初中生的作文锦集(9篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初中生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的.、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他们俩闹变扭,XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候,XX用手拉住XXX的脚,一把送了出去,把XXX摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。
你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天XX正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 还有一次,那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。
伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。 正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要通过我们的努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。 回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在学校有着那么有趣的一段生活。
初中生的作文 篇2
许多学校都明文规定:不可以染发、烫发、戴耳环、穿超短裙,抽烟、喝酒等,但是走在校园中,仍然可以看到许多违反上述规定的同学们,他们往往被校内师长纠正,却毫无悔意之心及改进之举。
“只要我喜欢,有什么不可以?”或许很多人都把这句话的意思扭曲了,把它当作“为所欲为”的借口,使得人们只要做了违逆天良的事,就把这句话当成挡箭牌。但是,其实这句话真正的意思是:当我们做的事情没有妨害到他人,自己又很喜欢,为什么不能做?这是一句要鼓励我们“去做自己喜欢且正当的事情”的话。我有个朋友热爱美术,且具有天份,她的母亲不希望其继续学画,但因为她抱持着对绘画的热忱,努力与母亲沟通,最后又可以继续享受画画的乐趣了。我从她身上看到,即便受到挫折,对于喜欢的事情仍应勇往直前、择善固执。
由此反观,个人的服装仪容并没有妨碍到他人,一个也不会因为服仪与他人不同而品性欠佳,因此我觉得穿自己喜欢的服饰,打扮自己喜爱的造型,只要我们喜欢,有何不可?我认为,学校的发禁、服仪规定反而限制了学生表现自我的良机。
身为青少年的我们,或许愈来愈有主见,个个都希冀能做自己喜欢的.事情,师长们也乐于引导我们适性发展。只要我们做到个人言行举止自由的范畴止于不妨碍他人的自由,不触犯法律,或许关爱儿女、学生的师长们,也可以和我们一起大声喊出:“只要我喜欢,有什么不可以?”
初中生的作文 篇3
倾听苏醒后天穹的声音,感到十分震撼。动荡的语音传进我的耳膜,瞬间溜走,但烙下永恒。天空的声音很凄凉,我不知道为什么。但是我猜想是因为人们的心太恶了,人们的爱已在利益与金钱中蒸发。我抬头仰望灰暗的苍穹,原始那张明净的脸消失了,云雾笼罩在天空哭泣的脸,一番又一番,隐没着天空的凄恻。但是,天空顽强地脱开云层,把脸向外拱去。它看到了我,它怔住了。我继续凝眸注视着它。天空一边肆虐地摆开黑暗的束缚,一边声嘶力竭地对我说:“我知道我的生命是短暂的,但是我要为了短暂而坚强地生……。”我翘足盼望着,但是天已经是黑乎乎的一片,看不到一丝光亮,留下的,只有电闪雷鸣和那像倒了墨般的黑暗天空。
哗哗哗,滂沱大雨顺着我的脸颊荡涤着我。我不禁被这突如其来的暴风雨吓得颤栗起来。我跑着,我呐喊着,但是没有人能听到。在雨中,一个坚强的身影矫健地奔跑着,但是这逃雨的.一路,使我遭受不少坎坷。遥望雨中,这个身影时而趴倒在雨水中,但是又坚强地爬起来;细望雨中,这个身影时而踟蹰地走着,满脸彷徨,但是又立刻勇敢地迈起大步。是的,此时的我精神已经接近崩溃,但是我相信天对我说的那句话:“我知道我的生命是短暂的,但是我要为了短暂而坚强地生!”越过满载荆棘的草丛,跨过汹涌的大河,翻越山岭,体验冒险,我来到了一片空旷的原野。这里没有荆棘,没有痛苦,但是仍然很黑暗。我找了个地方安顿起来,我双臂紧抱着,嘴唇一点点抽搐着,豆大的雨水不停息地从我的额头上划过。在这黑暗的包罗下,我带着恐慌和期望,不知不觉地睡了。睡得无人知晓,睡得悄无声息。
在一阵欢快的鸟声陪伴下,我朦朦胧胧地醒了。我揉了揉松开的睡眼,眼前飘缈的一切渐渐抹上艳丽的颜色。我一点点站起来,一片鸟语花香的景象。我条件反射性地仰望天穹,终于看到了久违的清净,淡淡的云彩悠悠地飘摇着,在众多瑕白的云包裹中,我看到了明媚的阳光。我的脸庞被阳光滋润着,眼中泛起希望的活跃,快乐的赞美。天穹缓缓地挪动着,我看到了原本那张脸。这张脸很平淡,少了九分黯淡,多了欣慰的满足。我默默地注视着,我悄声说道:“天空,你用坚强的生命战胜了黑暗!”天空兀自平静,它语重心长地诉说着:“人类的生命价值就在于人类坚强的性格,现在这样的人类又有几等?我经常在同狰狞的黑暗挣扎着,但是我不屈服,虽说我的生命很短暂,但是我要向众生证明我的存在,像万物诠释我的价值。”我点了点头,对天空说道:“我也要做这样的人,用坚强延续我的人生。”天空怀着渴望徐徐地离开了。我望了望雨后天边架起的一道亮丽的彩虹,我对自己的生命又多了几分憧憬。我大声对天空说道:“我知道我的生命是多彩的,所以我要为了绚烂的生命而生!”大地摇撼着,天空咆哮着,山岭矗立着,我变化着。
走过那天,我明悟了,我懂得了。面对前途,我只有尝试;面对黑暗,我只有坚强;面对人生,我只有好好地演绎着生活,坚强地做着最真实的自己!
初中生的作文 篇4
初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!
初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的'期望飞向远方。
操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。
初中生的作文 篇5
人生旅途路漫漫,途中的点点滴滴都是生命中的财富……——题记
当我们背着重重的行囊,手持青春的通行证,挥别童年和故乡,踏上人生的漫漫征途时,你能否坚持欣赏途中的每一处景?
矢车菊——结识挚友
紫色的矢车菊有着迷人的形态,小却不杂,低却出众。
出门在外,怎能没有朋友,又怎能没有一两个挚友?与挚友的相识多想着矢车菊,活跃而不骄躁,给予你温暖和力量。在得意之时提醒你不要过于骄傲;在失意之时,鼓励你;风暴过后依然有晴空,就像这矢车菊——虽小,却也有自己的闪光点。
香水百合——精彩瞬间
有着独特的香气,正如我们满身的个性;有着华丽的姿态,一如我们以年轻作为资本;有这纯洁的色彩,仿佛我们带着晶莹的心。飞,飞往城市的地下铁。我们跻身于城市的大熔炉,几经拼搏,几经考验,终于取得了自己的立身之地。恰似那一朵香水百合,走进了属于自己的'一片天,尽情舒展自己,感受成功的喜悦。
但毕竟喜悦是短暂而难忘的,精彩的瞬间之后,我们变得更成熟,更稳中。宛如香水百合芬芳后便逐渐黯淡无光……
玫瑰——邂逅爱情
人的一生是一只三角形,三角形的三个顶点分别是亲情友情和爱情。
遇见一个真正适合自己的人,是人生之一大幸事。执子之手,与子偕老,自古以来就被传为佳话。“金钱诚可贵,爱情价更高”,真正的爱情是无价之宝。这是浪漫主义诗人理想中神圣的爱情。我们只是平平凡凡的人,不奢求有王子公主般惊天动地的爱情故事,只愿红色的玫瑰,淡淡的清香,永远相伴左右。
丁香——永恒记忆
走过人生旅途的一多半,使该停下脚步,整理记忆碎片的时候了,记忆中残留的点点旧事,往日的一失一得,一砖一瓦,是那么多,那么杂。已开始模糊,不再那样依稀可见。就让它们随风散去,散去另一个无名的世界,那里没有忧虑。就像丁香花,有些凄美,有些悲凉。的确,它因凄而美,因悲而凉。因生命中曾有过辉煌,人,便不再那般感伤。
红色枫叶——夕阳最美
经历了多少个冬春夏秋,酷暑还寒,人生步入夕阳。歌中曾唱道“最美不过夕阳红,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒”。古人不也曾发出“夕阳无限好”地感叹吗?与亲人一同享受天伦之乐,养养花,种种草,不也是一番闲适?虽未能“采菊东篱下,悠然见南山”,但仍有陶渊明先生的丝丝情趣。
人老心不老,枫叶红了,预示着它短暂的一生,即将画上句号,成为历史。但又有谁能否认它曾经的辉煌呢?曾经有多少恋人在这枫树下海誓山盟;曾经有多少孩子在这枫树下嬉戏玩耍;曾经又有多少老人,相扶走过这枫树下。枫树见证了一段段真情,见证了一件件往事,记录了多少历史。当它回忆起这些,他就再也不会感到孤独,更会感到人生的美好与伟大。
在人生的秋冬之际,你也会相信:夕阳最美。
后记
人生漫漫征途即将告一段落,清点行囊,时光的小偷偷走了浮躁、幼稚与单纯,正义的反扒者送还的却是沉稳、成熟和机敏。这些不是我的失窃之物,但我更欣慰,这些都是我生命旅途中最珍贵的财富!
初中生的作文 篇6
每一个人都有现阶段要做的事,例如小孩子不仅要会玩,还要会读书,这样才可以文武双全、高中生要准备考大学而大人要努力工作才可以养活家人,每一个人现阶段要做的事都很重要,如果半途而废的话可能一切都会付诸流水,所以一但下定决心就要一直坚持下去。
而我现阶段要做的事就是做好学生的本分“读书”,有一些学生到了初中就以为现在可以免试入学所以就可以不用读书也有高中读,虽然是没错,但是读到的`高中可能就比别人差很多,更可恶的是有学生一进到初中就开始学坏,学抽烟、喝酒、甚至做一些违法的事等等…,身为学生就应该把重心放在学业上。
我觉得学生就是要把语文、数学、生物、历史、政治、地理和英语等等科目学好,不会的问题要问老师并把它学好,以及上课前预习、下课后复习,才可以把书读好并朝自己的理想高中迈进,而且十二年国教里有一个叫做“超额比序”,这个东西也会影响我们的升学,所以在初中阶段有很多会影响我们的未来的升学和工作我们要好好把握。
俗话说的好‥“好的开始是成功的一半”,我们要在小时候就要打好基础,长大后才有美好的未来,不要等到出了社会才在后悔当时没有好好把握。
初中生的作文 篇7
初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”,下课了,同学们再不像小学那样,一窝蜂的'涌出教室,自从升入初中,同学们就仿佛都变了一个人似的,操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影,一个个都坐在教室里,唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业,我们显得那样沉着、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。
随着年龄的增长,我们渐渐成熟了,没有任何的依赖心,都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己,高高挂起”,除了孤独,还是孤独。
每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,变得黯淡无光。儿时,见一蚂蚁都要好好玩弄一番,而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说,长大了,必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣,那我宁愿放弃成熟。作文
初中生的作文 篇8
我的家乡在闽侯的一个小村庄里,那儿的元宵节很有特色:元宵节那天,我们村的所有男女老少都必须到村尾的'一座庙里烧香,祈福,保佑家人平平安安。
记得去年,爸爸带我回老家过元宵节。那天下午三、四点钟,全村的男女老少都陆陆续续地赶到了村尾的那座庙里。因为那座庙最多只能容纳300人,因此,大家都有序地排着队,一家一家地进入庙里进行烧香、祈福。
大家做完这些事后,都集中到祠堂。听奶奶说,每年元宵节村子里都会举行包元宵的比赛,比赛结束我们还可以品尝大家包的元宵。因此,我非常期待着,企盼着比赛快点到。
这时,祠堂里外已经是人山人海,大家全都集中到了一起。村长见全村的人都已到齐,于是宣布“比赛正式开始”。赛场上,选手们个个摩拳擦掌,全神贯注地包着元宵,煮元宵……激动的时刻终于到来了,选手们都端上热气腾腾的元宵请裁判员们品尝,个个都用期待的目光望着裁判,希望自己是今年的“元宵冠军”。在裁判员们品尝完后,激动人心的时刻终于到了,经过严格地挑选冠军终于产生了。获得冠军的那位阿姨手捧着元宵请大伙吃元宵。
我们孩子们兴奋地在场地里吃着,玩着……
这就是我们家乡有趣,有特色的元宵节,怎么样很热闹吧!欢迎大家有空时能够来我们家乡和我们一起过元宵节。
初中生的作文 篇9
感动在词典上的意思是——“思想感情受外界事物的影响而激动,引得同情或向慕。”虽然我对这本辞典抱有崇高的敬意,依然认为这种说法不够精准,甚至有点词不达意。难道感动是如此狭窄,只能将我们引向同情或是向慕的小道吗?这对“感动”来说,似乎不全面不公平吧?感动比这要丰饶得多,辽阔得多,深邃得多啊。
感动最望文生义最平直的解释就是——感情动起来了。你的眼睛会蒸腾出温热的霞光,你的听觉会察觉远古的微响,你的内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过,它纤细而奔跑的影子惊扰你思维的树叶久久还在曳动。你的手会不由自主地出汗,好像无意中拣到了天堂的房卡,你的足弓会轻轻地弹起,似乎想如赤脚的祖先一般迅跑在高原……
感动的来源是我们的感官,眼耳鼻舌身加上触觉和视觉。如果封闭了我们的感官,就戮杀了感动的根,当然也就看不到感动的花和感动的果了。感官是一群懒惰的小精灵,同样的事物经历多了,感官就麻痹松懈了。现代社会五光十色瞬息万变,感官更像被塞进太多脂肪的孩子,变得厌食和疲塌。如今人渐渐丧失了感动的能力,感动闪现的瞬间越来越短,感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺,感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动,于是他们反过来讥讽感动,谄笑感动,把感动和理性对立起来,将感动打入盲目和幼稚的泥沼之中。
感动是一种幸福。在物欲横流的尘垢中,顽强闪现着钻石的瑰彩。当我们为古树下的一株小草决不自惭形秽,而是昂首挺胸成长而感动的时刻,其实我们想到的是人的尊严。我上小学的时候,在一次考试中,得到了有生以来最差的分数。万念俱灰之时,我看到一只蜘蛛锲而不舍地在织补它残破的网。它已经失败了三次,一次是因为风,一次是因为比它的网要凶猛百倍的鸟,第三次是因为我恶作剧的手。蜘蛛把它的破坏者感动了,风改了道,鸟儿不再飞过,我把百无聊赖的手握成了拳。我知道自己可以如同它那样,用努力和坚韧弥补天灾人祸,重新纺出梦想。我也曾在藏北高原仰望浩渺星空而泪流满面,一种博大的感动类似天毯,自九天而下裹胁全身。银河如此浩瀚,在我浅淡生命之前无数年代,它们就已存在,在我生命之后无数年代,它们也依然存在。那么,我的'存在又有什么意义呢?在这个惶然的瞬间,我被存在而感动,决心要对得起这稍纵即逝的生命。
我喜欢常常感动的女人,不论那感动我们的起因,是一瓣花还是一滴水,是一个旋动的笑颜还是一缕苍老的白发,是一本举足轻重的证书还是片言只语的旧笺……引发感动的导火索,也许举不胜举,可以有形,也可以是无所不在的氛围和若隐若现的天籁。感动可以骑着任何颜色的羽毛,在清晨或是深夜,不打招呼地就进入了心灵的客厅,在那里和我们的灵魂倾谈。
珍惜我们的感动,就是珍惜了生命的零件。在感动中我们耳濡目染,不由自主地逼近那些曾经感动过我们的灵魂。也许有一天,我们也在无意间成了感动的小小源头,淙淙地流向了另一个渴望感动的双眸。
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