初中作文合集（9篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
清明踏青归来一时兴起写了两首小诗，发表在老年大学金色论坛的诗词园地上，引起诗词班几位同学的关注。
到诗词班听几堂辅导讲座，只是业余课后的兴趣所至，虽然很有启发却也因为资质愚钝，一直以来没下功夫学习平仄格律，分不清新旧韵脚。偶成几句小诗，在论坛上的角落藏身。哪知道几位诗词班的同学却认真的帮自己将发表到金色论坛上的两首小诗，进行点评指导。在韵脚格律上反复推敲，重新润色，再行发表。好不容易获得同学们在格律和意境上的认可岂能放过，随即又发到作家网上小小的炫耀一番。不为得到更多的点赞，只为纪念自己初通格律，在学写诗词上的一点收获。
在网上和各种媒体中，看到那些鸿篇巨著，清新明丽的短文，特别是哪些情感美文很是羡慕。那些文坛巨擘，诗坛新秀，甚至是还未走出校门的莘莘学子都是口吐莲花，出口成章。世界真的是不一样了，能写善说的人才实在是太多了，把自己写的小文章投到浩荡无际的文海里，连个泡沫都没冒就了无音讯，如沉大海。有的时候写一篇短文在网络上有几百上千的点击率，就欣喜若狂高兴好几天。知道自己的文笔并没有妙笔生花的神来之处，还是在文山字海中劈波斩浪，自由搏击，实在是文海中游泳中流击水的感觉实在是令人流连忘返，乐不思蜀。每当夜深人静或者是晨曦初至，在为一篇短文挠头捉耳之际，逐字逐句的雕琢粉饰之时，头脑中的多巴胺就分泌出来，让全身的细胞都侵染在快活的感触中，身心所在的世界也变得丰富多彩起来。都是为了那一篇篇毫不起眼的短文。虽然抛在浩瀚的文海中毫无动人之处，却是自己的心血结晶。看着慢慢积累起来的几百篇诗词散文小说杂议，虽然大多数没能在纸媒刊物发表，可也是略有数量上的收获。不是文章写的多么好，也不是能够打动多少人，而是自己能够在生活之余能有这么多的.感慨，而且能够付诸文字落脚网络，在世界上留下浅显的足迹，这在远古的时代就是文豪了。和那些著作等身，鸿篇巨著的文人相比当然是微不足道，和自己人生的前五十年相较却是收获颇丰了。而且这些短文诗篇都是在八年前上网以后开始积累下来的只言片语。和其他人写的东西最大的不同是这些都是自己的独创，没有一篇是抄袭剽窃，虽然有的短文立意也好，行文也好有些相近相似，却都是从自己的心田里流出的一屡屡甘泉。这些甘泉最先滋润的就是自己。每每将自己几年前写的那些仍显干涩，毫无美感可言的短文拿出来回味的时候，当时的心境，身边的一言一事宛如昨日，历历在目。自己写的文章就是一袭感情的蓄水池，将自己的喜怒哀乐蕴藏其中，在心灵上出现饥渴的时候，掬来一杯可以令肺腑清明凉爽，欣慰无比。由此及彼，那些文人巨匠的大作美文岂不都是一袭碧波荡漾清冽无比的湖水。那些被污染的断想闲思，被那些文豪巨匠们过虑一番，再用一本本的书籍，汇成一片清净甜洌的碧波供人们在那里荡舟，不是如仙境一样，桃花源一般的世界。我们闲暇之时，在遍布于这个被方块字覆盖的黑土地上，采摘寻觅那些充满着智慧的甘甜浆果，真的是惬意无比。站在巨人肩上的感觉，那就是眼界开阔，一览众山小，心胸豁然开朗。
感谢我们的祖先为我们创造了文字，让我们可以这片热土上留下我们的思想，留下我们的感情，留下我们的喜怒哀乐。
初中作文 篇2
秤之所以被人们用来称量，是因为它的公平。
——题记
每个人的心中都有一杆秤，它代表着公平、正义、善良与正直，有时面对人世间的纷争，当我们迷茫时，便把这秤拿出来，称一称那边重，再做决定。
老师让我帮他处理一件事：我的朋友与我的仇人之间发生了点矛盾，昨天晚上朋友值日，不小心把黑板擦摔断了，他害怕极了，赶快把它放好匆忙走了。今早仇人来用板擦，没想到一拿却变成两半，他把这件事报告给老师，而老师问朋友时她却说不知道，昨天还是好的。
我当然是支持朋友的，向仇人那种人见人厌的.烦人精，谁会理他！于是，我指着仇人，就在这一刻，内心的秤动起来，那上面放着“私”的秤盘越来越向下垂，而另一边的“公”似乎显得无力。
我把手指放下，内心在做激烈的挣扎，若是按照实情，处罚朋友了，那以后他还会把我当朋友吗？可若是让仇人受罚了，他确实没错啊，即使我以前再怎么讨厌他，至少这次他是无辜的。到底怎么办呢？心中的秤杆开始来回摆动不定，到底怎么办呢？选那个呢？
这次确实是朋友的错了，如果我判定他无罪，那便是违背公平正义，那样以后谁不容地相信你？若是朋友正误不分，以后再不理我，这种朋友不交也罢。
我拍拍朋友的肩膀，对他说：“确实是你错了，明天再买一个吧！”
我看见心中的秤又逐渐向“公”一边偏了。我的心中有杆秤，我称到了公正的重量。
初中作文 篇3
在民间，除了冬至的食品，人们还要烧馄饨、做纸钱，把这些东西拿来祭祖。
冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我想起了我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。看来，我明天得多穿些衣服了。
当雪花飘落在寂静无声的大地上，你是否已经感觉到，一个纯净的冬季已经来临？或许大多数人只是嫌冬天把火热的激情带走，而搬来了寒风和飘雪。但是，谁又注意过冬日的一个重要的节气冬至呢？
冬至，在我们眼中，或许只是一个在地理书上记过的'日子，一个平淡的12月22日。但是在中国古代，我们的老祖先们对这一天却极为重视。
初中作文 篇4
我与桃花的亲密接触
在我所看不见的夜里，它以对于生命的向往与执着，开出了属于自己的颜色。
------题记
在校园的绿化带上，有一株三色桃花，立在那浅绿色的灌木之间，于是，每天路过那儿，我都会停下匆忙的步伐，抬头望一望它，拾起它在夜里被雨点打落的香花。
进校已有一年余，我从未看见过它，也不知它从何时开的花，又在何时落的叶，只知道在某日阳光后，我顺着楼下的绿色一眼望去时，她便已静静伫立在那里，伴着春风的香气。
我想，也许她的性格也是如同那花色般，古灵精怪吧。
深绿色的叶间，一束桃花毫无预兆地染在了树丫上，妖冶，美艳，伴着一丝迷人的香，让人不自觉沉醉。
而最右旁的树枝上，又是纯粹的白，如同黑夜里撒下的雪花，晶莹，洁白，带着丝丝的梦幻，扣人心弦。
在那桃红与雪白之间，一株淡粉也不期然绽放着，没有桃红的艳，也没有雪白的洁，就只是静立在那里，带给我对春天的依恋。
我总会忍不住，拾起她落下的香花，捧在手心里，用鼻子轻嗅，感受她所带来的美好。
只是一株三色桃，便让我看见春天里折射下的阳光，我不禁在想，也许我们看不见的无数个寂静的夜里，它们也曾为了生命的颜色而奋斗，它们是美丽的，是闪耀的，只因为它们曾对于生命的向往与执着。
在无数次与它的亲密接触里，我恋上了一株桃，不是因为她们短暂的'花期太过美丽，不是因为她们芬芳的花朵太过迷人，只是因为我们都一样，憧憬着生命的春天。也许在不久后的将来，她将被春雨打落下最后一瓣花朵，而生命的坚持，是无论如何也无法被打磨掉的。
这是坚定，是信仰，是开在心灵深处，最美的三色花。
走，到另一个地方去
在梦里，我走过所有书中出现过的村庄以及城市，甚至是花果开遍但空无一人的庞大草原。
走过我的泱泱四季。
走过我的悲悲戚戚。
装点我们青春窗棂的，是无数密密麻麻的试卷，我们在无限膨胀的空间里，踮起脚尖渴望着外面的世界。
可惜，外面的世界离我们很远，那么跟我走吧，到另一个地方去，远离声色犬马，游览书中的世界的静谧亦或绚烂。
走吧，在安妮宝贝构造的深海密境里，自由浮沉，让文字的海藻丝丝缕缕将你缠绕，让透明澄澈的蓝色溢满我们明明灭灭的双眼。
走吧，在海伦凯勒描绘的那三天光明的日子里，跌跌撞撞地追随她去寻找迷雾彼岸的光亮，知道只要自己不放弃，世界看你仍是明媚如初，挺胸绽放。
走吧，在纳兰容若吟唱出的另一个世界里，感受“当时只道是寻常”的无奈；“风渐渐，雨绵绵，何处看愁细细添”的哀愁；偶然间恍见一旗袍女子打着油纸伞，笑意一点一点消融在不真实的黄昏下。
每到考试下来亦或公布成绩时，教室的呼吸总会变得很轻很长，游移不定，有人目光很亮有人睫毛湿润。而我安静的坐在角落，捧着《告别薇安》独自游在另一个地方。现实生活里，尽力就好，我在书里的放途中，一站一站对过去的自己告别，就像是阳光撒下来，镂空所有人的灵魂。
外物之味，久则可厌，读书之味，越久愈深。
走吧，到另一个地方去！
初中作文 篇5
人生就像是一场精采的比赛，我们需要不断的磨练自己，充实自我来面对各式各样的困难，从挫败中振作的勇气，更是精进自己能力的一项利器。在我学习生涯阶段里，最让我刻骨铭心的一次挑战，就是学习吉他的过程。
在一次旅途中，有一位神情投入的街头艺人，用吉他完美的诠释了《爱我别走》这曲子，那一刻始终深深的吸引着我。上了初中之后，一次姻缘机会下，我毅然加入了吉他社。此刻我才猛然发现：我连最基础的'和弦都不会压，更别说是一首简单的流行歌，再加上没有老师的指导，我只能靠着一本吉他谱与网络上的教学频道，试着独自摸索。起初练习时，常常觉得琴键上的手指彷佛像是走钢索的小丑，总是摇摇晃的，以滑稽的姿态试着在弦上平衡，常有好不容易才站了上去又跌了下来的挫败感。在屡次的失败中，虽然在指尖烙下一条深深的伤痕，但也唤醒了内心那小丑的英雄梦。
接下来我试着为自己寻找舞台，每一次的音乐期末段考都是我挑战自己的最佳时机，伴着音乐老师的鼓励与表演时渐入佳境的掌声，这不时激励着我，从一开始的生涩紧张，之后可与同学一同搭配歌曲，甚至尝试不同层次的曲风，使我的技巧与稳定性更加的成稳，让每一次的练习与表演都有不同阶段的风景。
挑战自己，让我克服了胆怯产生了自信心，并在学习吉他的过程中，提升了抓住梦想的勇气，指尖上的每一条伤痕，象征着不屈的韧性，吉他表面的刮痕，衬托出每次毅然的坚持。这一场竞赛中，我们要不断的磨练自己挑战自己，然后在挫败中学习，才能成就更充实的我。
初中作文 篇6
大雨过后，那一道天边的彩虹是我的最爱，我以为胜过彩虹的，就是人与人之间真诚、无私的爱。
同学们的喧哗声刚刚散去，在这暮色的笼罩下，我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角，一手努力把持着一把大伞，嘴里嘟囔着：“鬼天气，等我从大路走到家，不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路，穿平房区回去!”主意已定，我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了，可这路也更加难走：坑坑洼洼，到处都有积水，我不得不放慢了步子。
突然，我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人，这时天色更黑了些，我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看，那人没跟上来，我长吁了一口气。可刚走几步，那人又出现了。我的心一紧，完了，碰上坏人了。真是柏油大道我不走，胡同坏人朝我来呀!那天，我听妈妈说：某地发现了一具女孩尸体，眼睛被残忍地挖去了。越怕越想，越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了，擦着墙边，小跑一般向前走，并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时，感觉脚下一绊，向前趴去，伞被我扔出去老远，整个前身——衣服、裤子，全部泡在了泥水里，拄着地的手也被石子硌得生痛。这时，那个跟踪我的人一边说着：“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然，旁边的'院门开了，走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞，看见我这副样子，一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星，我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人，说道：“我说老左大兄弟，这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我，才想起来移走这几块料石，没想真有人被它绊倒了，姑娘，快起来，没事吧?”说着她扶起了我，那老左大兄弟这时已走到我身边，说：“吴嫂，我刚去医院复检回来，本来都走到家门口的，可这位姑娘向这边走，一下子提醒了我：这里有几块大料石。天黑了，又下雨，难免会有人被绊倒，我这脚就是在路边不小心崴的。这不，门也没进就来搬了，这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走，我就不敢快走，怕吓着她，没料她竟摔了。”这时我站了起来，挪动了一下脚“啊……”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻，走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧，给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家，我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说：“真巧，我昨天新买的毛巾，还没用，不脏，你擦擦脸吧!”说着，把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手……
不一会儿，妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服，我斜靠在窗前。雨还没有停，我望着漆黑的窗外，聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡，对我说：“这好人真多呀，孩子，看什么呢?”我笑着回答到：“彩虹……不……。”
人与人之间那份至真至纯的爱呀，足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音，雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱，与虹争锋!
初中作文 篇7
“叮铃铃”……随着上课铃声的响起，同学们最爱上的化学实验课又要开始了。教室里安静极了，只有老师的讲解声在教室里回荡。随着：“实验开始！”一声令下，大家按照三人一个小组分工协作，有条不紊地操作着，有拿试管儿的，有配药液的，有点酒精灯的……实验井然有序地进行着。课堂秩序较以往发生了截然不同的转变。这一巨大的转变都缘于一次在这间教室里发生的触目惊心的事故。
那是刚上初三的一次化学实验课，同学们由于刚刚接触化学实验，面对试验台上摆满了的实验器材，按捺不住无比的激动和兴奋，老师刚说:“今天我们要用高锰酸钾制取氧气”，还没等老师讲完,班里就有人开始动实验器材，还有人和同桌聊着:“这个实验……”全然不顾老师的讲解。面对台下的同学们，老师眉头紧锁，大声喊道：“大家都注意力集中！我知道你们在自己做实验时都很兴奋，但现在不集中精力听讲，待会儿做实验可能会出事故。”尽管她一再强调，但仍有不少同学在有说有笑地交谈着，偶尔还能听到器材的碰撞声……
老师的话终于说完了，随着“实验开始”的命令的下达，教室里更加热闹起来。然而，问题很快就出现了。和我同组的吕同学和刘同学都还没有熟悉该怎样操作，就不顾一切地抢着说：“让我来吧！”吕同学一把抢走我手中盛有高锰酸钾的广口瓶，坚持要自己来取药品。结果没有在桌上铺废纸，导致高锰酸钾的粉末洒的满桌都是，刘同学想用湿抹布清理，没想到差点把实验桌染成紫色。吕同学在点酒精灯时还把手烫了，真是乱成一锅粥了，实验的进程也大大地缓慢了下来。
“啊！”
就在我准备收集氧气时，一声惊叫把我从座位上惊起。原来是前排的姜同学不小心将木块上的酒精灯碰倒了，酒精迅速燃起更大的火苗，并蔓延到整个台面，有些酒精的蒸汽沾到她的衣服上点燃了她的衣服和头发。姜同学大声地尖叫着。我心里猛地一紧，周围的`同学也全都吓傻了、惊呆了……都不知道该怎么办!只听有人大喊：“快拿湿抹布！”霎时间，七八块湿抹布一起抛向了她，老师一个箭步冲到了她面前迅速用湿抹布盖灭火苗，情况及时得到了控制。瞬间，教室里死一般的沉静！看着姜同学被烧红了的脸和脖子，我心里后怕极了……
实验仍在继续，只是大家都静悄悄地查书的查书，请教问题的请教问题，安装仪器时也严格地按照标准步骤。教室里又恢复了井然的秩序。
这个发人深省的事故敲醒了我们大家，良好的课堂秩序，严谨的科学态度，才是学习知识的必要保证。
“叮铃铃”……铃声再次响起，我们的课堂却已发生了巨大的转变！
初中作文 篇8
恍恍惚惚进了全年级的实验班，初一（6）班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的`陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。
第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦......一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进六班？”
时间真是一个最好的良药，它慢慢磨平我尖锐的心，让心圆滑起来，让一切变的无所谓，不管是班干部最后一个轮到我，还是别的什么，用心去接受就是了，毕竟，我有未来。门门新课程在等我尝试，为什么偏要赖在那不合适的心理上？
走进初中，我学会了磨合,学会了寂寞与孤独,在以后的日子里,自信的我一定会成功!相信吧,我一定会成功的!
初中作文 篇9
一支笔，一张纸，一个窗台，一片天空。
这是我一直所渴望的。在这片天空中，有风轻抚，有雨滋润。一个夕阳西下的傍晚，窗前的我沉思，风夹着细雨，抚摸我的脸颊。一切的宁静与舒适，一切的恬静与美好，唯我独享。
记忆深处，有声音在悄悄呼应，“沉睡了一季的花儿，应在这时灿烂绽放。”
风雨中，若你能看见一位女子仰头拥抱蓝天，那就是我。我愿让风吹动我的长发，让雨冲洗我的全身，让心灵是的尘埃在这一刻全部得以净化。你会看见我微笑的行走在风雨中，奔跑，飞翔。
“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落”。江南，这超凡脱俗的精灵。我看见你的生命如破茧而出的蝴蝶，翩翩飞舞。我愿化作那江南女子，一身白装，执一把油伞在江南的风雨中漫步，聆听那花开花落的声音。没有烦恼，没有杂念。不会去感叹“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮，不会去感叹“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的忧郁，不会去感叹“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的痛苦。
江南的风是温柔的.，雨是多情的。
雨儿化作五线谱，风儿拨动琴弦，音符是那“滴答”声，跳动成乐音，回荡在这青山碧水间。我微笑，我舞动，随着这动人的旋律，与风同游，与雨为伴。没有人能捕捉我衣裙飞舞间的美丽，没有人能感觉我舞步跳动间的欢快，没有人能明白我飞扬的青春正在悄悄绽放。
风儿，雨儿，我享受她们轻抚我那带有微微凉意的快感，那是透过肌肤直达内心的振憾。风是流动的空气，雨是透明的水珠，她们都存活在我体内。我的灵魂在飞舞，在随着她们飞扬！
我看着那一滴滴的水珠在我手中汇聚，映照着另一个纯净的我。我看见她的嘴角在上扬着，我看见她的眉宇间仍透着一些稚气，我看见她的脸像美丽的朝阳那般灿烂！
风雨中，一个全新的自我，展翅飞翔。
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