初中的生活作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的生活作文1
有个谜语：你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭──这是什么？
人们都猜：这是镜子！我的一位文友却不动声色地回答说：这是生活。
举座皆惊！他然后又来了句妙侃：愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；快乐无比地看生活，生活肯定阳光灿烂；爽朗乐观地看生活，生活肯定转瞬即逝。
可是，我突然想起一个外国故事。一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写着：送给皇后的药，送给王子的药，送给公主的`药，然后在白纸里包了点红色粉末，而警察见拉伯雷行踪诡秘，疑为刺客，便将他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，后来只好把他放了──真是妙不可言，笑眯眯的拉伯雷分文未花，便平平安安地到了巴黎。
真佩服这位乐观豁达的法国作家，真佩服这位深不可测的拉伯雷，真佩服他这种笑容可掬的人生态度！更有趣的是，笔者曾在研读法国文学时，居然找到了上述谜语的出处──这就是拉伯雷说的：生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。
初中的生活作文2
车尔尼雪夫斯基说： 生活只有在平淡无味的人看来才是平淡无味的。 其实生活并不是从一生下来活到死，但在平常人眼中看来，生活就是如此，可是你可曾知道你将生命维持到死，你其实已有了维持生命的力量。
有人抱怨上帝对自己不公平，既然给了自己生命，为什么不给自己财富？让自己的生活如此痛苦，但他不知道就在那时有多少家庭贫穷的孩子，因为饥饿而死去，早早的结束了他们幼小的生命，去上帝那里报到！而上帝给了你最重要的东西 生命 ！
其实人生就是一本书，愚蠢的.人总是草草翻过，而聪明的人总是细细品味，因此聪明的人得到了更多的乐趣，他们的生活也就更有意义，更好的体现了他的的价值。生活也许是在一天中迎接朝阳，送走夕阳，但细心的人却将朝阳作为起跑线，夕阳作为终点，和时间赛跑并乐此不疲。
生活总需要人们去观察、去品味，这样生活才会有意义！
初中的生活作文3
一大早、，却不知道去哪里好。
戴上mp3，随处逛，不经意的，回来了、那个有着回忆的地方。
我在那停留了一会。突然间、忙乱的拿起了手机，然而才知道有些东西我已经删了。放了回去、还苦笑了一下。
其实、现在想来，这样也好拉。
或许应该是说，我应该早些删掉、没必要留恋、停留。因为、就算我再怎么努力、再怎么争取，也不会属于我。
有些东西、是你的就是你的，跑也跑不掉、逃也逃不掉。不是你的永远不会是你的、怎么抓也抓不到。
一大早的太阳、还是那样刺眼。但很温暖、不像中午时那样灼热，这样是不是意味着那残暴的夏天该让位了，该由能取代夏天的冬天了呢？
其实、有些东西、谁也替代不了。夏天就是夏天、冬天就是冬天，谁也取代不了。有时候。要知道感情的事是不可以免强的！不属于自己的。得来又有什麽用呢……想了很久。很久……躺在床上看着天花板。不禁的'哭了起来。眼泪顺着脸颊的弧线滴在了床单上……我站了起来。对着镜子里的他说：一起都该放下啦！已经没有可留恋的啦！把回忆当作自己成长的养品吧！
初中的生活作文4
在暑假中，我和我的好哥们儿滕飞一起来到了南京，进行了六天五夜的“国防小卫士”军事夏令营活动，而且那六天还是最热的时候。哎，别提有多难受了!
但是还是有令我印象深刻的时候，比如：真人C S 、水枪大战和射击练习。
真人CS是我们天天都在念叨的游戏。我们二连三班和一连二班组成一队，对抗一连一班和二连四班。
游戏开始了!我们个个都情绪高昂，我也不例外。我的战果也不错：敌人被我击中十一枪，但是我自己也被射中一枪，因为只要被射中五枪，就会小命不保。但经过一个多小时的鏖战，我们获胜了之后，我还是只被射中了一枪。看来敌方射的不是很准嘛。
水枪大战是第四天的晚饭前。我们两支队伍人手拿着一把水枪，往对方的身上洒。老师说不许洒脸，但是我们没有一个听的.。所有人的衣服都像贴在了身子上似的，身上的水也不知道是汗水还是自来水。全身都挺凉快的，只有脸上热乎乎的。
还有射击训练，我们组毫不费吹灰之力就打败了另一组，我和滕飞并列第二：43环。
这次夏令营虽然累，但是很好玩，不错!
初中的生活作文5
初中生活是紧张的，而初中生活却不一样，轻松，知识也很好理解，但初中却不一样，只有三年的时间要学会很多的东西，还增加很多的科目：历史啦，地理啦，生物啦……很多。
但我看来最大的不一样是，初中的老师他们不会想初中老师一样去催促你好好学习，顶多也就是快期末考试时多占几节副科课了，并且他们占课，也只是让我们被卷子罢了，因此我们的'学习成绩下降了许多，慢慢的还有许多的同学有早恋，逃课，上黑网吧，打架的现象。交朋友也没有以前的那样铁了，有是你说的话她不爱听，会在学校的贴吧上把你骂的一文不值，深损你的形象，第二天你要是问起来，她还会和你一起骂发这个贴子的人，多么虚伪。但是有些是你从初中就很好的朋友就不会对你这样，因为他了解你，懂你。
初中的生活不是那么的唯美，但会让我早一点变得成熟。
初中的生活作文6
初中，是学习的一个崭新阶段，也是一个大大的挑战；即使有些科目丰富有趣，有些百般无聊，但随着时间的累积，日日堆叠的'课业压力，似乎没有喘一口气的机会，因此一个月两次的社团活动，就变成调剂身心的轻松时刻了。
一开始，我的第一首选是羽球社，却因为人数太多而无法如愿加入，不得已退而求其次，只好转到棋艺社。
没料到第一次去时，它立刻给了我极度的震撼，并不是因为棋逢敌手，战况激烈，而是整个棋艺社，几乎无人会下棋。我只得枯坐发呆，大叹知音难寻啊！
我非常担心自己对社团活动，好像快要失去热情了，转换念头之际，我决定起而行之，就来当个棋艺小老师吧！看看我周围的同学们，莫不是对棋艺充满期待与憧憬，既然蜀中无大将，我何不利用这个天赐良机，教几个徒弟，说不定教学相长之下，我也有机会培养出青出于蓝的优秀弟子。
既然参与了，我就不轻言放弃，或许也是个转机呢！
初中的生活作文7
生活就是一个调味盒，可以说是酸甜苦辣样样俱全，使我的生活变得多姿多彩。
酸
一天，我去亲戚家吃晚饭，吃了许多菜。可是，看上去很美味的鱼还没动。嗯，再夹一块吧!忽然，我的喉咙里似乎有什么东西卡住了，你心中一惊，把这事告诉妈妈。妈妈听了对我说:“应该是鱼刺，不过你别怕，喝酸醋可以软化鱼刺。”我听了赶紧喝了几大口酸醋，鱼刺总算下去了。我胃里翻江倒海，有种酸酸的感觉，实在难受。
甜
一天，我和姐姐在站在沙滩上钓鱼，觉得脚上痒痒的，低头一看，原来是几只小螃蟹。我叫来姐姐，捉起了许多小螃蟹。虽然鱼没有钓到，但捉到可爱的小螃蟹，心里还是甜甜的。
苦
一天，我和爸爸去河边玩时，见到一只铁皮小船，我觉得好玩，便坐上船，学着船夫的`样子撑起船玩。忽然，我一个摇晃，跌入水中，好不容易才爬上岸来，幸好水不深。真是哑巴吃黄连--有苦说不出啊!
辣
一天，考试了，我考得很差。放学后拿着书包沉闷地回到家里，妈妈觉察了我的神态，便问我。我吞吞吐吐地对妈妈说出了成绩，妈妈很生气，打了我，我感到火辣辣的痛。
生活中的酸甜苦辣太多了，说都说不完。
初中的生活作文8
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活，就是在不断否定中前行，在彷徨中求索，在探索中前行，才能最终找到生活的真谛。
一位画家在成名前，一直都想为自己画一幅肖像。在决定起笔前，他犹豫了很久，反反复复好多次，最终在纸上画下了轮廓，随之又停了下来。画家追求完美，最终未能画好，只得放弃。次年，他接着去年的轮廓，终于完成发第一幅自画像。之后的几年中，他陆续完成了四十多张自画像，每次画的时候都将前面的画稿翻出来揣摩，才开始下笔创作，但总是对创作的画像不满意。没过几年，画家结束了年轻的生命。画家生前穷困潦倒，创作的画作一名不文，无人问津。死后，他的画作却屡屡拍出天价，成为全世界各大博物馆和富豪争相收藏的'香饽饽。尤其是他的自画像，屡屡创下和刷新拍卖品价格纪录。
他，就是凡高，和丢勒、伦伯良朗一样，在画史上以自画像著称，成为19世纪后期与毕沙罗、修拉和高更齐名的后印象派的重要画家。1998年11月19日，他的一幅没有胡子的自画像以7150万美元被拍出，创下当年拍卖品最高纪录。
初中的生活作文9
初中生活肯定是一个令我们紧张又兴奋。虽然我们离开了母校，但是我们还是有一点点的舍不得和悲伤。除此之外，我们虽说离开了母校，但是我们可以常常回来探望母校。我们毕业了但不是结束了学业而是重新追求学习的第二个阶段。
我们踏入中学就是新的开始。初中生活也是跟一年级生活一模一样。这只是我的想像罢了。初中生活是我们奋斗的目标，譬如学业以及其他的活动。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因为初中什么都要学，功课也肯定非常繁忙。辛苦会带来我们许多压力，使我们感到非常疲惫。这样我们应该要适应和克服这些困难。我们也不可以因此晚睡，使早上比较晚爬起来。所谓“早起的`鸟儿有虫吃"，所以大家都要早早爬起来，这样才有精神上学去。
初中可以带给我们美好的回忆。这也就是初中生活。
初中的生活作文10
生活是一块五彩缤纷的调色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……而在我的眼里，我却希望生活多些鼓励。
在三年级的考试中，因为我过于贪玩，没有复习，成绩一落千丈，从一二年级的第一名或第二名，现在却变成了第十名，回家的时候，我觉得我的爸爸妈妈一定会把我臭骂一顿，可是不是那样的，我的父母说：“这就是一个教训，下一回，继续努力”，爸爸妈妈的话激励了我，到了学校，同学问我的分数，我都快哭了，但是同学说：“不就是一次考试吗！下一回考试好好复习，不就行了吗？”，我又重新树立起了自信心，也有了自己的目标，不求超越别人，超越自己就行！
开运动会了，我在一百米中，因为骄傲，我输了，在总成绩中连名次也没拿到，连跑四百米的`信心也没有了，同学给我说：“别在这灰心丧气的，好好跑，四百米怎么办啊！”同学们的一番话，让我的全身又充满了力量，我想：我得好好跑，要不然，我不是就辜负了大家的期望了吗！四百米时，我一路狂奔，取得了第一名的好成绩，我一定要好好谢谢他们！
初中的生活作文11
眨眼，我的生命第一学习阶段不知不觉结束，并开始了我的生活在初中生活的第二阶段。学校的第一天，紧张，快乐，兴奋的心情促使我等太早来上学，来到学校我想住三年东校。进门的时候，他的脸微笑已经滑向云层，只留下紧张，害怕。那个笑声，那个声音，发出所有校园的声音是如此奇怪，但这个奇怪的环境，但充满了诱惑，所以我渴望了解它。
我来到了107课，我坐在教室里，四周都是如此奇怪，像两个不同的世界。但我坚信，我和他们肯定会是好朋友。在小学里，经常听老师说的初中老师是最残酷的`，每逢学生鞭打。然而，经过几个星期的研究，我发现所有的老师不是学生杀手，相反，我发现他（她）都平易近人。特别是语言老师讲座非常生动，阅读文字的时候也很感性。面对陌生的环境，心中有一些自然的恐惧，班上不敢举手说话，语言教师经常鼓励我们让我们不熟悉这种奇怪 环境逐渐熟悉它。第三周下午，我的班级是由班级干部选拔的。在小学，我一直担任副队长和娱乐委员会。我以为，初中也应该能得到一个官僚的酒吧。不幸的是，结果是如此残酷，无情的我的名字孙山。我很伤心，但我不会那么灰心。我相信在未来的日子里，我一定会列出金牌。
初中的生活作文12
当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了。
初中生活，短暂而又美好。你可以交到许多朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。
初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，好想扑在朋友怀里大哭一场。
初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的`。当你获得一分荣誉时，心里好比吃了蜂蜜一般，感觉很开心。
初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心。而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。
初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。
这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。
朋友，请珍惜你的初中生活吧，它是那样的美好，同时又是那么的短暂！
初中的生活作文13
诚信，听爸爸老师说：“人要讲诚信。”但诚信到底是什么呢？这个问题让我小时候思考了很久，都没有真正的理解，直到那件事发生。
“走走走走走，我们一起去买菜，走走走走走，一起去买菜……”我和爸爸去买菜，那时阳光很柔和，虽然，今天天气很好，但我也不怎么想去菜市场，因为那实在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜，我只好来了。
“我要吃茄子山药、大白菜和鱼肉。”
“好，但茄子我不会做。”
“还会有你不会做的东西？真得不会我会在网上搜。”
快正午了，太阳火辣辣地照着大地。到买大白菜的'摊子了，老板正在找钱找给一位顾客，她从满是丁补的衣服里拿出几张毛皱皱的钞票给那位顾客，但她不知道她多拿出一块，顾客和爸爸都发现了，那位顾客不但不还回去，还小声说：“赚了一块钱。”这时我爸爸抓住那位顾客的手说：“就算是一块钱，也要诚诚信！”
太阳在天空正中间时，我们吃到了前所未有的“美味”——诚信。
初中的生活作文14
光阴似箭，日月如梭。小考过后，我们就从小学升级到初中了等级了。如今，我们已经不是玩弹珠的小学生了，我们现在是坐在课堂上拿笔刻苦学习的初中生。
初中，我们学习阶段的黄金期，也是我们的成熟发育期。在初中，我们会交到许多的新朋友，会认识新的老师，会接触许多的新课程，还会有不少的练习。
说到友谊，我们就要注意了。进入到初中生活，友谊是黄金也换不来的，在初中，我们要珍惜友谊，如果你在初中还没有交到朋友，那你就得主动去敲友谊这扇门，只有你主动，友谊才会到你身旁。你一交到友谊，就会觉得这是个很美妙的东西。
说到新课程，在这一点我们就要努力了。中学的课程用小学的'方法是忙不过来的，我们因该给自己安排一个合适自己的学习时间，给自己制定一个适合的学习计划，这样才能学好中学的七门课程。
在对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．
让我们好好享受这个美好的初中生活吧！
初中的生活作文15
我是一个初三的学生，现在我来给你们讲讲一个普通学校的普通班级的学生日常：
初一的时候，上午四节课加一个早读下午四节课。我才到班级的时候懵懵懂懂的，到后来我们开始慢慢认识，并且找到好朋友等等。这个时候的我们只知道玩，恼，不过我们慢慢的'成熟了！初二的时候，上午还是四节课加一个早读，不过比初一多十分钟的课，我们慢慢的变成熟了，我们开始叛逆，开始拿手机，慢慢的学坏。这个时候我们知道如何表达出来自己的情感！初三的时候，上午四节课加个早读，不过比初二多了二十分钟的课，我们中午都呆该学校，不能回家，于是我们增加许多烦恼了。这个时候我们慢慢的都不想上了，觉得没什么意思了，上学还不如不上！这还是一个普通学校，这个普通学校都这个了，比这课更多的学校更多，这就是我们学生叛逆心理的一个原因。
根本没有玩的时间，家长，老师，学校还在逼住自己，学生XX也是因为这原因，家长，老师们应该理解我们。
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