(优秀)初中生作文7篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初中生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
窗外,雨静静地下着。我靠在窗前,欣赏上天妙不可言的工笔:淅淅沥沥的雨滴调皮地从天堂乘着隐形的班机降临人间。它们与花草嬉闹,像大树问好,手拉着手蹦着跳着消失了踪迹。路旁流淌这个汩汩溪流。望着它渐渐远去远去,我又回到了梦里常去的地方——我心中最美的风景。
家乡临海,太平洋的东南季风又一次登陆。同样是一个雨季,却在我心中挥之不去。
“姐姐,下雨了,我们出去玩吧。”女孩急匆匆地冲到姐姐身旁。姐姐还在题海中遨游,被我冷不丁丁的的尖叫声吓坏了:“不行,下雨天出去会生病的。”又立即露出一副不容置疑的'面孔:“一旁呆着去,不准跑出去哦!”
“不嘛,不嘛……”,女孩又使出杀手锏,眼看泪水就要泛滥,姐姐只好败下阵来。
“把他们都叫过来”,女孩顿时大雨转晴。
姐姐摇了摇头,一脸无奈。
女孩和姐姐小心翼翼地快过了大人设计的“马奇诺防线”,顺手抓了两件雨衣,失踪了。
来到小溪边,溪水哗啦啦地欢迎她们的到来,小伙伴们也都光荣的完成了聚集的使命。躲猫猫、过家家……好一幅斜风细雨不须归的景象。
最后女孩提议“赛龙舟”,大家习惯地来到花丛中,像蝴蝶般寻觅自己的“猛将”。拿着心仪的花瓣,扔进水里,立即传来一阵排山倒海般的助威声,在天穹回荡……
“啪”,妈妈重重地将手掌拍在桌上,气愤又无奈地望着这个屡教不改的“罪犯”,任由她逍遥“法”外。
画面定格了。多么天真美好的一道风景。好想好想有一双翅膀,带我飞到曾经属于我却又陌生了的梦里去。
雨依旧缠绵,花依旧嫣然,儿时的孩子却已寻不见了身影……
喜欢雨,因为童年有雨!
——后记
初中生作文 篇2
距离我上一次在这里写作文,已经快要一年了吧。这时间真好混。看看上一篇作文自己还是六年级刚刚毕业的小学生。这一转眼就要变成初二的学生了。
看看自己以前那些幼稚的文字。
幼稚的想法。
还喜欢穿越。
总以为自己长大了。
大大咧咧。
无所顾忌。
对于上学从不在意、重视。
当然了,一天到晚都在搅和那几科,临时抱佛脚也是有用的吧。
可是。
现在上了初中了啊。 不一样了啊。 不会再有老师在你不懂的时候来主动找到你问这问那。不会再有老师在上课的时候在你走神时提醒你。当你达到他们极限时,你在他们脑海里便是“朽木不可雕也”。
我亲眼看见过呢。
我是历史课代表,临近期末,去找老师询问周末需要布置一些什么作业、需要叫哪些成绩不好的`同学来办公室。可老师给了作业后说:“算啦,不想管他们了,他们要学便学吧,也不能打,不能骂,任由他们自生自灭吧。”
那时我有一种强烈的鼻头酸痛感。果然,初中老师就是和小学老师不一样啊。
我一直以为老师可以不管我们做错了什么事情都可以原谅。可以不管我们有多么不听话都能够耐心开导。可以不管我们有多么笨都可以细心的教诲。
不能了啊。
不能了啊。
不能了啊。
不能随便和老师开玩笑了,老师会认为你拿他们开心。不能随便和同学打闹了,他们会认为你瞧不起他。
我经常会拿出小学毕业照,一个一个地抚摸过他们留在我这里最真实的影像。不管是曾经与我有多大仇的,都觉得似如亲姐妹啊。
小学。
我想念你。
我愿倾尽初中三年,换取那小学六年级。
初中生作文 篇3
春天好像突然到来,阳光洒在木地板上,反射的光洒向我,整个人变得暖暖的。转头看到床边竖起的一把伞,几天前发生的一件小事慢慢浮上心头,它也是暖暖的。
严冬,我和大人一起去乡下探访,我是不大喜欢这种人情交流的。
我想一个人去田野上画画。我向妈妈征求着说。
好吧,那你要注意安全,不要去危险的地方,不要爬山..妈妈叮嘱着,在我看来却是一大堆的唠叨。
嗯嗯。我随口应付着,根本就未放在心上。
我站在田野上,深吸一口气,带着丝丝寒冷,更多的却是大自然的清香。我背着大画夹,被周围的美景勾了魂,不知该往哪里是好。
或许是天意吧,就在我晕头转向的乱走时,我突然看见了它——一一座可爱的小山。如果妈妈知道我这样形容山,肯定又会骂我牛头不对马嘴呢,我傻傻的站在那笑了。
我决定征服它,或许是大自然的鬼斧神工,我找到了一条弯弯曲曲的路,我沿着路缓缓走,终于看到了一个平坦的地方,我轻轻坐了下来,拿出一张白纸,思索着该在上面留下什么。
我用铅笔在上面勾勒,在灵感的爆发时,突然刮来了一股大风,白纸在风中摇摆不停,根本无法安心写作。正当我满心的恼怒,突然有一双手帮我抓住了画架,我回头一看,原来是一位漂亮的姐姐。
谢谢。我感激的说道。
不用。姐姐露出一个亲切的笑容,就像一个熟识很久的好朋友。怎么一个人出来画画。
不想在家听妈妈的唠叨。姐姐看到我的脸上浮现了丝丝抱怨,嗤嗤的笑了,我小时也像你一样呢..
我就这样边画画,边和她聊起天来。
对了,为什么你要帮我。我突然想起什么,疑惑的问道。
虽然我们素不相识,但是我们有缘分,而且这只是举手之劳的事,不算什么。姐姐温柔的说,我的心有一点点的触动。
姐姐接着说道,你看这么美好的.风景,这正是大自然给予我的。我记得有一次,一位不认识的同学在我跑步摔跤的时候,将我扶起来。我们不都是这样,你帮我,我帮你,将感激转化为对更多人的帮助,多好啊。
我给了姐姐一个大大的拥抱,笑着说,谢谢你,告诉我这么多的温暖。
没什么,我也只是有感而发罢了。姐姐不好意思的笑笑。
刮了很久的风终于停了,我的画也画完了,姐姐松开拿的酸痛的手,使劲甩甩,姐姐看出了我的歉意,轻松地说,没关系的。
突然雷声大作,淅淅沥沥的下起雨来。快点回去吧,拿着伞,别感冒了。姐姐关心的递给我一把伞。
那你呢。我不安的说道。
没事,我家就在附近。说完,姐姐就冲进雨里,只留下了一个背影。
我撑着伞,跑回了家。一家人围在火炉旁,我讲起刚刚的经过,大家脸上都是温暖的笑容。我心中却有些遗憾,这是一把还不了的伞啊,可是,我也可以拿它去帮助别人,也不正是感激姐姐的一种方式吗。我释怀的笑了。
小颖,还不起床啊。妈妈站在门口叫道,将我拉回了现实。
哦,我知道了。我跳下床,抱着妈妈撒娇着。
妈妈。
嗯?
我爱你。我想,这是我对妈妈的感激。
初中生作文 篇4
当初刚来到初一一班,我感到十分新鲜,对学校生活十分向往。整个人好像充满了热情,充满了干劲。随着时光的推移,我不知不觉在中学已经度过一学期半了,在这段时间里,我经历了很多,也懂得了很多。当我在某节比较枯燥的课堂上觉得时间像蜗牛时,但当第二天的同一时间,我有感觉时光匆匆,一去不复返。辗转几次,我不禁下定决心要珍惜时间,时间不等人啊!
我记得才开学时,班主任按身高排位,我最高,只好最后一排侍候,看不清黑板,有时只好借同桌王俊彦的眼睛戴一下。英语考试时,老师关照着我同桌,而对我不了解,不太关心。我想到了爸爸说的话:“学校只有用成绩来论英雄!”我一次英语考试考了最高分,才让英语老师对我印象发生变化。现在我已经是班里英语的顶尖人物了,英语老师对我的态度也和刚开学时截然不同了。
我们的语文老师陈老师看起来很有经验,刚来的时候就给我留下深刻印象。她的普通话说得很标准,我们看她觉得很和蔼,一开始实际也是这样,但现在是我认为第二严厉的老师了,而我认为最严厉的还是班主任李老师。
李老师教我们政治。他上课前总是用很慢的话语讲讲班里的情况,而有些人在政治课上遭殃,有些人被表扬。李老师上课时一讲话就用食指对我们指指点点,而不讲话时总是大腿一颠一颠的,有时看起来觉得很好笑,但绝对不能笑出声,不然下场很惨。我们都有经验教训,所以现在都比较怕李老师。政治课开课前我们走回教师时,只要谁喊一声“老班的课!”立即无论男生女生,纷纷狂奔回去。因为迟到就惨了。这时班里会一片混乱,有的人甚至翻桌子回到座位。李老师如果对同学好好到极致,而严厉起来却毫不留情,一点都不给面子。
数学老师陈老师上课时我们比较放松。不过只是好同学。差生可就是天壤之别了。数学老师身材高大微胖,很有架势的样子。有一次他穿了西装没结扣子,白衬衫露在外,大摇大摆的'走路,那样子真有点像南极的一种动物……不说了。他上课经常叫差生站起来回答问题,打错了那就中奖了——罚抄的次数为1-50之间,按他的心情而定。他喜欢对学生开玩笑,许汨是他最喜欢看玩笑的同学。有同学想上厕所时,他会露出不怀好意的笑,而同学的命运海上颠簸的船舶飘忽不定,但好学生除外。
我是班里的生活委员,自然搬水的重任在我头上。我一般每个两天去搬一次水,夏天要一天一次。有时没有水了,同学就会毫不客气的催我,如果没及时搬来,有些人就会啰啰嗦嗦的,讲我坏话。哼,一帮没有理解心的家伙。
初中生作文 篇5
我向来就是一个比较害羞、内向的男孩,跟别人说话都会脸红,要是让我上课在这么多同学面前发言,我是想都不敢想的。
可是,妈妈偏偏叫我一定要多发言,还说发言就可以证明上课真的在听,就不会开小差,不会走神了。可是我说什么也不愿意,因为我心里总有我担心的事情:“万一说错了怎么办?同学会嘲笑我吗?老师会批评我吗?万一我举手老师不叫我,同学会笑我出风头吗……”我估计这些担心应该是所有害羞的同学在举起手前经常会思考的问题。
因为我一直不发言,老师从来没注意过我,我多么羡慕那些上课发言的同学啊!但我没有勇气举起我那装了铅的手,在班里,不发言的我,是个可有可无的角色。我心里充满了悲哀。
一节数学课上,老师破天荒地叫了我,我“噌”地站了起来,像受到电击般,茫然又害怕地看看四周,老师充满期待地等着答案从我嘴里蹦出来。而我紧张地张了张嘴,却没有发出一点声响。老师笑了笑,说:“不会,那就坐下吧!”我当时恨不得把自己的嘴扯下来!这么关键的`时候为什么说不出来呢?这样多对不起老师啊!第二天上语文课,我惊讶地看到了我举起的我宝贵的右手!我想把手拉下来,可手却依然挺立在那。我的心又有点忐忑了,怎么办?老师的目光穿过“千山万水”还是飘到了我这里,“孩子,你来吧!”我的脸一下子红了,我小心翼翼地站了起来,结结巴巴地报了答案,老师高兴地说:“很好!”我听了惊喜地望了望周围的同学们,有羡慕,有嫉妒……这种滋味太美妙了!我想:“原来发言也不那么可怕嘛!”
你听,我们教室里怎么又多了一道洪亮的声音?原来是我在发言!这时,如果你问我害怕吗,我可以大声自信地告诉你:“举手发言,让我在尝试中学会了自信,让我在自信中学会了成长!”
初中生作文 篇6
今年的春,来得及时,雨亦然。
任性冰凉的的雨水打湿我的帆布鞋,我想,在这个春天里,静静地将故事说给风听。
想起我和她。与她初识,也不过是这样一个温暖的春。
外面桃花妖艳灼灼,风华万种,隐隐有暗香浮动,若施了胭脂的美人典雅雍容。我捧着一卷典籍独坐窗前,满心的缠绵在唇间缠绕,待倏地抬起头来,她好似被一笔淡墨映在旧时光中的女子,袅袅婷婷地走来,如桃花般灼灼明艳,诱得人转不开眼。
她轻笑,在我面前坐定,一眼瞄到我手中的书。迫不及待地开口,言语中满是惊喜:
“你也喜欢《诗经》?”
“是……”
从此,她与我成为无话不谈的好友。窗外桃花依旧开得正好,春日烟雨静默无声地湿润着它的生命。时光荏苒,岁月静好。我和她不知不觉间竟一起走过了三年时光,从最初毫无关系的陌生人,变成了无话不谈,熟到能唱双簧的闺蜜。
可是,后来,我们开始争吵。彼时年少轻狂,亦不屑挽留,我开始结交新的朋友,有了新的圈子,若不是每日教室里的见面,我甚至以为,她已经彻底从我的世界里搬走,连一粒灰尘也不曾留下。
风中是雨后特有的泥土的味道,好像是相思的'花瓣,青春的梦想,和时光的芬芳调和出的让人念念不忘的香气。呵,最熟悉的陌生人大概就是我和她那样的吧。
曾经,我和她在台下看戏。演员唱完后换了戏服,隐没在茫茫夜色中,而我们,还伫立在台下,思索着情节为什么能这样打动心肠。殊不知,我们自己早已换上了戏子的装扮,导演着未了的结局,台下的观众一波又一波,可我们好似浑然不觉,继续唱着那些泛黄的情节。
毕业那天,我们穿着曾经万分诟病的班服,站在镜头前比着剪刀手,强忍着泪意,装出一副高兴的样子。依旧有雨,我和她一前一后走在校园的林荫道上,不知不觉来到了教室窗前的桃树下,抬头望去,却没有记忆中的薄红在枝头。原来,春天不知不觉已从指缝溜走,可是仿佛在昨日,我们才在这桃树下遇见。
她没有说什么话,只是转过头来紧紧抱住我。
“以后要开心”
“嗯我知道”
她转身离去。我也一样。我们之间的空气凝固成块,是化不开的忧伤。
泪水决堤。
对不起,曾经的我们太过任性,任性到随意葬送一段感情。
生命中有些相遇,注定是过客与过客的交替。
人生中最过悲哀的,莫过于失而复得,继而再失。与其知道将来注定要失去,还不如将念想交与思念。
她朝迷蒙的烟雾中走去,直至彻底消失的那一瞬间都没有回头。可是,我分明看见她眼角有一滴泪无声划过,尖锐地划伤一颗跳动的心。
初中生作文 篇7
踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩,不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途,对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……
随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要4个字———“出人头地”,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军,但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”,失落之情便会慢慢袭上心头,特别是进入高三,面对这百舸争流的高考,以分数定前程的现实,一次失落便会带来一次新的烦恼。
轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思,为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票,在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我,只要多一点谦逊,少一点自大,多一点爱心,朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的,这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么,难道成长的代价如斯,竟不能保留住一份童稚的空气,就连那时眼中咸咸的泪,如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫做成长中的.历练。
不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动,以往的那种“一事能狂便少年”的豪气,已被尘封许久,纵然这使我们不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中,我们便多了一种气质、一种风度,这是成长的烦恼。
的确,成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税,但是我更喜欢一句歌词:“最近比较烦……我虽然烦,但却不混乱,我会静静长大”。
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