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初中的作文

时间:2023-09-08 19:55:51 初中作文 我要投稿

初中的作文4篇[荐]

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的初中的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文4篇[荐]

初中的作文 篇1

  在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的天,但异样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的,面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

  在小屋里,我感受着春天的生气勃勃。一每天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出丰富的土地,看着枯萎的树木又重新染绿!我喜欢坐在小屋里悄然默默的手捧册本,细细地咀嚼书的滋味,任柔和的春风肆意的擦过身材。看着柳絮在空中自在的飞,好像内心的不快也被带走了,心也随着柳絮飞得好高好高…… 在小屋里,我期待秋日的硕果累累。这个角度的秋日似乎什么也没有。没有累累的硕果;没有滔滔的麦浪;没有霜叶红于二月花;没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么?我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然忘形而感到痛惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶,在空中为自己跳最后一曲舞步。固然有着蝴蝶般的美丽姿态,但是它的生命却那样长久,不由使人感到悲凉与凄美,这时的心境总是朦朦?胧的,有些题目便想不清,也不想弄清。

  我的小天地名曰“雨桐轩”,取自吴文英的“殷云度雨疏桐落,明月生凉宝扇闲”。

  在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的天,但异样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的.,面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

  一道上了广漆的竹制推拉门,地道的江南味,上书“莲心正苦,茶尘亦香”,意在激励我苦中作乐。

  走进书房,抬眼便望见窗户,窗帘是生意盎然的绿色,透着股暖意。这窗户是正对着门的,距离不外三米,却有增大的视觉效果。

  在房间左侧的墙上,有内嵌式的落地书橱。分文、理、艺三层分列着我的册本,每一本书都编上了号。如“文三号”“理一号”等。

  在右侧的墙上,有两幅父亲送我的题字,一幅是“心如止水”,一幅是“佛由心生”。我是信佛的,它让我慢条斯理。

  墙角有一盆文竹——居无竹则俗。他与纯白的墙面相映托,愈显青翠。

  走出版房,合上竹门,思忖着为什么这门只两扇。这与物理有关,与心境却有关。

  在书房的中央,有一张小茶几和一把老藤椅。在每周六的下午三点,躺在这把椅子上,捧一本读了又读的散文。时不时啜一口桌上的茶,那意境真是叫民气生惬意啊。

初中的作文 篇2

  我是一个学生,一部刚刚起飞的战斗机。我已经步入了人生当中的第二个关卡——初中。刚进入初中的我,面对那全新的学习环境,全新的老师,全新的同学,全新的课本,以及课本上那些闻所未闻的知识,显些有点茫然。

  步入新的课堂,面对老师的滔滔不绝与黑板上一排排,密密麻麻的理论知识,我不由得望了望窗外,我的心绪也飘到外面去了。我丝毫没有发觉到自己已经走神了,知道老师叫我回答问题,我却连问题是什么都不知道的时候。每一天的课程中总有那么一两节课会出现这种情况。

  初中与小学是两个阶段,按理说处在初中应当比处在小学要更加努力,而我却偏偏不这样干,与小学一样,听写,到了当天才开始看,背诵,老师不喊背我就不背,作业,家长不督促我做我就晚上来赶。反正得要别人督促才行,总而言之,就是“懒”字作怪。这样一来,我的成绩是日渐降低,老师们各个见了我都垂头丧气,哀声叹气。一开始,我还觉得没什么,可时间一天天的过去,别的'同学的成绩都飞速提升,而我却是原地打转或者下降。看看他们,再看看我,我在不知不觉中有了动力。

  渐渐地,我从上课老时走神变得上课听讲了,时不时还会自己主动举手回答问题,望着黑板上哪密密麻麻的理论知识,我不再觉得烦躁,厌恶,相反我倒觉得十分有意思。面对要听写的内容我不再临时抱佛脚,只要老师一布置下来,我就会尽力提前完成。看着需要背诵的内容,我不再推迟,当天的作业也抓紧完成,不再像往天一样。但我仍有一个缺点,不爱阅读,都说阅读是一件愉快的事,但不知为何,阅读对我来说就显得十分无趣。但愿有一天我会喜欢上阅读。

  希望有朝一日,老师见了我不再垂头丧气,也希望能够和其他的同学一样,成绩日益提高。

初中的作文 篇3

  春姑娘乘着微风步伐轻盈地来了!燕子开始呢喃,原野又披上了绿色的新装,大地沐浴着阳光,万物生机勃勃。就在这春光明媚的一天,我来到山上观赏起春天这迷人的景色。

  刚来到山上,扑鼻而来的就是一阵阵清幽的花草香,使人感到心旷神怡。我沿着羊肠小道拾级而上,走着,走着,我惊奇地发现路边的花儿竟相开放,混杂在绿油油的青草丛中,就像是织不完的绵缎那么绵延,就像是天边的彩霞那么耀眼,就像是高空的长虹那么绚烂;像是火一样红的五星花,多么可爱啊!它们的花瓣有五个角,远远望去就像一颗闪闪发光的五角星,近看乳白色的花蕊旁还有几根如线一般细的花丝。微风吹来,花蕊就像是弹簧一样不停地颤抖起来。远处,金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛!在它们上面,成千上万只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飞翔,向阳光炫耀自己的美丽;白色的山茶花就像是高山飞瀑溅出的.水花一样晶莹,一样清凉,一样剔透;樱桃花开满绿坡,风儿吹来,就好似洁白的雪花从天空中飘落,给人们带来快乐与欢欣。

  我们又随之向上登去,眼前出现了一大片绿色的茶叶地。可是,上面怎么会有一顶顶帽子在移动呢?哦,原来是老奶奶们正在辛勤的采摘茶叶呢!他们不停地往篮子里放嫩嫩的绿叶,脸上露出丰收的喜悦。

  “叽叽喳喳”什么在叫啊?哦,原来是小燕子啊。看来春姑娘正在让他们在电线杆上编写着春天那优美动听的乐章呢!小青蛙又在唱歌了,好像是在说:“春天来了,美好的春天又了!”

  春天是希望的使者,春天是生命的耕耘者,春天是画卷的描绘者,春天是我们最爱的季节!

初中的作文 篇4

  我的妈妈是个很唠叨的人。我和爸爸都很怕她一顿霹头盖脸的臭骂,她生说的句话,就仿佛冒着枪林弹雨过敌人的包围圈一样。而我是一个大大咧咧,马马虎虎的人,这一辈子母亲算是我的克星了,有时候我老是想,老天爷就怎么知道我的性格,把我降临到这个家庭里。

  有一次,我上完了体育课,回到家里已经很累了,这时妈妈给了我一杯水,这杯水温温的,温度刚刚好,几乎每天都一样,我放学回来就有一杯水。因为太累了,所以我把鞋袜随手一扔就睡下了。第二天一早慌慌张张的我找不到了自己的鞋袜,妈妈说:“在沙发上。”我赶紧到沙发前穿鞋袜这,这时妈妈又开始唠叨了:“你就是这样,没有独立性,什么事都要我操心,唉,老天啊!都.都.都我的心什么时候才能不这样操劳呀!我这丫头片子学习学习不好,贤惠呢又不贤惠,又没有一方面的特长,虽然画画的还可以,可是又挣不了什么钱,等以后我入了土,她该怎么生活呀!”

  “妈,你烦不烦呀,我还要上学呢,一大早的就不让我的耳根子清净清净,”

  在洗衣服的时候,妈妈总说:“你们爷俩这是给哪家煤厂挖煤了,还是给掉哪里条臭水沟里了,衣服洗出来怎么比

  墨墨水还要黑啊!”我和爸爸异口同声地说:“去给人家挖煤了,你就慢慢洗吧!”

  “吆喝,爷俩起义了,可惜现在不是起义的.时候,要是搁过去呀,人家没准还会给你俩发一荣誉证书呢!”

  在双休日,我要不补习班补习功课,每次在走之前,妈妈总是叮嘱个不停:“你骑车时慢点儿,别像个被六级台几刮了的风车似的,碰上大车了,你就停下来,别跟人家赛跑,你才俩轮子,人家可是四个轮子呢,况且人家是电力,你是人力的,听到没有?”

  “听到了,咱们这小地方,怎么可能刮台风呢,你这也太夸大其辞了吧。行了,我走了。”

  每天晚上做作业的时候,妈妈每过一小会儿就探进头来问:“作业写完了吗?”

  “没有。”

  “有不会做的题吗?”

  “有一道数学题。”

  “老公,快点来给女儿讲题。”

  “等会儿,我这儿还有工作呢!”

  “你忙什么呢,女儿的事永远是咱们家的头等大事。” “行行行,我去总行了吧,真是的,烦死了。”

  “快点,磨蹭什么呢!”

  “来了,你总得给我点儿时间把笔套住放下呀。”

  妈妈就像个漏勺一样,每天总有说不完的话,唠唠叨叨的。妈妈的唠叨就像吃饭一样在我的生活里必不可少。

  唠叨的背后,是一片片对我和爸爸的关心;唠叨的背后是一颗颗爱,我和爸爸的心;唠叨的背后是无私的爱、纯洁的爱!

  妈妈、爸爸!你们是我永远的避风巷!

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