海考网>考生写作>初中作文>初中生作文

初中生作文

时间:2024-03-14 11:05:21 初中作文 我要投稿

实用的初中生作文10篇【合集】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初中生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初中生作文10篇【合集】

初中生作文 篇1

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”每当听到这首歌时,我就会想到那个故事:

  有1位出身于农家的女孩,9岁时不幸被高压电击伤,失去了双臂。面对生活的厄运,她没有绝望,没有自暴自弃,埋怨命运的不公。而是知难而进,迎难而上,凭着坚强的意志和毅力练习用脚生活,学习。夏天,她受酷暑的考验,蚊虫的叮咬;冬天,她赤裸的双脚被冻得发红发紫,开裂出血。但是她始终没有退缩,而是咬紧牙关,发愤学习,小学毕业时,她的成绩在全乡名列前茅。上中学以后,她克服更大的困难,为了弥补因治伤,练脚所耽误的时间,她常常等父母睡了以后,偷偷爬起来学习。有时1熬就是1个通宵。后来,她被评为“中国好少年”和全国“10佳少先队员”的光荣称号。

  生活不可能1帆风顺的,成长的路上总免不了有些坑坑洼洼,有失败和挫折。有时,我们会因取得好成绩而喜;有时,又会因家境贫困。,生活窘迫的`朋友,同学而忧;有时,还会因为朋友做事成功,考试顺利而悦;有时,还会因偶患急症,被病痛折磨的亲人,朋友同学而苦。总之,有苦有乐,有笑有哭,有喜有忧。

  马厩里是跑不出千里马的;庭院里是种不出万年松的。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么见彩虹。

初中生作文 篇2

  接近春节,车载着我们一家和满车的行李匆匆忙忙地开回老家。一到老家,便是大街小巷里都是亲切的带着土味儿的家乡话。老家的人都是隔着老远大声地打招呼“回来啦?”“回来了!”“等会儿过来坐!“好!””

  年前,每天都有客人们来家里坐,爸爸妈妈也带着我要去拜访亲友,他们说叫“辞年”。当老朋友遇到老朋友,大家会在火炉旁坐着围成一圈,开朗的人便大声说话,整个房里的人都听得到。说到高兴的事,大家都一起忍不住哄堂大笑。于是在斑驳墙壁的老房子里,在火炉旁,只要人们聚在一起,就洋溢着快乐的气氛。年味,是藏在这朋友们的相聚中。

  当然,过年要准备年货。带着新鲜绿叶的小橙橘、红草莓、黄香蕉、瓜子、花生等年货都要预备着给连续几天一批又一批的拜年的客人。贴春联是每年都要做的事,大伯用毛笔写的'春联,用奶奶做的浆糊当做胶贴上去。今年,大伯特意买了四个灯笼,挂在了门前,衰败了一年的老房子又重新精神起来。红色的福字被我贴得到处都是,当喜气洋洋的红色在房子各处都看得到时,我心里是满满的自豪。年味,就是喜庆的味道。

  大年初一,早早的就有一群小孩子拿着红袋子来到家里,声音清脆地喊道“拜年了!”奶奶便急忙将已经准备好的红包发到每个孩子手里,接着小孩子们便又叽叽喳喳地似鸟儿一般到其他的家里拜年去了。孩子们到村里的每家每户去拜年是初一的习俗,每一家都会给孩子们准备了红包或零食。等到孩子拜完年,大人们就去拜年了。大人们也是成群结队的,但他们是慢慢走的,遇见朋友便要寒暄上几句,遇到极好的朋友便不知要说多久话,故大人们拜年费时要长得多。接下来初二,回外婆家又拜年。从大年初一开始,便是看见一个人熟或不熟都说句“新年好!”年味应是在这人与人之间的祝福中吧。

  热闹喜庆的春节馥郁着年的味道,人们的快乐、祝福都在同一时刻融化在一起——

  “新年快乐!”

初中生作文 篇3

  我的初中生活是在威县第二中学度过的。我的班次是99班,教室就在学校最南面的二层楼上。我们的班主任是一位非常和蔼可亲的老师--段老师。她是我们的英语老师,我现在的英语成绩和她当时对我的英语启蒙有相当大的关系,我一直都非常感谢她。

  初一的生活现在距离已经太远了,再过一段时间就要开始我研究生一年级的生活了,其间相隔了已十年。因为日光荏苒,所以很多事情也就被埋在岁月的灰尘中了,但是仍然有很多很多至今都对我有影响的事情在我脑海中留有深刻的印象。在这里我就说两件事情。我们的教室在学校的最南端,出了教室就是操场,这给我们运动带来了很大的便利,我这里想说的第一件事就是和这个操场有关的。当时的体育课上课不干别的,基本就是跑步。我一到体育课就会不停的绕着这个不太标准的操场跑啊跑啊……一直跑到下课。我现在所在的大学有句口号就是:争取为祖国健康工作五十年!要不是在初中长身体时有了那段跑步的日子,真的很难想像我怎么能够朝着为祖国健康工作五十年的目标努力。就在昨天,我在学校的标准塑胶跑道上面跑步的时候,我还在怀念跑在初中的操场上的感觉。

  下面第二件事情是因为前几天在大学校园里面骑自行车突然想到的,这种感觉真是奇妙,头脑当中突然就会浮现十年前的事情。到过二中的'人都会知道,要想从校门达到操场南端的教学楼,中间必须经过的就是从校门延伸到操场的一条长长的水泥路。当时我和班里几个同学一放学,就冲下楼骑自行车抢先朝校门冲过去,但是不管我们每次多么迅速,等我们冲到水泥路上的时候,那里就已经车水马龙了。因此这就成为了锻炼我们“车技”的绝好机会,我和几个同学就经常打赌,看看谁能脚不落地骑车出校门。最后结果是:在放学高峰期的时候,我们没有一个能够成功的骑车出校门。听说现在二中已经禁止校内骑车了。我现在的学校原来是一个理工科大学,理工科学生做事情就比较刻板,而且很“讲求效率”。学校很大,估计比威县县城还要大一点,这对于我们这些“讲求效率”的大学生们来说,东奔西走地听课就有点苦不堪言了。所以我们每个人都要买一辆自行车,而且大家都练就了一身“飞车绝技”。

  罗罗嗦嗦说了两件琐事,大家将就看看。跑步建议多多益善,不过练习车技--就免了吧!上面只是我初一时候的两件琐事,如果大家有兴趣,我还会继续把初二初三事情写出来,现在大学马上毕业了,突然喜欢写一些回忆性的文字,谢谢大家的阅读。呵呵!

初中生作文 篇4

  其实,感动有时真的很简单,一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动,只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么,你不难发现,其实感动就像空气一样,无处不在。

  ——题记

  上学期的一天下午,我放学回到家,打开书包,拿出作业,开始写今晚的作业。

  不一会儿,语文写完了,英语也写完了,就剩数学黄冈了。我在书包里找,书桌上,房间里都翻了个遍,都没有。我开始想是落在哪儿了,结果我一拍额头,说:“呀,糟糕,落在学校里没拿回来!这可怎么办呢!”(我当时还没有后门钥匙。)

  妈妈走了过来,对我说:“找到了没有?”

  “没有,应该是落在教室里了。”我说。

  “看看你!一天到头连作业都忘带,这跟一个不拿枪就上战场的士兵有什么区别!现在就赶紧换鞋下楼,去学校!把黄冈找回来!”妈妈就这样批评了我一顿。

  我急得像热锅上的'蚂蚁:如果我们班的门锁了怎么办?如果黄冈不在教室怎么办?各种猜想在我的脑海里跳跃着。正在我要换鞋准备去学校时,却听见门铃“叮咚、叮咚”的响起来,我赶紧开了门,映入眼帘的却是我们班的同学——谢浩瀛。

  只见他头上微微的冒着汗,气喘吁吁的说:“辛怡宏,你的数学黄冈……落在学校里了,我值日的时候……发现了你的……作业本,给你……送过来。”

  我一把把他拉过来抱住他,连声说道:“谢谢……谢谢谢谢……”谢浩瀛却对我说:“没关系,没关系。大家都是好同学嘛。”

  我对谢浩瀛说:“来我们家坐会儿吧,喝杯水也行啊!”

  可他却说:“不用了,我还得回家写作业呢,晚回家妈妈该着急了!再见!”

  “行,拜拜!谢谢啊!”

  我目送着他下楼的背影,顿时感觉心里有些触动,小鼻子酸酸的。总想说什么却说不出来。

  妈妈走了过来,对我说:“看看你的同学谢浩瀛,多么的乐于助人,换了你,你会怎么做,这都是你学习的榜样。”

  晚上,我躺在床上辗转反侧,难以入眠。眼前浮现着打开门看到谢浩瀛气喘吁吁的那一幕,再想想自己平时在学校里和朋友们的斤斤计较,心里说不出的惭愧,我以后也要像他一样做一个乐于助人、热心帮助同学的人。

  其实,感动真的很简单。就如这件事:虽然很小,但,它真的令我感动!

初中生作文 篇5

  我的家乡秦安县有一处旅游景点,名字叫泰山庙。它座落在县城的东南面。每逢春天才向游人开放。今年春天,我随家人到那儿游玩。

  整个泰山庙像梯田一样一层一层地分布在山坡上。走到泰山庙的山脚下,首先映入眼帘的是泰山庙的山门。山门高约六米,宽约八米,上面镂空雕刻了各种龙凤花鸟图案,富丽堂皇,很是壮观。

  走过山门,延着崎岖的石子铺的路穿过一条石拱隧道,来到一个平台,然后随着弯弯曲曲的石阶路走到第一层。周围布满了许多槐树和松树,远远地听见小鸟叽叽喳喳的说笑声,就能闻见令人心旷神怡的槐花香。东面和南面分别修有两座庙宇,正殿里坐着玉皇大帝像,神情端庄,就想在思考问题的学者一动不动。侧殿坐着女娲像,传说她练石补天拯救了人类。

  从侧面穿过石阶路,来到第二层,最显眼的是药王洞,里面坐着古代名医华佗像,他手里拿着百药瓶,庄严而肃穆。

  放暑假了,很自由。大家都到处去旅游,我也不能落后,老爸就带着我们全家人一区去将乐玩一玩。到将乐,可绝对少不了去玉华洞。

  到玉华洞门口,买了票,走进去,没想到还有导游呢!这可是我这个年头第一次去旅游!好激动!

  刚一到洞口,一股寒风迎面而上,好冷呐!全部的人都情不自禁,用双手抱紧自己,一些有准备的人,都穿上长袖的衣服,保暖!可怜我们,什么都没准备,只好坚持了!导游一手拿着大喇叭,另一只手拿着小手电筒,用手电筒指着一处有一处的景点,细心的为我们讲解。

  别说,洞里的景点还真多!五花八门的石头,各种各样的形态,五颜六色的灯管,照在石头上,美极了!而且一处有一处的特点。

  有的石头像羊,经过导游的介绍,我知道了,在整个玉华洞里总共有三只羊,共称为三羊开泰。我们见的三只石羊,是一只比一只更像真的羊!有的石头,像海浪一样,一波未平,一波又起。起伏的石头,让人感觉身临其境,耳边似乎还有海水翻滚的声音,再闭上眼睛,那样的'画面真的好美,好美!

  跟着导游,见识到了好多美丽的东西,在洞里,走了接近一个小时,到了一个叫“硕果累累”的景点,看见有一个阿姨正摆弄着她的相机。这时,导游举起喇叭说:“现在可以在有专业的人员照相,随后到出口去取照片。”一讲完,人群开始朝那个阿姨那涌去。老妈也一时兴起,拉着我们,到前面,请了那个阿姨照了一张全家福。

  这个景点叫做“硕果累累”还真是名副其实,石头从山顶一直往下垂,承一个锥形,是石头上的花纹,想一个个苹果相连接在一起,数不清楚个数,再加上灯光的装饰,“硕果累累”果真是硕果累累!

  洞里面的每一个景点,我都希望讲它们记在心里。每一个景物都是那么的好看,都是那么的富有想象力。这次的旅游,真的很有趣。

初中生作文 篇6

  “李志烜,作业做完了吗?"唉!妈妈又开始了,真烦啊!我的小脑袋都快炸了。妈妈求求您放我一马吧!

  其实,妈妈这唠叨的样子,我早就习以为常了。可就在最近我和妈妈又因为她的唠叨发生了一次争吵。

  那天,我像往日一样去上学,课间时间,我和宇涛拿着软尺闹着玩,可不知怎么回事,他突然重重地打了我一下,我心里直冒火,也打了过去,就这样,我们就你一下我一下打得不可开交,只听“哒哒”一声响,我的天啦!我的眼镜掉到了地上碎了,这下可怎么办呀!还来不及多想,此时上课铃声响了,我们都急匆匆回到了座位上。

  一整节课我都没心思听,下课了回到家门口,心里还是忐忑不安,我是进去呢?还是不进去呢?要是进去了妈妈不听我解释打我怎么办,要是不进呢?妈妈会不会担心我呢?

  我在家门口直打转,一分钟,五分钟,十分钟,时间在一分一秒地流逝着。算了!赌一把吧!大不了痛痛快快地被骂一顿,于是我鼓起勇气走到门前,心里战战兢兢,手颤颤巍巍地拿起钥匙打开了门,眼前不时地闪过妈妈生气时的样子和她生气时的唠叨声,想想就令人头痛。

  一开房门,没想到我妈早就"恭候"多时了,看着我手里的眼镜,表情更加得凝重了,顿时,感到四周热乎乎的像着了火似的,妈妈像唐僧一样对我使用了紧箍咒:“怎么这么晚才回家,知不知道我有多么得担心你吗?还有你的`眼镜怎么了?是不是跟别人打架了,看看你这熊样!唉!你这个孩子……”“我……我……"我结结巴巴地说,“妈妈,我……我饿了。”

  “还想吃饭,先跟我说说到底是怎么回事?为什么眼镜摔坏了,你自己说该怎么办?”可是,妈妈还是说个不停,我知道今天,要到深夜才能吃饭了,大喊:"妈妈!求您别再讲了,你听我解释吗?课间活动的时候,邱宇涛他无缘无故先动手打我,然后我就还手,结果在互打的过程中,我的眼镜就摔到了地上碎了!”

  “这么说错都在于别人啦!说过多少次了要跟同学好好相处,你看看你还小队长呢?你是怎么给同学起表率作用的,我看得叫胡老师撤了你的职务!”

  “明明是他先打我的,这么又指责我,你就是不爱我了,你总是偏袒别人,每次都说别人家的小孩怎么怎么乖,从来都没有肯定过我,知不知道这样我很受伤吗?”

  妈妈听了,没讲什么,到厨房继续炒菜去了,我看她不理我,就跑到房间里痛哭,嘴里不停地念叨着:“明明是他先打我的!为什么总说我不对?……”

  妈妈这时已做完饭,来叫我吃饭,见我还在生她的气,说:"好啦!志烜!妈妈原谅你!但以后你要记住,要宽容待人,不能“以暴制暴”,有事可以跟老师说,这次的事就算了,下不为例去吃饭吧!"说完,牵着我的手来到餐桌前夹给我一大块牛肉。

  就在那一刻,我才注意到母亲的额头不知道什么时候多了几道细纹了,我想那是为我操心留下的愛痕。那次以后,我才发现原来妈妈是多么瘦小,为我付出了那么多,她是爱我的,唠叨的一切都是为我好呀!慢慢地,我接受了母亲的唠叨。

  现在,我再也不是以前的我了,也不嫌妈妈太唠叨了,把妈妈句句话铭记在心,同时我也明白了唠叨也是种爱。

初中生作文 篇7

  听说,煮一盏雪,可以温暖一个冬天。

  ——题记

  “唉,这瘟天!”奶奶略有些抱怨不满。看窗外,雨雪交叠。如絮如片的雪划过,惹得人眼花。爷爷近来腿脚不便,奶奶眼睛又不好,所以买年货的“重担”自是落在我这个寒假“游手好闲”的人身上。

  我努力把自己裹成一只熊,只希望厚重的衣服能多抵挡一丝寒冷。笨重地迈出一只脚,就被迎面的风给“吹”了回来,真冷!最后,咬咬牙硬是冲出了大门,冲出了院子,向超市奔去。

  超市内倒是火热,什么打折商品,跳楼甩卖那是应有尽有。耳边除了嘈杂的人声,还有空调运作的“轰隆”声,不绝于耳。闹市,闹市!

  跑到卖猪肉的冷冻柜边,指着一块排骨大声问那边斩肉剁骨的大叔“叔叔,这排骨怎么卖!”我扯开嗓子,生怕超市里的的声音盖过我,他听不见。那大汉抬头飞快瞥了我一眼,表情略有不耐,手上工作不停,说了一句“牌子上有价格,自己看!”他这句话把我说愣了,是有标价,但我哪分得清哪个是哪个啊。最后我只好不知价就买下了一块“出生不明”的排骨。这大叔真冷淡,叹息。

  又在超市内溜了一圈,买了不少瓜果零食心里也是惬意。结完帐,我又有些踌躇,心想,又要受冷风吹了,有些哀叹。外面依旧风雪交加。

  超市门口,脑内自动播放起了“怎么大风越吹,我心越荡……”“为你我受冷风吹……”等熟悉的旋律。

  跨出一脚,就是“砰”一个跟头,东西撒了一地,我一屁股坐在地上,竟有些爬不起来。愣愣地坐在地上,感受着路人或冷漠或戏谑的目光,无人上前相帮。内心的`温度瞬间降至冰点,眼泪已经挂在了眼角,准备好自由落体了。兀地,一个温柔的声音打断了思绪“小姑娘,还好吗?站不站得起来?”我抬头,是一个神色和蔼的中年妇人。她搀起我,又帮我捡起散落的东西。我感激地看着她,小声说“谢谢,谢谢……”或许是受她感染,路过的人中有几个帮我一起捡起了东西。不过片刻,东西竟是原封不动地回到了我手中。真的,怎么又想哭了。

  这平凡的一天,我尝冷品暖。但暖,延续了一个冬天。冷暖,多么平淡的生活常态。

  或许,煮雪真的可以温暖冬天,但于我,平凡中不缺的关心在意,却是最长存的温暖。

初中生作文 篇8

  据有幸飞入太空的宇航员介绍,他们在太空中遥望地球时,首先映入眼帘的是一颗晶莹的球体,四周裹着一层水蓝色的纱衣,珍惜能源开创绿色生活 话题900字。地球,这位人类的“母亲”,向人类无私地奉献出自己的一切,她是多么美丽而慈祥!可是,这位 “母亲”正逐渐走向衰老:由于人们大量地、无节制地开采,使地球的能源出现了危机,如今,石油储量只能供我们再用五十年……

  假如地球的资源用完了,人类将何去何从?利用太阳能是最环保的选择。太阳能取之不尽、用之不竭,研究开发利用太阳能成了科学家的首要任务。

  我找来一个平时装果酱、零食的密封玻璃罐,又上淘宝网与卖家沟通、交流,好不容易买来了1.2V的充电电池、太阳能板、发电板、感光零件等组件,开始了我的科学实践。

  我拿出太阳能板,找出用漆裹着的那一条导线,小心翼翼地用手捻,把导线与感光装置连接在一起。拉开电池盒,把充电电池摁进去。又找到红、黄两条导线,按示意图分别与两极导线焊在一起,然后装了一个光感应开关(它可以控制LED灯只在暗处发光)。

  就在我认为大功告成的时候,意想不到的事情发生了——太阳能板与罐子口的尺寸不配!我绞尽脑汁想出了一个好办法——剪出了一个圆纸板当底座,再剪出一条长方形的纸板围成圆柱夹在罐子与太阳能板的中间,最后用白纸围出一个纸筒,罩在LED灯上,这样灯发出的.光是朦朦胧胧的,更有神秘色彩!

  阳光罐子做好了,我抱在手上,喜在心头,我觉得我自己好像一个发明家(虽然不是我自己创意的),能利用这小小的太阳能板让灯发亮,小学生作文《珍惜能源开创绿色生活 话题900字》。这小小的阳光罐子真像一座小房子,阳光精灵就藏在里边。白天它就储存能量,到了夜晚便绽放光芒。在黑暗的环境里,它不断变幻着,闪烁着七彩的光,让人感到无限的温馨。当我把阳光罐子带到班上展示时,同学们都好奇地围着它,爱不释手,啧啧称奇。

  此时,我的心里充满了欣慰,节约能源已经不仅仅是口号了,我已经付出了行动!

  我还有很多的想法。不仅是阳光罐,太阳能还可以被利用来做很多事。比如利用太阳能给手机充电,可以保证野外的通讯顺畅;开发太阳能热水壶,让人们随时随地可以喝到放心水;发明太阳能风雪衣,给极地探险家带来温暖……

  啊,无数的梦想等待我去实现!地球——人类的母亲需要我们去呵护!我盼望自己早点长大,去探索科学,去开发和利用绿色能源,让地球这个家园永远美丽,永远温馨。

初中生作文 篇9

  花季,花季,美丽的花季,告诉我也告诉你,人生只有一次花季。我们千万要加倍珍惜。 --题记

  艰苦,快乐的军训

  “军训”这是一个多么神圣的字眼。刚进入初中的我们要离开父母一个星期,自己料理生活,还要接受教官的指责与指导。每天早晨天灰蒙蒙的.就得起床,绕着大的操场跑上好几圈,到了时间才能去吃早饭。“站军姿”着的确是一项艰巨的任务,冒着寒冷的冷空气,站在外面真是”任凭风吹雨打,我自归然不动”。不过,军训也有快乐的一面,晚上睡觉时,唧唧喳喳的,什么声音也有,如:吃东西呀,说话呀,更好笑的就是有的同学会打呼噜,会磨牙。简直会令人笑掉牙!

初中生作文 篇10

  这本《你在为谁读书》,我在一周内读完了,这本书让我深有体会。就如书名说的:你在为谁读书?看完这本谁我终于明白了。

  “读书很苦,读书很累,读书很无味”这是序言中的一句话,也是我原来的想法:我到底在为谁读书。是为了家长,为了老师?书中的主人公杨略就和我一模一样。直到他收到那封信改变了他的想法。我们看看信中有些什么:在这封信中让我感受很深的句子是:“对于盲目的船来说,所有的风都是逆风”。这句话告诉我们在学习的道路上一定要设立目标,如果大的目标很难去完成,就把大目标分成几个小目标。就根据这句话看看以前的我:上课时开小差,作业不好好做,考试没考好也不在意,不放在心上,那时就想盲目的船。可现在我有了理想和目标:大的目标就是在中考考上重点高中。我也有几个小计划,在这个寒假里,我要在10天内复习完历史,生物,政治。过年后5天完成作业,上课认真听讲,认真完成作业都是我现在要做的。我相信在这一次次学习和进步中我一定会成功。

  在书中还有一句话一直让我记忆犹新:懒惰想生锈一样,比操劳更能消耗身体。这句话说中了我的问题。以前的我是一个懒惰的人,不仅是在学习中,更多的在生活中。家长有事让我出去买点东西我总是趴在电脑的前面,一副不屑的样子,即使同意了也是慢慢吞吞,丢三落四。到了早上,我总是起不来。书中说:天才久不用功也会变得碌碌为无。所以不能做思想上的'巨人,行动上的矮子。而现在的我改掉了那懒惰的毛病:到了起床的时间总是快速的起来,家里来客了妈妈让我去买杯子,我总是飞快的去,妈妈高兴极了。这就像背书,有的人看几遍就会,有的人要很长时间,可最后那要很长时间的人反而记得牢固。因为他在不断温习,操劳。

  我认为我最应该做的事自发自动。因为自发自动比天才更重要。何为自发自动?自发自动就是不在他人的催促下做事,这样的人一般是社会上的白领。在不仅仅是在对自己的学习负责,更是在对自己的人生负责。在没接触这本书以前我总是不好好读书,每次就是父母拿着鞭子在后面赶着我我才差不多的把作业做起。不管父母再怎么吵我也不会在读书了。可现在我一回到家就开始写作业。而且写完了作业还会复习,预先。在课余时间还会看看书。这就是自发自动。

  《我在为谁读书》在本书教会了我许多,那时我这么想:我为父母读书,我为应付老师读书。那是我这么做:上课开小差,不认真做作业,回到房间即使发呆也不看一个字。可现在我明白了:我为自己的前途读书,我为自己的人生读书。让我们大声的喊出来:“我为自己而读书”

【初中生作文】相关文章:

(精选)初中生作文09-03

初中生作文[精选]11-15

[经典]初中生作文10-08

初中生作文11-05

初中生的作文【经典】02-12

初中生作文11-05

【精选】初中生的作文08-02

初中生的作文07-20

初中生的作文(精品)09-01

(优)初中生的作文09-02