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成长初中作文

时间:2021-08-27 11:01:46 初中作文 我要投稿

成长初中作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的成长初中作文,希望对大家有所帮助。

成长初中作文1

  很小的时候,我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可拍,遥远的年代人们靠砧木取火·原来世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起:读书与成长。

  渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的陛堂。书变得厚了,变得深奥了。我不再又又在大自然中打转,我常常不由自住地一个个故事当中:当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我卷着的心才渐渐平静。是的,你读书与成长!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开招了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

  后来,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中,我屡屡得奖;在各种知识竞赛中,我争得了一席之地。

  不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书与成长!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯!

  读书与成长!

成长初中作文2

  今天,我从橱柜中拿出绿豆瓶,瓶中的绿豆宝宝们穿着绿色的礼服,挤得满满的,一个个笑脸好像在迎接我似的,我把绿豆宝宝们倒进一个装满水的小盆中,一些直接沉入水底,一些还在水里玩翻筋斗捉迷藏,迟迟不肯沉下去。然后把它们放在一个没有光的地方就不管了,可是好奇心总是忍不住的,一会儿过去看看,一会儿过去看看,这样过去了两三个小时,我看到绿豆宝宝的绿衣服里面裹着一个个小尾巴,看来我的绿豆即将开始生长了!

  今天早上,我一起床就去看绿豆,它们变化真大啊!大部分的豆和皮开始分家了,有个别几个还是迟迟不想脱下自己的衣服,看样子是舍不得分开吧,噢,对了,飘在水面的绿豆皮还要捞出来的,也该换水了,换完水发现许多绿豆宝宝的小尾巴已经有一厘米长了!这时突发奇想,我想让绿豆宝宝们见一次“阳”光,就把小盆放到有光的地方,就在这时,奶奶看到了,"绿豆芽不能放在光下“,我赶紧把小盆又放回没有光的地方,奶奶建议给绿豆上面盖一层纱布。希望纱布下的绿豆快快长大。

  今天,我发现它们全部都脱掉了绿礼服,裸露着又白又胖的身体,嫩嫩的,摸起来滑滑的,真忍不住想咬一口它们,绿豆宝宝的尾巴变得更长了,大约有两三厘米吧!有点像拉着一根拐杖,有的像一只只可爱的小蝌蚪,有的像一个个小钩子……千姿百态,有趣极了,“妈妈,我的绿豆芽长出来了。”

成长初中作文3

  人的成长无法离开他人的帮助,所以我们只有学会了感恩,才能更好地成长。

  深夜,闹钟正不知疲倦地转着,指针指着的“11”格外的醒目。而我却仍伏在案前,望了望面前堆成山的作业,不住地发愁。

  这时,妈妈进来了,还给我端来了一杯热牛奶,而我毫不领情,气愤地说道:“拿走!烦人,没看见我作业都没写完吗?”妈妈无奈地把它端走了,出去时,也不忘关切地对我说:“早点睡。”

  这时,我更生气了,冲她吼道:“要谁你就去睡,不要再来烦我了!”妈妈无奈,只得离开房间。

  又是一个周六,下午,我躺在床上。一会儿,妈妈也躺在了我身边,也许是太累了,不一会儿,便睡着了。

  这时,我发现妈妈的头上又多了一缕白发。在她满头的青丝中,这白发变得格外夺目。我不禁心头一震。

  我伸手想去拔掉那白发时,妈妈翻了个身。我立即缩回了手,可这时才发现,妈妈的脸上又多了几道明显的皱纹。

  这时,那天晚上我冲着妈妈生气的场景又如同放电影般浮现在我的面前,清晰又真切。

  这时感激与一丝悔意在心中油然而生。妈妈为我做了那么多,而我是怎么对她的呢?想到这里,一行泪珠从我的脸颊滑过。

  从那以后,我再也没有惹妈妈生气还经常为她分担家务。妈妈也说我终于长大了。而我却知道,那是因为我学会了感恩。

  我们需要感恩,感恩身边的每一个人,感恩身边的一草一木。只有学会了感恩,我们才能成长。

  让我们学会感恩,在感恩中成长,在感恩中提升生命的价值。

成长初中作文4

  转眼间,八年级的学习就要结束了,这标志着即将又是一个崭新的学习过程。当我看见一个个排着整齐队伍的七年级新生时,不由得想起自己刚来学校时的情景,我们就是在许多的无知和进步中成长。

  想起七年级时的生活,是那样的精彩,以至于我们无法忘怀。第一次走上讲台带领全班学习课文,第一次代表全班参加粉笔字比赛,第一次参加学校的文艺汇演,第一次参加学校的运动会……这其中有着太多的酸涩,但又回味无穷。是老师们给予了我这样机会,使我在成长的路上留下了一个个成功的足迹,让我在懵懂中走向成熟。

  步履匆匆,七年级生活很快过去了,迎来的是更大的挑战,面对这个挑战,我满怀希望,面对一个个熟悉的面孔,我更加自信。我知道,以前的成绩也是曾经的辉煌,真正的成功,还要靠自己争取。成功=自信+勤奋。是的,以后的路还很漫长,我的未来也不知何去何从,但八年级是一个短暂而漫长的学习过程,无论这一年里会发生什么,我都希望在其中品尝到挫折的滋味,从而迎来更大的成功。

  学习的过程是艰苦的,但艰苦中充满快乐,在学习越来越紧张的今天,我仍相信,“逆水行舟,不进则退”,慢进也退,所谓笨鸟先飞嘛。这个社会是在不断竞争的,你退缩了,别人就会追上你,甚至超越你。在这样激烈的竞争下,我在努力,别人也在努力,所以我更应该加倍努力,更加自主,力求更好的成绩。

  我愿用生活的彩笔,在青春这张画纸上,描绘出自己最阳光的一页。

成长初中作文5

  “弘扬中华美德,引领幸福成长”这十二个字包含了许多深刻的意义,有着许多我们理解不透的含义。而这当中又有哪些美德呢?

  美德是“百善孝为先”孝敬父母,孝敬长辈,尊敬父母,尊敬长辈。比如我没看到的有些电视中,其中有部电视剧上面写一个穷书生,爹爹去世了就卖身葬父。感天动地,令人佩服。

  美德是'诚信”对家人诚信,对朋友诚信,对任何人讲信用说到做到。想到这我又想起一则故事,有一对兄弟他们开了家酒店,生意一直很好,是因为哥哥总是卖纯真的酒而且价格公正。又一次哥哥出差,弟弟就想我们买的都是好酒,凭什么价格这么低,于是他就酒里加了水,哥哥回来后知道了大怒对弟弟说:“我们之所以生意这么好,是因为我们讲信用不像其他酒店那样不讲信用,所以才有许多人光顾我们酒店,现在你却……”弟弟听后十分懊悔,于是他们又开起了红红火火的酒店。这则故事告诉我们做任何事一定要讲信用,千万不能欺骗人。 美德是“谦让”,谦让父母,谦让长辈,对任何人或事要谦让不能夸大。比如古时候孔融让梨,那是孔融四岁,一个四岁小孩就懂得谦让,让人惊叹不已,再想想我们吃一个东西还要互相争夺,争吵,太令人失望。一个梨,一个谦让,让孔融成为一个具有美德的人。 ……

  让我们一起“弘扬中华美德,引领幸福成长”,让世界变得和谐,变得美好。让世界更加幸福快乐。

成长初中作文6

  你想要的世界,永远不是你现在拥有的。

  ——题记

  痛苦会遏制嫩芽儿吗啊?严寒会吹落梅花吗?沙漠会覆盖绿洲吗?

  荆棘满路,这一路,我们被扎得不轻呢;这一路,我们被湮没的不浅呢;这一路,我们还没走完呢。放弃吧?这样就轻松了。不再苦恼于明天的失败,不再害怕高处的摔倒。放弃,这多容易啊。

  不,不会的,路,还没走完呢!我不愿躲在黑暗的角落看街上繁华,也不愿学陶翁逃到远僻的田园。我愿学朱自清的傲骨,学简媜的不馁。不过安知足命的日子,在突破中成长。

  我向往远方的太阳,像夸父一般逐于它。哪怕我无法触及它的光亮,也在一天天离它更近一点。科比常被记者问及成功的原因,他说:“我知道每天凌晨四点钟的太阳。”世人都知道他成功,怎知他每天的练习,每日一千多个投篮的辛苦,带来的突破绝不是一星半点。著名企业家张謇年少时的成绩时常是班上第九,要知道,他所就读的班级只有九人。不甘永远第九的他奋发进取,终于成为一代企业大家。所有的成功,永远不会是轻易得之,等到那时,再回首,你已登上另一座高峰。

  安知足命,便只能在梦里会周公;安知足命,便只能与陶翁赏田园;安知足命,便慢慢地将人生推入坎穴。或许痛苦,或许煎熬,但嫩芽儿总会开,寒梅总在笑,沙漠中的绿洲总是若隐若现。我们总得突破进取,才不会落得停滞的人生。

  我们仍在苦熬,索性艰难中向前……

成长初中作文7

  转眼间,我快上四年级了,成长的道路上,经历了许多事情,遇到了很多困难,但每一次我都勇敢地去克服,在这个过程中,我收获了许多欢乐和成功。到如今,往事还记忆犹新。

  二年级时,我在学钢琴,有一天妈妈说要给我换个钢琴老师,当我听到这一消息时,一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级,一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时,心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心,就鼓励我挑战自己,还说要做我的铁杆粉丝,呵呵,妈妈的鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子,我一定要让它开花结果。经过无数次的练习,我终于顺利拿到了钢琴五级证书,挑战成功!

  三年级时,我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团,事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持,帮我一起挑选歌曲,一遍遍充当评委老师,及时为我提出不足,一个手势,一个眼神,她都仔细耐心地教我,为我最后的成功又种下了一颗希望的种子。

  现在的我正坐在灯下写《成长日记》,我知道,在成长的经历中,还会碰到很多很多的困难,我要在自己心里种下许多希望的种子,让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。

成长初中作文8

  从小到大,书是我最宝贝的东西。

  还很小的时候,我迷上了童话。常常缠着妈妈,让她给我讲童话故事。我常常陶醉在妈妈那纤细的声音中。总是为卖火柴的小女孩那悲苦的身世而落泪;为丑小鸭经过千辛万苦终于变成白天鹅而欣慰;被小人鱼对王子那份深沉的爱而感动;被我莴苣姑娘和王子那纯洁的爱情而震撼……从此我便爱上了童话,爱上了阅读,爱上了书籍。

  慢慢的,长大了,到了上小学的年龄。老师让我们订阅了《小作家》一书。

  我深深的爱上了它。从中,我阅读了大量同龄孩子的作文,很羡慕他们。

  五年级,我不知从哪里了解到了海伦.凯勒,还有他那本旷世著作——《假如给我三天光明》。

  从此,我爱上了这本书。不知已经读了几遍。我被海伦.凯勒坚强的意志所打动。她成为我心中最最至高无上的人——我最崇拜的人。我喜欢她,喜欢她坚强、不被困难所压倒的意志,喜欢她坦然面对挫折的勇气。从此便不可自拔,深深爱上了海伦。而这一切的一切,都是书的功劳。于是,我爱书爱的更一发不可收拾。

  书带我遨游知识的海洋,带我放眼大千世界。它是指路的明灯,打我总想正确的道路:它是智者,交给我无数做人的真理。书已成了我生活的一部分,我再也离不开它了,它是我的良师益友,是我最好的伙伴。

成长初中作文9

  最近我读了一本书,这本书主要写了关于中小学法治教育的知识。它让我懂得了爱护公物不仅是我们成长为一个合格公民的标志,而且也是每一个公民应尽的法律义务;严重破坏公物是违法行为或犯罪行为,应当受到法律的惩戒。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高的伟大的理想,还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再崇高伟大的理想也是不能达到的。”

  法律给人们带来了许多便利:合同使双方的意见达成一致、界碑是国与国之间领土界限的标志……如果没有法律,人们就会缺乏信任感和安全感。

  法律和我们的日常生活也是息息相关的。它可以约束我们身边危害公共安全的事情,例如:电梯人满、仍往里挤、高层住户往下扔东西、有人携带液化石油气罐上公交车、酒后驾驶等。公共安全关系到我们每一个人的切身利益,每一个公民都有义务维护公共安全。破坏公共安全的'行为属于违法犯罪行为,会受到法律的严厉惩罚。

  未成年人应向娱乐场所所说“不”。因为未成年人的生理、心理等各个方面的发育不成熟,缺乏抵制各种诱惑的能力,所以我们国家采取家庭、学校和社会保护三者结合的立体保护方式来维护未成年人的合法权益,以保证成年人能够健康快乐地成长。

  法律让我们注重行为养成,培养法治意识,关注生活中的法律事件,学会运用法律知识,自觉成为懂法、守法的小公民。

成长初中作文10

  小时候,我会因为发现了地上的一枚硬币而欣喜若狂,理由是因为我那拾金不昧的精神会让老师表扬我一番;可是现在,我会毫无顾忌地从硬币上跨过,根本不当它是一回事。

  刚上小学时,放学排队,我们总是一个个对齐,和旁边的小朋友拉好手;如今,男女同学从不拉手,要不然,不成为教室“第一大话题”才怪哩!

  小时候,我会天时候,我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天语文课举了几次手,数学课举了几次手,喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容;现在,长大的我早已没了那份“闲情逸致”,不就是上课发言情况嘛!自己心里有个底就行了。

  以前,我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时,玩具不到手决不罢休,再加上我老妹那倔强的脾气,最后总是“鹬蚌相争,渔翁得利”。玩具归了我表弟;现在,我宁愿一个人看书、做作业,也不愿意和这两个小朋友闹个没完没了。

  只有在小时候,才会想哭就哭,想笑就笑,每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具;可是现在呢?天天面对的是堆积如山的作业,没有天真的笑容,学会的是静静地思考。

  岁月就像一个魔术师,一点点窃去你原来的模样,雕塑出一个个接近理想的模型,弄得最后连自己也不认识自己了。

  突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶,你细细品味,就会发现时而苦涩,时而甘甜,时而清香,时而醇美。而且从入口到回味,发生着巨大的变化。

  哦,或许这就是成长。

成长初中作文11

  文明礼仪对于我们小学生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

  文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

  前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

  回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,我真觉得不好意思。

  从今天起,我要做一个懂文明礼仪的小学生,每天上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂事的好孩子了。

成长初中作文12

  到我家,你一定会闻到一股淡淡的书香味,告诉你,我可是一个不折不扣的小书迷。

  在我正牙牙学语时,就缠着母亲给我讲一些故事,每次听故事时,我总会睁大我那双好奇的眼睛,那些故事,即使是听过几十遍也不会感到厌倦。在我出入学堂时,拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自从我认识了拼音,阅读时更加方便,再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。

  我爱读书,什么中国四大名著,什么外国经典童话我都爱看。曾几何时,我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿;为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的仗义而喝彩;为《假如给我三天光明》中的海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹;为《再见了,可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。不知不觉,我一看见书,就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。

  书伴随我成长,正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁;书伴随我成长,正如变幻无穷的四季——丰富多彩;书伴随我成长,正如老师和学生——教会我各种本领;书伴随我成长,正如……

  书,不仅是我的好伙伴,还是我的好老师,它带给我许多,将永远伴随我成长

成长初中作文13

  小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候,我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文,晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。

  是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。

  但很快,我的作文遇到了瓶颈,一些人物描写总是写不好。于是,妈妈又教育我。不要只看一种书,要多看各类书籍,才能吸取各种各样的营养,在妈妈的教育下,我开始向作文选、报纸、杂志、小说,这些书本发起“进攻”。这时,老师又教育我:“平时要做读书笔记,并想想这本书讲了哪些道理,作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想。”老师还严格地说:“有些好的段落,光读光想还是不够的,你们小孩子要背诵才行。”

  老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。

  是读书让我渐渐成长,是读书让我写作文不再忧烦,我愿意在书香中成长。

成长初中作文14

  电脑右下角的数字一点点变着,我呆望着它,没有任何动作,只是呆望。

  听着JAY的菊花台,什么都不想,只是闭上眼,静静地听着:菊花残,满地伤,你的笑容已泛黄,花落人断肠,我心事静静淌,北风乱,夜未央……很喜欢这种节奏感,颇有悲伤,歌词也颇有韵味。

  初中生活不具有小学时的单调,不具有小学时的乱成一团,不具有许多许多,但是我说不清,说不完。学习不能全部占据我的脑子,因为我的脑子还要干很多事情,还要想许多事情。思想中逐渐产生了逆反,有人说青春期逆反心理会很强,也许吧,但这是常事。

  何谓成长?现在的成长已经不在是童年时快乐的成长,现在的成长将是经历挫折,经历痛苦的,在痛苦中成长,成长将是一条满载收获的路程,也是一条远远望去望不尽的道路。

  曾经有过的童年的天真,此时却觉得,原来,一切都是空白的,一切都已不再。一路痴迷与匆忙,依稀悲伤,来不及遗忘,只有风将它埋葬。回忆被时空过滤后残留下一页一页或长或短的诗句,光影交织着那些落英缤纷的季节,有一丝浅淡的微笑,在空中飘荡……有时怀疑,怀疑成长到底是一个收获的路程,还是一段迷茫的履历。童年时飘着风筝的天空早已布满了惆怅。风里传唱的亦是年少无知的感伤……

成长初中作文15

  成长路上,有欢笑、有伤心、有朋友。

  ——题记

  每个人的成长经历不同,却都有一个共同点。那就是收获。

  我们的成长路上也有很多无法忘记的事。

  欢笑

  记得,七年级开学。我们都怀着激动和开心的心情去报名。那时的我们整天面带笑容,有时会因为一句话笑上很久。那时的我们整天期盼着下课,下课后我们就夺门而出,奔向操场,去享受打闹的乐趣。那时的我们,很幼稚,说话不知天高地厚,但却很快乐。我真的觉得那时的我们爱笑、很闹、很幼稚。

  伤心

  成长路上也缺少不了伤心。

  转眼,七年级的一年生活在我们的欢笑中度过了。我们也面临这分班的到来。那些要好的朋友脸上也多了一丝不舍和伤心。彼此间说着很多话,就好像分离一般。彼此间的情谊是不言而喻的,也是无法割舍的。也许在别人看来,我们这些情谊算不了什么。可其中的情谊只有我们才明白,所以才变的格外不舍。在我们互相不舍的时候,分班到来了。( )

  朋友

  八年级如约而至。

  班上多了许多陌生的面孔。我也一个人坐在座位上,想着以前的好朋友。想了一会儿,我觉得我应该还要认识新的朋友。于是,我便去跟他们打招呼,他们也友好的跟我打交谈。我又交了这么几个朋友。我突然觉得我很幸福,因为我有很多朋友。当然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。

  在成长的路上,我收获了很多,也明白了许多。

  成长路上,有欢笑、有伤心、有朋友陪伴,我很幸福。

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