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快乐的小学作文

时间:2025-01-07 16:20:22 小学作文 我要投稿

【合集】快乐的小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的【合集】快乐的小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【合集】快乐的小学作文

  快乐的小学作文1

  我喜欢快乐的暑假,因为在暑假我可以看精彩的奥运会节目和好笑的'动画片。真有趣!

  我喜欢快乐的暑假,因为今年的暑假我考出了钢琴四级。妈妈奖励我去海南玩了五天。我们去了植物园、亚龙湾、天涯海角,吃了海鲜大餐,还坐了飞机。真好玩!

  我喜欢快乐的暑假,因为每天傍晚我和爸爸妈妈去公园散步,公园的风景真美,让人格外有精神。真带劲!

  我喜欢快乐的暑假,因为我可以尽情地在书的海洋中玩耍。我看了《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索语言》、《海底两万里》,每天看好长时间。真开心!

  我喜欢快乐的暑假,因为它带给了我快乐!

  快乐的小学作文2

  春节到了,大街小巷人如潮花如海,整座城市都沸腾起来了。

  大年初一的早晨,我们穿好新衣裳,准备去热闹的街上逛一逛。这时,外面下起蒙蒙细雨,但是这一场雨却影响不了我们的兴致。我们撑起伞,来到了游乐场。游乐场里可热闹了!这里有跳跳床、过山车、旋转木马……我们选择了玩旋转木马,我坐上了一匹红色的木马。木马奔跑着,随着那动听的音乐,它仿佛把我带到了辽阔的草原上。过了一会儿,我还没回过神来,木马就停下来了。

  我提议说:“我们去照相吧!”大家都同意。那边有一片花丛,百花齐放,五颜六色,美丽极了!我们在一个“春”字前面照相。妹妹摆了一个很可爱的姿势,弟弟摆了一个很酷的.姿势,把一家人都逗乐了。我也不甘示弱,摆了一个小魔仙的姿势,赢得了一阵赞美声。

  春节真令人快乐!

  快乐的小学作文3

  活动分两组进行,学龄前组有送气球和踩气球活动,小学组安排了跳绳和踩气球活动,我当然是参加了跳绳和踩气球两项活动。活动结束后,大家还要一起聚餐吃螃蟹。

  最有趣又最热闹的要算是踩气球活动了,只见裁判阿姨挥动着右手,说:“游戏规则是这样的:妈妈和宝宝的脚上各绑三个气球,我一叫开始,大家就可以互相踩气球,如果自己踩到了自己的气球,那也算,如果谁脚上没有了气球就要退下场。最后我们看谁脚上剩的气球最多,谁就获胜。”

  只听裁判阿姨一挥手说了声:“开始!”游戏开始了,只见大家你挤我碰,谁也不甘落后,一个个气球象放鞭炮一样“砰砰”作响,我也使出了浑身解术,使劲踩,活动室乱成一团,不多一会儿,我的气球就全被踩爆了,我也踩了别人不少气球,我退下了场站在旁边观战。场上只有几位妈妈在那儿低着头互相踩,我看见我妈妈也在里面,我想:妈妈你要保护好你的'气球啊!过了一会儿,裁判阿姨说了句:“停!”大家数了数,我高兴地大喊:“妈妈赢了!妈妈赢了!”最终妈妈赢得了一盒水彩笔。

  妈妈的奖品里有妈妈的一半功劳,也有我的一半功劳。这天我玩得真开心呀!

  快乐的小学作文4

  每当看到坚持这两个字,我就会想起那次学游泳的经历。坚持作文400字:坚持的快乐

  记得学游泳的第一天,我怀着激动的心情来到了游泳馆,但刚看到教练时我就开始紧张了,因为教练非常严肃。开始上课了,教练首先教了我们基本的动作,但我一直做错,教练生气地说:给我下水拿板练习游,不准停顿!但我还是停顿了,于是教练火冒三丈地说:这次游不到25米别想回家!我听了这句话心里很害怕,也暗下决心一定要坚持住!结果却又失败了。教练大发雷霆:明天再达不到要求就别来了!

  回到家我委屈地对爸爸说:我不想学了。爸爸仿佛看穿了我的心思,摸着我的头说:教练严格是对的,我相信只要你努力就一定能做好,加油!可是我心里还是很难过。

  第二天虽然去上课了,但一下水就犯错,于是又被教练狠狠地骂了。我心想:明天我肯定不学了!

  晚上回到家后,爸爸又开导我:遇到困难很正常,但只要你坚持就肯定能学会!就这样,在爸爸每天的安慰和鼓励中,我终于学会游泳了。那天教练终于露出了灿烂的`笑容,我的心里也乐开了花。

  通过这件事我明白了一个道理:做什么事都是先苦后甜,只要坚持就能体会到成功的快乐。

  快乐的小学作文5

  春风徐徐,唤醒大地,我们也在此刻渐渐苏醒了,并计划在4月30日外出旅行。日子如翻日历一般过去了,这一日却到来了,让我们兴奋不已,阵阵喜悦涌上心头。

  踏上春天的脚步,风儿伶俐的吹过,车驰骋而去,不久就到了,只见介绍牌上写着:五美园!我们迎着台阶,迈进了景色宜人的地方。桂花树淡雅的清香,杨梅树涩涩的甘苦……各种气味的.混合,只让人觉得沁人心脾,石头台阶,一眼望不到际,几分钟后,汗水湿透了衬衣,“细胞”探出了头,我们走走停停,我心想:何时能走到呢?为什么春天的太阳依旧那么灼热呢?……中午不久到了,我们在临近的一家农家乐旁坐下,点了食物,口不停的嚼动着。不巧的是,在我们即将又踏上旅程时,雨哗啦哗啦的下起来了,一把雨伞,撑着我们,走在泥泞的山路上,不知为什么,我霎时觉得雨中的景观也不错!我却一不小心滑倒了,沾满了泥,好容易才站了起来,不久,就传来了连绵不断的笑声,交杂着一声声悲哀。山下的一切越来越明显了,我们的心情也愈发激动,此时此刻,我们下山了,伴随着劳累。

  五一,收获快乐!五一,传递喜悦!

  快乐的小学作文6

  中秋节,也被称为“家庭团聚节”,每年的8月15日。因为在这一天,所有的人都必须回家和家人团聚,一起吃饭,吃月饼,看月亮。

  去年中秋节,我和妈妈一起吃月饼。看月亮,它又大又圆又亮。我认为月亮像一个大月饼,高高挂在天空。我妈妈也给我讲了“月亮女神”的故事。现在每当我看到月亮,我都会抬起头来,想象嫦娥和玉兔在天空中生活得怎么样?你也在看我们土地上的人吗?

  我岳母最喜欢月饼。月饼有许多口味,如豆瓣酱、100种水果和鲜肉。我最喜欢鲜肉。我岳母喜欢吃各种水果。我想长大后我必须给她做月饼。

  人们常说“月亮团聚了,人们团聚了”。因此,我希望所有的人都能和家人团聚,在中秋节吃月饼,赏月。我希望我的`家人健康、安全、健康。

  快乐的小学作文7

  我喜欢跳山羊,喜欢玩穿越火线,喜欢玩三字经……,可我最喜欢的还是那“有人喜欢有人忧的鬼占座游戏”。

  游戏的规则是大家分饰成各种各样的水果,中间站一个“鬼”,当“鬼”念出一种水果名时,那类水果就快速交换位子,在这个没有抢到位子的人,这个人就变成一个恐怖的'“鬼”。

  游戏开始的时候,老师首先示范一下,当起“鬼”来,“鬼”声音发抖地说:在一个阴森恐怖的夜晚,“鬼”闯进了水果世界,来到了我们的香蕉族、菠萝族、桃子族和苹果族这个大家族。老师这么一说吓得我们说不出话了,老师接着说:“我要吃苹果。”苹果族听了连忙换了位子。

  老师高兴地说:“没错,游戏就是这样玩!”首先还是老师当“鬼”,后面的一个接着一个的来……,终于轮到了我了,我靠近阳荣凤说:“我要吃挑子!”阳荣凤忙跑了出去,位子被我占了,果然不出我所料,她这个小桃子太笨了,没有抢到位置,只好当“鬼”了……

  下课了,游戏在欢笑中结束了。

  快乐的小学作文8

  改革开放使得中西合璧,就连西方的节日也像潮水一般涌入中国。什么情人节、母亲节、圣诞节时常被人们挂在嘴边,似乎却唯独冷落了父亲节。

  也许人们忘记了,也许人们忽视了,也许人们从未注意到,在雪花般漫天纷飞的贺卡中唯独少了寄给父亲的,在一声声情意绵绵的祝福中单单少了给父亲的。然而,父亲的宽容,父亲的大度包揽了一切,从未计较过什么。每当我看着父亲那渐渐斑白的鬓发,眼角的.鱼尾纹,佝偻的身影,我又感到一丝愧疚。

  曾几何时,我总是在父亲面前撒娇。幼时每逢正月十五灯展,父亲总是义不容辞地承担了我的重量,让我骑在他的脖子上“鹤立鸡群”,让我将繁荣的夜景一览无余。我在上面手舞足蹈,一会儿东指指、一会儿西看看,快乐的情景仍清晰地印在我的脑海中。

  曾几何时,父亲那宽厚的胸膛是我避风的港湾。在我受到委屈时,父亲总是微笑着轻轻拭去我脸颊上的泪珠,不厌其烦的给我讲解人与人之间的关系,谈人生的意义,抚慰我的伤口,告诉我人活着要坚强,尽管我听得似懂非懂,但父亲那和蔼的话语还是让我破涕为笑。

  快乐的小学作文9

  我最快乐的事就是星期六星期天跟同学们兴高采烈地去打羽毛球,我最喜欢跟朱戈齐一起打羽毛球。

  每次一开始的时候,我都先发球。我往空中一打,朱戈齐就大力反击回来,那球在空中飞来飞去。突然,朱戈齐大力扣了一球,我用拍子在离地一米远的上方一下把球捞了上来,然后用力反击扣了一球,朱戈齐没有接到,真是好玩极了。

  朱戈齐下场了,另一个同学上场了。他是个新手,还不太会打。有时发球还发不好,有时也接不到球,握拍方式也不太正确。后来,我跟他打了好久,他打的越来越好了,能接到很多球,握球拍也正规了很多,甚至有时候能扣球了。

  还有一次,我跟同学王仕辰的爸爸一起打球,刚开始,我就高空发球,王仕辰的.爸爸又打了回来,后面我们打了好几个回合,最后,我一个扣球,他爸爸没接着,我赢了。

  我好快乐!

  快乐的小学作文10

  今年暑假,我是在河北度过的。在暑假中,我过的生活,是许多孩子在上学时梦寐以求的:睡醒了吃,吃饱了玩,玩够了睡。

  虽然过得随心所欲,但这并不足以带来欢乐。我觉得不仅自由自在的生活能带来快乐,阅读也能,因为阅读能带我们进入另一种世界。

  暑假空暇时,我便与书聊天。

  书告诉我朋友之间即便彼此伤害过,但时光不老,我们不散;书告诉我,朋友有困难,不要让她一个人扛着,我们也来分担;书告诉我,朋友不是来利用的,是分享快乐的;书还告诉我,友谊要天长地久,不被时光埋葬。

  古诗词让我了解作者的卓越才华;读一篇小说就像进入了一个新世界,与众寻人物交流;每读一篇散文便能感到作者细腻的情感……

  以读者的身份,我得到了阅读的满足感。以书中各人物的身份,就能感受到不一样的.心情,可能是伤心、痛苦、失落、绝望,可能是欢乐、高兴、开心,也可能是幸福。 心弦被无形的大手拨动,心中弹起一首首独特风格的歌曲。

  阅读带来的收获,转换成了无限快乐。

  快乐的小学作文11

  网络是一种快捷方便的工具,它是一个可以联络世界。

  网络可以让你学到“你不简单吗?一上网就可以知道,可是,我不知道怎么查,就随便乱写几句,笑话自己编了几个。哥哥一看,就说这怎么是字谜、笑话啊!一个也不好笑。于是,哥哥帮我上网查找了几个字谜,还有几个好笑的笑话。学习,对我们来说是很无聊的事情,只要爸爸妈妈一提起学习,我们就不喜欢。可现在不一样了,我们可以在电脑里学历,我们都期待着电脑课的来临。当来世叫你打开网页,你一定会不听老师的话,直接去学习了吧!在电脑里学习,就像玩游戏一样,希望你的分数高一点吗!那你就多玩几盘吧!但是,我们不能过多的玩电脑,如果长时间玩电脑拿对你身体会有害的'。会让你变成近视眼。“绿色上网,快乐学习”。让我们在学习中获得快乐,让我们不觉得学习那么无聊。

  快乐的小学作文12

  快乐的六一节到了,校园的主人是我的同学凌。早上起来,想起今天是六一节,赶紧穿上漂亮的裙子。

  我立刻跑到桌前,吃了一顿美味的'早餐。吃了一顿美味的早餐后,妈妈帮我梳头。梳头后,我兴高采烈地背着书包去上学!看到老师,我马上说:老师好!老师说我是个好女孩!老师让我化妆。我对着老师笑了笑,说,我知道了,老师!化妆后,我变漂亮了!表演时间到了,期待我们的表演!轮到我们了。

  当我们跳舞时,我们带着微笑、认真、活泼、可爱的脸快乐地跳舞。老师说:“同学,你做得很好!於陵甄也表现的很好!在接下来的节目中,背诗的时候,要把普通话说好。看着可爱笑着。背诗要小心!你还记得吗?我们仍然同样快乐和认真!表演的时候,我们也记住了老师的话!最后,我们获得了第一名。同学老师都在笑!

  快乐的小学作文13

  回想那一件件儿时不起眼的事来,事虽小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追求,这样才能成长出来,童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦,回忘记那丫丫学语的时候,回恍然大悟那刚学走路的时候,第一次叫出更父母时,第一次……那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

  童年以是过去的事情了,只有回忆起那点点滴滴的.丑事事,只有积累当

  梦常常单厢变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。只有回忆一切都会让你觉得美好……

  快乐的小学作文14

  夜深了,人静了,我也进入了梦乡……

  不知不觉中,我化身为一只小精灵,生活在大森林中美丽的花朵上。这可不是一般的森林,森林中有块空地,能容下许多小仙女和小动物,它们和平相处,过着幸福的生活。早上的森林是热闹的。我在树叶屋里做衣服,可外面非常吵闹。撩开窗帘一看,原来是一位仙女的房子倒了,仙子们都围在那儿帮助她重建小屋呢。大家唱着欢快的歌曲,有的帮忙磊石块,有的.忙着活泥巴,有的搭桌椅,有的扯花布,大家有说有笑,真是开心。中午,我端着亲手做好的食物,摆放在草地上,邀请忙碌了大半天的伙伴来吃饭,我们一边吃一边说笑。饭后,大家一起玩起了游戏。累了,就躺在地上,仰望天空,呼吸着清新的空气,而小动物们则大口大口的喘着气。晚上的森林是宁静的……突然,我感觉自己的脚痒痒的,“小鹿,别闹!” “快起床,上学要迟到啦!”

  “啊?”原来是一场梦。

  快乐的小学作文15

  啄木鸟的快乐,是帮大树捉害虫;大树的快乐,是给人们带来新鲜空气;电风扇的快乐,是给人带来凉爽。我的快乐,是那一刻去北海旅游。

  在我五岁的时候,爸爸带我去北海,爸爸说要去他的老朋友家住几天。

  到了北海以后,我们就去海洋公园。在公园里,我们看见了很多海底植物,认识了很多海洋动物,学会了很多海洋知识。我印象最深的是见了一条大白鲨,它很乖,就睡在那里,一动不动。那白白的鳞片闪闪发光,那安祥的神态很可爱。能够看到它,一股快意从我的心里升起。

  离开了海洋公园,我们就去大海边玩。在海边银白色的沙滩上,我检到了很多海螺,那海螺各种各样的都有,它们的屁股尖尖的`,很好笑。我们跟着一排排的海浪赛跑,我们让那柔柔的沙子按摩,我们让海风热情地拥抱……哈哈哈!我们把快乐的笑声放飞!

  这一天我玩得真快乐呀!

  快乐的小学作文16

  冬天来了,刺骨的寒风吹着雪花。巨人孤独的度过了漫长的严冬。

  春天来了,巨人怎么也高兴不起来。巨人的花园里还是冬天,巨人悲伤的.哭了起来,心想:村子里都是春天就我的花园不是春天!巨人难过得哭了起来。

  一天,巨人听到了一阵欢笑声。一看,眼前绿树成荫,鲜花盛开,桃红柳绿。这时,巨人知道了:春天是希望,孩子是祖国的希望,所以只要有孩子就会有春天!巨人很后悔,脸都红成一个大苹果。

  这个故事告诉我们:快乐应当与大家共同分享,给予别人快乐,自己也会感到快乐。

  给予别人快乐,自己也会快乐

  快乐的小学作文17

  周末的清晨,天气晴朗,太阳早早就露了脸,让人神清气爽。

  哥哥提议说,这样的好天气,可以出去郊游。

  原来我们是打算在家附近的一个小公园游玩,后来哥哥想到朋友之前带他去的一个小镇的海边风景很漂亮,就一直改变计划准备去那里玩。

  路程大约半个多小时,不过沿途的.绿树紫花,让我们沉浸其中,并不觉得有多远。

  我们先是到一个旅游景点,那是一个高塔,特别壮观好看,在那可以远眺不远处的大海,真有一种“一览众山小”的惬意。

  海风虽然很大,但是看着眼前的风景,一点也顾不上乱舞的头发啦。

  高塔不远处是一处海滩,那里有不少渔民正在劳作,也有一些游客在玩沙土,拴贝壳。

  我们也参与其中,还看到了不少小螃蟹挖的小坑洞,特别的可爱。

  游玩了一下午,我们就回家了,看似没做什么重活,却觉得很疲乏,不过这真的是一个特别开心快乐的周末呀。

  快乐的小学作文18

  读书是我一生中最快乐的事。只要手中有书,我就忘了吃,忘了睡。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”也正是因此,我爱读书。人们都说“开卷有益”。所以,我更加如饥似渴的阅读。

  记得有一次,我在看《冒险少年》,看到他和魔王正在硬拼,我被带进了故事情节,突然大喊道:“杀呀!”而此时,门外的妈妈刚好问我要不要杀掉小鸡,炒着吃。妈妈听我如此回答,便去了。一会儿,妈妈叫我吃饭,我嘴上答应着,* 股却还紧紧地贴在椅子上,直到妈妈过来拽我,我才依依不舍的合上书,站起身,慢吞吞的.离开了房间,来到餐厅。

  晚上,吃着美味的炒鸡,我不禁心生疑问,一问妈妈才知道,原来是小鸡被老妈给宰了。

  读书使我快乐,我爱读书。

  快乐的小学作文19

  又是一个星期一,日子过得真快,似乎还停留在昨天。转眼零九年到了,我的小学生活快要结束了。过去的将成为过去。

  突然感觉时间宽松起来,恩……爽!

  第一次感觉自己像是一个被赦免的囚徒,真正去感受那份属于自己的温暖。

  阳光灿烂的午后在窗前或者枯萎的草坪上反复听首自己喜欢的歌,闲看天上云卷云舒,沉浸在自己的思想世界;傍晚找个安静的角落研究着“复杂”的数字与文字,陶醉在自我的每一次的超越和进步中。晚点回到房间去看看自己钟爱的动画,享受着单纯的故事和人物,傻傻的为着喜为着悲。然后就美美的睡一觉……

  醒来后,又是新的一天的开始!第一次真是而贴切感受到了生活的存在与幸福——自己愿意花时间的`事情,沉浸在自己单纯的爱好中,关心着着周围关心的人,这才应该是一个本我:一个单纯而又自然的我!

  顿悟了曾经记得的一句话:心灵不再它生活的地方,而在它爱的地方。因为爱所以快乐,此时的我像音乐一样荡漾在属于我自己的一片天空,从此像天使一样诗意的生活在自己的时空,若干年以后,曾经,天空已没有我的痕迹,但我,曾像鸟一样飞过!

  快乐的小学作文20

  翻看着一张张小时侯的照片,我蓦然回首,自己已经十三岁了,已不再是那个成天依偎在爸爸妈妈怀抱里的小孩子,而是一个十分成熟的帅小伙,我已经长大了。在成长中,我有许许多多快乐的.事。

  说到快乐,学习是排第一啦。学习既是快乐的,也是艰苦的。记得那是一年级一个烈日当头的下午,我正在专心致志地做奥数题目。可是有几道找规律填数的题目把我难住了。我冥思苦想,反复实践,几乎把一本草稿本都用完了,可还是百思不得其解。这时,我突然想到了:既然是找规律填数,就应该先把规律找出来,而不是用套的办法。我开始着手第一道题。我把这组数反复琢磨,观察数与数之间的关系,看看第一个数与第二个数之间是否有规律;再找找与第三个数之间有没有规律可寻;然后瞧瞧这组数是不是都是某一个数的倍数……功夫不负有心人,第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂,就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我发现,我已经爱上了数学,我终于明白:在学习中也能体会到快乐!

  在我的成长中,只有快乐,没有烦恼。我相信快乐一定会永远伴随我成长的!

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