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初中三年的作文

时间:2022-08-29 12:48:13 初中作文 我要投稿

初中三年的作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中三年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

初中三年的作文4篇

初中三年的作文 篇1

  世上有许多事情,在有的时候不懂得珍惜,直到失去了,才后悔莫极。所以我们要学会珍惜,让自己到最后不至于会后悔。

  有些人不懂得珍惜时间。例如在上学的时候就如同和尚撞钟一样得过且过,整天不是玩就是吃。不是吃就是睡,平时里一点知识都没学到,等到考试将至,才懂得紧张,才想学习。上课很认真的听课。可是怎么都听不懂,因为老师以前讲的知识。基础都不懂。现在怎么可能一步登天呢?学习是靠平日一点一滴积累的,可平时又不爱学,到现在真是欲哭无泪呀!

  还有的人不懂得珍惜友情,亲情,师生情等,有时竟会对十分疼爱,关心自己的父母破口大骂,严重时还闹离家出走,他们认为自己大了,不想被父母束缚,可他们不知道,自己在一天天的长大,父母也在一天天的衰老。父母不可能永远陪伴我们走完我们的一生,所以要珍惜和父母在一起的没个时刻,懂得尊重父母,孝敬父母,这样才不会有遗憾。不仅对父母如此,对周围的亲朋好友都应如此,你也许不知道有时自己一句无心的话却是好友心中永远的伤痕。不可能忘记。即使过了一段时间,又和好了,可是已不在是从前。那是因为人们不会珍惜,如果珍惜友情,就不该诋毁朋友;如果珍惜亲情,就不该对父母的唠叨感到厌烦;如果珍惜时间,就不该无所事是;如果珍惜自己,就不该自甘堕落。

  珍惜,往往会使自己过得很充实,也不会对许多事物感到后悔,所以我们要学会珍惜,无论是人物爱,都值得我们去珍惜。

初中三年的作文 篇2

  友谊,是滋润心田的一汪甘泉;友谊,是温暖人心的一缕阳光;友谊,是催人奋进的一种养分。正是因为有了你,我的世界才更加亮丽。

  小学三年级,你邀请我去你家过生日,因为我离你家比较近,所以下午四点钟就到了你家。当时正值暑假,你还请了我一只冰糕,我和你一起打电脑游戏,同时向你请教了许多问题,你都“不耻下问”,一一为我解答。使我得到了许多帮助,友谊真是滋润心田的一汪甘泉。

  时光飞逝,我迈入了中学的大门。上了初一,功课变得繁重了,你我在一起的时间也变少了。有一次,我考砸了,后退了好几名,心情十分郁闷。看着满篇见红的试卷,不住地叹气。正在这时,你过来找我玩,上楼后,你首先安慰我说:“没关系,这只是一次而已,谁没有考砸的时候呢?下次再努力。”我应了一下,拿出象棋和你杀了起来。你我杀得十分激烈,下了几盘后,所有的烦恼都被抛到了九霄云外,心中的不快和郁闷也都消失了。友谊真是温暖人心的一缕阳光。

  光阴荏苒,日月如梭,转眼到了初四生活变成了快节奏。时光犹如音符一样跳着离开了。你我都变得比以前努力,每次考完试都要互相打电话询问对方成绩,一见你哪科比我考得高,我就暗暗发誓要超过你。就这样,你我共同奋斗,成绩也提高了一大截。友谊真是催人奋进的一种养分。

  岁月的风铃摇啊摇,转眼摇过了十四个春秋,正是因为有了你,我的世界才变得亮丽与丰富多彩。

初中三年的作文 篇3

  我上过很多堂语文课,这六七年几乎天天都有,一开始的新奇早已变成了枯燥和乏味。不知从什么时候起,我对语文不甚在意。

  于是看到题目的时候,我愣住了,后来便笑了。

  我最喜欢的一堂语文课是小学四年级的第二堂课。那时候的老师是一个很出名但也很严厉的人。四年级的时候压力很大,所有老师都是名人。所以在班上老师对学生的要求也很严格。

  但是这堂语文课颠覆了我对语文老师的认知。

  这节课刚上课,老师便朝我们鞠了一个很标准的九十度躬。我们正吵的不亦乐乎,看到他的动作的时候,我们全部愣住了。周围的嘈杂声全部化为了寂静。

  “对不起,同学们。”开场白惊得我一下手滑,笔掉在了地上。不敢置信,最严厉的语文老师,如此清高的语文老师,也会对我们这些小孩子说对不起?我眨了眨眼睛,和别的.学生一般静候下文。

  “上节课上我说错了,护士节不是3月12号,而是5月12号。因为我搞错了日子,所以有可能会让你们也记错。老师对不起你们。”近乎诚恳的道歉声,我们只好都安静这应对这近乎尴尬的沉默。

  不知是谁带头起的掌声,我们的教室被掌声淹没,那掌声响的似是要掀翻屋顶,为老师的可爱,也为老师的勇气。

  后来他又鞠了一个躬,可是这次说的却是谢谢。他给了学生尊重。

  我的印象中他训了学生,即使是错了也不会像学生道歉,大部分的老师都是这样,于是我总是认为他和别的老师都一样,只会将气撒在学生身上,认为自己教学成绩不好,全都认为是学生的错。

  接下来课上的十分温馨和融洽,难得的没有一个学生故意在课堂上捣乱。我彻底的改变了对语文老师的看法,终于在四年级结业的时候,语文是考的全班的最高分。这堂课改变了我,也改变了很多人,全班的平均分明显提高。

  这堂课是在掌声中结束的。

  这堂课成了我最喜欢的一堂语文课。

  也许是因为这两次鞠躬,亦或是因为一次道歉和一次谢谢拉近了老师和学生的距离,它在我对语文课无数不多的记忆中留下了深深的烙印。

初中三年的作文 篇4

  沙,沙,沙,风吹树叶的声音轻松的闯入我的耳朵,我坐在草地上,静静的听着风的声音,默默地看着周围碧绿碧绿的植物。引发了无限深思……

  植物是生活中很常见的生物,我们往往都会接触到各种各样的植物,植物点缀着我们的生活。树木作为了城市的绿化,花草作为了家居的装饰,粮食作物作为了我们的食物。按照生物学来说,植物是能够将无机物转化为有机物,供给自己生长需要的一类生物,也是自然界的初级生产者,是一切动物的生存来源。可以说,没有植物就没有我们这个温度适宜的地球,自然也没有如今生机勃勃的我们。很多植物拥有叶绿体,能够通过光合作用来将二氧化碳转化为氧气。供给着各种各样的动物呼吸,让动物的进化得到最基本的条件,再加上各种各样的条件,动物经过漫长的时光进化成为了高智商的人类。

  我有时候觉得,植物仿佛是神圣不可侵犯的,似乎无时无刻都在散发着圣洁的光辉,能够让人平静下来,平静下心中的涟漪。也许植物生来便有这种气场,让人安心的气场。

  我明白植物也有它的结构,一株完整的植物包括根,茎,叶,花,果实,种子。然而,每一种植物的特点都不尽相同,正如世界上没有两片完全相同的树叶。我知道植物并不是想象中那么神圣,那么完美无瑕的,植物界与自然界一样,或者说它本来就是自然界的缩影,同样拥有着自然法则,有着弱肉强食,也有着各种各样奇异的植物。有能够让蝇虫丧命的食虫植物,有浑身遍布毒素,能够让人致命的植物,有能让人健康长寿的药用植物,有为我们带来温暖的纤维植物,让世界变得更加美好的染料植物。也有能独木成林的植物,能够活上千年的长寿植物,能够在雨季来临储存大量水分的储水植物,更有能够像动物一样胎生的胎生植物,像动物一样会走路的植物,还有见到火焰便会喷出千万条水柱的灭火植物,通过夺取寄树的营养和水分的绞杀植物,寄生在其他植物上的寄生植物,在冰天雪地中仍能保持恒定温度的温血植物能够忍受各种恶劣环境的植物英雄等等……

  当我的面前有一棵植物的时候,我总是默默的望着,仿佛能够看到它的情绪;静静地听着,仿佛能够听到它的言语。他能告诉我很多我作为人类体会不到的东西,这并不是什么特异功能,仅仅只是我用心灵去感悟,用心灵去倾听的结果。我是在农村长大,由于身体较弱,玩伴较少,从小便与植物为伴,向植物倾诉着不能像别人倾诉的秘密,与植物分享着自己的喜悦,植物也向我介绍了许多颜色鲜艳的动物,让我不再感到孤独,寂寞。

  在这个时代,在这个季节,在这个年龄,我对于植物的理解也有了许多不同的想法,在不同的时候面对着不同的植物,总是有着相同的感慨和相同的喜爱。不论它是否美丽,也不论它是否可爱,每个植物便是一条生命,一个独一无二的倾听者和存在者。

  我愿———当我面对植物的时候,我的那份喜爱永不改变。

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