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初中感动作文

时间:2022-06-15 10:58:49 初中作文 我要投稿

【精华】初中感动作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初中感动作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】初中感动作文四篇

初中感动作文 篇1

  五岁的我,看着邻家小女孩忍着口水,却还把那颗的糖果塞到我手心,觉得这就是爱,就是天底下最纯洁的爱。

  十岁时的我,总是单纯地认为,父母对自己无微不至的关心与照顾,这就是爱,就是天底下最伟大的爱。

  十五岁时的我,陪着好友看热播的电影《画皮》,和同学重温儿时并不懂的孟姜女的故事,终于明白爱还可以惊天动地、轰轰烈烈,才猛然发现爱还能让人如此死去活来。

  对于爱情,有的人小心翼翼,有的人敢作敢为,追求轰轰烈烈。尤其听了一首《死了都要爱》的歌以后,我的心更加为之颤动。这未免也太撕心裂肺了吧!我最后告诫自己:珍爱生命,远离爱情。

  朋友笑我把爱情看得太肤浅,我理直气壮地回了她一句:“生命、爱情你更想要哪一个?”她笑着摇摇头说我太幼稚。我得意地说:“别逃避啊,没有生命哪能演绎爱情?鱼和熊掌二者不可兼得。这道理不也是清楚得很吗?”

  放端午节假,走在回家的路上。突然一对老夫妻引起了我的注意。老夫妻相互扶持着,一步一顿,有说有笑,怡然自得。他们在我斜对面的石椅上坐了下来。隔着不远,我甚至清晰地看到老奶奶手边袋子里装的糯米、猪肉、酱油和粽叶。我听到老爷爷微微叹了口气说:“又是端午呀,只可惜儿孙不能回家吃你包的粽子。”老奶奶笑了笑,岁月的眼纹有了深度。她说:“不是还有你吗?你呀你,胃不好,却还像个不知节制的小孩子,一回要吃三四个哩!回家吧,回家包粽子吃……”他们慢慢地站起来,蹒跚地从我面前经过。这时我才发现,他们的手一直牵着。

  我没有刷刷地掉眼泪,而是开心地笑了。他们相互搀扶着,走过了人生路上的坎坎坷坷,如今相依相伴,直到永远。他们的爱也延续到了永恒。

  是啊,爱,不一定非得惊天动地、死去活来,云淡风轻也会让人刻骨铭心,在不经意中感动着你我。

初中感动作文 篇2

  生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……

  有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。我的同桌转过身来,说:“你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带了,我怕老师骂我。“同桌说:“不要哭了,我们一起写吧。”我一下子开心起来了,对同桌说:“好的`,谢谢你。”老师叫我们练习第一课,同桌总是写错,这时我才发现,原来同桌把书都推到我这边来了,同桌只看到一点点,所以有时看错,跟着就写错了。我把书推回同桌眼前,他又推到我这边,这样推来推去同桌假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想:还好老师没发现,如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

  有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出练钢笔,我以为我带着,于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借,不借我,我就向同桌借,他说有两根就借了我一根。直到下课,我才还给他,我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

  那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆。

初中感动作文 篇3

  许多人都说,我们学校教学水平高,教学质量高,而我认为我们学校不仅教会了我们怎样学习,更教会了我们怎样做人,怎样做一个文明人。那些发生在我身边的事情,深深教育着我,并催我奋进。

  那是我刚上三年级不久,一天下午,我在班里上自习,晴朗的天空忽然间万朵乌云滚滚而来,天一瞬间黑了下来,顷刻,便下起了瓢泼大雨。望着窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上,一想到自己没有带伞,我便不禁发起愁来。放学后,我站在教学楼的门口,望着门外的大雨丝毫没有停下来的意思,便狠狠心,准备往外冲。可当我刚刚迈出几步时,有一只手突然拽住了我的胳膊,将我给拉了回来。我转身望去,是小光同学。他惊奇地看着我说:“这么大的雨你还敢往外冲,不淋透了才怪呢!”我告诉他自己没有带雨伞,只能往外冲。他听后,立即撑开手中的伞,把我拉到伞下,爽快地说:“来,咱们正好同路,我把你送回家。”

  于是,我俩就在这一把小小的伞下,一步一步地向家中走去。我明显看到他的左肩膀淋湿了。这个雨天格外地冷,而我在这把小伞下却感到无比的温暖。

  虽然这件事过去了很长时间,但是它却铭记在我心中。它让我明白了太多太多:作为一名新时代的小学生,不仅要有优秀的学习成绩,还要有一颗善良的心。在别人有困难的时候,伸出你友善的手,哪怕是一把小小的雨伞,也会给别人带去一份温暖,带去一片真情。

初中感动作文 篇4

  虽然生活中的每件事不会都那么惊天地泣鬼神,但或许他们都足以颤动你的心,让你受益匪浅。

  这一天,老师安排我和小婕去购买过几天学生评比的奖品,但我们只有一个中午的时间,

  由于我和小婕家离得很远,所以我们决定先去小婕家吃一顿饭,然后开始采购任务。

  踏进小婕的家,一股“温馨”扑面而来,这股香味从厨房传出,顺着这股香味我看到了贤惠的婕妈妈。“饭还没熟,先去客厅吧!”伴着柔和的声音,我们便走到了那被收拾得一尘不染的客厅,但第一映入我的眼帘的却是那白色的自行车,这时我心生疑惑:小婕平时上学都是家长开车接送,那自行车是谁的呢…...然而这并没有影响我吃饭的心情,午饭过后,我们便踏上了“寻宝”的道路。

  在礼品店最多的商业街里,最北边的那一家店便是我们的第一个目标。然而出师不利,在这一家店里,没有一件是我们需要的东西。无奈,只好去下一家,但接下来两三家都关了门,而且买到的东西也是七零八落。我们怀着即将“崩溃”的心寻找下一个目标。

  这时的商业街十分的安静,似乎只听得到我们跑步的声音。似乎上了发条的我们,一直跑到商业街的最南边的一家店铺时才发现了我们满意的东西,虽然还缺一样,但我们高兴得像发现新大陆一般。当我拿出班费付钱时

  我又听见了之前在其它礼品店时小婕的声音:“叔叔这里有护腕吗?”我没有问她为什么,但我的心里有点小生气:“好像老师让我们出去干公事的吧?”这时小婕气喘吁吁地说:“还有个东西没买,要么去那几家没开门的店碰碰运气?”于是我们又提着大包小裹马不停蹄地从最南边跑到了最北边,好在那几家店开门。

  正当我准备再次交钱时,我发现了小婕正满头大汗地在展柜里寻找着什么,从来没见过她的眼睛那么大。当我交完钱问她:“你是在找护腕吗?”“恩,你别误会我,是给我妈妈买的。”“你妈妈吗?”“恩,明天是我妈妈的生日,我想送她一个特别的礼物。

  冬天快来了,我妈妈又骑车上班,我担心她手腕冻着,所以……”我这才恍然大悟,眼前蒙起了大雾,差点没忍住。虽然中午时间紧,没有挑到合适的。不过幸运的是,她在放学后终于买到了心仪的护腕,不过可惜的是我一开始错怪了她……

  多么孝顺的女孩啊,在那一个小小的护腕中包含的不仅仅是一句简单“生日快乐!”,更多的是无微不至的关心和无以言表的浓浓的爱。难道这不值得我们每一人学习吗?

  这时什么?这便是微感动,源于那微不足道,但却意义非凡的一瞬间。它像那葡萄酒散发出的醉人浓香,像那紫水晶那样的闪耀夺目,像那郁金香的髙雅神圣……

  总之,带着它上路,永远不会寂寞,一路花开满地,绿树成荫。所以留心你身边的微感动。指导老师:王晓红

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