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学校自我鉴定

时间:2020-10-25 13:02:52 自我鉴定 我要投稿

实用的学校自我鉴定3篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的学校自我鉴定3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学校自我鉴定3篇

学校自我鉴定 篇1

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良,职业学校自我鉴定。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次,。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

学校自我鉴定 篇2

  回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的'公益宣传和爱国主义活动。

  在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

  "良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

学校自我鉴定 篇3

  在本年度的爱国卫生月活动中,全体师生的共同努力,积极开展爱国卫生活动, 围绕“人人动手讲卫生,除害防病保健康”的活动主题,开展丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“讲究卫生,有益健康”的爱国卫生气氛,取得了一定的成效取得。现将活动情况总结如下。

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,学校历年来十分重视卫生工作,每学年都专门成立了以校长为组长,全体教师为成员的卫生工作领导小组,由师生共同组成的卫生评比小组,全面领导、督查学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,做到分工明确,责任到人。

  为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。学校已制订有《学校一日常规》、《消毒工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,做到了周查、周评,使学校环境卫生等工作得到了制度上的保障和制约。

  二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

  为了全员参与,学校召开专题校会、班会、利用黑板报等形式,进行爱国卫生月主题宣传。号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园死角、公共绿化带和教室、办公室、厕所卫生,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。

  三、全面深入开展爱卫工作。

  1、具体宣传活动。校长主持召开爱国卫生月活动专题校会进行动员,各班主任在班级召开专题班会,班会中让同学们说说如何召开卫生活动,这样调动了同学们的积极性,又使同学们的思想意识得到提升。

  2、校园环境整治。4月初连续两周,学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了绿化区杂草清理和死角清除。平整了校园西侧草坪内的土块,把冬季枯萎的树枝进行了修建并涂上红油漆,使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬,“红花”点缀,校园呈现一片生机昂然。第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,学校一些公共区域摆放了清蟑和灭鼠药物。

  各班级进行卫生评比,根据由师生共同组成的评比领导组进行评比,分别张贴“最清洁”“清洁”“较清洁”“较差”评比结果,促使同学们在以后的卫生扫除中积极努力,力争最好。

  珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境。

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