初中生作文(荐)
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初中生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。
记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。
在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。
学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。
运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的最高峰,助威者的'嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。
期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。
现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里。
初中生作文 篇2
随着时代不断的发展,人们不仅仅满足于衣、食、住、行,而是追求更加舒适、高尚的生活。在这个高新技术的社会中,有一样东西被使用的很频繁,那就是互联网。人们和互联网之前的关系,人们离不开它,就像鱼儿离不开水一样。
世界上任何一样东西,都有利就会有弊,互联网也不例外。网络上的游戏,使中学生和小学生着迷于它。他们在课下,讨论的不一定是学习或难题,但一定讨论的是游戏。他们甚至会在放学后,跑到网吧或自家的电脑上,玩几个小时。他们的成绩就跟捏在手中的沙一样,一点一点的往下掉。到最后想要抓,都抓不住了。
但是互联网的好处,远远大于它的坏处。
在网络上,我们可以查询到我们所需要的各种资料,这些学习资料,不仅可以让我们对要学的东西进行了解,而且还可以开拓我们的.课外知识,让我们的脑袋里,储备更多的知识。农民可以再网上查找,近几天的天气预报,让他们能在合适的天气下种菜,提早做好安排。
在网上,我们首先看到的是各种各样的新闻事件,新闻事件能让我们多知道,多了解,现在中国是朝着什么方向前进,国外是什么样的情况。从前的交流方式,有打电话、写信或者亲自探望。打电话虽然能进行交流,但没有亲切感。写信很麻烦,要很久之后信才回到收信人手里。亲自来探望不是最好的方式。现在的方式有网上发邮件,用QQ与人聊天,或者网上视频对话。这些方式让人在家就能与远方的亲人、朋友,面对面对话,让那一份亲情、友情依存。
人们在网上使用最频繁的就是网上购物,网上所卖的一些东西比外面便宜,在便宜之中也有物美价廉的很多衣服。这些东西在订购之后,会邮寄到你自己家门口,让你足不出户,就能买到物有所值的好东西。在网上你还可以与名医交流,可以向他们询问一些知识,发现什么病之后,不知道该怎么做,可以向名医询问,询问自己的病该怎么治。不用去医院,就能咨询。
现在的生活之所以这么美好,是因为有了互联网。他让我们原本枯燥、乏味的生活变得愉悦、快捷、舒适,让我们的每一天都生活在幸福与快乐之中!
初中生作文 篇3
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”清晨,不知是谁轻叩着我的窗户,将我从睡梦中唤醒,“谁呀?”我从床上爬了起来,拉开窗帘一看,哦!原来是春雨奏响了春天的歌谣。
雨从天空飘落,若隐若现,像牛毛,似发丝。
我穿好衣服,推开门,将帽子罩在头上,兴奋地奔入春雨的怀抱。
春雨落在我的脸上、手上,软绵 绵的,像妈妈的.发丝轻轻地抚过我的脸和手。
我沿着小路,来到田野边。春雨唤醒了大地的生机。瞧,远处麦田里睡了一冬天的麦苗,揉着惺忪的双眼,舒展开双臂,打了一个大大的哈欠。春风轻轻地摸着它们的脸蛋,麦苗高兴地摇头晃脑。
脚边菜田里,油菜妹妹拿出了她们的绿舞裙正争先恐后地向春雨展示,尽情地吮吸着春雨的精华,快快长大。咦!不知是哪位油菜妹妹,已经带上了黄花帽,更加妩媚可爱。
抬头一看,一片红艳艳的。不知不觉中桃花姑娘来到了我的身边,那花儿上躺着的小雨珠,像一个个夺目耀眼的宝石了。
小鸟停在树枝头上,仿佛要让春雨冲走一冬天的懒散,给予自己活力,它们欢快地唱起歌来“春天在哪里啊,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”
一年之计在于春,我也要像麦苗和油菜它们一样,充分吸收营养,快快成长!
初中生作文 篇4
我有许许多多的小伙伴,其中我最要好的数"小不点儿"—王远了.
王远有一双又大又圆的黑眼睛,两道弯弯的浓眉,他有一张小巧的嘴巴,说起话来特别风趣.
那是寒假中的`一天,学校要每个中队派三个中队委员,在开学前三天到学校进行"小干部培训".可还缺一个人,找谁好呢?突然,我想到了他.对啊,王远不也是一个中队委员么?我怎么不给他打个电话呢?于是,我拨通了王远家的电话.
"您好!"
"是王远吗?"
"是董硕吧!喂,董硕,我有两个好消息要告诉你,第一是在暑假 里,我的长笛考过三级了.另外嘛,明天。。。。。。
"好了,你还是先给我打住吧!"我知道他的话是越来越多.于是,我赶忙说:"明天咱们学校让小干部去培训,你也算一个吧!"王远听了这话后,便支吾起来,"我。。。。。我要。。。。。。"我一听,便来气了.我说:"瞧你刚才那么热乎劲儿,一提正事儿就哑巴了.你要不来就算了!"然后就砰地一下把电话挂了.没想到,五分钟后,王远主动给我打了一个电话,这一次到没用我挂,很简短:"董硕,你别生气了,明天我一定来."
我慢慢地放下电话.不知道怎么的,我觉得好象在欺负"小不点".于是第二天我向王远道歉.没想到,王远没有生气.
望着眼前这个"小不点儿",我想,平时我们一起学,一起玩儿,我总把他当成"小不点儿",然而,他的这种体谅,宽容,到让我觉得像一个"小不点儿"了.
初中生作文 篇5
今天,我们班开了一次别开生面的家长会。家长会上一样有老师在讲台上讲,一样有家长坐在我们的位子上听,有老师说班上的情况,还要注意什么,有家长在交流自己的孩子是怎么学习,但是,和以前不同的是,这次家长会上有我们精心准备的节目哦!
男生的代表节目是由莫名吹奏的`《茉莉花》。家长们都陶醉在悠扬的乐曲中,整个教室只有照相机的“卡嚓”声和莫名优美的笛声。其实很多家长事先都不知道会有我们的表演,所以并没有带相机,又实在不想错过,就干脆用手机来拍照。
莫名一曲吹完,博得了家长们热烈的掌声。甚至我还听到有家长说要让自己的孩子也去学笛子呢!
哼,我们女生也不会差!接下来,就是我和毛晗敏的古筝合奏《春苗》。欢快活泼的曲调也赢得了家长们热烈的掌声,有的家长还好奇地拿着我们的曲谱翻看呢!
除了乐器,我们还奉献了其他精彩的表演,有美声合唱、诗朗诵、英语歌等。沈澜可是我们年级女子组花跳(绳)一等奖的获得者,任奇获得的是男子组二等奖。他们手臂翻飞如蜻蜓的翅膀,花跳动作让人看得眼花缭乱。还没表演完,家长们就忍不住大声叫“好!好!”看来他们一定是想起自己的童年吧!
这次家长会,我们有用演出告诉家长:“我们有精彩的才艺,我们的课外活动丰富而有益!”
初中生作文 篇6
花开花落,燕去燕归。转眼间,初中三年的岁月已经从我的指缝间悄悄溜走了。蓦然回首,一路走来的点点滴滴却又清晰地印在了我的记忆深处。打开记忆的扉页,捡拾生活的片段,我却发现:多姿多彩的初中生活是那样令我流连忘返。
初一时懵懵懂懂的日子过得飞快,却只记得很幸运的是我遇到了一群团结友爱的同学,也结识了几个很投缘的好朋友,他们给了我很大的帮助。曾经,我觉得自己像一只丑小鸭,很自卑,很懦弱,走路都低着头,不敢跟别人面对面,后来是好朋友们鼓励我走出了自卑的阴影,并且给了我很多的信心,教会我乐观地面对生活,坚强地笑对挫折。在他们的支持、鼓励下,我还参加了学校的歌咏比赛,并且获得了一等奖呢!
以前,我总是独行独往,很少融入到集体中去,也不太关心集体的荣誉,但是我们的班长经常告诫我们:要有集体荣誉感,在一个班级就要爱这个班级,就要给这个班级增光添彩。这给了我很大的教育和启发,我渐渐变得热爱集体了,处处维护着集体的利益。那年冬天,学校举行拔河比赛,我们班的同学齐心协力,夺得了年级第一名,我们激动得抱在一起又跳又笑,我也深深懂得了“团结就是力量”的道理。
我一直觉得自己是一个极聪明的人,所以在学习上不是很刻苦,学习态度也不够端正,为此,班主任老师总找我谈话,我也没有彻底改变,直到升入初中后的第一次自主检测之后我才傻眼了:我所有的功课都亮起了“红灯”。遭遇一次挫折,就增长一份智慧。我终于翻然醒悟,开始在学习上勤奋起来:除了利用一切可以利用的时间外,我还学会了虚心请教,学习别人的优点,做到了“取长补短”,正所谓“吃一堑,长一智”,我从此与“勤奋”相依相伴,在求学的路上做到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习成绩也一路飙升。至今回想起来,我都很感谢那次失败的考试,更感谢班主任老师对我苦口婆心的教育和在我失败后告诉我“不要气馁”“从哪里跌倒就从哪里爬起”“相信你能行”之类的鼓励的话!师恩难忘,带着老师的这份爱心,
我将一路高歌,继续行走在今后求学的`路途上,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 走在成长的岁月里,懵懂渐渐逝去,稚嫩的思想开始迈向成熟,我开始对人生、对生活有了独立的思考,有了自己的意识、看法,而当拿起笔要写下自己的感悟时,我却发现笔下的文字是那么拙劣。我知道,没有大量的阅读便没有丰富的阅历,没有生动的情感便没有流畅的文笔。于是,我利用阅读课、业余时间、节假日开始了我的广泛阅读。我读了经典名著,从经典里汲取丰厚的文学养分;我读了名家名作,从优秀的文字里感知文学的无穷魅力。我把读书当成一种享受!
走过初二,我迎来了“黑色的初三”。面对中考的压力,我觉得心里沉甸甸的,教室里的空气也凝重了许多。所有的同学都在拼搏,班里流传着几句话——“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”“今日长缨在手,何时缚住苍龙”“有志者事竟成”“一分耕耘,一分收获”。在这忙忙碌碌的日子里,我觉得有些压抑。也许班主任也看出了我的心理,他跟我促膝谈心,帮我解开了心结,我重新调整了自己的心态,轻装上阵,相信“风雨过后就是彩虹”,经过一番“寒彻骨”,必将迎来“梅花香”! “弹指一挥间”初中生活就将过去了,我也从一个懵懂无知的少年成长为一个青年。我不仅学到了许多文化知识,更要的是我明白了许多人生道理。再回首,生活依稀;再回首,感慨万千,母校将永存于我的心中,初中生活将永远保存在我的记忆里。
初中生作文 篇7
我向来就是一个比较害羞、内向的男孩,跟别人说话都会脸红,要是让我上课在这么多同学面前发言,我是想都不敢想的。
可是,妈妈偏偏叫我一定要多发言,还说发言就可以证明上课真的在听,就不会开小差,不会走神了。可是我说什么也不愿意,因为我心里总有我担心的事情:“万一说错了怎么办?同学会嘲笑我吗?老师会批评我吗?万一我举手老师不叫我,同学会笑我出风头吗……”我估计这些担心应该是所有害羞的同学在举起手前经常会思考的问题。
因为我一直不发言,老师从来没注意过我,我多么羡慕那些上课发言的同学啊!但我没有勇气举起我那装了铅的手,在班里,不发言的我,是个可有可无的角色。我心里充满了悲哀。
一节数学课上,老师破天荒地叫了我,我“噌”地站了起来,像受到电击般,茫然又害怕地看看四周,老师充满期待地等着答案从我嘴里蹦出来。而我紧张地张了张嘴,却没有发出一点声响。老师笑了笑,说:“不会,那就坐下吧!”我当时恨不得把自己的嘴扯下来!这么关键的时候为什么说不出来呢?这样多对不起老师啊!第二天上语文课,我惊讶地看到了我举起的我宝贵的'右手!我想把手拉下来,可手却依然挺立在那。我的心又有点忐忑了,怎么办?老师的目光穿过“千山万水”还是飘到了我这里,“孩子,你来吧!”我的脸一下子红了,我小心翼翼地站了起来,结结巴巴地报了答案,老师高兴地说:“很好!”我听了惊喜地望了望周围的同学们,有羡慕,有嫉妒……这种滋味太美妙了!我想:“原来发言也不那么可怕嘛!”
你听,我们教室里怎么又多了一道洪亮的声音?原来是我在发言!这时,如果你问我害怕吗,我可以大声自信地告诉你:“举手发言,让我在尝试中学会了自信,让我在自信中学会了成长!”
初中生作文 篇8
美是无数人所追求的,所欣赏的。对于画家来说,“美”是所作的得意之画;对于科学家来说,“美”就是为科研项目付出的辛勤汗水;对于花儿来说,“美”就是感受到第一屡阳光的那一刻。那么美,对于我们是什么呢?它们到底隐藏在哪个角落呢?
美,其实无处不在,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
美是创造。
一支笔,一块橡皮或一本书,它们都散发着美的气息,让人禁不住诱惑,轻轻地拿起,细细把玩。的确,它们是毫不起眼,普通至极的物品。但在如今的社会,我们能离开它们?不能!如果没有它们,社会会发展至今天吗?它们在我们获得知识的`途中扮演着螺丝钉的角色。没有它们的话,所谓的知识,不就如微风般虚无缥缈吗?此时此刻,你感觉到它们的美了吗?
美在景。
春,春回大地万物复苏。小草儿偷偷地从泥土中钻出来,嫩嫩的,绿绿的。眨眼间,百花争艳,争先恐后地散开花苞,却又娇羞不已。每当有驻足者,便愈加掩饰,又有一番趣味了!颜色红的如火,粉的似霞,白的像雪……绚丽至极,仿佛只身进入了童话世界,让人眼花缭乱。淡淡的幽香,沁人心脾,吸引了无数的蜜蜂和蝴蝶为之狂热。“嗡嗡声”、“咕咕声”、“唧唧声”……共同演奏了一首盛况空前的迎春交响曲!
冬,在鹅毛大雪的严威之下,大地银装素裹。真有“千里冰封,万里飘雪”之势啊!忽然,在这“万径人踪灭”的环境中,竟传来了阵阵嬉戏打闹的声音。心想,会是谁在严冬之时玩得如此开心呢?于是,好奇的我循着声音想一探究竟。噢,原来是孩子们在打雪仗啊!小雪球就如那冬天的小精灵,调皮地朝我们眨眼睛。有时呼啸而过,有时却“沉鳞竞跃”,勾勒出惊人的弧线,震撼心扉!
我高兴地捏起一个大雪球猛地向他们砸去。随即,铺天盖地的雪球呼啸而来,我狼狈的身影在空旷的雪地中四处逃窜。他们清脆的笑声随风飘荡,幸福的笑容,呈现在红扑扑的脸上。
然而美,更是我们心底的那份情怀。纯洁、高清、无私,这就是美的真谛吧!
美在生活的角落里,我们要善于用自己锐利的眼神,发现它们,体验美的快乐。更需要一把打开内心深处的钥匙,让自己真正地活在缤纷世界里,展现出自己真正的风姿!
总之,我相信只有热爱生活的人才能慧眼识珠,发现美,绘出美的生活!
初中生作文 篇9
冬乘着冷冽的北风而来,它没有春的生机盎然,没有夏的百花齐绽,也没有秋的累累硕果。一提起冬,人们往往会情不自禁地想起冬的严寒,以及那萧条的枯木残草,但是冬使我想起的却是那在狂风暴雪中傲立的梅花。
梅花没有玫瑰的热情似火,没有牡丹的高雅脱俗,也没有茉莉的清香怡人,但是梅花有它那“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的独特韵味,可惜,并没有多少人能成为梅花的知己。
梅花盛开在令人畏惧的严冬,独占枝头,不畏不惧,它是冬天的佼佼者,以勇敢、顽强和拼搏来征服花的世界。愈是寒冷,愈是风雪欺压,梅花就愈精神,是它将寒冷的冬天点缀的冷艳动人。
梅花在严冬和白雪一起拥抱,和北风一起舞蹈,它们看似在嬉戏,实则梅花正经历着“残酷的折磨”,它在寒风中萧瑟的颤抖,在冷雪中摇摆着身体,它似乎快要“病”了,但是它没有歇息,也没有因为难以承受的痛而”弃权“。尽管风雪一次又一次的交加,但是梅花终以它那”梅花香自苦寒来“的坚持,换来了风雪后太阳温暖的一笑!
在冷冽的风雪中,梅花为何要迎接风雪的挑战,为何不肯向那无情的风雪低下高昂的头颅,弯下挺直的身躯,放下所谓的尊严呢?到底是什么支撑着它,一次又一次在摇摇欲坠时,凭借着什么力量坚持下来了?
我早已明白。梅花的香不像鲜花,在盛夏可以随处闻见,它只有在经历了勇敢的迎接,经历了顽强的拼搏,经历了风雪的'磨砺,它才会散发出梅花真正沁人心脾的芳香,这芳香之所以令人痴迷,也正是因为这梅花之魂吧!
梅花打开了我的记忆之门:一次次挑战,一次次失败,一次次重拾信心,一次次又垂头丧气。我曾立志要做一位数学家,但是面对失败,我犹豫过,彷徨过,甚至不敢去想未来。可现在,梅花给了我寻求已久的答案。如果我连承受挫折的勇气都没有,我拿什么去谈论成功?如果我连承受困苦的毅力都没有,我拿什么去谈论成功?如果我连承受失败的恒心都没有,我拿什么去谈论成功?
梅花只有经历了彻骨的寒风冷雪,才会散发出幽香,而我也只有经历了挫折和失败,才会有更大的决心走下去,在属于我的蓝天下尽情翱翔!
【初中生作文】相关文章:
初中生作文11-05
【精选】初中生的作文08-02
[经典]初中生作文10-08
初中生的作文07-20
(精选)初中生作文09-03
初中生作文11-05
初中生作文[精选]11-15
初中生作文评语01-17
初中生活作文07-17
初中生活的作文08-16