪伴,让每一位患者感受到关怀与温暖。

  综上所述,作为一名在消化内科工作多年的护士,我在专业技能、专业知识、团队合作和人文关怀方面具备较高的水平。然而,我也清楚自己仍有不足之处,需要不断学习和提高。我将继续努力,不断更新自己的知识,提升自己的专业技能,为患者提供更优质的护理服务。

内科自我鉴定4

  神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是教师很快让我们熟识适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来,神经内科实习心得。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,教师都会陪在一旁,为我们的胜利开心,我们失败了会鼓舞我们。教师的谨慎负责,像挚友般的和我们沟通,让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时教师还会经常结合病例给我们支配小讲课,让我们形象深刻的记居处学的东西。有时教师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

  从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属沟通,这很大程度确定了病人对于我们实习生的看法。有时病人会因我们是实习生而有些看法,教师总会教我们换位思索,理解怜悯病人,消退我们的负面心情,让我们更加细心耐性的对待病人,更加平和的去和病人沟通。

  在带教教师的悉心指导与耐性带教下,我们严格遵守医院规章制度,谨慎履行实习护士职责,关怀病人,努力做到护理工作标准化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以爱心,细心,耐性为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。

  在这段短暂的实习时间里,我们的`收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。

  总之,感谢教师对我们点点滴滴的造就,常说“护士要有一颗怜悯的心,要有一双情愿工作的手。”我们将会以更踊跃主动的学习看法,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论学问,提高临床护理工作实力。

内科自我鉴定5

  工作的风险:

  心内科是风险较大的科室,医生为救治患者经常需要介入治疗,介入治疗过程中的风险人人要面对,术中很多情况难以预测,对介入医生来说,不仅是技术的考验,更是体力和意志的考验,看着很多主任一天工作在导管室中,饭没时间吃、水没时间喝,这是才体会到医生的伟大。我由衷的敬佩他们。而且一旦患者发生猝死,很多家属不理解,其实医生何尝不是想救他们呢?

  总之,虽然我仅仅体会了xx个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但还是给我极大的`激励,我敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神,这是我的宝贵财富,激励我不断进步,有了前进的目标,真是获益匪浅。

  心内科病人特点:

  进了心内科才知道什么是生命的可贵,也体会到了救死扶伤的真正意义。我在心内科监护室,管5张床,多大多数是急性心肌梗死患者,来的时候患者症状剧烈,胸疼大汗,恶心呕吐,这个时候作为住院医师,处理速度是关键。我几乎是小跑干活,每一个患者所作的第一件事就是生命体征,先看血压、心率、血氧、呼吸如何,立即建立静脉通道,止痛、吸氧治疗,随之立即导联心电图了解梗死部位,用最短的时间问病史,然后即刻下达医嘱,向家属交代病情,下达病危通知单。快速完成首次病程记录,待主任决定再灌注治疗策略。如果需要急诊PCI,又要即刻完成术前准备,因为时间就是心迹我最快的一例患者从住院到进手术室共用20分钟。心肌梗死患者虽然病情重,但经过快速、及时的治疗往往恢复也快,很多患者转天就像正常人一样症状完全缓解。心里有一种说不出的快乐和成就感。体会到争分夺秒的意义。但也有一些患者梗死范围大,入院前几天还活蹦乱跳的,转眼间就死亡的,真正验证了生命的脆弱,看到家属悲痛的样子心里也不是滋味。还有很多患者在恢复期间一直不错,不知什么原因发生猝死。种种情况让我体会到心内科患者没有轻的,时刻应高度警惕,因为生命随时可能转瞬消失。

  对医生的要求:

  心内科的医生有点像外科医生,工作中一般都是急脾气,雷厉风行,没有任何拖沓,因为他们知道时间就是生命。而且要求极高的敬业精神和奉献精神,我在想心内科几乎没有能按时下班的,只要来的病人都是急的、重的,没有奉献精神是做不了心内科的。

内科自我鉴定6

  作为一名内科护士,我为选择这个职业感到自豪。每天工作,我都能给病人提供关怀和支持,帮助他们恢复健康。在内科护理领域,扮演着关键角色,为病人提供及时的护理和治疗。我的自我鉴定将着重于探讨我在工作中的责任感、专业知识和技能、沟通能力以及持续学习的意识。

  作为一名内科护士,我深刻理解自己的责任。每当我照顾一个病人时,我都将他们的健康放在首位,确保他们得到最佳的护理和治疗。我知道自己的工作影响着病人的生命质量和安全,因此我时刻保持警惕,确保提供的护理符合最高的标准。我时刻准备好应对各种紧急情况,并在困难时刻保持冷静。当我看到病人健康康复时的笑容,我感到非常满足和愉悦。

  我在内科护理领域具备扎实的专业知识和技能。我接受了系统的护理培训,并持有相关的`执业证书。我了解各种疾病和病症的病理生理过程,并能为病人制定适当的护理计划。我熟悉各种医疗设备的使用和维护,能够进行常见的护理操作,如给药、采血、换药等。我也掌握常用的医学术语,能够与医生和其他医护人员有效沟通,并正确记录护理过程和病情变化。

  我具备良好的沟通能力,能够与病人和家属建立良好的关系。我懂得倾听病人的需求和关注他们的情感需求。我努力用简单明了的语言解释医学概念,使病人能够理解他们的疾病和治疗方案。我也注重与家属的沟通,及时向他们提供有关病人的更新情况,并在需要时为他们提供支持和安慰。我相信通过积极的沟通,我可以为病人和家属带来信任和安心的感觉。

  作为一名内科护士,我持续学习的意识强烈。我认识到医学科技在不断进步,新的治疗方法和新的护理技术不断涌现。为了更好地服务病人,我时刻保持求知的热情,定期参加专业培训和学术会议。我研读最新的临床指南和学术研究,以了解最新的护理理论和实践。我也加入了护理协会,与同行们交流经验和学习互相借鉴。通过持续学习,我希望提升自己的专业知识和技能,为病人提供更好的护理。

  内科护士是一项责任重大而有挑战的工作。作为一名内科护士,我承诺将坚持职业道德,为病人提供安全、高质量的护理。我将继续学习和成长,与同事们合作,为病人和他们的家属提供满意的服务。在这个职业中,我将不断努力,成为一个优秀的内科护士。

内科自我鉴定7

  地认得神经系统疾病是不现实的,关键是学会认得神经系统疾病的方法。把握了认得神经系统疾病的方法,然后再去认得实在的每一疾病就会显得特别简单了,那么,什么是认得神经系统疾病的方法呢?上面谈到,神经系统相像一个巨大的网络系统,它的基本单位就是神经传导通路,通常由感受器——传入神经——中枢——传出神经——效应器构成,一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念,我们就能较好地把握实习的方法和重点,从而达到认得神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来把握实习方法,从而搞好神既然神经系统是一个巨大的网络系统,我们要认得它首先就必需要对神经系统这个网络的构成及功能有确定的了解,网络的构成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。

  因此要搞好实习首先要复习和把握有关的神经系统的解剖和生理,这是了解和认得神经系统疾病的前提和基础。我们知道构成神经系统网络的基本单位是传导通路,因此我们的复习和学习首先应当从这些基本的单位开始,以传导通路为紧要线索,来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制,在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解,因而,同学们在复习时应当捉住重点,也就是说捉住构成网络的紧要干道,如各对颅神经的分布及功能,进出颅的部位;脑干的内部结构和功能;脊髓紧要传导束的.位置、起止和机能;常用的各种深、浅反射弧的构成和意义;脊髓神经各皮节分布区域等等。这些内容,在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述,复习时可参考这些书籍。把握了网络的“主干道”,就能较好地把握网络的主体,这对认得神经系统疾病特别紧要。

  可以说对该网络的构成和功能了解越全面,对认得神经系统疾病的帮忙就越大,因此,同学们应当尽可能多地把握有关解剖和生理学问。神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发觉这些故障的部位及原因,就必需实行相应的方法来取得有关资料,这就是问病史、查体及辅佑襄助检查。在问病史方面,除了需要把握一般的问病史的方法外,还要特别注意:①了解病史的对象,不仅仅是病人,而且应包含病人的亲属或知情人。

  这是由于,一方面,显现意识障碍的病人,自身就没有本领叙述病史,另一方面,病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入,例如,癫痫病人对在发病时的表现就没有知情人了解清楚。②要注意判定病人的感受与实际病情的差异,在神经系统疾病的病人中,有意夸大或缩小病情的病人,要比其它系统疾病的病人多,因此,对病史分析时,要注意病人的诉说与实际体征及病人全身情况是否一致,否则,简单被病人不恰当的诉说引入误区,造成诊断和治疗的错误。

内科自我鉴定8

  时间飞逝!转瞬间实习生活已经过了四个月,回想自己离开学校的那一刻,期盼中带着一丝担心的心情,好像还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习,我的内心充溢了期盼,然而来到这个生疏的地方,心理难免会有些担心,下车的其次天,在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候,我已经起先投入惊慌的临床实习中。然而我们还是克制了各种心理障碍度过了最初的那段困难时期。近段实习时间里,自己感觉的确学到了许多在学校里学不到的东西,同时也相识到了自己有许多缺乏的地方!

  第一,对专业的相识。

  作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论学问的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的盼望我们能协助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关心他们,同时也要用恒心来对待他们。

  其次,我们要学会主动学习。

  临床实习不像在学校里学习,有教师每天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的.时机许多,全部的医务人员都是你的教师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到许多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个运用而简便的学习方法。

  第三,要有正确的学习看法。

  在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。外表上我们是教师的小跟班,重复的做着跑腿的活儿,休息时间比教师少,累了也不被教师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们时时要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个教师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进展教学,我们必需调整好心态,用不同的方式来向不同的教师学习,而不应当总是埋怨教师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的学问。

  第四,同学之间要相互包涵、相互理解、互相学习。

  远离我们熟识的环境来到临床实习,同学之间更应当相互关怀和协助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包涵,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常相互沟通,把彼此的收获共享。只有这样我们才能在轻松和开心的气氛中生活和学习。

  第五,根本礼仪。

  进入临床就是步入社会,就须要重视根本礼仪,这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床,无论是着装还是待人接物,都应当符合礼仪,对待病人要亲切随和,才不会影响工作的正常进展。这就须

  要平常多学习,比方留意其他人的做法,或向别人请教时,留意一下文明的称呼及用语;见到同事和领导时,要主动向他们问好等等,这些都是能表达自己修养和做人的安康意识。

  此时此刻,我的临床操作还不成熟,须要不断的踊跃学习,探究更好的学习方法,才能让自己的学问更充溢。我坚信通过往后的实习,我会从中获得更多的临床实践经历,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论学问和实践经历结合里起来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的志向和光明的前程而努力。

内科自我鉴定9

  20xx年是全国卫生系统继续深化改革的一年,我院在院领导的正确领导下制定了一系列的方针、政策取得了很大进步。我科是心内科病房拥有床位36张。心血管病房的主要特点就是病人年纪大,病情危重。随时有抢救的风险,这就要求心内科大夫和护理人员有较强的专业技术知识和较强的心里素质。我科于20xx年收入如下:心内科门诊人数5806人次,门诊收入1441103.98元,病房出院人数1211人次,病房收入6836187.34元。门诊与病房总收入8277291.32元。但这些并不包括我们的介入手术收入(手术收入未统计在内)。20xx年开展介入手术104例,其中心脏永久起搏器9例,心脏临时起搏器3例,射频消融术13例,冠脉造影+支架置入术82例。现把一年来的工作情况总结如下:

  一、加强政治思想学习,努力提高自身素质,努力学习、加强自身修养,自觉学习政治理论知识,用党的先进理论武装自己的头脑,增强人生观和世界观,提高自己辨别是非的能力,增强干事创业能力,努力做到政治上清醒、理论上成熟、信念上坚定。特别是当前国家提出惩制腐败反腐倡廉,自己做到对病人一视同仁,不开大处方,不开人情方,不接受病人的礼品,不收红包,明确了当前和今后的工作学习目标并且找出自己在思想上的不足,制定了个人整改措施,为进一步做好下一步工作奠定了坚实的基础。

  二、刻苦专研努力提高专业技术水平,作为心血管领头人更要与时俱进,努力学习科学技术知识,在专业技术知识日益发展、科学信息日新月异的今天,不仅要读专业书,还要读综合类书籍。不仅开拓视野、陶冶情操、启迪思想,还可以引导我走向博大、走向深刻,摆脱井底之蛙的浅陋,收获医学的广度和深度。为了科室的发展壮大,为了能救治更多的危重病人,在周围县级医院还没有开展介入工作情况下,我科率先开展了冠脉造影及支架置入术、射频消融术和心脏永久起搏器置入术,而且取得了良好的效果,赢得了社会的信誉和认可。为了开展工作我们科主任不知多少天吃住在科室,多少天加班到深夜,但当我们看到自已取得的成绩时,往日的辛苦竟觉得那样值得。

  三、培养新一代技术力量,传承医院发展。科室的持续发展不是一代人的事,而是一个个阶梯,需要一代代人传下去。为了使科室的发展有强劲的后劲,我们努力培养一个个新上岗的青年医生,言传身教,使他们从一入我科就感受到学习的氛围,树立努力学习的思想,养成一丝不苟的工作作风。力争让他们不仅成为科室的将来骨干,还要成为具有高尚医德的人。通过我们的辛勤付出,一个个年轻医生在今后的工作中能独挡一面,为科室的发展担起了重担,同时我科也被评为县先进科室。科主任被评为院优秀带教老师。

  四、利用自身优势服务基层医疗。随着医疗体制改革的不断深入,服务市场的竞争越来越激烈,乡镇卫生院作为农村的枢纽,发展的好坏直接决定着农村卫生工作的整体水平,同时也深深地影响着广大农民的身体健康。作为一个医疗工作者先进科室带头人,在此工作中有义务作出自己得一点点贡献。农村缺医少药的现象普遍存在,在院领导的组织下,我们对乡镇医生开展知识讲座,不仅提高了专业技能,也让他们树立了病人的危重意识及及时救治意识。他们无法救治的病人能及时转入我院,从而保证了病人的健康,也提高了我院的收入,达到了双赢的局面。

  五、20xx科室展望

  心内科积极开展新项目,对危重病人的救治上了新台阶。但更应该严格执行医疗安全制度,完善科室三级查房制度,各级人员职责,各种技术操作规程的学习,逐步使各项工作制度化、技术规范化,并建立起长效机制,确保了我科医疗质量再上一个新台阶。20xx年我科的.业务量:计划年收入增加10万,但收入的增加需要靠开展新项目,不增加项目就没有科室的发展,增加收入就是纸上谈兵。我们科准备开展能独立做冠脉支架置入术,或基本能独立做支架植入术。心脏起搏器我们以往均是做的单腔置入术,20xx年我们准备开展双腔置入术。当然,我们要开展技术,离不开人才的培养,我们继续派出合适的人才,能开展技术的人才去上级医院进修,而且我们还要考取介入证,没有介入证,开展介入就是不合法的。所以,我们还要派出符合条件的人才去学习,去考证,这样我们的工作才有保证,希望院领导支持我们。但我们也希望医院进一台大C臂,我们的工作更会得心应手。20xx年也是收获的一年,我科史文冰同志荣获科研一项,获奖题目《经皮冠状动脉介入治疗早期增加氯吡格雷剂量对主要不良心血管事件的影响》,被评为菏泽市科技进步奖三等奖。

  在全国医疗体制继续深化改革的大环境积极开展工作,目前,我院正面临二级医院晋级评审工作,我们正在积极准备中,相信科室的明天会更美好。我们一定能走在全县医疗发展的最前面。

内科自我鉴定10

  我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发觉,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,假如不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不行挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得的确牢靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

  通过学习和实践,我能够把握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我信任在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的xxx(自己填了),为社会、为人民服务!

  拥有扎实的医学理论学问,带着满腔的热忱,我来到了实习单位武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺当完成了教学规定的临床实习任务。

  在工作上,我坚持按时到岗,准时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必需严格依据标准规范书写,容不得半点错误,今日的工作必需今日完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培育了细心谨慎、尽职尽责、力争做到的品质。

  在学习上,我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床学问、临床技能操作了解甚少。

  通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学沟通以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的`了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基础在手术科室,我乐观争取手术上台机会,争取能够当其次助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增加自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作力气。此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例争辩等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关学问。在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解。

  在思想上,我乐观上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热忱礼貌。在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时。我作为其次助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最终圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经受对我以后的人生道路会大有裨益。

  总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习方案,还在实践中学到了许多临床学问,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。

内科自我鉴定11

  神经内科科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来,虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

  从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,更加平和的去和病人交流。

  在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

  总之,谢谢老师对我们点点滴滴的'培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

内科自我鉴定12

  在我进入医学院学习的三年多时间里,我将内科视为自己的主攻方向,并付出了极大的努力去学习和实践。今天,当我站在内科出科的关键节点上,我想进行一次自我鉴定,以确定自己的专业实力、知识水平以及成长成果。通过这篇文章,我将详细、具体且生动地描述我在内科领域的学习和实践经历,以及获得的成就。

  我深刻理解内科医学的重要性和复杂性,在课堂学习中,我注重掌握内科基础知识,包括内科病理生理学、常见内科疾病的诊断与治疗等。我努力理解疾病的发病机制和临床表现,学会运用正确的方法进行诊断和治疗。同时,我也关注最新的研究进展和治疗方法,以保持学科的前沿性。

  在实践中,我积极参与各种内科病房和门诊的工作。我认识到理论知识只有与实践相结合才能更好地应对各种内科疾病。我学会了患者的病史采集、体格检查和实验室检查等基本技能,能较准确地确定疾病的诊断,并提供相应的治疗建议。我注重与患者的沟通,因为一个良好的医患关系对于疾病的治疗和康复是至关重要的。

  在实践中我也培养了解决问题和处理急危重症的能力。我参加过急诊科的轮转,学会了如何迅速准确地判断患者的病情和给予相应的治疗。我了解急危重症的处理流程,能够熟练操作一些基本的急救设备,并能迅速组织急救团队进行有效的抢救。

  在内科学术活动中,我也积极参与,在国内外学术期刊上发表过多篇文章。我关注学术前沿,参加学术讲座和研讨会,与同行学习交流。我也曾参与多项科研项目,在实验室中进行有关内科疾病的基础研究,为临床治疗提供新的见解和选择。

  除了学术方面,我也努力塑造自己的医学人格。我时刻保持谦虚和谨慎的态度,时刻以患者为中心,尽可能给予他们最好的医疗服务。我注重医德医风的培养,尊重患者的.权益和隐私,为他们提供贴心的医疗服务。

  通过这篇文章,我对自己的内科学习和实践进行了全面的回顾和总结。我对内科的知识有了更深刻的理解,也通过实践获得了丰富的经验,并取得了一定的成绩。我依然认识到自己仍有进步的空间。我将继续不懈努力,继续学习和实践,以提高自己的专业实力和医疗水平。

内科自我鉴定13

  在内科我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。

  在内科实习工作我严格遵守医院规章制度。仔细履行实习工作护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。通过这二个月的仔细工作,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习工作的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作教师的指导,了解抗生素对各种消化系统的根本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习工作,我明白了作为一名护士身上应有的.职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关怀病人疾苦。在以后的实习工作中,我肯定会努力学习更多学问。

内科自我鉴定14

  作为一名即将从内科出科的医生,我深刻认识到自己在医学知识、临床技能、人际交往及职业道德等方面还有诸多不足之处。因此,在此给自己做一次深入的自我鉴定,旨在认真总结经验,查找问题,不断提高自己。

  一、医学知识

  医学知识是医生的根本,学术水平直接决定了医生的医术水平和临床效果。而针对我个人而言,在这方面,我还存在如下的问题:

  1.知识面较窄,欠缺系统性

  虽然通过长期学习和临床实践我已经掌握了许多医学常识,但是也不能否认在某些领域的知识底层相对较薄弱,而且还缺乏系统性和深度。因此,在以后的学习过程中,我会注重培养自己的系统和整体观念,通过广泛阅读和实践经验,提升自己的医学知识面。

  2.不够深入,处理问题欠缺自信

  在实践中,我还发现自己对某些病种的了解并不够深入,虽然可以顺利完成基本的诊疗流程,但是在处理复杂的病例时往往欠缺自信和技巧。在这种情况下,我会利用参加专业会议、研讨会等多样化的培训方式,积极获取新信息,总结并更新自己对疾病的认识和治疗方法,不断完善医学知识。

  二、临床技能

  除了医学知识,临床技能也是医生必备的能力。而我在这方面,还有以下几方面不足:

  1.处理病历不够清晰

  在实践中,我发现自己在处理病历的时候存在一些问题,往往具体描述有时存在混乱现象,有时不够准确,导致协作治疗或者跨科医疗过程中出现误差。因此,我认为要在以后的实践中尤为注意细节,以及提高问题定义准确的能力,针对这几点不足,我希望通过进一步的训练和实践,改进自己的临床技能。

  2.缺乏独立处理复杂病例的经验

  作为一名医生,能否独立处理复杂病例,直接关系到医生的临床经验和专业能力。而我在这方面还缺乏经验。在这种情况下,我需要寻找更多的机会,学习和积累处理复杂病例的经验,提升自己的个人能力。

  三、人际交往

  医生作为一种特殊职业,除了医学技术能力之外,人际交往技巧也十分重要。但是,针对我个人而言,我认为有以下不足:

  1.不够善于同相关部门沟通

  在病人治疗中,往往需要同其他科室或多元化部门沟通配合,因此,我在沟通和协调方面需要提高自己的能力,培养和其他科室合作的熟练度。

  2.护理沟通欠缺

  在处理病例中,医生还需要和护士等专业人员进行配合,因此,我需要具备良好的护理沟通能力,加强与其他科室以及护理人员的协作和交流,更好地为病患服务。

  四、职业道德

  职业道德是医生必须遵循的一种行为规范和社会道德。在这方面,我认为主要有以下不足:

  1.不够坚定于患者的利益

  在实践中,我仍不够坚定于患者的利益。在以后的工作中,我要加强对患者权益的.保护,以及提高自身的职业判别能力。

  2.责任心不够强

  作为一名医生,责任心是不可缺少的。我认为,在实践中有时需要更加谨慎,在工作中注重安全并充分考虑患者的安全权益。

  总体而言,我认为自己可以通过进一步的学习和实践,不断优化自己的工作表现,提高个人的医术水平和职业道德,希望我能够坚持自己的理念和原则,在未来成为一名优秀的医生,回报社会。

内科自我鉴定15

  转瞬间两周的消化内科实习生涯就完毕了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比拟牛的科室了,为期三周,盼望能有个好的进步。

  这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于教师帮挑的病人比拟好,没有一个出了问题的,嘿嘿,惋惜每次都要教师帮助给送胶布,感觉自己好象很没有用的样子。我想到心内可能打针的时机要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我教师始终上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的',休克甚至死掉的也有,我同学参加了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

  这个科室的教师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了,年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。虽然长的不是很美丽,但是看上去很安适,脾气也好,离开我的启蒙教师还真是有点舍不得呢。

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