寻找一盏灯初中作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的寻找一盏灯初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
寻找一盏灯初中作文1
从小学一年级的时候起，我身边就有着一盏温暖的灯，在为我加油，她就是刘枰妤。
每当我受到同学嘲笑的时候，我会非常难过地独自呆在自己的座位上，不说一句话，有时候还会暗暗掉眼泪。这时候，“刘枰妤”就会向我走来，关心地问：“怎么啦?是不是不开心?”霎时，我的心就会温暖起来。她就像一盏明亮有温暖的灯，照进了我那黑暗冰凉的心，她就像一个熊熊的火把，烧去了我心里的伤悲痛。
有一次，当有一名同学的拳头落在我的身上时，她连忙走过来，说道：“你没事吧?还疼不疼?要不就去医务室看一看，伤没伤到呀?”
刘枰妤那轻柔、美丽、好听又动听的声音，在我的耳朵里，心里，持续了很久很久，到现在一想起来，还时不时会流泪，当然这泪水是开心，欢乐，又高兴的泪水，因为我有一个关心我的朋友，以后的日子，我不再是孤孤单单的一个人了。
有一次，我们放学，外边下着倾盆大雨，我却没有带伞，看着外面不断落下的雨点，我有点犯愁。刘枰妤发现了我的为难，说：“我们一起打伞吧。”我连忙说了一声：“谢谢”之后，站进了她的伞下面。
我个子太高了，刘枰妤只好把伞举得高高的。过了一会儿，她就累得拿不住伞了。我说：“要不……我出去吧!”“不用。”刘枰妤立刻回答，并将伞再次举得高高的。
妈妈来接我了，我赶紧钻到妈妈的伞下面，回头和刘枰妤说再见的.时候却发现她的裤子全湿了，我感到很羞愧。
下午，回到学校，我向刘枰妤说了声：“谢谢你。”她却说：“朋友就应该互相帮助。”
这句话感动了我，让我的心温暖起来。
寻找一盏灯初中作文2
在老北京有一座破庙，里面住着许多盲人流浪汉，每天以乞讨为生，相互扶持着度过了许多个春秋。
随着城市的发展他们的生存空间越来越小，经常饿肚子、生病，直到有一天，一位中年男子见到此情景，为他们送饭，带他们看病，一天天过去了，他发现这样不是办法，他要带给盲人以生计，于是他把那些有一技之长的盲人们集中到一起，给他们找工作，为此他不知跑破了多少双鞋，被拒之门外多少次，终于皇天不负有心人，这些乞丐一个个地有了各自的生活，有了自己的家。
但还有一些人没有找到工作，他们对生活充满了悲观，为了不让这些人沉沦，中年人想尽办法，终于有一天他突发奇想，用自己多年的积蓄买了多种乐器，兴高采烈的来到破庙，把盲人们集结起来，教他们如何使用，并交给他们乐谱，他充满耐心，一丝不苟地教着他们，经过不懈努力，他们组建了一个盲人乐队，并逐渐开始有了收入。就这样一年年过去了，谁都没有再提这件事。
但是谁都不曾发现在这个男人回家的路上，不管有多晚，总会有人在路旁摆上灯，一盏盏灯一直延续到家门口，后来人们发现，正是那些盲人，可不明白为什么他们对这个人这样做，而且从未间断。当有人问起一位盲人时，答案令人感动;他说：“这么多年了，他为我们做了那么多，我们早已熟悉他的脚步，我们能做的微不足道，仅仅是为他点亮一盏照明的灯，为爱点亮一盏灯。”
这个中年男人就是老舍，一位伟大的作家。他的善行令人们难以忘怀，生活中有许多像老舍那样的好人，他们用爱在点燃那些悲观之人心里的那盏灯，照亮他们对生活的爱。
让我们也向他们一样，用心却关爱他人，为爱点亮一盏灯，传递幸福，传递美好，帮助他人，快乐自己，为别人点亮一盏灯，为爱点亮一盏灯。
寻找一盏灯初中作文3
一盏明灯，可以照亮前方的路，可以照亮自己的心，更可以为他人指引方向。在我眼里，人生就像一条很长的路，有些人只借助别人的灯光，在黑暗中匍匐前进，但是，你有没有想过，走在别人为你铺好的路上，是不是失去了很多快乐呢?那么，何不为自己点一盏明灯呢?
从小父母就教导我要为自己定下目标，目标就是动力。因此，我便为自己点上了一盏明灯——当一名像牛顿一样的科学家，于是，数学便成为我最大的爱好。上小学开始，我就十分痴迷解数学题，解难题就如同爬一座高山，题越难，我就越想征服它，解出题后的那种胜利的喜悦是我最大的快乐，我还十分清楚记得每做出一道道难题后的那种兴奋与激动。这盏明灯指引着我走过了六年幸福的小学时光，直到现在我仍从中受益匪浅。
有一次，我问以前的一个同学：“你的理想是什么?”他犹豫一下，说：“我没理想，理想又不能当饭吃。”这句话引起了我深思。在某些人眼中，没有这盏“心灯”，一样可以生活得很好。但是我们有没有想过，没有理想，没有目标其实就没有了光明，没有了希望。我们的生活就如同掉入小河中的落叶一般随波逐流，生活会变得没滋没味。成功的道路都是由目标铺成的，现在我不好好学习，将来怎么才能完成自己的目标，实现自己的理想?如果我们现在没有为自己定下目标，只满足于完成老师的作业，似乎很快乐，但是，我们将来的生活也会像现在一样快乐吗?不，不会的。因为我们找不到前进的方向，只会在黑暗中四处乱撞，自然找不到人生的欢乐，人生的精彩。
由此可见，理想与目标是成功的关键，而点亮这盏明灯，就更为重要!因此，我衷心地奉劝大家，为自己定下目标，点亮这盏理想之灯吧!你一定会实现自己的目标，体会到人生的精彩。你的路将会在这盏灯的指引下光芒四射。
寻找一盏灯初中作文4
迷茫，一种人类常有的神情。不管是美国现任总统，还是我国现任主席，亦或是著名的退役球星科比，都会有迷茫的时候，这是，我们最需要的是一盏灯，一盏引导我们走出迷茫的指路明灯。
先不提那些万众瞩目，每天都生活在聚光灯下的名人；单是我们这些普普通通的学生，也会有各种迷茫。就拿我来举例子吧，这些事发生在小学的时候。
上课时，我很迷茫。上课开小差基本是每个学生每天都会做的事，但神游最厉害的还要数我。你说，走神就走神吧，但偏偏清醒过来时不知道自己走神时在想什么，这是最可悲的。但更可悲的却是回过神后不知道老师在讲什么内容，只能一脸懵的看着老师，默默地翻着书。
下课时，我很迷茫。脑子里仔细回想老师所讲的内容，但却好像是被删除记忆了一般，脑子里一片空白。苦恼的抓抓头发，想去问问前后左右的同学吧，但又有些不好意思，总觉得有些莫名其妙的怪。
***时，我就更迷茫了。看着眼前的题目，就像是一只只蚂蚁，真是“他们认识我，我不认识它们”啊！这题，不会。下一题，还是不会。唉，如果世界上有“后悔药”可以卖该多好！我后悔了。
成绩下来了，心里泛起一种名叫“我就知道是这样”的无奈。别的同学都拿着试卷在满面红光的嘚瑟；只有少数同学是灰头土脸的低着头唉声叹气。当然，我也是后者的其中一个。
老师把我叫到办公室，语重心长的对我说着些易懂的大道理，我认真的听着，时不时的点头应和。其实仔细想想，班主任也帮了我很多，在班里我这个班长能这么有威信也是多亏了班主任。她就像是母亲一样，可以说是看着我长大的。她教会了我很多东西，教会了我许多为人处事的技巧与道理。真想回到那时。
她是一名教师，责任是教会学生们知识和学习、生活的技巧。她就像雨露，滋润了我的内心；她就像是一个辛勤的农民，努力的耕耘劳作使我茁壮成长；她就像一盏明灯，照亮我前进的道路以及方向。
寻找一盏灯初中作文5
记忆中，总有那么一次尴尬、迷茫的时候，就好比一艘没有指南针迷失方向的船，但也总有那么一盏灯静候着，看着你，引导你……
记得在一节科学课上，老师迈着小碎步并且满面春风地对我们说：“今天，我们来做一个实验，叫“飞升的顽蛋”。一听到这个——“飞升的顽蛋”我们都蒙了，连忙追问：“老师这个怎么弄呢？”老师却保持着微笑，暂时的什么都没说。
老师开始讲盐分了，可我们却并没有听进去，只是一直在想“飞升蛋”的事。这不，我们小组又开始了麻雀般的讨论，小A：“其实我觉得可以改为“飞蛋”。小B：“那在哪里飞呢？”……
老师把所有的器材都拿了过来，用他那河东狮吼般的嘴说：“好了，各位同学来拿器材。”我满怀信心地第一个冲过去拿好了器材——一桶水、一个鸡蛋还有一盒盐”……
实验开始了！我兴高采烈地说了一句：“soeasy。”老师却隐去了一开始的笑容，好像在说：“不要太高兴了太早，没有那么容易的。我把鸡蛋放在水里，鸡蛋却像沉船一样，直沉到了“海”里，老师说了一句，这次的实验的唯一要求就是利用身边一切物品来让这个鸡蛋浮起来，因为刚才没有认真地听讲，老师似乎也察觉我的不认真，静静地说了一句：“不要太骄傲。”我想来想去，但还是没想到。忽然我的脑子里窜出来了一个想法，行不行。随即试了试，但鸡蛋还是像个顽皮孩子一直沉在水底始不上来，我望了望周围，其他人都已经感受到了成功的喜悦，他们也围了过来：“你不是说soeasy的吗？不是很牛吗？”我的心脏仿佛停了一样，面对这周围人的诉斥和实验的失败，我的脑子仿佛被掏空一样，而且恐怖的冒出了一个想法——打退堂鼓……
老师走了过来，并拍了拍我的肩膀说了一句：加油。我渐渐像有了方向一样，“老鼠药坏一锅汤”吧！我把盐放进了水里，鸡蛋动了，漂在水中间，我在加，鸡蛋终于漂了起来，我流下了喜悦的泪水……
记忆中迷茫的时候，总有那一盏灯，静待着、看着你、鼓励你、引导你……
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