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初中生作文

时间:2022-07-01 09:09:09 初中作文 我要投稿

【推荐】初中生作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的初中生作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初中生作文4篇

初中生作文 篇1

  黎明将近,东方渐渐露出灿烂的晨光,晨光中呈现崭新的20xx,湛蓝的天空,洁白如雪的云,小鸟欢快地歌唱,花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯!周围洋溢着春节的气息!道路洁净,各大商铺张灯结彩,家家户户贴上喜庆的对联,人们脸上荡漾着快乐的笑容。

  除夕早上,我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”,迫不及待地买些炮出去放。放着放着,我们就开始嘀咕:这么点鞭炮怎么够放呢。于是急匆匆地跑回家里,正准备再偷偷拿一些时,被外婆发现:“你们不是已经放过鞭炮吗?晚上到底还放不放!”哎!大人就是这么唠叨,我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。

  今天除有好玩的还有好吃的。

  晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭。餐桌上的饭菜真丰富,看得我眼花缭乱,真让我垂涎直滴,不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着祝福话,不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽,真叫合家欢乐呀!

  吃完晚饭后,我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临,外面的鞭炮声也断断续续地响起来,这响声向人们传递着欢乐……

  十二点的钟声敲响,我们拿着鞭炮冲出家门,汇入今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏,震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错,流光溢彩。天空仿佛都被染色,我们欢跳着,跑着,笑着,沉浸在一片欢乐的海洋里,在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强,祝愿我们的明天更加美好!

初中生作文 篇2

  回首往事,总有那么一张脸挥之不去,总有一份感动萦绕在我心头,总有一句话藏在心中。又想起了母亲那温柔的脸庞,一句话又跃上了心头——妈妈,我爱您!

  记得有一次,是我在考前复习。我独自坐在桌前,没有一个人来关心我,难道他们不知道我明天要考试吗?难道他们都不会来陪我复习嘛!我的心情低落极了,我匆匆丢下手中的`笔回到了床上,闭上了眼睛。

  忽然,我听到了轻微的响声从房门外传来,我把眼睛眯紧了。我听到房门被打开的声音,随之而来的是一阵轻微的喘息声和细不能听的脚步声。我很好奇妈妈究竟在做什么,我睁开了一条小缝,我在我的书桌前捕捉到了母亲的身影,她正低下头弯着腰帮我整理书桌上的书本,把他们一本一本放进书包里。然后轻声走到我面前,我吓坏了赶紧闭上了眼,她缓缓凑到床前向手上轻轻呵气,为我轻轻掖好,然后微笑着站在了床前一会儿,我努力装出安适平和的样子,否则怕自己瞬间崩溃,眼泪瞬间倾泻出来。 一会儿,母亲转过身子,左手提着拖鞋,轻踮着脚尖离开了我的房间,我睁开眼,模糊之中看到了她那佝偻的身体,那时,母亲的影却在我心中一点点高大起来。 门被轻轻掩上。 只记得那夜,我死死的咬着被角,一股热乎乎的液体盈满了脸,母亲那踮着脚尖佝偻着腰的背影成了我心中抹不去的记忆。

  有句话儿仍心头埋了好久好久,我不知道那晚的你是否如我想像一般爱我,不知到你是否你轻踮而来,只为看到我安适的睡脸。妈妈,有句话埋葬在心底很久了,却一直不敢开口,原谅我胆小、害羞、懦弱。在这里,我只想说一句——无论以后会遇到什么,只有您的陪伴,我都会坚强走下去。妈妈,我爱您!

  【简评】这篇记叙文运用了外貌描写、动作描写,刻画了母亲对我照顾的细心、周到,突出了母爱这一中心。首尾点题,解释一句话的内容,抒发了对母亲的真爱。情感真挚。

初中生作文 篇3

  学习了《詹天佑》一课后,我思潮澎湃。仿佛穿越到了京张铁路竣工后那激动人心的场面。仿佛看见了那个热爱祖国,不畏艰难困苦的铁路工程师那坚毅的表情。

  在预习的时候我就反复认真的读了课文,后来又听了老师精彩的讲解,我对詹天佑的精神有了更深刻的认知。那是1905年,中国还在清政府的统治之下。中国要修筑京张铁路时,帝国主义者便阻挠我们,他们都想争夺铁路的修筑权,从而进一部控制我国的北部。由于帝国主义者谁也不让谁,事请争执了很久都得不到解决。最后他们提出了一个条件:“如果用本国的工程师,亲自建筑,他们就不再过问。”其实,他们是想看中国人的笑话。因为从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。这样艰巨的工程连当时著名的外国工程师都不敢轻易尝试,贫穷落后的中国人怎么可能完成?所以有家外国报纸讥笑我们:能在南口以北修筑中国铁路的工程师还没出世呢?他们等着中国人完不成然后去求他们。

  詹天佑就是在那样的环境下临危受命,被任命为修筑京张铁路的总工程师。做为一个中国人,他必须完成任务,证明外国人能做到的中国人也能做到,外国人做不到的中国人一样能做到。他吃住都和工人们在一起,不畏艰险认真仔细的勘察地形。不分昼夜的工作,甚至还和工人们一起挑水干活。他采用了“两端同时向中间凿进法”和“中部凿井法”,提高了工程进度。他发明了“人”字形铁路,解决了火车爬坡动力不足的难题,展现中国的聪明智慧。就这样,他带着他的团队和工人们,提前两年让京张铁路胜利竣工了。给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

  学了这篇课文,我为我们中国有詹天佑这样伟大的铁路工程师而感到骄傲。被他那为国争光,不畏艰险、艰苦奋斗的精神所鼓舞。中国人就是因为把这种伟大的精神一代一代的传承下来,才有了今天的繁荣富强。如今,我们国家的铁路事业飞速发展,有四通八达的铁路网。中国的高铁更是领先全世界。未来,我们的国家一定会更强盛。 如果有机会,我一定要去八达岭青龙桥瞻仰他老人家的塑像,向他致敬。告诉他,我一定会好好学习,把他的精神继续发扬光大。长大了,努力工作,把我们的国家建设的更加美好。

初中生作文 篇4

  说起我的初中老师,他们是一群可爱的人:他们幽默风趣、认真负责、教导有方,像辛勤的园丁,哺育着我们成长。

  我的语文老师吕老师也是我的班主任,他并不怎么严肃,上课时喜欢和同学们“扯谈”有同学统计过,有时吕老师一节课扯到的知识点大约有60多个,所以我们班的同学对课外知识掌握得比较多。当然,天下没有哪个老师从来不发脾气,吕老师偶尔也会发发脾气,比如说潘兆龙有时候会把吕老师的怒火给勾起来,这时吕老师会把他叫到后面站着,可是过一会儿吕老师就叫他回来坐好,看来,吕老师还是挺宽容的。

  我的数学老师何老师,她上课讲究质量,她经常鼓励我们要大胆提问,不懂就问。她的惩罚方式有些特别,她并不打骂学生,如果学生上课调皮捣蛋,她就在该同学备忘录上写话,让同学回家对着家长讲十遍今天她上课讲的内容。大家都怕了,于是上课纪律好多了。

  我们的英语老师卢老师,她对我们十分负责。抄写单词是英语学习中最简单但却最重要的练习之一,她为了防止我们不动脑筋机械地抄写,要求我们按词性来抄。为了提高我们的英语成绩,她给我们做了大量的练习,而且每张都亲自批改,每次批改完都花一节课为我们详细讲解,甚至为了让我们在期末考试中取得优异的成绩,她不顾已经生病的身体,依然带病上课。

  这些就是我的初中老师,相信有他们在,我在期末考试中定能取得优异的成绩!

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