（必备）初中生的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生的作文5篇，欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
【序】
情思悠悠，茫茫网海，相聚是缘。
漫漫人生，匆匆岁月，携手与共。
经年之后，再度纸笔，落笔为序。
你听，蒲公英在歌唱，它们踩着欢快的步伐，一路追寻梦的方向。你看，蒲公英在跳舞，它们踏着生命的进行曲，舞动着别样的年华。你听，蒲公英在呐喊，它们拽着坚定的信念，摇摆于沧浪的风雨中。你看，蒲公英在微笑，它们对着今天的风雨，坚信明天将会是个好晴天。
我的蒲公英，盘旋在季节的上空，生根在每颗拼搏的心里，他们坚信站得高，看得远，走的多，见得广。他们携着一份坚定的信念，与风雨抗争，与大海嘶吼，与天地比高。我的蒲公英，他们不怕摔倒，在哪摔倒就在哪爬起，他们坚信三十年河东，三十年河西，未来掌握在自己手中。
相遇、不分早晚，遇见、不分先后。相遇，是一场美丽的邂逅，装饰着越来越瑰丽的旅途;相知，是一种无法言说的幸福，温暖了这日渐轻薄的灵魂。相遇是缘，相知是情，坎坷的岁月，永远支持你，寂寞的人生，永远陪伴你。
我的蒲公英，人生正是有你们才不孤单，岁月因为有你们才多姿多彩。
我的蒲公英，散落在天涯的海角，随风而舞。屏幕前，穿越的是千山万水，每个人都在用它的方式，演绎这这场动荡的人生，风雨终会过去，阳光将要到来，希望一直都在，所以我的蒲公英：别气馁、别伤心、要坚强，终有一天我们会迎来风雨后的彩虹。
一群人，一袭梦，一场邂逅，开始一段故事。一路风尘，一路坎坷，一路相随，留下一些感动，温暖一季年华。一种缘分的牵引，一份无法割舍的情缘，从此常驻心间，那心底的呼唤，终会成为深深牵绊。而今，我将那片柳絮紧紧的珍藏，等候来年那场纷飞的烟花雨。
我的蒲公英，沉默在霓虹的灯火里，他在思念。岁月依旧在流淌，谁也不知到下一刻会发生什么，有多人会守着曾经的誓言，又有多少人会记得曾经的豪情壮志，那些许诺一直走下去的人还剩下多少，多少个不免的夜晚是屏幕前的知己陪你度过，激情过后的平淡，多少人可以经得住，又有多少人可以留住。
明天，我一直都在，我的蒲公英，你呢?那一条条白色的丝絮，是我对你的牵挂，我将它放飞在天空上，愿你一切安好。那些散落在地的风华，是我们播种下的希望，等到来年春天必会收获丰硕的幸福。摊在掌心，迎风，将这份幸福亲手带给每一个人。
我的蒲公英，勇敢的去飞翔吧!去看山的那边，去到达海的尽头，我们应该坚信山的那边会有美丽的风景，海的尽头会有更多的惊喜。不要怕迷失了方向，太阳升起的时候自会照亮前方的路途，不要怕泥泞沾污了身体，甘露自会涤清所有的污垢，还灵魂洁净。风雨是一时的，坎坷是暂时的，只有收获是永恒的`。
不要埋怨人世悲辛，不要哀叹人情凉薄，要将内心激愤，化为思想的巨舰，乘风破浪，直济云霄。终有一天我们站在山的顶上，翻手弄云，覆手盖雨。而今，在这风雨肆虐的当下，路途还有很长、很长，长的足够我们仰视，但是，我知道，我的蒲公英他会坚强，他不会放弃，在那遥远的以后，他会开出一朵希望的花，给世界播撒希望。
我的蒲公英，已经长大，他们带着一份执着，一份梦想，一颗年轻无畏的心，去勇敢地闯荡，他们要用自己的双手去拾捡一砖、一瓦，来建设自己的王国。我的蒲公英，用他们稚嫩的肩膀，挑起了生活的大梁，他们正在走向成熟，走向希望。
初中生的作文 篇2
淄博五中，我要阔别她了！ 唉，可不想在那儿呆了……淄博中学，真的很好哎！ 当然，淄博中学最大的特点是要住校。换句话说，我这个风筝，可到了要放飞的时刻了。
以前，总在爸爸妈妈的'手中牵着，总也没有个自由，有时我依赖；但有时，我又感到难堪，感觉总被爸妈这样“养着”，却没一丝回报而心里难受。但他们的关爱之微，最终还是没有让我受一丝一毫的风雨！就连我的成绩，这么不理想，也是怪罪在他们自己的身上。什么爸爸总在外忙，不管我了；妈妈上班忙，不及照顾我啦，种种怪罪，都在分析成绩时流露出来。可我明白，这一切，不怪他们。也就造成了我现在的松懈、不突出……
这也许挺好的，反正要充分挖掘自己的潜能哩！百尺竿头，更进一步！不，是一大步，为了三年后的“决战”，高一，就得冲刺，就像800米长跑的最后一二百米啦！咬紧牙关，奋力前冲！是啊，现在用功，成就未来；现在睡觉，明天就会后悔！哈佛大学的校训说的真是对啊！
初中生的作文 篇3
冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？
在寒冷的冬天，独自面对凛冽的北风，忍受刺骨的寒冷，独自开放的就只有梅花，它是最坚强，最坚韧不拔的花，它虽然没有玫瑰的.雍容华贵，也没有栀子的香气袭人，更没有牡丹的富丽堂皇，但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世，它用它那不怕寒冷、不畏艰难，经霜傲雪，不屈不挠的精神红遍天下，闻名于世，让画家去描绘，让诗人去赞颂，让世人去流传。
有人说：红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着，光滑的枝杆上，没有叶子，有的是让人眼迷心醉的花朵儿，有红的、黄的、白的、粉红的等等，最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色，这真是花之一绝。梅花还有一股清香，在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味，当你心旷神怡时不得不赞叹：此香只应天上有，人间难得几回闻呀
假如说牡丹花是大家闺秀富家千金，富贵丰满的话，那么梅花就是小家碧玉天山女侠，她纯情窈窕、冷妍高傲，将最绚丽的风采，洒向人间！她钢铁般的意志和铮铮傲骨，经冬后更显得是那么的精神，那么的矫健，那么的迷人，让人不得不为之倾倒，为之赞叹：世间真会有此尤物。真想把她请到家里，但家又太小，容纳不下她伟岸的身躯，只能望梅而兴，望梅而咏。
初中生的作文 篇4
初中生活，乐哉？苦哉？
盼望着，盼望着，双休来了，快乐的脚步近了。但是，很快语文老师便说：“又到双休了，同学们利用星期六和星期天的时间把《醉翁亭记》背过。”妈呀，这篇课文可真长啊，抱怨一句：嗟夫，欧阳修你写就写吧，这与这么长干什么啊，这不是成心跟我们作对吗？我还没想完呢，数学老师又来了：“把配套上的练习题做做，下周咱们讲一讲练习册上的题目。”啊？不会吧，这些题目还不把我给折腾死啊？嗯，嗯，俺不活了。你也别再拉着我了，英语老师，历史老师……这，难道就是我那梦寐以求的双休日吗？
清晨，当我仍沉浸在甜美的睡梦中时，门“咯吱”一声响了，着妈妈进来的.脚步声之外，还有那刺耳的“快起来，太阳都晒屁股了”的叫喊声。我努力地睁开睡意正浓的眼睛，抱怨道：“俺娘哦，烦人不烦人啊，看不见人家正在睡觉吗？”妈妈听后心平气和地说：“好孩子，快起来帮帮 忙，干点家务活，你个女孩子家整天这么懒像什么样子嘛！”“唉呀，我不起来！”“你到底起不起来？”“我就是不起来！”话音未落，我就被妈妈“提”了起来。无可奈何，只好起床干活吧！
干完活后，我正想大玩特玩一通，也想跟我知心朋友——电视机来个亲密接触，但是我又想起了我的那一拃来厚的作业（在我看来，它比珠穆琅玛峰的海拔还要高得多）！唉，我不得不再次陷入作业的深渊之中了。
哲人说过：“雄鹰的翅膀如果被绑上黄金，那就再也不能一 飞冲天了。”我问：“如果在雄鹰的翅膀上绑上沉甸甸的压力，它还能飞上蓝天吗？
我的初中生活，苦哉！
初中生的作文 篇5
暑往寒来，记忆的洪流不住地流淌，而当我去仔细欣赏记忆里的美好时却发现在这条美丽的河流之中，最多的却是和母亲有关的记忆。
自打我出生的时候起，母亲的温柔的呵护便围绕在我身边，在家人团聚的餐桌上；在外出游玩的旅途中；在我背着书包上放学的路上。母亲总是带着一脸微笑的用温柔来呵护我。
小时候，爸爸和妈妈开始开饭店，但是生意很不好，这个刚开半年就黄了，另一个开了几个月就卖了。那时每天都很忙碌，没有人来管我，于是无聊的我学起了自行车。
刚开始学自行车的孩子一般都是骑着四个轮子的自行车练习，可是我却是一开始就骑两个轮子的自行车。每一天我都摔得好惨好惨，整个膝盖惨不忍睹。当母亲一脸平静的给我上药时，我却埋怨她不关心我可我又怎么知道你在我练习骑自行车时偷偷观望着，擦掉不断流淌的眼泪，狠下心不去管我。
而当我终于学会骑自行车的时候，母亲的脸上露出了我永生难忘的美丽的温柔的笑容。从此我知道了，有一种温柔的呵护叫做放手。
后来，家里的饭店渐渐的生意兴隆起来，母亲和父亲每天更加的忙了，没晚不到十点是绝对回不了家的。于是二年级的我就被送到托儿所，一个月才能回家一次，这对于一个7岁的孩子来说是多大的痛苦！托儿所的'阿姨不管我，大孩子们欺负我，每晚想妈妈想到流眼泪。
每次妈妈来接我的时候，她的眼圈总是红的，每次妈妈送我回托儿所时眼圈也是红的。当时年幼的我还问过母亲，为什么她的眼圈成天是红着的呢？是在装小白兔吗？母亲却笑而不语，只是用她温柔的目光送我走进托儿所。从此我明白了，有一种温柔的呵护叫思念。
那天，是一个母亲节。六年级的我为了让妈妈开心决定放学后去买花送给妈妈。可是去哪买花好呢？这个问题难住了我，无奈之下，我只好骑着自行车四处寻找卖花的地方。
在我兜兜好几圈后，没有找到一个卖花的，垂头丧气的我被一个车刮了一下，倒在地上，我起身拖着疼痛的腿一瘸一拐的回家。回到家一看，我的左腿外侧全青了，妈妈一边骂我一边哭着给我擦药，这种温柔的呵护带着母亲的埋怨和担心，也充满了她对我满满的爱。
母亲的温柔呵护包围着我，无论我身在哪里，在做什么，那温柔的呵护都在。
母亲啊！你对我的温柔的呵护如今仍旧是历历在目，那些精致美好的往事总会在我不禁意间，让我嘴角上扬。
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