(优)初中生作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初中生作文4篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
撕下20xx年的最后一张日历，又翻开一本崭新的日历，我已经跨进了二零零五年。在新年的第一天，我打开柜子，拿出一摞摞珍藏的影集，津津有味地回忆起从前的美好时光，仿佛打开了记忆的宝瓶，那点点滴滴的往事泉水一般的涌出。突然，我的眼前一亮，这不是二年级时在科技馆拍的照片吗？我身后的大楼高大明亮，四周鲜花盛开，彩旗摇曳。望着照片，我的思绪又回到了那段快乐的时光。
记得那是一个清风阵阵，阳光明媚的周末。我随父母到科技馆参观，一下车我就风一般地冲进了展览大厅，这里的展品千奇百怪，令人目不暇。我来到一幅画前，这是一位妙龄少女的头像，再普通不过了，为什么会在这展出呢？我迷惑不解地回头望了望爸爸，爸爸只是神秘一笑，却不开口。我左看右看，甚至跑到画架后面看，还是看不出个所以然来。好家伙，越是神秘我越想知道其中的奥妙，当我再次将“求救”的眼光投向爸爸时，爸爸故意装着一本正经，说：“此画玄机深不可测，像你如此凡夫俗子，看不透也不足为奇。”我不服气，面对着画发呆，突然，画中的少女变成了一位年迈的老婆婆，太奇妙了！可为什么会这样呢？爸爸早就看出了我的心思，说：“这是一幅黑白画，利用视觉对颜色深浅的不同反应，给人造成错觉。”我似懂非懂，若有所思地点点头。
接着，我们又参观了许多展品：进退自如，可识别声音的机器蛇；可用光演奏乐曲的电子琴；演示静电原理的“怒发冲冠”……真让我眼花缭乱。然而，更让我心跳的是那些可以亲自去体验的.项目：我在臂力仪前奋力击打；在地震屋里感受地动天摇的滋味；在太空椅上享受天旋地转的感觉。
很快，回家的时间到了，我依依不舍地走出展厅，这时爸爸拿起相机，按下快门，为我拍下了这张站在科技馆前的照片。为我们这次参观留下永久的留念。
时间过得真快，转眼之间，我已经是四年级的学生了，直到现在，每当看到这张照片，那些往事历历在目，仿佛就在昨天。回忆往事，我的内心充满了温馨和快乐。
初中生作文 篇2
今天，我又回到了母校，这个生活了六年的地方。
远远地，我就看见母校了。没有太大的变化，只是向外扩建了一点地盘;学生们熙熙攘攘的，还是那个样，那样的熟悉，那样的亲切。回母校的时候正是吃午饭的时间，教室里没有什么人，自己就偷偷地走到原来班级的教室看了一看：桌椅的布局还是老样子，可是它的主人们已经换了;老师还是我们的老师，但是所教的学生已经换了。眼前仿佛又出现了那一个个熟悉的面孔，我们一起玩、一起闹、一起学习。每个人都享受着学习和生活的快乐，没有学业带来的负担、没有中学竞争带来的压力，是那样的单纯可爱。
不知不觉，来到了教学楼前，这是我学习的地方，来到我曾经呆过的教室，以前学习的画面又在一次浮现在我的眼前，这里有我和同学们还有老师的共同回忆，上课时，我们认真的听老师讲课，下课时相互嬉戏，和老师聊天，那时的一切是多么的令人难忘，在一间教室里，有着许多美好的回忆。 漫步在校园里，这里的一切是多么的难忘啊，校园里的一草一木，是多么的熟悉，校园里的一砖一瓦是那么的亲切。 如今，在这中学里，又发生了许多令我难忘的事，相信在一两年后，这个学校又会有许多值得我去留恋的地方。眼眶微微湿润，如今的我们，还能回到那样的状态吗？繁重的.学业也许把你们都换了一个样吧，我们再没有联系，友谊也没有那样深厚了。我们各自生活在自己的世界里，开拓属于自己的一片天。只有母校，才让我们有了那么一份牵挂，那么一份思念……
那群总是闹哄哄无法无天的同学们，从前被老师训来骂去，现在一个个相处地无比融洽，人与人就是这样，越是在一起越烦，越是分开越亲切。这一刻老是放纵他们尽情地疯狂，也许这就是校园之歌的歌词，歌唱出同学们的思念、同学们的记忆、同学们的感动。就让它尽情地飞吧！飞在这校园的上空，飞入每个角落，飞入每个人的心里。当它渐渐淡化之时，月伴随着黑夜来临，一切都静了下来，静得有些孤独。但新的一天又将来临，踏上求学之路。
今天令我温馨，也令我难忘。
初中生作文 篇3
敬爱的王老师：
您好！
我知道在您眼中，我一直都是一个乖巧、听话的学生。面对您，我总是很胆怯，从不敢在您面前说出自己内心真实的想法。现在，我进入高中已经将近一年了。过了这么久，我渐渐忘却了您的威严，留在脑海中的只剩下一张长满麻子却无比亲切的脸。对您的胆怯也悄然逝去，只有您的微笑还深深地烙印在我心中。
毕业前，您让班上的每一位学生都给您写一封信，说出三年来对您的看法。对不起，我当时没有说实话。所以，我决定写这封信给您，我要把我内心真实的想法都告诉您。
自古以来都是老师批评学生。但是这次，作为学生的我要批评您这位老师。
您是已婚女性，家里有丈夫、有孩子。您的儿子刚上小学，正是需要人照顾、需要人教他如何形成良好习惯的时候。可是您却如此残酷，宁愿让他中午自己一个人呆在家里挨饿，也要坚持在办公室把学生的作业批改完了，再回家做饭。您不怕孩子将来长大了埋怨您吗？您的丈夫是个体育教师。还记得初一下学期时，他因为意外而受伤住了院。那时候，您心里一定很难受吧！但是您却出乎我们的意料，无情地把他一个人留在医院里。您对我们说：“他在医院里有医生、护士照顾，不会有事。我不放心你们。”可是，我明明看到您眼中闪动的泪花。您的强颜欢笑让我心里很难受。您为什么不让我们知道您的.脆弱呢？
您花费了多数时间来教育我们，关心我们。但是您忽略了自己在家里的责任。学生只是您人生路上的过路人，家人才是伴您走向终点的人。两者之间您应该权衡轻重。
您和您的丈夫收入并不多，家里生活颇为窘迫。可是，您却总是把那些不加节制而花光生活费的学生带回家里吃饭。当您听说班里哪个学生生了病时，本不管您的干系。可是，您却会“多管闲事”地把他带到医院看病，还给他出药费。在书店看到什么好的书籍，您总会把他买下来，拿到班里给我们看。说不好的话，太难听。可您这分明是在败家。
您不是富翁，您只是个普通的工作者。您为什么在学生身上乱花钱呢？有钱多给儿子买点吃的穿的不好吗？您应该多为自己生活着想。
所以，亲爱的王老师，请您不要总是这么无私。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是您一直以来信仰的一句话。可是，老师，请您记住春蚕吐丝必须要有力量，蜡炬成灰也必须有能量。而您也必须照顾好自己，让自己充满力量。这样您才能成为一名优秀的“园丁”，一支光芒四射的“蜡烛”，一只吐出真丝的“春蚕”。
此致
敬礼
学生：刘书品
初中生作文 篇4
大年初一，我和爸爸、妈妈去外婆家家给外公外婆拜年，一路上我十分得开心，和爸妈有说有笑。
很快到外婆家了，姐姐看我来了就拉着我来到了房间，悄悄地和我说：“我们去院子里放鞭炮好吗？”“放鞭炮！”我惊呆了，“我—我—我不敢！”姐姐笑了：“你这胆小鬼！”说着就拉着我来到院子里放鞭炮了。
刚开始我站在远远的门后面，捂着耳朵不敢放鞭炮，突然看见我家的小妹妹“叭”的一声放响一个鞭炮了，顿时我的.脸火辣辣的，心想：“妹妹怎么这么大胆啊！好勇敢的妹妹啊！”正在想着，妹妹跑来拉着我的一角说：“姐姐快来啊！我们一起来玩啊！
别害怕！勇敢点！”“我不能害怕了，要不然小妹妹以后会说我是个胆小鬼了。”于是我鼓足勇气，跟着妹妹去放了，心里其实还是很怕的，我想心像兔子一样的跳着，我小心地把鞭炮插到墙缝里，用香头点着鞭炮，飞快地向后跑了很远，只听见“叭”的一声，鞭炮放响了，“哈哈哈哈我敢放鞭炮了！”我高兴地叫了起来！
接着我又点着一个鞭炮，这回向后跑一米，又一声清脆地响声，回荡在空中。我们不停的放着叫着，小院到处是烟雾，和我们的欢叫声。
看着弄弄的鞭炮味道，我们想起来老师说的“少放鞭炮，保护环境！”我们很快就收拾好鞭炮，跑进家里看电视去了。
转眼间，几个小时过去了，今天我勇敢的学会了放鞭炮。我不是胆小鬼了！
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