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我敬爱的老师作文

时间:2021-01-19 20:33:26 写人作文 我要投稿

我敬爱的老师作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我敬爱的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我敬爱的老师作文15篇

我敬爱的老师作文1

  在求学的这些日子里,指导过我的老师有很多,每位老师都各有所长,教学方式也不一样,也让我学习很多不同的知识,使我快乐的成长。

  先来介绍我小学的老师,张老师从四年级开始每天让我们抄写一句名言锦句。到了初中了,我们累积了无数的优美词句在脑海中,尤其是写作文时,我学会了把名言锦句加进文章,让我写的文章更生动、有趣。

  我的初三英语老师-Mrs.Kelly是一位用心又有趣的老师。她常常牺牲中午午休的时间,辅导英语不会的学生。对每个同学都一视同仁,并且要求我们要尊重同学发言和老师讲课,因为尊重别人就是尊重自己,多一个问题,就是多一个学习的好机会。

  我的美术老师-洪老师,温柔婉约,对色彩搭配的组合有独特的见解。常常会鼓励我们多加油,并大胆发挥自己的想法。透过画纸、水彩、和各种手工艺作品,把艺术的基本概念传授给我们。

  教我的电脑老师有许多位,其中最让我佩服的就是依萍老师。她可是一位打字快手和电脑高手呢!每当我们使用电脑遇到问题时或是软体不会使用时,在老师仔细的说明之后,大家也都能学习到她的一身好功夫。

  俄罗斯化学家门捷列夫曾说:“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”想要成功不能只依靠别人,自己也要有所努力,才会进步。现在我有了这么多位好老师在帮助我,我一定要更认真学习,让老师们和爸爸妈妈都能以我为荣。

我敬爱的老师作文2

  有许多人使我敬爱,但有一位十分特别,她既不是伟人,也不是学者,她就是我的语文老师——曾艳。

  曾老师四十多岁,中等身材,不胖不瘦,脸上总是挂着淡淡的笑容,非常和蔼可亲,给我们无微不至的关怀,好似母亲一样。她讲起话来还十分有趣,常常以幽默的语言逗得大家哈哈大笑。然而,就是这样一位普通教师为我们付出了很多,很多很多……

  记得有一次,曾老师刚一走进教室,我们就发现她脸色苍白,极其憔悴,看起来弱不禁风。她有气无力地说:“同学们,今天我们要学《只有一个地球》这篇课文。大家先跟我读一遍课题。”话音刚落,便咳了一声。我们读了一遍题目。心里却好生奇怪:曾老师肯定生病了,还病得不轻。看她憔悴的样子,听她沙哑的声音,我心里不由得想:您都病得那么重了,为何还要来给我们上课!“好,这是一篇……”老师话还没有说完,便头晕目眩,摸着头倒在了椅子上。终于,我实在忍不住了,站起来,说:“曾老师,您生病了,请假回家休息吧!”我的话,似乎让老师心头一震,但老师的话更是使我感动:“没事,我能坚持,为了你们的学习,为了你们的将来,我不能离开!”不知怎么的,我的眼眶湿润了,我努力不让泪水溢出来……

  老师似一座桥,为我们架起成功的道路;老师像一盏灯,指引我们走上光明的未来;老师如一个路牌,为我们指引正确的道路。曾老师,你为我们付出了好多…… 您是我最敬爱的人!

我敬爱的老师作文3

  从二年级到五年级,从整数加减法到复杂应用题,是马老师,是马老师教给我们知识,也教给我们做人的道理。虽然我现在已经是一名六年级的小学生,马老师已经不再教我了,可每次见到马老师,都能让我想起她站在讲台上教我们知识的情景。

  马老师个子高高的,皮肤有些黑,一头整齐干练的短发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上那高高的鼻梁,构成了我们心中最和蔼的马老师,马老师曾经在乡下教书,但是由于她出色工作和一流的教学水平,被评为“优秀教师”,还从乡下调到了我们学校工作,并且接手了我们这一班。

  第一天,当语文老师给我们介绍说这是新来的数学老师时,同学们望着这位陌生却亲切的面孔,真是又紧张又高兴。马老师从事教学工作也有四五年了,可以说是经验丰富,所以要让我们的数学成绩提高,对于马老师来说也是十拿九稳的事。那是的我,数学成绩并不好,所以对于马老师的存在并不太在意,因为我认为一个老师是不会喜欢一个成绩平平的我的。直到那一天,我打破了对马老师的看法。那天我像往常一样坐在教室里听马老师讲课。突然,马老师提出了一个问题,让同学们积极举手回答,我看完题目后,马上就做了出来,这正是今天马老师刚讲的新知识,但是却因为一直以来的胆怯,我不敢举手发言。就在这时候,马老师的一句“让赵云鸽同学来回答这个问题吧!”,让一直在数学课堂上默默无语的我给怔住了,同学们也不约而同的望向了我。“怎么会挑到我呢?讲不好怎么办?”正当我犹豫的时候,马老师又说了一句话:“没关系的,说错了也没事,这是今天刚学的知识。”看着马老师期望的眼神,我站了起来,小心翼翼的把这道题的过程一股脑的说了出来。“太棒了!”马老师高兴的说,“讲的很正确,以后大家都要向赵云鸽同学学习,认真听讲,你坐下吧。”坐下后,我摸了摸自己发烧了脸,嘿嘿,我不仅讲正确了还得到了老师的表扬。从那天以后,我不仅在上课的时候能认真听讲,还积极举手回答问题,越来越觉得数学的有趣,成绩也不断的提高。

  在我们成长的过程中,有慈祥的母亲,严厉的父亲,疼我的姐姐,现在还有我敬爱的马老师。永远记住您,马老师!

我敬爱的老师作文4

  我印象当中有一个可敬的人,那就是班主任梁老师。

  梁老师乌黑乌黑的头发,总是扎着马尾辫。她五官端正,身材匀称,衣着大方,和蔼亲切,同学们都很喜欢她。

  梁老师是我们的好老师,也是我们的好朋友。每当我遇到不会做的题时,梁老师总会耐心地给我讲解,有时还利用休息时间给我们补课,每当我遇到不会写的字时,她不但教我如何运用工具书,还会手把手教我怎样把字写漂亮。她给我们上课,总会给我们带来一些想象不到的喜悦,总让我们在不知不觉中学到了知识,增长了能力。我爱听梁老师上课,我尊敬她,她也非常喜欢我,每次一见面,她就和我开玩笑,说要把我带回家去,做她家的孩子,我总是笑眯眯地拒绝她说:“不行!”我发现她似乎很无奈,可她并没有生气的样子,反而对我更亲切,似乎连我干脆利落的拒绝她也觉得是可爱的。

  梁老师就是这样,她喜爱每一个学生,在她眼里每一个孩子都是乖宝宝,每一个学生都是可塑的人才。我真佩服梁老师那种乐于奉献的精神。

  梁老师她很爱教书,很会教书,真是恨不得把所有的知识全都教给我们。梁老师特别喜爱祖国的语言文字,她会写诗歌、散文、游记、楹联、教育教学论文等等。梁老师还多次荣获国家级作文辅导金奖。梁老师对待学生特别有爱心、有耐心和责任心。

  我和爸爸妈妈都很喜欢梁老师,因为她乐于奉献,是一个可敬的人!

我敬爱的老师作文5

  在小学6年的时光在校园的每个角落里都有我们每一个人的成长足迹,从1年级父母把我们送进小学,从小学1年级的牙牙学语,到6年级的表达能力清清楚楚,是您教我们读书。写字做人的道理,您就像幸勤的园丁,是您用汗水浇灌着我们,是您用毕生的心血哺育着我们,就像我们的妈妈一样陪伴我们成长。每一次我们生病了你都会照顾我们关心我们,我们成绩下滑了你会鼓励我们而不是打击我们你都会说百分之99是来自努力与付出,百分之1是天才智商,你也会说只要付出了就会有收获,这6年来有多少快乐也有悲伤你都是与我们一起渡过,毕业那天校园里充满了哭泣声,应为我们都很舍不得这个地方应为这个地方有我们的快乐与悲伤每一件事都是值得我们去回忆,校园的黄角树也添加了岁月的年轮白发也爬满了你的头,我们一天天在长的,您却一天天在变老,我们跨入初中时代离开小学的生后了,以后可能在初中的学校会看不到您的背影,也不可能听您讲课声了,但我永远记得我小学老师是您,能做您的学生是我的骄傲也是我的荣幸,我希望我以后也会是您的骄傲而不是耻辱,岁月的年轮同时也增加了我们的感情在这里我说声谢谢您老师,您为我的付出我刻骨铭心。

我敬爱的老师作文6

  上课了,一位面带笑容的40多岁男老师走进课堂,他就是我敬佩的语文老师——红日。

  红日老师经验丰富。课堂上,只要红日老师上起课来,总是那样风趣幽默、引人入胜,使我们在不知不觉中就爱上了语文,也逐步懂得了语言的奥妙。

  红日老师和蔼可亲。每次上课,他都能赐予我们一个真诚的微笑,并把枯燥无味的语文课变成大家的最爱,使紧张的课堂变得轻松起来,让我们从单调和枯燥中品尝到学习语文的快乐。

  红日老师火眼金睛。班里的同学只要听课不专心,或身体左摇右摆,或双腿像有病一样抖个不停,红日老师就会瞟他一眼,然后让他回答问题。如果他答对了,红日老师总会给他伸出一个大拇指,然后请他坐下;如果他答错了,红日老师并不会责骂他,而是与他开个小小的玩笑,逗大家开心一下,最后俏皮地一笑,继续讲课。

  红日老师谦爱为怀。每堂课上,红日老师都会声情并茂、妙趣横生,这让同学们听得精神抖擞、意气风发,无形中使师生关系逐步变得融洽起来。有时,我们发现了他的缺点,总会举手示意,与老师的权威做“斗争”。当然,就算是我们错了,红日老师也不会勃然大怒,而是对我们说:“大家能指出我的不足很好,师生之间也需要共同学习,希望你们继续下去。”

  这就是我们敬爱的语文老师——红日。你说,拥有这样一位优秀的语文老师,我们又怎能对语文不产生深厚的兴趣呢?

我敬爱的老师作文7

  她是一位光荣的人民教师,她是一位对工作很认真很负责的老师,是她带领我跨进了学校的大门,是她带领我在知识的海洋里遨游,是她把我从懵懂无知的幼儿变成一个文质彬彬的少年。她就是我们的班主任张老师。

  老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,张老师是一位很有责任心的老师,有一天早晨的自习。大队辅导员到我们班来检查卫生,还问老师:“感冒好点儿了吗?”我恍然大悟,原来老师感冒了。老师感冒了,还给我们上课。更是让人钦佩的不得了。老师感冒了,我们竟然一点儿也不知道,而且老师还没有一句怨言,也不诉苦,真是一个好老师。

  他还是一位很光荣的老师。有几次别的班的老师来我们班问张老师题。老师很肯定的告诉他们,这道题的做法,那个字怎么读,而且老师也不骄傲,而是更努力的去学习,我们班每次来老师的时候,都会问你管的真好,班里一点儿声都没有。同学们都在低头完成老师布置的题,因为同学们都很喜欢老师,并且很尊重他,所以上课一点声音都没有。

  张老师虽然表面上看起来很严肃。但是他的内心还是很好的,很温柔的。有一次我们班的刘佳钰同学发烧了老师二话没说给她的妈妈打电话,通知家长给孩子看病,我们在学习上老师也像父母一样严格的管教我们,在生活中像慈母一样关爱着我们。

  我想衷心的说一句,谢谢您张老师!我们一定不负辜负您的希望。不会辜负您的良苦用心。

我敬爱的老师作文8

  我的老师姓胡,她眉清目秀,遇到不是我们同学的人时总是一口笑,可好看了。柳条细腰,身材有点偏廋,脸色常年有点偏黄,我怀疑是长期超负荷工作有关。

  胡老师对我们这些同学要求很严格,但对我们的爱却不亚于父母对孩子哦!

  “叮铃铃”上课了,和往常一样胡老师进来了,原来根闹市般的教室顿时安静下来,连针掉在地上的声音都能听到。气氛也像老鼠见了猫似的有点紧张。老师不是和往常一样先翻开书,而是扫视一下全班然后目光停留在赵逸博附近,同学们都顺着老师的目光齐刷刷的射过去,以为赵逸博他们之间谁犯错误了。“赵逸博,你怎么了?”同时三步并两步径直地向赵逸博走去,只见赵逸博脸色苍白地趴在桌子上,有气无力的回答道:“我……头痛。”老师和蔼又急切的问道:“严重吗?”边说着手已经落到了他的额头上:”糟糕,发烧了必须由家长来接去看病。“老师拨好电话才开始上课了,上课期间老师还不时的留意着赵逸博生怕他再有什么状况,直到赵逸博家长接走,老师才放下心来和我们分享知识。

  在工作上我觉得老师太罗嗦了,每天都会在微信上和家长汇报同学们的情况,大到学校组织的活动,小到每天的听写情况、作业情况、同学的进展情况……对我们同学呢?经常都会说安全啦,礼貌啦,做人啦……这些不是父母该教的吗?有时我想她累不累呀,她烦不烦呀。唉,我觉得她和妈一样罗嗦!

  这就是我们敬爱的老师,我爱您!

我敬爱的老师作文9

  我有一位文采非凡 ,对学生和蔼可亲的好老师。他有一副圆圆的脸庞,让你一接触便感受到他的淳朴和温情。他那双炯炯有神的眼睛,透露着智慧的光芒。他为了教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。他就是我们班的班主任—金丰收老师。

  记得我刚上六年级的时候,非常胆小,对上语文课的金老师非常陌生,老师上课提问题时,我几乎没举手回答过,只是一边低着头一边默默的思考,一边暗暗担心老师会不会叫到我呢------。''张晗璐"老师恰好点到我的名字,我吓得心里就像怀里抱着一只小兔子似的砰砰直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是''军令如山''我不得不慢慢地站起来,吞吞吐吐地回答老师回答的问题,声音小得像蚊子哼似的。老师没有批评我,反而亲切地对我说:''回答的完全正确,如果声音再响亮一些效果就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,顿时,充满了我全身,使我有了自信。从那以后,老师提出的问题只要我会的,我都能积极举手回答,而且声音响亮,每次都能得到金老师的表扬和鼓励。同学都向我投来了赞许的目光。从老师的眼神里我读懂得了什么是为人师表的魅力。

  金老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,有一位同学没写完作业,但老师在我们改作业时就发现了。上课时,老师并没有当重点他的名字。而是下课把他叫到办公室,给他讲了许多道理。他看着老师温情的目光 ,听着老师谆谆的教诲,从那以后,那位同学再也没犯过同样的错误。 金老师很爱写作。他发在网上的作品有写人的、有写景的、有散文、还有诗歌 …… 有一次,我在网上看到了金老师的一首诗歌《寒亭,我的挚爱》。文中描写了我们美丽的故乡,抒发了老师对故乡的热爱和对建设故乡的期待 …… 我觉得 金老师不但是我们学习上的老师,而且也是我心中既可爱又可敬的人。

  老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是的蜡烛,燃烧了自己,照亮着我们。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!为了让我们这些花朵开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您;老师您辛苦了,最后我想送您一首歌,来表达我对您的敬意:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢……”

我敬爱的老师作文10

  在幼儿时代,教过我的老师不少,但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。因为时光太为长久她的姓名我早已忘去,但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘!

  她的个子为中等,一头乌黑的长长秀发,水灵灵的大眼睛,眼旁有一棵不大不小黑痣,你若不仔细观察是看不出来的。

  还记得幼时,她曾带我们去春游,去守瓜田,去观察蝴蝶,在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。

  村子里的各个树林都有我们与老师春游时所留下的欢乐的笑。还记得那年夏天夜里,她带着我们去抓蛐蛐。天空中只有一轮明月,地上是一片片的灯光,在月光与灯光间回荡着各种昆虫鸟类所交织的美妙歌声…。.

  夜深了,但她正在带领着我们抓蛐蛐,一边抓一边讲解着有关昆虫的知识。我们也会为抓到一两只去去去而欢呼起来…。

  当这种欢乐快消失时,她带着我们去守瓜田,切开一个西瓜分给我们。我们吃的满嘴甜水时,她边向我们解说西瓜的栽种过程…。

  当我离开村子时,不知你现在身体是否健康,你是否还记得我们那欢乐的回忆…

  我敬爱着您。我的老师!

我敬爱的老师作文11

  看这篇作文前,请大家思考一下,没有了老师世界会怎么样?会让知识后继无人,会让学生每天烦躁在搞不懂的苦闷中,还是大家都称文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老师,就少了传播知识的使者;少了辛勤耕种的园丁;少了照亮了光明的蜡烛……

  有很多诗都写过老师,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”这些诗句都从充证明了老师为社会,学生所作的巨大贡献。当然,有很多诗不免很伤感,那是因为老师就像蜡烛一样从头至尾照亮了自己,燃完了自己。他们的一生都献给了全人类最美丽的事业:教育事业。

  如果你说,老师的教育也是为了生存,为了自我。我会斩钉截铁的告诉你:“但老师心中更多的是孩子天真无邪的笑容、更多的是孩子渴望知识的目光、更多的是桃李满天下的壮景、更多的是青出于蓝而胜于蓝的惊喜……”所以,老师是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波劳累,都献给了他那光辉而灿烂的.事业。

  老师也有苦闷烦恼的时候,可是老师都以笑容满面的精神状态走进教室;老师也很烦整日捣乱的调皮学生,可他不停暗示自己每个孩子都是可爱的;老师也有课上疲惫不堪的时候,可他不住警告自己要精神抖擞的上好每节课……

我敬爱的老师作文12

  春天的蚕丝被会一直织到它们死去,当蜡烛变成灰色,眼泪开始变干。老师是辛勤工作的园丁,是我们成长道路的向导,是我们知识的海洋。老师纠正我们的错误,在我们迷失的时候鼓励我们,在我们困难的时候帮助我们。从幼儿园到四年级我认识了很多老师,其中我最敬佩的老师是我四年级的语文老师曹。

  她扎着马尾辫,又黑又亮。她的眼睛看起来很亮,就像两颗黑色的宝石。她的眼睛就像传说中的千里眼。你可以看到微小的运动。她的耳朵不大也不小,但不要小看。他甚至能听到最微弱的声音。她是一个非常严格的老师。

  我记得有一次。我们晚上学习的时候,总有人在说话,坐在旁边的老师终于忍不住了。他拿起一把尺子,打了那些演讲者的手心,说:“你敢在课堂上讲话吗?”然后让他们把语文课本上的课文全部抄下来,周五交给她。然后这些说话的人就不敢说话了。曹老师用她的严格帮助这些学生改掉了上课注意力不集中的坏习惯。

  然而,她煞费苦心地提高班上贫困学生的成绩。她经常通宵复习以提高他们的成绩。她太累了,半夜十一点到十二点都不能回家。

  老师的话像春风。温暖我悲伤的心,平复我浮躁的心,不是为了什么,只是为了我做一个更好的人。祝你长命百岁。

我敬爱的老师作文13

  是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?

  三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来。当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。

  一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。

  记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了……

  回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感叹地说道:“多么好的年代,多么好的老师呀……”

  一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。

  我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱。一天放学回到家里,我激动地对妈妈说:“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。”

  老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。

我敬爱的老师作文14

  我最尊敬的一位老师是我的班主任秦老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  秦老师留着一头长发,鼻梁上永远带(戴)着一副眼镜,嘴角边有两个浅浅的酒窝。

  我写的字歪歪扭扭,非常难看。秦老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍的写呢?真是浪费时间!回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。秦老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了秦老师的用意,是我更加佩服秦老师了。

  从那以后,我天天坚持练字,无论写什么作文都坚持把字写工整、写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了、规范了,还多次得到老师的表扬这都是老师严格要求的结果呀!

  秦老师在学习上严格要求我们,在生活上更是关心我们。

  我们班有64名学生,秦老师为了使同学们全身心地投入学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便给予我们关爱。每当我们生病了,老师总是问我们用药了吗?难受吗?用不用回家?

  秦老师,谢谢你,是您的教导使我在人生的道路上不再迷茫。

我敬爱的老师作文15

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从小到大,我从一上学就会遇到许多老师,这些老师各种各样,有温柔的,有严肃的,还有幽默的。

  我最喜欢的是我们班的班主任——张林亚老师,从上五年级的时候,老师就陪伴着我们,张老师长得很漂亮,高高的个子,中等的身材,乌黑的长发,边上稍有一些卷起,有点黄,又是披肩,有时扎一个马尾辫,一双眉毛下长着一双大眼睛,时时闪烁着认真的神情。

  张老师是一位温柔的老师。对我们就像对待自己的孩子一般,让我们不再感到畏惧,也让自己充满了自信。张老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们上起课来仿佛身临其境,老师对待工作也一丝不苟、认真负责。每次学校里大小事件,她都认真对待,发现问题就立刻改正,有做到完美为止,才肯罢休。

  记得有一次,张老师为了培养我们的大胆,便把备课给了刘勇志,让他帮我们上课,刚一上课,刘勇志就拿着备课,迈着“矫健”的步伐走上讲台,把书一放,便绘声绘色地讲了起来,同学们没有一个不认真听的,反而积极回答问题了。突然,刘勇志不讲话了,仿佛机器生锈了,卡住了一般,这时,张老师轻手轻脚地走过来,看了看备课,对刘勇志笑了笑:”你讲得正好,这个是这样讲的。”这一句细微的话语,顿时,刘勇志像吃了蜜一样甜,经过老师的指点,刘勇志成功地上完了整整一节课。这时,张老师为刘勇志竖起了大拇指。

  张老师——我们的班主任,我永远都不会忘记你的。辛苦了!张老师!

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