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初中作文

时间:2022-05-31 10:46:12 初中作文 我要投稿

初中作文(通用36篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文(通用36篇)

  初中作文 篇1

  又到了桂花飘香的季节了。

  隔壁的奶奶出去散步时,摘了一大把的桂花回来,还送了我几支。我惊喜极了,连忙接过来,放到鼻尖前深吸了一口气,顿时,一股沁人心脾的香味充满了我的胸腔,我不禁精神一振。

  “老家的桂花也开得差不多了吧,真想回去看看啊。”坐在写字台前,看着眼前的桂花,那点点金黄羞涩的躲藏在墨绿的叶子之间。我想起了老家,想起了那棵结满我童年记忆的桂花树。

  老家的桂花有4米多高,长在一间破旧的的灰黑砖房后面。树的盘很大,覆盖了几乎半个屋顶,在烈日下投下一大片绿荫。

  还记得那时才刚进入桂花开放的时节,我和小伙伴们就熬不住了。放学一回到家,扔掉书包,直奔桂花树而去。树上只是冒出几点零星的金色,在阳光的照耀下,小小的金色更是明显,煞是可爱。我们看得眼馋,便匆匆地爬上树,将那点点金色扫荡一空。第二天,依旧如此。这时,一些大人便喝止住我们这些小孩,不许我们再摘。我们只好怏怏的从树上慢慢地滑下来,一步三回头的回家去了。

  可是,这怎么能阻止我们这些调皮的孩子呢?等到大人们忙农活时,我们这群小孩子便偷偷地来到树下,让其中一个孩子把风。于是,我们其他人悄悄地爬上树,迅速地摘下桂花,又时刻注意着把风人的信号,一有人过来,我们便立马一哄而散。我们抱着自己的桂花,嬉笑着跑开,后面传来的是大人们恨恨地声音。

  桂花树像是懂了我们的心思一样。接下来的几周,花开得一天比一天旺盛。远远望去,就像是一把巨大的绿伞上点缀着一簇簇的金色的花纹。我们再一次去摘,抱着一大把桂花从大人们的面前大摇大摆地走过,而大人们这时也不再说什么任由我们肆无忌惮地“侵略”桂花树。这棵桂花树便成了我们放学后的乐园。墨绿的绿叶丛中藏着大簇大簇的金黄,风经过这里,金色羞涩的若隐若现,好像在和我们玩躲猫猫。我们等不及了,于是,擅长爬树的三两下就爬了上去,我也不甘落后,迫不及待地爬上去,坐在枝丫间,靠在树干上,摘一大把桂花,悠闲地甩着腿。那些胆小的孩子只能在树下仰望着我们,满眼都是羡慕。

  这里也是我们休息的好地方。玩累了,便随便找一处树枝的分叉(当然,一定要结实),躺在枝丫间,靠在树干上,闭上眼,小小地睡一觉,多舒服啊!有时,调皮的阳光会穿过树叶的缝隙,跳到我们的脸上,眼睛上,晃得我们睡不着。我皱皱眉头,伸手摘下一片叶子盖在眼睛上,继续睡觉。

  睡醒了,揉揉惺忪的睡眼,又顺手摘点桂花塞进嘴里,慢慢享受桂花带来的淡淡的甜。

  傍晚,忙完农活的人们聚集到树下乘凉,有的人还从家里抓了一把瓜子悠闲地嗑着,但更多的是桂花茶。晒干皱缩的桂花在茶杯中喝饱了水,舒展开来,上上下下的浮动着,散发出淡淡的清香。呷一口桂花茶,一天的疲惫一扫而光。我们这时也会从树上爬下来,听长辈们讲那“老掉牙”的故事,讲那过去的事。

  晚上,我们是在桂花的清香中入睡的,连梦都像桂花那般香甜,整个梦里都是桂花的味道。

  一阵风从窗口吹进来,轻拂着我的面颊,吹断了我的思绪。我拿起桌上的桂花,放在鼻下,一股清幽萦绕在我鼻尖,甜到了我的心里,拨动了我心里那根思乡的弦……

  初中作文 篇2

  晚霞当空,昏暗的路边忽然亮起了一排排白的刺眼的路灯,我带着些许错愕望着这灯,它穿插在马路边,它照亮在林荫旁,它挥洒在草地上,它倒映在一个个陌生的过客的身上,放出了一道道光……

  在城市繁华的大街上,在乡村窄小的土路上,随处可见它的身影,它并不渺小,可却也并不引人注意,他就那样默默地,默默地,为前行的人照亮了彼岸的方向。

  秋风飒飒,我漫步于这路灯旁,偶然想起了李商隐的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 不禁闭起了双眼,面对着这灯,感受着来自与它的光芒。

  我记得曾问过妈妈,“这灯亮的这么早,又会于何时熄灭呢?”妈妈笑了笑,望着这灯,望了许久,似乎有些出了神,我拍了拍她的背,她才猛然间反应道:〝亮到人们不再需要它的时候吧。〞我听了这话,先是木了木,转而又豁然开朗,书中所说的高尚品格不正是如此吗?

  我们就这样,我伴着灯,灯伴着我,不知不觉,竟已月色已深,我有些倦,就只好坐下来,小息片刻。看着微风拂过,草儿也伴着微风,一会儿冲这儿,一会冲那儿,摆动个不停,柳树也不甘示弱的摆动着婀娜的腰肢,只有那灯,铁打不动的屹立在那里,我仿佛看到了它坚定地目光,它似乎在对我说:“无论处境如何,无论其它人怎样,都要坚定自己的信念,在前行的道路上,勇往直前!”

  “众里寻他千百度,蓦然回首,那人就在灯火阑珊处”。我恍然大悟,啊!原来我苦苦追寻的真理就在这小小的路灯下——自强不息,勇往直前!连路边小小的灯都这么坚定,我又在犹豫什么呢?我想着,想着,渐渐站了起来,迈着坚定的步伐,继续了我的前行,没有迟疑,没有犹豫,因为我看到,路边的灯,正以耀眼的光芒,为我照亮了前方的路。

  我回过头,看了看,我留下的那一串串脚印,又看了看那仍旧闪亮的灯,他正等着,下一个,下下一个,陌生人,在它的照耀下,走向成功的彼岸。

  路边的灯,它朴实无华,路边的灯,它无私付出,路边的灯,它孤独守望,路边的灯,它依旧亮着……

  初中作文 篇3

  放学后都是我独自一人坐车回家,常常没有那么“幸运”,不会轻易就得到个位置,必须费尽“千辛万苦”才能等到一个。

  在生活中我是个不会轻易谦让的人,什么事我都会固执的坚持自己的意愿,为个人着想。在公交车上也就可想而知了,我一般坐下了是不会让座的。但有一天我却改变了。

  期中那几天要带回家的东西很多,书包比平时重得多,手上又提着重物,放学又比较迟,刚好赶上下班高峰,人多得很。一上车那简直是人挤人呀!我手上提着东西又握着扶手站了很久,这时恰好有个位置被我发现了,我立马坐上去,一抬头却看见一位老人上车,我只看了他一眼便不理不睬,心想:这是我等了好久得到的位置,才不让给你呢!于是,那天我便没有让座。下车后,我又感到十分后悔,因为当我回想起别人给老人让座时,觉得自己应该去做这举手之劳的事情。

  第二天,又是同前一天那样感到疲惫不堪,而车上又是那么多人。幸好那天我第一个跳上车先抢了个位置,正坐着舒服,却又有老人上车。虽说之前我已在心里想好,万一要是有老人上车,我一定要让座。但那天我整个人无精打采,十分劳累,于是便又在心里做起了思想斗争,但最后我还是让了,结果老人却不坐,这真让我感到尴尬,好在旁人用温州话说,这孩子真懂事!那才让我的心舒服了许多。

  这件事过后,我在思考一个问题:为什么当时我让座给老人却被拒绝了呢?难道是因为他在公交车上没人为他让座,他已经习惯站着了吗?或许也有可能是老人看我个子矮小,怕我书包背着重,让给我吧?我感到十分不解。

  虽然,我的第一次让座不成功,但我却感受到了快乐,或许一时的让座不仅仅可以给他人带来舒适,也可以给我自己带来一种被需要快乐。

  初中作文 篇4

  小不丢今天好奇怪呀!

  鬼鬼祟祟,迅速的跑进教室。了了跟在后面大叫着:“汪汪!

  汪汪……”了了这样连叫几声,惹地小不丢生气了,他大吼:“你这只臭狗,到一边去,如果不去,小心我今天不给你美餐一顿。”了了很不情愿地到一边去了。“丁铃铃……”上课了。苗苗老师走到讲台前,表情严肃的对同学们说:“同学们快把作业本交上来。”小不丢迅速地交给老师,之后他从书包里拿出一个小盒子打开。哇噻!

  是一台崭新的opsp游戏机。小不丢开始有劲的玩了起来,玩着玩着课已经上了一半了。就在这个时候,苗苗老师的眼神搜索到了小不丢的身上,不知小不丢全神贯注地在抽屉板里干什么?苗苗老师对小不丢喊到:“小不丢,你在干吗?……”连续喊了三声,却不见小不丢回答。不好了,只见苗苗老师火冒三丈的眼睛里一下子充满了好多血丝,简直像只红眼恐龙在咆哮。这时,马大力看见了小不丢的游戏机,悄悄地告诉了亮亮。亮亮却告诉了苗苗老师。最后,苗苗老师把小不丢的游戏机给没收了,并打电话告诉了小不丢的爸爸。这下小不丢傻眼了,他眼前浮现出爸爸打骂他的情景。顿时,又害怕又气,怕的是挨老爸的打,气的是被好朋友马大力出卖了,心想:以后不理他了。放学后,马大力的好朋友琳琳提醒马大力说:“你这事是做对了,但小不丢却不会理解你的,你现在应该去向他解释一下,讲讲道理。不然他会不理你,都是多年的好朋友,何必呢?”马大力恍然大悟,急忙背着书包去追小不丢。小不丢刚好带着了了走到校门口,看见马大力跑过来,头也不回的继续走着。马大力却一把抓住小不丢的手说:“小不丢,你听我解释呀,不是我不帮你,而是你根本不应该在课堂上玩游戏机,这样会影响你的学习,是你做错了呀!

  ”小不丢却恼火的说:“我不跟你急,你到先数落我的不是了,我不想理你,你走开。” 马大力想了想说:“我们是好朋友,我是为你好,我知道你不会真生我的气,是不是在担心你爸爸会打你。”小不丢叹了一口气说:“真不愧是我的好朋友,我没生你气,我是怕我老爸。”“那我陪你回家,一起跟你爸认错,解释,怎么样?” 马大力一本正经的说。就这样,小不丢和马大力的一场小小的误会解开了。他们和好如初,感情当然也更上一层楼了。

  初中作文 篇5

  在我们人生中一定遇到过不少老师吧!有幽默风趣的,温柔的,严厉的等等,至今我还记得我那位数学老师——梁老师。

  梁老师的身高中等,皮肤白皙如雪,皮肤吹弹可破。那长长的秀发总是“摇摆”。典型的瓜子脸,还是一个吃货,不过呢!她是属于那种怎么吃都吃不胖的体质。她最喜欢穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

  “你们啊!怎么都不改改粗心的毛病呢!本来可以考更高的分,既然考得那么差,连最简单的题你们都做错了,你让我说你们什么好。”瞧,老师又开始唠叨了。这次月考的成绩考得很差,我111分,围在我周围的同学跟我的成绩差不多一样。“老师,试卷难嘛!我不会。”雨儿撒娇道。“这么简单的试卷还难,回去给我抄十遍。”老师敲了敲雨儿的额头。“不不,老师,试卷简单,简单。”雨儿讨好道。“既然这么简单还给我考个98分。”老师气愤地说。“老师,那些听力题我都听不懂。”我站出来说话。“听力听不懂可以原谅,但笔试部分必须全对,熙儿啊!你怎么那么粗心啊!考了111。”梁老师不满地说。“老师,111听着挺顺口的嘛!”我调皮地说,还朝老师吐了吐舌头。“我不管,这次期中考试你必须考上115以上。”老师赖皮地说。“啊,115我考不了那么高怎么办。”我眨着大眼睛问。“考不到,把试卷抄一百遍。”老师毫不客气地说。“啊!对于我来说上一百已经很好了。”老师拍拍我的肩膀说“熙儿,你是个优秀的孩子,应该给自已定一个更高的目标。”“还有你们啊!考不到一百分以上也要抄试卷一百遍。”老师朝我周围的人说道。“啊!不要啊,老师。”“老师你怎么能这样子。”“老师一百遍未免也太多了吧!”抱怨身不断。“没什么好说的,就这么定了,我期待你们的好成绩噢!”说完留下一个帅气的背影。我们在原地发呆。有时候老师真像个孩子啊!

  啊!离期中考还有一个星期了,加油吧!熙儿。

  初中作文 篇6

  不要吝啬于帮助别人,因为帮助别人就是帮助自己。

  在这个现实的社会里,人们总是希望付出的极少,收获的却是最多。而现实的情况却总是出了往往得不到回报。尽管有大部分的人都明白在这其中的道理,可是有人却偏偏脑子里还是奢望别人的感恩。但是这样就违背了我们帮助人别人的初衷了啊,难道你帮助别人就仅仅只是为了别人的那一点回报吗?假如,你给了路边的乞丐十元钱,那你会指望有一天他会还给你一百元钱吗。

  世界上,没有谁欠着谁的。所以,当你给予别人帮助的时候,并不是出于你的责任心,只是源于你内心深处的愿不愿意而已。当然了,为别人做好事这也是属于一种幸福。因为在你付出的同时,你会获得一种快乐感。所以,在你帮助别人付出爱心的时候,你自己也会收获很多。也有可能,在你帮助别人的时候,不仅仅只是为了满足你自己内心的快乐感,你也有可能结实一些对你有益朋友。所以,在你帮助别人的时候就已经存在了快乐,为什么还要奢求别人的感激呢?

  善待他人,就是善待自己。

  俗话说得好,种因得因种果得果。所以,当你如何的对待别人时,别人就会怎么对待你。当你不憎恨别人不辱骂别人时,就会得到别人的尊重,当你不责怪别人不与别人争吵时,就会得到别人的友好对待。

  不要总去想别人怎么待你不好,他有什么事儿惹你不高兴了。因为这些都会波及到你的情绪,扰乱你心中的宁静,使你的心情变得非常的不好。然后你就会变得无比的烦躁,坐立不安。所以,当这些出现的时候,我们应该以平和的心态去面对因为争吵对于现实没有任何的帮助。

  不要因为别人而燃烧起心中的怒火,因为那样只会把你自己烧伤。

  为别人做好事儿,就是对自己最大的帮助。

  初中作文 篇7

  七月底,早已是盛夏,空气里弥漫着灿烂的阳光特有的温暖气息。——题记

  干净的天空,没有云朵的遮瑕,只有灿灿的太阳在天空中暴露着。太阳肆虐的炙烤着大地,空气里弥漫着闷热的气息,似乎也因此,人们都爱躲在有空调的房间里享受凉爽吧,但我不同,尽管房间里有着能够制造凉爽的空调,可我却无视它的存在,我喜欢夏天那种闷闷的、暖暖的感觉,喜欢敞开窗户,让那些自然中带着凉爽的风进入我的小窝,我喜欢感受夏天那种独有的闷热。

  大街上人影稀疏,兴许那些善谈的老人们都躲在某个阴暗的角落里乘着凉,或下着玄机四伏的象棋、或谈论着自己过去所经历的奇人异事吧。偶尔有几个出来买东西的老人,更给夏天增加一种静谧的感觉,不禁想想,这如此灿烂的阳光,为何无人愿意去享受它的拥抱呢?呵…这群懦弱的家伙。

  或许夏天本来就是个神秘的季节。清晨,早早的点亮的阳光,傍晚,依依不舍的离去让黑暗笼罩,阳光们似乎在寻找着些什么,更给这让人喜悦,又让人烦躁的夏天蒙上一层神秘。偶尔突来的暴雨,冲刷着大地,让阳光留下的最后一点闷热消失殆尽。雨过天晴,街道上多了散步的人群,人们贪婪的享受着雨后难得的清凉舒适…

  我如此喜欢夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天给我一种安静的感觉。年幼时眼里的夏天,是青翠的树木,悦耳的蝉鸣,淡淡的阳光,还有…好吃的西瓜!

  夏天,一个连悲伤都带有欢乐的季节;夏天,一个连哭泣都甜蜜的季节;夏天,一个连离别都拥有无尽幻想的季节……

  阳光,依旧暖暖的照耀着我们,她笑着,开心的看着懂得享受她的人们。

  阳光,我想让你更灿烂!

  初中作文 篇8

  时间在不经意间从指尖流走,大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处,蓦然回首,自己一直生活在故事的织网里,那样的幸福!

  我将把我们的故事永恒的存放心里,也许它不想一场电影那样完美无瑕,但值得我们回忆;也许它没有华丽的文字来修饰,但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想,记录着我们的成长。

  还记得那个稚气未褪的我们吗?在大树下埋藏着奋斗的寄语,永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕,所以我们要继续走下去,让它更加辉煌。不会忘了,我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾,但是岁月的风,终会将头脑里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我们的故事是一段历史的传奇。

  还记得那个逆境中的我们吗?一路走来,路上并不是铺满了鲜花,充满着掌声,而是也有棘刺的陪伴,有泪水的痕迹,但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了,心也要飞翔去探求未来的道路,困难若一场雨,“雨”过天晴,彩虹便出现在你我的眼帘;困难像逆行的小船,不进则退,终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以,我们的故事虽有苦涩,但忘却不了美好的存在。告诉自己,即使自己是微弱的星星,也要努力绽放光芒。

  我们的故事,随着岁月的流逝会越来越多,不需要太完美,但都能成为内心深处的支持。一段段故事,若一颗颗珍珠,串穿起来,便会成为迷人的项链;一段段故事,若一笔笔字迹,谱写着我们的历程;拿起手中的画笔,去描绘那属于我们的故事,充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己!

  我们的故事仍在继续……

  初中作文 篇9

  我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级,在别的老师看来是高不可及的。当然,“人无完人,班无完班”,这样算起来,缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。

  开学初,教语文的张老师身体不好,请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师,他满头白发,还有些秃头,大概60多了吧,哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎,刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相,上身饱满,双腿竹竿,鞋子饱满,头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣,嘻嘻,就是那种感觉,一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的,我们都学了一个星期了却只学了一篇文章,真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢?他上课老讲废话,不知怎样,从鲁迅说到他有个学生是个和尚,当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆,足足半节课。这下好了,班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师,都极力要求把他踢掉!

  你不知道我们原来的语文老师有多好,既年轻又开放。作业又很少——少得可怜,一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了,她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎,想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了,德高望重,思路肯定与现在是不相同的,我们要学会顺着他的思路走……

  妈呀!计划泡汤了!!!

  初中作文 篇10

  我趴在窗台上,天上的云像一层厚厚的棉被,要下雨了吧。

  果不其然,雨开始下了,淅淅沥沥。

  雨越下越大,接着便开始打雷,仿佛天上有一个巨人,在暗黑的天空中怒吼,把自己家的空油桶从一个很高的台阶上滚了下来,“轰隆隆——”,但后来雷声似乎小了起来,巨人是消气了吗?

  下了一阵子雨后,云白净了许多,出去走走吧,我对自己说。

  看着路上的行人匆匆地走着,而我却那么悠闲,路过旧朋友家的门前,驻足了一会,没有敲开门,径直向前走去。周围的景物,那么熟悉但又有点陌生,或许是不经常走的缘故吧。

  雨恣意地飞撒着,路上的雨水渐渐多了,鞋面也有点湿了。我喜欢在雨中的感觉,喜欢听雨点打在伞上的声音。雨就想久别重逢的知己,不厌其烦地听着你诉说,直到你把心中的杂碎抖完为止。

  走着走着,竟不由自主地走到了彩虹桥,那是上小学时的必经之路,现在上了中学基本上就没怎么走过了。桥上的栏杆被雨淋湿了,它经过许多风吹雨打已经有了些锈迹,像龟裂的手。我扶着栏杆,向桥下看去,水退潮了,露出了浅滩,还有一些大石头,听别人说那是以前桥塌了留下的。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有这座桥依然如旧。

  向远方眺望,山上如蒙一层薄纱,远处的房屋、树木,在这朦胧中若隐若现,似一幅山水画。

  渐渐地,雨小了,天黑了,我该回家了。

  初中作文 篇11

  阅读是一种有趣的事情,所以我们应该让阅读成为一种兴趣。

  阅读是一件美妙的事情,所以我们如果要把阅读变成一种兴趣,首先要从学习文字开始。我们学会了文字,再学会各国语言。因为,学了各种不同语言的书就能看懂各国的小说如一本书叫做《纳尼亚传奇》这本小说是用英语来写的,所以如果我看不懂英语的话,我就看不明白这本小说。所以我们要学习各国语言。

  下一步,我们要学会选择对自己有帮助的书和自己对那本书的内容很感兴趣。因为,如果不选择自己有兴趣的书的话,你就会觉得无聊无法体会这本书想表达的是什么,所以要选择对的书。我们要把书当成是自己的朋友,也要把阅读时时刻刻记在心里。

  最后阶段,我们要把阅读分类分为两种。第一种是我们感兴趣的小说,除了小说我们也要读老师教的课本和一些课外书。因为,如果不读老师平常教的书外就会成绩退步,看再多的小说也没有丝毫用处。第二种是把阅读用心记住,接着再用心里把读过的书默读。除了这些要注意的是,选现在流传着对身心有害的读物,所以选书时要谨慎。

  而我的阅读兴趣是从小学六年级开始,那时我还记得我看的第一本小说时就陷入了阅读这个兴趣。到现在回想起来,这兴趣越来越浓厚,而我就因为这些年的阅读让我的人生变得有乐趣起来。

  初中作文 篇12

  步入九年级,我的学习遇到了问题。

  我第一次发现,一门学科怎么那么不容易懂,我努力改变现状,却很困难。

  曾经做过无数次梦,梦中的我在这门学生终于取得了辉煌的成就,携荣誉证书与他们共同登上领奖台。可每一次乐呵呵的醒来,却发现不过南柯一梦!我与这门学科结下了深怨。我花了比其他科多好几倍的时间,却还不如别人轻轻松松考出的分数,我心不服啊!要不是这门学科拖后腿,我名次会上升许多。

  这个问题,让我纠结了好多次。有人骂我死脑筋,可没办法啊,我就是觉得特别难,不像那些高智商,认为“soeasy“,所以我只能苦干。

  假日里,我会挤出一点点时间来复习、背诵这门学科的知识点,并做题目。不求多大起色,从一点点进步就好。我相信,只要我不放弃,总会有收获的。

  问题,何为问题?

  在我看来,问题就是向所谓的困难屈服,屈服就意味着认输,于是又产生许多新的问题。人生大抵如此,充满着无数的问题。它们像一座桥,而你在小心翼翼地前行。

  当然,是问题总会需要答案。一旦通晓之时就如同拨开云雾见太阳,那种豁然开朗的感觉也是美妙的!

  生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为有种种问题要去解决,我们的平淡日子才有了追寻的动力,才有了乐趣。

  初中作文 篇13

  夕阳西下,晚霞染红了半边天,地与天相连的地方,出现了一道深深的痕,我想,那是夜的影,这时傍晚了。

  各家各户上灯了,不久又都灭了,便只剩下了夜空,显得广阔没有边际,七颗八颗的星星零散地落在夜空中,点缀着这薄薄的纱巾般似的空,我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。

  不久,便午夜了,外头响起了一声声刺耳的声音,彻底打破了夜的宁静,给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣,不知是什么声音“唰,唰,唰……”就这样打破了我对夜遐想的梦。

  自此以后,每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音,我开始讨厌这样的声音,因为它扰乱了夜的心绪。

  我不再喜欢聆听夜语,很早的时候,在这个声音还未响起,我便睡下了,可是……

  这几天,开始中考了,妈妈跑来对我说:“你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工,不然会打扰你”,“啊!施工?”我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了,妈妈还告诉我,因为怕下雨耽误工程,所以他们白天作到夜里还继续干!

  原来如此!为了不误工期,为了买房的人可以早点看到他们的房屋,那么一群朴实的农民工就夜以继日地工作,他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子,他们的钢铁一般的胳膊就这样有钢筋混凝土里承担着该承担的,他们满怀着家人的期盼,又满怀着对儿女的期盼,在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义。

  今夜,星光依旧,只有月的周围不在那么光华,一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的。午夜时分,“唰!唰!唰……”声音依旧响起,融入了夜,平稳而动听,哦!这便是夜的心跳,城市的心跳。

  清风吹动起远处的草,月稳没了光耀,星光灿烂,城市的那边,夜空下,有一群农民工,正摸索着。

  人世间,必有夜空,夜里,必有动人的心跳……

  夜的心跳,我读懂了,很动人……

  初中作文 篇14

  秋天的树叶晚饭过后,我和妈妈一起出去散步。

  来到公园里,白杨树被风一吹,片片黄叶随风飘扬,似群蝶飞舞,又好似少女那长长的头发。黄叶落在地上,层层叠叠,踩上去软绵绵的,就像踩在地毯上一样。

  道路两旁的树木,先前浓密的树叶逐渐变黄。一阵微风吹过,叶子落到了我的头上。我拾起一片,细细端详着:这是一片鸡爪槭,火红火红的,它有五个角,边缘上有锯齿,但却软软的。抬起头,啊,远处一片枫树林,好似冬日里的一团火,燃烧着,温暖着人们的心。偶然有一片绿叶子,却也告诉人们:秋,来了。

  穿过枫树林,又被一棵高大的银杏树吸引住了。我快步到银杏树下,你看,一片片“金元宝”像古代舞者手中的折扇,翩翩起舞。一片金叶子落下来,翻了几个跟头,又转了几圈落到了小河里。我捞起那片银杏叶,仔细地看着。银杏叶是扇形的,像一条小短裙。叶片是翠绿的,但仔细观察,翠绿中透着金黄,就像一层层泼上去的。波浪形的边缘还有一个小缺口,显得十分可爱。叶柄顶端的叶脉,是那样细腻,就像蚕丝一样,是那么的精致。

  啊!秋,虽然没有春天的花朵,夏季的绿叶,冬日的白雪,但她有秋日的独特——美丽的黄叶。

  初中作文 篇15

  秋天的树叶秋天真是个五彩缤纷的世界,这都是树叶的功劳,它们有红有绿,把秋天装扮得像个大花园。

  枫树叶是红色的,像手掌,正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿,基部为心形,上面为深绿至暗绿,下面脉腋上有毛感,边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色,随着树龄增长,表面出现沟纹和鳞片。枫树叶,给秋天带来了喜庆和温暖。

  冬青树是生命力的象征,树冠蓬蓬勃勃,枝繁叶茂。树叶椭圆形,两头尖尖的,像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰,由下往上长,由粗变细。叶子正面是深绿色,十分光滑,反面浅绿色,由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形,但不扎人。

  在校园里,枫叶火红,冬青叶碧绿,一个充满热情,一个充满生命力,这真是我们少先队员的精神面貌呀!

  我爱秋天,我爱校园的秋天。

  初中作文 篇16

  秋天的树叶秋姑娘悄悄地来到了每一个角落,将凉爽的秋风带来了,也将她那五颜六色的染料带来了。秋姑娘用她的染料将绿油油的树叶染成了黄的、红的、棕的……

  绿的梧桐树高大粗壮,手掌大的树叶绿得发亮。虽然已经到秋天了,但梧桐树却依然挺拔。

  黄的银杏树虽不像梧桐树那样粗壮,但它也有自己的美丽之处——银杏叶像一把把小巧玲珑的蒲扇。风一吹,这些金黄色的银杏叶又像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞,飞向每一个角落,为大自然增添了几分秋天迷人的色彩。

  枫树的叶子火红火红的,从远处看像一团团熊熊烈火在燃烧,让人们看后感觉非常温暖。大多数枫叶有五个角,所以近看枫树叶也像一团小小的火焰。

  秋姑娘带来的还有翠绿的竹子,棕色的落叶,枯黄的甜栗子树叶……它们都是秋姑娘用来打扮秋天的。

  秋天是丰收的季节,秋天是迷人的季节,秋天是五彩缤纷的季节,秋天也是树叶们狂欢的季节。

  初中作文 篇17

  我的一家是一个幸福美满的三口之家。爸爸妈妈和我互相关心,体贴,支持,帮助,谁也离不开谁。

  他

  他是爸爸,一位无时无刻不在关心我的好爸爸。记得在我6岁那年,妈妈出差了,天上下着雪,窗户结上了冰,躺在房内床上的我,发了高烧。爸爸一会将炉子烧的滚烫,一会给我端水吃药,一会给我量体温。墙上清晰的可以看到一个忙碌的身影。到了半夜,烧还是不退,于是爸爸穿好衣服,把我抱起来,裹好被子,拿上伞,匆匆往医院走。刚走了几步,只听“哧”的一声,我连忙睁开朦胧的双眼,模模糊糊的看到伞烂了一个大洞,爸爸没多想,把伞一扔,用身体护着我,顶着风雪艰难的把我送到医院,我好了,可爸爸却感冒了……

  她

  她是妈妈,一位勤劳俭朴,关心呵护我的好妈妈。那天,老师留的作业很多,我一个人在书桌前默默的写着。妈妈看见了,给我拿了一件大衣披在身上,然后轻轻的搬来板凳,陪着我一起写作业。猛然间回头一看,妈妈趴在桌上睡着了。“啊,终于写完了!”妈妈听到了,赶紧从睡眠中惊醒,说:“赶紧去睡吧!”自己便开始一项一项的检查作业。望着灯下妈妈的背影,我的心久久不能平静……

  我

  我是一个喜欢弹琴的小女孩。在我第一次考级时,我的腿不停地在颤抖,“陈玉洁”,喇叭喊到了我的名字,我走了进去,终于以优秀的成绩告别了评委。我感到无比的快乐。

  我的一家是幸福美满的,它充满了阳光,充满了温暖。我无时无刻不在为我是这个家的一员而感到骄傲与自豪。

  我爱我家!

  初中作文 篇18

  从背着大包小包的行李走入学校,到拖着疲惫的身体风尘仆仆地回到家中,一周的时间便匆匆的流走了,回首这一周的心路历程,有很多事,很多人,瞬间出现在了我的眼前。

  随着眼前的画面的缓缓流动,有很多想倾诉的事儿,想说的话,渐渐浮现在了我的脑海里。那是星期一的事了,那天下午的第八节课,初一年级的所有同学齐聚在体育场。因为在这里,在这一刻,将会举行初一年级100米、200米的预赛。作为入学以来的第一次运动会,大家都迫切地想了解一下其他班同学在体育上的实力究竟如何。但实际上,很多班都采用了保存实力的方法。例如我们班,只是很草率地选择了几个同学参加比赛,所以说,我们班的成绩只是居于年级中游。但是从同学们的神情里,我清楚地看到了一点,我们班的实力绝不会只是这样,相信在随后举行的比赛中,我们一定可以取得一个令人满意的成绩。

  第二天的下午,在距离体育场大约100米的体育馆,我们又举行了庄严的少先队建队仪式。在队歌、国歌声的伴奏下,我们举起右手,郑重宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”那一刻,我激动的心情实在是无以言表,因为它不但代表了少先队的建立,更代表了我们已经融入了成外这个大集体。

  记忆如奔流不息的江水,缓缓地流啊,流啊,渐渐流入了我心流的最深处……

  初中作文 篇19

  秋天,似乎再也没有了以往的静谧,再也没有了萧瑟,而是增添了一丝温暖。树叶悠悠落下,不再显得那样荒凉,而是让我觉得,这是万物新生的起点;花儿渐渐枯萎,但我相信他还会像今年开的那样美丽。

  这个秋日里,又多了一个人,她总是站在一个岔路口的人行道上,看着我离开,再看着我回来,每天都是如此,她每天都很忙,却每天按时地和月亮相伴等我回去,按时地和太阳送我离去。

  她是我最挚爱的亲人,我们每天都像亲姐妹似的,依偎在一起,坐在沙发上看动画片,我知道她并不爱看动画片,但她仍陪着我看。她也是我最好的朋友,陪我欢笑,为我解忧。

  从九月份我上初中的第一天起,她就在风中等我了。那天我一如往常的骑着车与伙伴们同行,到了第一个岔路口,便看到了她——妈妈,她正在四处观望寻找着我,我大喊了一声:“妈妈!”她这才回过头来。我忙跳下来,推着车子到妈妈跟前,妈妈和我一同前行,走回家里。在路上,我们还聊了很多,我第一次认为,有人接送真好,以前总是有很多话不敢跟不敢跟妈妈说,而今天走在路上,一下感觉轻松多了。

  天气愈来愈冷了,那天,听广播说温度要下降,我知道妈妈不会来接我了,可我万万没有想到——我放学后,妈妈仍在等我。在明亮的路灯下,她拿着一件外套望着我笑,看我过来了,就赶忙递上外套,把手搭在我的肩上问我:“今天要不要吃什么了,咳…咳…。”我听后,不禁打了个冷战:妈妈竟感冒了。我摇摇手说:“不用了。”眼泪一直在眼睛里打转。

  妈妈一直都按时的来接送我,从没有耽搁过,这就是妈妈给我的爱,从没有一次是迟到的。亲情像一杯浓茶,融入了我和妈妈的爱;也像一杯白开水,纯洁的毫无保留。

  整个秋日,太阳从来没有降下过。太阳一直是那样温暖,取走了我身边的寒冷,因为有妈妈,有爱,有亲情。

  评语:这篇叙事文记叙了秋日里母亲接送我,讴歌母爱的温暖。文章首尾呼应,用环境描写开头,结尾环境描写做到前后照应,选材合理,语言质朴自然,情感丰富,主题突出。

  初中作文 篇20

  绵绵细雨,千丝万缕的银线,密密麻麻地在天地间不停地交织着。但运动会照常进行着,我参加了这场激烈的运动会—400米跑。

  比赛开始了,我在起跑线上做好了准备。裁判员喊道:“各就各位—预备—”“啪”一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线,都飞速向前,互不相让,不肯落后。我健步如飞地使劲往前冲。地上的水都溅到了身上。场外传来“加油,加油!”的呐喊声。我毫不松懈地快跑。

  跑完两圈后,我已累得筋疲力尽了,再也跑不动了。这时,广播员广播道:“不经过风雨,才能见彩虹。彩虹固然美丽,但只有风雨过后,才能释放出它的美丽。运动员们,加油!只要你们努力向前冲刺,就可在你们的人生中绘画出一道彩虹。”听到这些,我用尽全身的力量往前跑。到最后一圈时我看见后面没有运动员紧追着我,我就减慢速度,慢跑进行休息。当后面有人紧迫不舍时,我就马上迅速地向前跑去。终于我坚持到了最后。

  体育是力量的角逐,体育是体智的较量,体育是美丽的展示。在紧张激烈的赛场上,要勇往直前,奋力拼搏,赛出成绩,赛出水平,赛出风格。

  人生也犹如赛跑。当你知难而退,胆小怕事,退缩逃避,就会落于别人的后面。落后就要挨打,所以这是最大的失败。当你知难而上敢于面对,勇往直前,就会超越于他人,所以这是真正的成功。

  评语:体育是力量的角逐,体育是体智的较量,体育是美丽的展示。在紧张激烈的赛场上,要勇往直前,奋力拼搏,赛出成绩,赛出水平,赛出风格。人生也犹如赛跑。当你知难而退,胆小怕事,退缩逃避,就会落于别人的后面。落后就要挨打,所以这是最大的失败。当你知难而上敢于面对,勇往直前,就会超越于他人,所以这是真正的.成功。

  初中作文 篇21

  在我的人生道路中,尝试过许许多多的“第一次”,经历过许多的风风雨雨。

  那年夏天,我同爸妈回到农村避暑,爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧,我带着好奇去了,来到田边,挽起裤腿,小心翼翼地下到田里,毕竟是第一次,心惊肉跳,但我还是鼓足勇气,踩在田里的湿土上,脚一下陷了进去,害得我赶紧扶住旁边的树枝,稳住了摇晃的身体后,慢慢的向中方间走去,捡起秧苗,一本正经地插起来。那秧苗,一放到水里就浮起来。嘿,你这秧苗还跟我较真,看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪,于是对我说:“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里,不能太深,也不能太浅,要适中,这样,秧苗才能更好的吸收。”我点了点头,重新插起来。过了很久,我准备去休息,听见爸爸和爷爷奶奶的笑声,疑惑不解,爸爸控制住情绪后,对我说:“你看你插的秧,横七竖八,左歪右倒。”我瞟了一眼,还真的诶,这些秧苗就跟我一样,垂头丧气的,无奈的我只好又重新开始了。

  不只是插秧应该直着插,当人生的路时,也应该直着走。尽管有数不计的坎坷,如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊,永远夸不过那个坎。要想成功,只有克服路上的艰难险阻,正确选择人生中的路,勇于拼搏,不轻易放弃,在人生的考验中没有低头,我相信我一定能成为一个成功的强者!

  评语:这篇记叙文通过记叙“我”与家人去田间学插秧的经历,表达出“我”对插秧与人生的独特感悟。多次运用动作和语言描写,使得故事生动而具有趣味性。语言活泼、风趣。立意深刻。

  初中作文 篇22

  自然给予所有人的是物质的精华,而最后,她从人们那里得到的回赠,是物质的垃圾。

  ——题记

  家乡有片名为北海的大海,她烟波浩淼,一望无际。夏天,烈日当头,大树早已在春雨的滋润下枝繁叶茂,那数不清的叶子和着风的歌声在跳舞;呼呼吹过的海风幸福的拥抱着海洋。数不清的鱼在海水里翻飞旋转。沙滩上面细小的沙子被太阳照耀成一粒粒珍珠,泛着银白的光。夜晚,人们就在这些珍珠上面围着一簇簇火焰欢歌载舞。大树就在旁边静静听着,偶尔摇着叶子,好像是给人们伴奏。

  但是,有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金灿灿的矿产,于是他们大肆的开发,冒着黑烟的挖掘机,贼眉鼠眼的投资商不断地从四面八方涌了过来。

  肥头大耳的开发商指挥着工程队在这里挖一个大洞,在那里掘一个深井;挖掘机起早贪黑的工作,轰隆隆的声音震耳欲聋。于是石油和煤炭源源不断的运了出去,那些投资商笑的连眼睛都眯成了一条缝,硕大的金牙闪闪发光。

  后来,人们不再欢歌载舞了,沙滩上面早已经建起了许多说不出名字的机器,咸咸的海风被臭气熏天的石油煤炭味盖住,海洋也失去了漂亮的蓝色,上面漂满了五颜六色的油。鱼儿和鸟儿像是约定好似得,扔下死去的同伴,逃走了。

  美丽的北海,风度不再,渐渐地黯淡了下去。可是人们仍然执迷不悟,不愿拯救这一切。

  初中作文 篇23

  躺在柔柔的草地上,伴着那若有若无的淡淡花香,真的好像放下心中那沉重的压力,成为春天的一部分,就这样静静的,静静的。融入这静谧的春天。

  还记得,过去那无邪的童年,那美好的少年,那成熟的青年,伴随着轻轻的春风,渐渐飘向那我永远都不向往的地方,我只想这样躺着,静静地躺着,没有人烦我,没有人叫我,没有人打扰我。只有我。

  抬头去看那天,好蓝;低头去闻那花,好香;俯身去看那水,好清,这才应该是我们的世界!

  一阵轻风拂过,就好似轻纱掠过所有,都是那麽的柔,那么的轻。带着一丝同样柔柔的花香,牵动着我的心弦,犹如一场春雨,凉凉的,苏苏的,滴在我的心田。真的好美。

  闭上眼睛,去体会,去感受,让自己沉醉于这个从未沾染过的世界。丢掉那些所谓的荣誉,金钱,那里,只有人间常情,不会掺杂那些表面上的感情,让我们心间也下上一场花雨,去感化我们的心灵吧。

  睁开眼睛,眼前还是那个污浊的世界,只有摇头叹息,默默祈祷,静静思考吧!

  但愿我们的世间也会有花雨吧!那时,我们不应该叹息,而应该微笑吧!让我们闭上眼睛,实现自己,去追求我们自己,做我们自己吧。放下过去,从现在开始,努力去做好自己,这就够了。

  初中作文 篇24

  夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个安静祥和的夜,白雾在轻柔月光的照耀下,被涂成了淡淡的金色。月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在弹奏一首《月光曲》,婉转而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。

  天上的月亮,依然那么亮,但她的光给予人们的是不同于太阳的柔和的光,她的存在,使一切都平静了下来,望着她,脑海中一切儿时听过的有关于月亮的故事都一下子冒了出来,假如我能飞,那么,“吴刚和赵云龙首次握手”的新闻就要火遍全世界了……

  也是自然歌剧院的舞台,这不,昆虫们都跳了出来,拉起了《自然畅想曲》,哦,植物们也轻轻地摇着自己的身子,跟昆虫们应和着。

  风,轻轻地抚摸着大地,留下了微微一笑。深夜的风,混着青草的气息,经过湖泊,湖泊便微笑,与夜问好;经过树林,树林便歌唱,与夜问好。

  走进城市,楼房上的灯稀稀疏疏,如同天上的星星——尽管只是残星几点,但在黑夜的对比下显得格外的亮,在风的吹动和雾的飘动下慢慢地眨眼。这些星星和灯,都在黑夜中静默着,工作着。

  夜是美的,也是沉默的,她没有早晨的清爽,中午的火辣,黄昏的凄凉。那么,朋友,来享受一下这悠深而美妙的夜吧!

  初中作文 篇25

  假若时光倒流,我愿意回到四年前,代替那位懵懂无知的女孩,衷心地向你们说声对不起,请原谅她。

  “哐当”。重重地一声,碎了一地的玻璃。女孩霎时蒙住了。她傻傻地站在原地,望着被碎玻璃扎进的手掌心。血,一滴,两滴,三滴……顺流淌下,愈流愈多。她的双脚颤抖着,右手紧紧攥着左掌心。她在害怕,眼泪顺着脸颊滴下,与血融为一体,那些刺眼。她知道,她并没有哭……她咬紧双唇,第一意识引导她向诊所狂奔。路上,血滴洒在凹凸不平的沙路,刺痛她的心。诊所内,明亮的光线洒满屋内,医生紧忙地处理伤口。她不停地嘶叫着,忍痛着,缝了一针,又一针,再一针……闻讯赶来的女孩的父母,语无伦次地询问着医生手的情况。吵杂的环境中饭,她听见了母亲絮絮叨叨地念些什么,双眼闪烁着晶莹剔透的泪珠。她抬头瞥见父亲紧皱的双眉,眼睛里透露出几分担心和担忧。那一刻,鼻子一酸,眼泪再次从她的眼睛里夺眶而出。她很痛苦,也很快乐。这一刻,她明白了,她真的哭了。

  回家了,她的父母望着破碎的门,地上遍满凌乱的玻璃碎片,他们该有多么揪心,该有多么生气啊!女孩并没有向父母坦白事实真相,那是因为没有勇气吧。不,似乎是那颗歉疚的心在作祟,“哎,我怎能告诉他们,这是我一时贪玩所造成的呢。”女孩躺在床上,盯着被包扎的手,心里百感交集。窗外,下起淅淅沥沥的小雨。雨儿拍打着屋檐发出凌乱的节奏,似是女孩此时心情的最佳描述。那一夜,女孩辗转反侧,难以成眠。

  四年后,女孩长大了,可她的父母却老了。她左掌心上的两处伤疤一直都在。每每看见伤疤,回忆就不听话地跑出来,一次又一次地牵动她那颗内疚的心。这成了女孩毕生难忘的一抹心痕。因为这抹心痕,她似懂非懂地长大了,她懂得了母亲泪珠背后的疼爱,父亲皱眉背后的担心。她也懂得了不该不该那么不乖,让人牵挂。女孩的父母亲,她请求你们原谅她的贪玩与不乖。对不起,她让你们受累了。

  那个女孩,就是我。父亲,母亲,你们还在为我而担忧吗?你们牵挂的孩子啊,长大了!

  初中作文 篇26

  那年暑假,我征得父母同意,独自一人前往五岳之首——泰山旅游。站在泰山脚下,我的心情激动不已,望着那雄伟的山峰,我不禁有种征服泰山的欲望,我奔跑向前。,向着泰山之巅奔去。但是,奔到半山腰,我便精疲力竭了。我找了一块半大的石头,坐了上去。心里想着:这山太高了,我肯定爬不上去的。这时我想起了一些东西。

  小时候,早上天天被妈妈背在背上去买菜,看着一个个晨练的人我身边跑过时,我常常幻想着可以和他们一样自由的奔跑着。直到那一天,父母教我走路了,我第一次自己在地上走路,那种感觉是多么好啊。我又一次进入了幻想中,幻想着自己成了那老虎,在自由的奔跑着……突然,我的PP传来了一阵剧痛,我知道,我摔倒了。但我没有哭,又一次的站了起来。跑,摔倒,爬起,跑,摔倒,爬起……多次的重复后,我总结失败的经验,再一次的尝试,终于,我会走路了。我可以奔跑了。我自由的奔跑着,跑向明天。

  在小学的时候,我在班上算得上是好的学生。再一次期中考试中,我失手了,或许还含有粗心的成分在里面吧!我居然考了个全班倒数的名次。从那天起,我便一蹶不振。上课是无心听讲,晚上回家作业也是随便应付一下。就那样我浑浑噩噩的过了几天,班主任可能看不下去了,找我谈话:“虽然你这次失手了,但不代表以后不会成功。如果你也认为你不行的话,那就是真的不行了。摔倒了不可怕,摔倒了不重新站起来继续奔跑前进才是最可怕的。”我顿时醒悟过来。我要向着胜利、向着成功奔跑而去。

  但是现在,我居然有想放弃的想法。我可以听到泰山此时在嘲笑我,同行的人正在用某种目光看着我。我真想找一下有没有一条缝,让我钻进去。但冷静一想,人类连珠穆朗玛峰都征服过,这小小的泰山能打倒我吗?想到这里,我调整好呼吸,一股力量正源源不断的涌进我的身体,滋润着我每一寸劳累的肌肉。几分钟后,再一次向着泰山之巅奔跑而去……终于,站在泰山之巅,望着祖国大好河山,一股自豪感涌上心头。心想:我奔跑上来的劳累没有白费,我终于上来啦!

  我奔跑着,奔向我光明的未来。

  初中作文 篇27

  不要畏惧眼前的山峰,相信自己一定能够攀上山顶。——题记

  每当我面对困难时,总会知难而进,因为总有一句话时时刻刻的鼓励着我。

  记得那一天,科学试卷发了下来,我看到试卷上那并不乐观的成绩,心里七上八下:这下准要被父亲批评了。

  放学了,我低着头,忐忑不安地走到家门口,不好意思地敲了敲门。父亲知道我来了,连忙来给我开门。门嘎吱一声开了,父亲看到我的沮丧。片刻,父亲好像看出了我的心思,真是知我者为父也!父亲对我说:“孩子,把书包放好,爸爸带你去爬山,肯定会让你开心。”爬山!我纳闷,父亲一向不喜欢爬山啊?有几次我求他他都不肯。我不再多想,也不再犹豫,放下书包就和父亲去爬山了。

  来到山脚下,我仰望山峰,一大片郁郁葱葱的树木,一阵风吹过,像翻起滚滚绿色的波浪。山中的鸟儿叽叽喳喳地热情歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。此刻,我觉得舒畅了许多。

  “还在等什么呢?快上来啊!”父亲在前面对我说。我回过神来,一路小跑,跑上山去。山路旁边风景优美,小草迎着微风偏偏起舞。远处,传来一阵扑鼻的花香。我心想:这座山也没多高,里面居然如此美丽,到了山顶会更美吗?我三步并作两步地往山顶跑。到了半山腰,我已经气喘吁吁,上气不接下气了。父亲站在我旁边,用慈祥的眼神看着我。我看了看父亲的眼神,好像在告诉我:“怎么了?想打‘退堂鼓’?刚才爬到山顶的决心哪去了?这可不想我的儿子。”我喝一口水,一鼓作气,继续向山顶前进。一路上我边走边想:我相信自己一定能行的!

  我爬到了山顶,走到悬崖边俯视瑞安城的美景,整个瑞安城就像一幅江南水彩画呈现在眼前。我的愁绪烟消云散了。我回头看了看父亲,父亲笑着对我说:“孩子,困难就像一座山,只要你有信心,有毅力,就能爬到山顶。记住,山就只有那么高!”

  那一天虽然只是一次简简单单的爬山,但深深地印在我的脑海里。每当我遇到困难的时候,都是知难而进,从不退缩,总有一个声音在我耳边回荡:山就只有那么高!

  初中作文 篇28

  五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;

  是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

  五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

  五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

  水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。

  种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五一,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

  初中作文 篇29

  此次地震毁了你们的家园、校园,许多人流离失所,有些小朋友无家可归,远离了校园生活。但你们要像林浩小朋友一样坚强、乐观。像埋在废墟中的用国歌鼓励自己活下来的小朋友们那样不畏艰难。因为党和政府都在热情的关爱着你们。胡锦涛同志曾向救援队发出指示:只要有一线希望,就要付出百倍的努力。温爷爷曾在第一时间赶赴灾区,亲自指挥抗震救灾。还因为整个中国乃至整个世界的人们也都关爱着你们,我们中华民族有一传统美德“一方有难,八方支援”。地震发生不久,我们学校和全国各地一样开展了“为灾区献爱心捐款”活动。当时,我们都毫不犹豫地掏出了自己的零用钱,不假思索地放进了捐款箱,虽然不多,但乘以13亿就会变成爱的海洋。无数的志愿者都纷纷去第一线帮助你们,虽然我不能去第一线,但我的心早就飞到了第一线!

  你们一定要坚强,要对未来充满自信。目前,你们也许还有暂时的困难,但除以13亿困难就会变得很渺小,抗震救灾,众志成城!想想唐山大地震虽然我没有亲身经历过,但我的妈妈却是当时的一名受灾者,她证实了当时的一切,唐山也像你们那一样,瞬间变成了一片废墟。几年以后,一座美丽的新唐山不是呈现在了世人面前了吗?,全世界的人都为此赞叹不已呀!我坚信,你们四川人不服输,四川人有骨气,一个新的四川也会很快地呈现在世人面前。美好的明天在向你们走来,希望你们用微笑去迎接它!

  初中作文 篇30

  六年的小学生活即将结束,许多由真情实感组成的动人赞歌常常在我眼前跳跃。除了母爱,世界上最伟大的是师生恋。老师为学生做的一切都是发自内心的。

  最近我们毕业班模拟考试,我们班成绩不是很理想。当试卷发下来时,老师生气地批评了我们。然后,他语重心长地对我们说:“同学们,你们知道成绩下降的根本原因吗?原因是班级氛围不好,部分学生学习态度不端正,目的不明确。由于我不是你的班主任,语文课比其他课少,所以要经常延期上课。一些学生似乎因为老师的拖延而不开心和不情愿。同学们,老师这样做的原因也是为了你好!”老师深深叹了口气,看着我们,说:“现在我给你们讲个故事。有一个雕刻家正在用一块普通的石头雕刻。石头随处可见,所以并不罕见。但是经过他的精心雕刻,一个栩栩如生的小天使诞生了。一个好奇的小女孩问他为什么知道石头里有天使?雕塑家回答说,石头里没有天使,但他正在心里雕刻一个天使。同学们,如何在心中雕刻天使,是一个很深刻的问题。今天就来说说这个话题。”老师想了想说,“每个人心里都有一个天使,他也有一个魔鬼。对学生来说,天使是学习的欲望和努力。相反,学生心中的魔鬼是对学习的厌倦和无奈。把天使雕刻在心中,如果天使存在,就必须战胜恶魔。我们应该把注意力集中在学习的好处和学习的乐趣上,而不是整天想着怎么玩的更有趣更新鲜,这样才有天使站立的地方。同学们,努力把最美的天使刻在心里,不要让恶魔有立足之地。”

  那些上进心强,好学的同学,没话说。每个人似乎都在学习雕刻自己的天使。

  是的,此刻,老师的心不是和学生连在一起的吗?老师的肺腑之言在诉说着学生的心声。老师的肺腑之言都来自于他对我们的爱,是我们师生友谊的见证。

  这首师生深厚友谊谱写的情歌,将永远存在于我的生命字典里。

  初中作文 篇31

  有一天,我在地上发现了一个圆盘。它美丽多彩。上面写着“朱罗吉公园”。我很好奇,就带回家了。回到家,我打开电脑,把这张光盘放进电脑。突然,电脑里弹出一个窗口,“按回车键”。我二话没说,按下了回车键。我做梦也没想到我被电脑吸进去了。我进入了一个非常神奇的地方——“朱罗吉公园”。我走进朱罗吉公园的大门,看到里面有许多恐龙。我边走边看旁边的恐龙。突然,前面的草动了一下,一只恐龙从里面跳出来,朝我跑来。我的头发竖起来了,它跟着我跑。我才知道原来是举世闻名的霸王龙。突然,一条长长脖子的龙出现在我面前。我知道那是一条特殊的素食龙。于是我赶紧爬上树,摘下一些叶子,给了恐龙。恐龙和我变得非常友好。当它看到我身后有一只凶猛的霸王龙时,它迅速蹲下来,让我骑在它的脖子上,帮我逃离灾难。突然,一只霸王龙出现在我们面前。它张开血盆大口,喷着口水。我们没有时间逃跑,被它吃掉了。“啊!”一声尖叫把我吵醒了。

  哦,那是一个惊心动魄的梦!

  初中作文 篇32

  我们周围到处都是爱。我喜欢朋友之间深邃的海洋;恋人之间的爱情;兄弟如兄弟;但是我更喜欢师生恋。

  本来我还不太明白师生恋的含义,但是那天一节课终于明白了师生恋的含义。

  那天我们照常上课,但是老师突然告诉我们:“下学期我不教你了。”听了这话,我们很难接受。很多学生缠着老师问为什么。老师说:“校长说我管不了你,我就换你班主任。”我的大部分同学都不相信,但他们似乎都相信了。所有的学生都很沮丧,无精打采。他们看起来都不想让老师离开。有女同学在哭;有的眼里满是晶莹的泪珠;有同学一直问老师能不能走;有些男学生是大男子主义者。表面上看,他们什么都不是。其实他们内心是很难过的。毕竟是相处半年多的老师,人怎么能不难过呢?虽然有些同学上课老是捣乱,不认真听讲,每次都得到了老师的训练,但听到老师要走了,难免会放弃。

  在这个班里,学生比平时认真多了。

  如果老师像园丁,我们就是园丁养的花,我们的成长离不开园丁的辛勤栽培;老师就像一盏明灯,我们是在明灯下前进的人,我们前进的道路离不开明灯;老师就像一本好书的老师,所以我们是读者。我们的阅读和好书是分不开的。

  初中作文 篇33

  我们的新老师是一名女生。她教我们英语。她还在上学,主修英语。老师很漂亮,卷曲的黄头发,明亮的眼睛,说话愉快,普通话很好。我们一班和二班的学生都很喜欢她!

  老师来了之后,我们一班和二班又增添了一些热闹的气氛。在课堂上,所有的学生都认真听讲。有时候我们一走了之,她会让我们主动站起来。时间流逝,不知不觉,老师的代课时间到了,也就意味着老师要离开我们,回去完成学业。

  今天老师回去了,大家都很难过!早饭后,有一节老师的课。老师来了,她说要走了。别太难过了!然而,在我们哭之前,老师的眼睛被泪水浸湿了,眼眶红红的。她忍不住把自己藏起来,让同学们看不到她的悲伤。这时,班上喜欢嘘的张帅大叫:“老师,你要哭就大声哭!”老师擦着眼泪给我们讲课!突然,英语课代表和班长站在班门口喊道:“老师,我们代表全班同学,送你一份礼物,——。一个大熊猫老师接过礼物又哭了!老师不知道我们会送她礼物,是学生私下买的,代表我们全班对老师的怀念。

  第三节课还是英语,可能是我们老师教我们的最后一节课了!这是我们最宝贵的一课!这节课是关于音标的。我们都很认真,也很难过。就连喜欢捣乱的普通学生也听得很仔细!

  半个小时后,老师真的要走了。这是我们分别的时刻。突然,所有的学生都哭了,很难过,很难过…

  老师,虽然你走了,但是你给我们的知识我们永远不会忘记,无论如何,我们都会永远记住!不管你在哪里,你还是我们的老师!老师,一班和二班的学生都很爱你!

  张鹏唐河县齐一乡第一初级中学二班一班

  初中作文 篇34

  我还记得那是美好的一天,你带我走进那间明亮的教室,面对陌生而稚嫩的面孔。老实说,我很害怕。然而,当你握着我的手时,恐惧就消失了。

  六年过去了,但当你回忆起自己渐渐苍白的银发时,心里总有一些伤感和悲伤。六年!人生有多少个六年?曾几何时,我一直梦想离开你的怀抱去寻找属于自己的世界,而现在,去是另一种想法。命运总是让我们和最亲近的人分开,每一次分开,都必然带着眼泪和一丝遗憾。

  夕阳的红色余辉为我们悲伤,南飞的大雁在为我们歌唱,仿佛醉了,朦胧了。

  曾几何时,和你在一起的欢乐和微笑,都成了云烟,心中的思念,早已化作千万种思念。多年后你还认我是学生吗?也许吧。老师,请等着我,等我们完成学业后再回来。请记住“你的学生不会让你失望”。

  六个春秋过去了,但那只是你对我们的期待。我们不会因为挫折的失败而颓废。你的学生字典里没有“放弃”这个词,我会永远记得你的教导“刻骨铭心!”

  初中作文 篇35

  她有着明亮的眼睛,灵巧的舌头和灵巧的双手,是我们可亲可敬的班主任夏湘碧。

  夏老师是一个非常负责任的好老师。她经常生病去上课,把我们学生的学习和生活放在第一位。有一次,老师开会,会议结束的时候,我们已经下课了。夏老师为了不影响我们的学习和家里的作业,小跑着出了多媒体教室。但是下楼的时候不小心摔倒了。夏老师本能的用手支撑,导致右手关节错位。但她还是咬着牙忍着痛,小跑着进教室给我们写作业。过了几天,夏老师忍着疼,白天给我们上课,晚上回家批改作业。同学们一脸心疼,都劝夏老师回家休息几天,手准备好了再来上课。夏老师摇摇头,笑着说:“那怎么行?期末考试快到了。其他老师不了解我们班的情况。复习课怎么才能上好?”

  还有一次,夏老师因为过度劳累得了胆结石,但她并不在意,依然坚持工作,病情却一天比一天严重。一天,夏小姐突然胆结石发作,住进医院,准备手术。进了医院,夏老师还是想着我们,要求医院尽快做微创手术,以便马上返校。同学们知道夏老师生病了,就来医院探望,买花,在班里讲有趣的故事,逗得她哈哈大笑。很快,夏小姐出院了。我们看到她很好,更不用说她有多开心了。在她周围,我们亲切地称夏小姐为“夏妈妈”。

  夏老师,你既是我们的老师,又是我们的妈妈。我们既是你的学生,也是你的孩子。我们会永远记得你我之间的师生关系。

  初中作文 篇36

  在漫长的道路上,老师总是在我迷路的时候变成灯塔指引我走向光明。

  曾经,我们曾经犹豫过,面对未来,未知的失落;曾经,我们曾经失望过,面对高不可攀的城墙,面对失败的苦恼。老师就像失落的笛子,一步一步,我们感受到了欢乐,这是我们共同的凝聚力!

  随着电话响了“嘟~嘟”。突然一个熟悉的声音想起来了。是的,那是李小姐。曾经变成骆驼的那个,在我流浪沙漠,找不到绿洲的时候,领着我在沙漠里传播绿色希望。我最感激的人。

  在电话里,我跟你说了很多有趣的事,错误,变化,还有初中难忘的事。我也关心你,想念母校。

  有时你微笑,有时你担心我。你说,我还是一样的性格。在你眼里我一直是个孩子。

  是的,我还是个孩子。希望我在你眼里永远是个孩子,还是个孩子…

  两年!离开你已经两年了。我不知道你还在乎我。回过头来,我总是生你的气,总是小心眼,把一切都藏在心里,直到不哭为止。你总是耐心地教我。每次你在报告里写老师的评语,我都希望自己在接下来的一年里学会坚强,勇敢面对一切。

  唉。那是因为我太无知了。回头想想,真想挖个坑,把自己藏在里面。我应该生老师的气,做些傻事。遇到困难,只会哭。现在想想,哭是最愚蠢的处理方式。在我童年的记忆里,总有无数张你教给我的图片。

  这是我的小学时间。那段懵懂的小学时光。

  面对未来,未知的失落。我现在只能自己走了。继续坚强。

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