内科出科自我鉴定

内科出科自我鉴定[优秀]

　　一般来说，自我鉴定即是自我总结，它是增长才干的一种好办法，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的内科出科自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

内科出科自我鉴定1

　　今天是我在消化内科实习的最后一天了，一个月就这样过去了，每次在要离开的时候才发现自己该学的东西还有很多，以下是我实习的心得体会。

　　我是在内科12楼黄焕教授那一组，说实话我是带着一个不好的心情进去的，因为黄教授对八年制的学生特别关注，我们五年制的学生在他眼里就是打杂的。黄教授对学生很严厉，做事做不好，或者做慢了，甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂，比如说在他那里每个病人要求每天都有病程记录，而且要经常把病程记录打印出来给他看，化验报告单不仅要及时贴起来，而且贴得不美观也会被说，有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人的长期医嘱给背下来，背不下来也会被骂(当然我们五年制的同学不存在这个问题)……总而言之，他手下的医生和学生没有一个不怕他的，当然我也被骂过X遍了，骂得还有一点难听，不过后来自己长记性了就好了，之后还被表扬过几次，让我硬是好好高兴了几天(因为八年制的同学都没有被表扬过)，不过更的是八年制的'同学转走之后，他对那个转走了的师姐更是天天骂，其实都是一点点小事情，我今天也转走了，不知道会不会遭受同样的下场，他这个急性子真是太了。

　　黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害，尤其在病人面前，一开始我还真不觉得他有多厉害，他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛，通过这样来提高自己的知名度，对我个人来说觉得有些感，看其他教授，别人是靠效果说话，低调点倒让人对他们更加尊重。黄教授手下的病人以肝硬化，食管胃底静脉曲张破裂出血，消化道溃疡，胰腺炎为主，偶尔有几个肝炎腹水的，我在那里呆了一个月也就只见到这几种病，貌似他就只搞肝病和胰腺炎，有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识。黄教授在肝病和胰腺炎这方面还是不错的，手下的病人一进来基本就不会再出血了，他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都要至少进食一周，然后全部静脉营养，补液量一般也是两千以下(出血的病人)，胰腺炎的则是三千以上，我很同情他的病人，个个天天都在喊饿，而且其他教授对禁食没他那么严格，他们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养。黄教授常用的药有：护肝：松泰斯、易必生、瑞甘、天晴甘美等。护胃：耐性、达喜、施维舒。(几乎每个出院病人都会带这三种药)胰腺炎：施他宁、金迪林等(当然还有量补液和抗生素预防感染)。其他的病我见得太少了，也没有发言权。

　　昨天就在我要离开消化科的时候，带我的老师收了一个怪病人，我个人觉得是无形体病，可是跟老师说了以后他们并不怎么信我，搞了半天，各种抗生素、血浆、丙球、病毒唑都上上去，过了一天，一个告病危的人居然好了很多，让我感到很惊讶，老师自己也说不出来他到底是什么病，是什么药在起作用，我还是觉得是无形体病，可是他们还是不信我，算了吧，能治好病人就行了，有好药效果就是不一般啊，不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什么诊断。

　　还有个病人我真的很同情她，她是在我入科的时候自己走进去的，由于她家里有肝内胆管结石的遗传病史，她的状态很差，黄教授说她是肝硬化晚期，没得救了，后来还出现了所谓的肝肺综合征，就是肝脏引起的呼吸困难，血氧饱和度低，肺部没有实质性的改变，后来到了吸氧、上心电监护的程度，我们的黄教授拿她没办法了，也不肯给她开病情证明延长医保时间(就是想赶她走，我病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿)，不过后来他还是心软了他写了一份。好在后来病人状态好了一点，在我走的`时候她能自己站起来走走了，不过她的治疗依旧不乐观，我也只能祝他好运了。从她身上我体会到了乐观向上的态度对病情的发展还是挺重要的。

　　在这里说了黄教授很多坏话，觉得很不厚道，其实这就是他的性格，只是我个人有点不喜欢罢了。在黄教授那里还是能学到好多东西的，他是搞急危重症的，那些进来快不行的病人在他这里可以有奇迹般的效果，他的液体用量及利尿，禁食都是很有水平的，说话虽然有时让人感觉是在吹牛，但他的话有时还是会给人很多启发的，尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉害的(不过貌似他不会看片子，我从没见他看过，只看报告)，如果家进到他那一组就既来之则安之吧，还是可以学到很多东西的。

内科出科自我鉴定2

　　神经内科是我实习的第二个科室，来之前就听同学说，这是一个特别忙特别累的科室，所以心情有一点紧张。果然，在报到的第一天，我就见识到了，早上交接班气氛都比心内科严肃，走廊上全是加床，很多病人在床上动弹不得，护士走路都是带小跑的......

　　在这个科室，我见识到了脑出血、脑梗塞、周围性面瘫等等，但我学的最多的反而是神经系统的体格检查，老师和师姐师兄们对神经系统的体查的全面和细致，让我受益匪浅。如：眼球运动、面神经、舌下神经、肌张力、肌力、浅感觉、深感觉、病理反射：检查霍夫曼征、巴宾斯基征、脑膜剌激征。这里查房的时间要比心内科长得多，我的老师刚刚独立上班，而且刚从消化内科轮科到这里，所以，我最多的`就是跟老师查房，体格检查，以及书写病例。神经内科的操作主要是:腰椎穿刺术和侧脑室引流术，由于手术的重要性和其难度，我一般都是做助手，但也学到很多东西。在神经内科，比之前更加认识到自己的不足。但对于医院的工作流程，熟悉了很多，我会更努力的。

内科出科自我鉴定3

　　进入内科的第一天，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，医学`教育网搜集整理对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。

　　总之感觉呼吸内科很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师都很年轻，人也很好，对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情！还有她们经常请我们喝东西，并且教我们每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的`期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，希望通过这次实习让我成长得更快。

　　总的来说，在实习的这段日子里，理论与实践相结合，喜欢科室给我带来的新鲜感。

内科出科自我鉴定4

　　在我进入医学院学习的三年多时间里，我将内科视为自己的主攻方向，并付出了极大的努力去学习和实践。今天，当我站在内科出科的关键节点上，我想进行一次自我鉴定，以确定自己的专业实力、知识水平以及成长成果。通过这篇文章，我将详细、具体且生动地描述我在内科领域的学习和实践经历，以及获得的成就。

　　我深刻理解内科医学的重要性和复杂性，在课堂学习中，我注重掌握内科基础知识，包括内科病理生理学、常见内科疾病的诊断与治疗等。我努力理解疾病的发病机制和临床表现，学会运用正确的方法进行诊断和治疗。同时，我也关注最新的研究进展和治疗方法，以保持学科的前沿性。

　　在实践中，我积极参与各种内科病房和门诊的工作。我认识到理论知识只有与实践相结合才能更好地应对各种内科疾病。我学会了患者的病史采集、体格检查和实验室检查等基本技能，能较准确地确定疾病的诊断，并提供相应的治疗建议。我注重与患者的沟通，因为一个良好的医患关系对于疾病的治疗和康复是至关重要的。

　　在实践中我也培养了解决问题和处理急危重症的能力。我参加过急诊科的轮转，学会了如何迅速准确地判断患者的病情和给予相应的治疗。我了解急危重症的`处理流程，能够熟练操作一些基本的急救设备，并能迅速组织急救团队进行有效的抢救。

　　在内科学术活动中，我也积极参与，在国内外学术期刊上发表过多篇文章。我关注学术前沿，参加学术讲座和研讨会，与同行学习交流。我也曾参与多项科研项目，在实验室中进行有关内科疾病的基础研究，为临床治疗提供新的见解和选择。

　　除了学术方面，我也努力塑造自己的医学人格。我时刻保持谦虚和谨慎的态度，时刻以患者为中心，尽可能给予他们最好的医疗服务。我注重医德医风的培养，尊重患者的权益和隐私，为他们提供贴心的医疗服务。

　　通过这篇文章，我对自己的内科学习和实践进行了全面的回顾和总结。我对内科的知识有了更深刻的理解，也通过实践获得了丰富的经验，并取得了一定的成绩。我依然认识到自己仍有进步的空间。我将继续不懈努力，继续学习和实践，以提高自己的专业实力和医疗水平。

内科出科自我鉴定5

　　时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。

　　在神经内科的一个月里，严格遵守医院和科室的规章制度，尊重老师，爱护体贴病人，学习态度积极，工作严谨，从不迟到早退，听从老师安排，服从老师分配，能在工作时间内不折不扣完成本职任务。工作中，我严格认真，虚心听取老师教诲，各项工作做得井井有条，各种事情安排得井然有序。对无菌操作技术掌握得深切透底，各种护理做得无可挑剔，对生命体征的测量做到了快而精准，对各种注射和静滴操作熟练，动作迅速敏捷，以下是在神经内科的工作小结。

　　1.在科主任和带教老师的'指导下完成了一定数量临床患者的收治工作，圆满完成了神经内科的实习任务。

　　2.工作中耐心、细致对待病人，及时向上级医师汇报患者的病情变化、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理，认真各项临床经验。

　　3.能够将理论知识与临床工作相结合，掌握了脑卒中、TIA、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写，熟悉了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部CT、MR(DWI)的典型病理改变。

　　4.通过科内学习、院内讲课等途径，国内外的先进医学科学技术，提高专业技能。

　　在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

　　总之，谢谢医室所有医生对我们点点滴滴的培养，我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论知识，提高临床护理工作能力。

内科出科自我鉴定6

　　在心血管内科的实习即将结束，在这段时间里，我严格遵守医院和科室的规章制度，严格要求自己，不迟到早退，团结同学，尊敬师长，严格要求自己，学习态度端正，工作作风严谨，认真听取老师教诲，总是做到理论联系实际，在带教老师的耐心指导下，我顺利完成了在本科的实习任务和要求，基本掌握了该科一些常见病的护理和基本操作。

　　心血管内科主要是些循环系统疾病，且死亡率最高，由于心内科疾病复杂且症状常不典型，如果不仔细观察耐心询问并及时馈给医生，就会贻误病情，必须遵守严格的用药准则。心脏病人输液时，应遵医嘱严格掌握滴数，监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近，因此应密切注意病人用药前后的应。

　　由于实习时间较短，带教老师先向我介绍正常的心电图，在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象，复讲解，直到我都能正确识别一些常见的.心电图，并教会我有关监测仪器的常识性知识。

　　在这一个月的实习期间，我一直在住院部实习，是我见到的疾病特别多，对心血管疾病的各种类型都见到了，老师对病人的心里教导一直让我难忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治疗和用药护理，通过我再与书本的理论知识结合，我对此加以巩固，现在还记忆犹新。能准确及时的检测血糖和血压的变化，并及时馈给带教老师。

　　累、忙使我在这个月已经精疲力尽了，我身体上的困而使我的心里特别的舒服，因为我觉得自己很充实。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在长见识与知识。所以我很乐意为每一位老师做他们需要我做的事。

内科出科自我鉴定7

　　作为一名即将出科的血液内科医生，我深感荣幸且自豪。在接受血液内科的培训期间，我经历了许多的挑战和机会，学到了很多宝贵的经验，并且更加热爱并专注于这个领域。在这篇文章中，我想详细、具体且生动地总结一下我的血液内科出科自我鉴定。

　　血液内科是一门重要而复杂的医学专业。在这个领域里，我们面对各种各样的血液疾病，包括各类贫血、白血病、淋巴瘤以及造血干细胞移植等等。我的出科自我鉴定主要集中在以下几个方面：专业知识、技术技能、病人管理、团队合作和继续教育。

　　专业知识是血液内科医师必备的基本素质。在我的培训期间，我全身心地投入到学习和实践中，不断追求医学进步。我通过参加国内外学术会议、阅读最新的学术期刊、以及研究相关的疾病，保持自己知识储备的更新和丰富。我对于血液疾病的诊断和治疗方案有着深入的了解，并且能够根据不同的情况灵活地制定治疗方案。我相信通过不断地学习和思考，能够不断提高自己的专业能力。

　　技术技能在血液内科是非常重要的。我通过参与和指导许多病人的血液检查和造血干细胞移植等程序，积累了丰富的实践经验。我具备准确进行骨髓穿刺、脾切除、腰椎穿刺以及周围静脉置管等操作的能力。我熟练地使用各种检验方法和仪器，能够快速、准确地分析和解读血液检查结果。我还参与了许多研究项目，通过实验室工作，为临床诊疗提供了更好的支持。通过这些实践经历，我相信我的技术技能已经得到了很好的提升。

　　病人的管理能力也是评估血液内科医生能力的重要指标之一。在我接触的每个病人身上，我都体会到了责任和关怀。我尽力为每个病人提供最佳的医疗服务，确保他们得到及时和有效的`治疗。在与病人交流和沟通的过程中，我注重关注他们的需求和意见，并努力为他们提供安全和舒适的治疗环境。我坚信，作为一名血液内科医生，我们的使命是把病人的健康放在首位。

　　团队合作是血液内科领域中一个至关重要的因素。在团队中，每个成员都起着重要的作用。我擅长与其他医生、护士和实验室技术人员合作，并能够有效地沟通和协调工作。我积极参与团队讨论、交流经验，并愿意分享我的知识和经验。通过团队合作，我们可以利用每个成员的优势，为病人提供更好的医疗服务。

　　继续教育对于血液内科医生是非常重要的。我认识到医学知识和技术在不断更新和发展，我们必须跟上时代的步伐。因此，我会利用出科后的时间参加各类学术会议、培训课程以及继续教育项目。我也会继续进行研究并发表学术论文，与其他领先的专家和研究人员交流并分享我的研究成果。通过不断学习和学海无涯，我相信能够不断提高自己的医学水平。

内科出科自我鉴定8

　　在医学院的学习中，内科是一个重要的学科。作为一个内科出科学生，我将在此进行自我鉴定，总结和回顾我在这一学科中的所学和所能。

　　首先，我要回顾我在内科学习中对基础知识的掌握。在内科的学习中，我们涉及到了多种疾病和症状，我努力地学习并理解每一种疾病的病因、发病机制、临床表现和治疗方案。通过系统的学习和实践，我对于许多常见疾病和急危重症疾病有了深入的了解，例如冠心病、高血压、糖尿病和急性心肌梗死等。同时，我也学习了一些罕见疾病和疑难病例的诊治方法，如系统性红斑狼疮和组织胞浆菌感染等。我能够运用所学知识，分析和评估病人的病情，并制定出个体化的治疗方案。

　　其次，我还要总结我在临床技能方面的能力。内科是一个需要综合技能和临床判断能力的学科，我经过多次实习和临床训练，不断提升自己的技能。我熟练掌握了常见的临床操作技术，如各种入路的`静脉穿刺、皮下注射和导尿等。同时，我也熟悉并能正确解读常见的内科检查和辅助检查结果，如血常规、血生化、心电图和超声心动图等。在与病人的交流过程中，我能够倾听他们的症状和疼痛，细致观察他们的体征和表情，以及针对疑难病例进行系统的体格检查。这些技能的掌握和应用让我能够更好地帮助病人，提供及时而准确的诊断和治疗建议。

　　此外，我的团队合作能力和沟通技巧也得到了锻炼和提升。在医疗团队中，我学会了与同事一起协作完成繁重的工作任务，共同研究和讨论病例。我能够准确传达自己的观点和建议，同时也能认真倾听他人的意见。与病人和家属的交流中，我能够使用简明扼要的语言解释和告知医学术语，以便他们更好地理解病情和治疗方案。

　　最后，我要提到对于医学伦理和职业道德的重视。在内科学习中，我们学习了许多关于医学伦理和法律的知识。我明白了医生应该具备的专业素养和职业道德，如尊重病人的隐私权和自主权，以及遵守医学纪律和相关规定。在我的学习和实践中，我尽力做到了尊重病人、关心病人，并以病人的利益为出发点进行决策。

　　总结起来，作为一个内科出科学生，我在基础知识、临床技能、团队合作和沟通技巧，以及医学伦理和职业道德方面都有所提升。在未来的学习和实践中，我将不断完善自己的知识和技能，努力成为一名合格、负责任的内科医生。我相信，通过我的不懈努力和持续学习，我会在内科领域做出更大的贡献，为病患带来更多的健康和希望。

内科出科自我鉴定9

　　20xx年，在医院护理部的正确指导下，本人认真履行医务工作职责，同家一道努力完成了护士长交办的各项工作任务。在这辞旧迎新之际，回顾过去，展望未来，总结如下：一年来，本人积极参加医院举办的业务培训、认真学习思想理论知识和护理专业知识，自觉遵守医务人员医德规范，在工作面前，顾全局，不争名利，不计得失，尽心尽力干好本职工作。在日常的工作过程中，本人总是想方设法、竭尽所能予以解决，按时、按质、按量完成每一项工作任务，没出现过差错。严格遵守医院制定的各项规定，能立胜任本职工作，努力提高工作效率和工作质量，“服务临床，关心窗口”，在主动服务上做文章，保证了供应室工作的正常开展。一年来，本人没有迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上。为了确保消毒灭菌物品质量安全，严格按照消毒技术规范操作，重要的是做好供应室无菌物品的监测及管理工作。

　　根据医院的总体规划和护士长的具体要求，工作中本人始终把握七个“严格”质量监测关口：

　　一是严格按操作及规踌事关；

　　二是严格注意保持工作用房的清洁卫生关；

　　三是严格把好回收各类物品的处理质量关；四是严格把好无菌物品的存放关；五是严格把好无菌物品的质量监测关；六是严格把好外购一次性医疗用品的质量关；七是严格把好对一次性物品使用后的回收处理关，有效地防范对周围环境的污染及杜绝再流通的`环节。

　　回顾一年来的工作，本人在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但也认识到自己的不足之处。这些不足，需要在今后工作中刻苦学习、勤奋工作加以改进，改进服务流程，提高服务意识，构建和谐的医患关系，为促进本院持续、快速、健康、和谐发展，保障人民群众身体健康和生命安全而不懈努力。

内科出科自我鉴定10

　　时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。

　　在神经内科的一个月里，严格遵守医院和科室的规章制度，尊重老师，爱护体贴病人，学习态度积极，工作作风严谨，从不迟到早退，听从老师安排，服从老师分配，能在工作时间内不折不扣完成本职任务。工作中，我严格认真，虚心听取老师教诲，各项工作做得井井有条，各种事情安排得井然有序。对无菌操作技术掌握得深切透底，各种护理做得无可挑剔，对生命体征的测量做到了快而精准，对各种注射和静滴操作熟练，动作迅速敏捷，以下是在神经内科的工作小结。

　　1.在科主任和带教老师的指导下完成了一定数量临床患者的收治工作，圆满完成了神经内科的实习任务。

　　2.工作中耐心、细致对待病人，及时向上级医师汇报患者的病情变化、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理，认真汲取各项临床经验。

　　3.能够将理论知识与临床工作相结合，掌握了脑卒中、TIA、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写，熟悉了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部CT、MR(DWI)的典型病理改变。

　　4.通过科内学习、院内讲课等途径，认真学习国内外的.先进医学科学技术，提高专业技能。

　　在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

　　总之，谢谢医室所有医生对我们点点滴滴的培养，我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论知识，提高临床护理工作能力。

内科出科自我鉴定11

　　我实习的第一个科室就是肾内科。那天我们早早的来到了科室报到，护士长带着我们了解一下科室的环境，给我们讲解了实习工作中的注意事项，让我认识到了护士工作要细心，谨慎而且要遵守无菌原则和三查七对。进治疗室必须带口罩，器械要定期消毒，换水时一定要对准姓名，床号。

　　上岗前三天，带教老师先让我们看看，最后老师就让我们去给病人扎针，于是我们就两人一组，端着治疗盘就下病房了，刚开始有的病人不相信我们的技术，最后就放心让我们扎了。为了能一针见血，不鼓包，扎的好，所以每次找血管都找老半天，在扎静脉针这一方面，我给自己打95分，因为我失败了4次，不过我越挫越勇。

　　同时在配x这方面，不仅要对准姓名床号，x名，更要遵守无菌原则，对于一些易过敏的x物，还要给病人做皮试等。

　　在肾内科有好多尿毒症患者，原发x肾病综合征等，我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。并且要关心患者。还学到了一些输液扎针的技巧，做腹膜透析，配x液，做皮试，测量血压等。在我们实习的期间，我们小组的同学不仅认真学习各项x作而且还团结。对其他学校的同学也很友好。

　　在肾内科的实习生活已经结束，在肾内科学到得知识将为我在下面的'科室工作中做了铺垫。

　　在以后的实习工作中我会更加努力认真的去做事，争取做的更好。

内科出科自我鉴定12

　　转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

　　在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

　　1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

　　2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

　　3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！

　　4.还有就是，医生不光要掌握高超的'医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

　　这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧

　　算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢？

　　由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是陌生的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探索，总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟悉，尚待完善。

内科出科自我鉴定13

　　当我进这个科室的第一天起，我就决定要虚心好学，肾内科是一个重要的科室，面对的病人要么病情负杂，要么治疗周期长，肾内科主要以肾功能衰竭病人多见，需要透析来维持生命。

　　在肾内科，每日任务：查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观察病人病情。

　　感受较深的是，急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别：⒈病史：水肿、浮肿、泡沫尿、高血压，慢性表现更多⒉贫血：除外其他脏器出血，慢性肾功衰是中重度贫血，急性肾功衰是轻度。⒊肾脏大小：正常10*5*4，最具价值鉴别点，慢性是变小，急性是变大，⒋指甲肌酐：科研用，升高，提示慢性，因为它是显示三个月前的肌酐水平。⒌电解质：慢性呈现低钙高磷，急性基本无表现。

　　查房其实也特别重要，在查房过成中我们应注意：⒈长期卧床病人，注意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成（加用血栓通）⒉肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。⒊贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，非透析为口服（（右旋糖酐铁片＋叶酸片）＋重组人促红素注射液） ⒋男性尿路感染较少，尿白细胞升高，大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。⒌肾穿三天内，应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。

　　其实学到的很多，不止这些，我不仅学到了很多临床经验，也学到怎样和人相处，我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。

　　在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的.基本应用。

　　在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

　　心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好

　　入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液??在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

　　总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。

内科出科自我鉴定14

　　本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下， 《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高。

　　在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病…本站 …人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

　　在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规来自程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行……内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作（记上具操作），严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识。

　　通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。 通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的`工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为提供优质服务。

　　学过神经病学的同学也许会发现，同一种病因损害神经系统不同的部位，其临床表现可迥然不同，相反，尽管不同的病因，如果损害的是神经系统的同一部位，其临床表现几乎完全相同，这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中，特别强调首先是对疾病的“定位”，然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式，对于正确认识神经系统疾病，有十分重要的意义。

内科出科自我鉴定15

　　在工作中，本人深切认识到一个合格内科医生应具备素质和条件。努力提高自身业务水平，不断加强业务理论学习，阅读大量医学杂志及书刊，坚持写读书心得和综述，踊跃参加医学专业网络论坛，经常参加各种学术会议，从而开阔了视野，扩大了知识面。

　　及时应用新理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科各系统常见病、多发病及诊治技术，同时也能处理各系统常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等，工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，在最大程度上避免了误诊差错事故发生。我信念是尽自己最大努力做好本职工作，解除病人痛疾。

　　自任职以来注重人才培养，积极开展对下级医师指导工作，培训下级医师进行各种常用内科操作，规范三级查访制度，提高下级医师对常见病、多发病诊治水平，多次组织院内讲座，规范各种常规操作技能，真正发挥了业务骨干作用。

　　希望自己能通过这次晋升评审，使自己业务工作更上一层楼，做一个优秀内科医生。

　　在职业道德方面，本人自觉遵守单位各项规章制度，勤奋工作，不迟到，不早退；尊重领导，团结同志；热爱自己工作岗位，端正自己职业操守，遵守医师职业道德，全心全意为群众健康服务。

　　在业务学习方面，我能努力钻研业务，精益求精。随着社会经济不断发展，人民群众对健康要求不断提高；随着科学技术不断进步，新理论、技术、方法不断出现，我深刻意识到只有不断学习、充实自己，才能更好地胜任自己工作岗位，不断迎接新挑战。因此，我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动，以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等，不断充实自己知识水平，扩展自己视野范围，提高自己业务素质，以适应时代需求，为今后工作打下坚实基础。

　　在日常工作岗位上，我认真做好本职工作，听从科长安排，服从领导调度，认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作，协助办理政府血防办事务。我工作积极主动，善于思考，不断进取，勇于创新，为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线，不怕苦、不怕累，全身心投入到xx基层工作中，全心全意为群众健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料收集、整理、统计、上报等工作，协助科长制定工作计划、撰写工作总结。

　　在政治思想方面，我始终坚持党路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务主导思想。积极参加单位和科室组织各项政治活动和政治学习，坚持读书看报，不断提高自己政治理论水平。作为一名青年同志，我积极追求先进、要求进步，积极向党组织靠拢，并光荣地向党组织递交了"入党申请书"。

【内科出科自我鉴定】相关文章：

内科出科自我鉴定04-12

呼吸内科出科自我鉴定03-05

心内科出科自我鉴定07-03

肾内科出科自我鉴定范文06-29

神经内科出科自我鉴定02-23

肾内科出科自我鉴定护士范文通用01-01

神经内科出科自我鉴定4篇(合集)08-07

护士出科自我鉴定11-21

外科出科自我鉴定08-04