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有关《我》初中作文600字合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的《我》初中作文600字10篇，欢迎大家分享。
《我》初中作文600字 篇1
“二次函数的定义是……”数学老师是一个体型偏胖，满脸胡渣的中年男子。他的课十分无聊，讲话的语速，音调像一条直线，没有丝毫起伏变化。让我禁不住瞌睡虫的诱惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是这一撇，让睡意一下子烟消云散了……
窗外，是学校的桂花园，此时有四五个工人在那儿修水泥路。看着他们搬石头，和水泥，一连串的动作，他们做起来是那样的娴熟，好像从出生就做这件事一样。“哗哗——”和水泥的声音十分大，几乎听不见老师讲课的声音。“哐当—”一声，刮起了大风，窗户打在墙上——现在已经入冬了。刺骨的风吹在脸上像刀割一样，冻得我上下哆嗦，对着手哈气。视线再次回到窗外——工人的手被冻的通红。那里的风比这里大些吧！我想。看见他们脸上那么卖力的'神情和娴熟的”天赋”，心——被震动了，不禁多了一丝伤感。
曾经很羡慕那些外出打工的哥哥姐姐们，因为他们总能随心所欲的买自己想要的东西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的约束，唠叨，他们的生活是那么的恣意而美好，可那种生活离我却是那么遥远。记得有一次，妈妈吓唬我：“不好好读书就给我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢。现在看来，是我错了，错在盲目追求独立生活，盲目向往花花世界，盲目枉费父母苦心…。
原来的我，一直想读懂外面的世界，现在才发现：原来最因该读懂的是身边的美好，是父母的体贴，朋友的安慰，老师的关心。爸爸，妈妈现在也像窗外的工人那样做着自己的“天赋吧”，不知道他们那儿有没有比这儿更冷呢？
“靠窗户那个人，起来”，思绪被老师的喊话给打断了，“上来做这道题目……”
窗外的风景依旧美丽而充满诱惑。那美丽的背后有多少不为人知的汗水和泪珠呢？现在的我们真该做好自己本分的事情，才能不负窗外。
《我》初中作文600字 篇2
沁阳，一个并不大的小城，坐落在沁水河畔，属焦作管辖。它并不像省会郑州那样繁忙，也没有那么大。但在我看来，沁阳已经足够大了。
沁阳，古代叫怀府，是县衙的所在地，曾留下了许多瑰宝。不幸的是，在破四旧时，被摧毁了。现在沦落为了连济源都不敌的一座城，但在我眼中，沁阳依然很牛。在假期时，爸爸总会带我去一些外地城市旅游。周六去了开封。开封和沁阳一样，也是一座历史悠久的古城。只不过他比沁阳大，也比沁阳整洁。可在我看来，他还是没有沁阳好。
几乎所有沁阳人都知道，沁阳有一个神农山，是国家特批的5A级景区。在整个焦作市范围内，除了云台山，没有什么山能把它打败，神农山可以成为沁阳的代名词了。来沁阳的人，一定要吃沁阳的特产：怀山药和闹汤驴肉丸。否则，就算没来过沁阳。
沁阳也是一个人杰地灵的宝地。唐代著名的大诗人李商隐和曹瑾等都是沁阳人。这，也是让我们沁阳人骄傲的`一件事。哥哥去了郑州，在那儿住了几个月，便说不想回来了。郑州是省会，很热闹，人也很多。但在我的眼中，无非就是一幢幢高楼和一架架立交桥组成的城市而已。沁阳，虽没有那么热闹，也没有立交桥，但它，在慢慢崛起。家人总让我好好学习，好让我走出沁阳，走出河南。但我想说：“沁阳不好吗？
的确，妈妈认为沁阳太小，不算城市，连焦作都比不上。
沁阳，一座普通小城，让许多人都不想留。但，这儿毕竟是自己的家乡，有自己熟悉的人，熟悉的房子。沁阳，在我眼中，永远是那么美丽，那么高大。
《我》初中作文600字 篇3
“我是谁，谁又是我？”这是《武林外传》中的经典语句，它使许多人陷入沉思：我到底是谁？我也这样想过，现在的我或许有了答案。
我是一名普通的女初中生，有着极其平凡的相貌，不算拔尖的成绩，组员心中的坏组长：父母心中的懒小孩儿：老师心中的乖小孩。我想唯一出众的便是我那及其暴躁的头发，应为如果我把头发放下来，脸上抹些灰你们一定会以为我刚刚遭到猛烈的电击。就是这样平凡的我却有着如此多怪异的性格：
片段一：“你看看你，看看你，明明知道自己是新来的赶不上进度，却还不努力，人家都是后来居上，你呢？还居上，恐怕站都站不起来吧，以你这样的态度，早晚爬都爬不起来（此处省略100字）”这往往是我训组员的话，这样的我经常使他们一个字都说不出来，因为我绝不给他们说话的`机会这也是我为什么在他们心中是一个坏组长的原因。可我一点也无所谓，因为看他们受挫想说又说不出话来的样子，不得不说确实很想笑。
片段二：“别玩儿了，别玩儿了，你是一个女孩子啊1怎么天天像男生一样玩儿游戏，家里整天乱得跟猪窝似的也不收拾一下”唉！这便是父母眼中的懒小孩，不过正所谓“上有政策，下有对策”往往他们批我，我也有自己的办法“妈，有蛇1”“啊——”，老妈那划破长空的尖叫啊！要知道，老妈最怕那家伙了。在老妈拼命尖叫的时候我早也逃之夭夭，要让她知道我又唬她，我还有命活？随后，传来老妈那濒临崩溃的声音“你再吓唬我，别以为你不怕蛇就一直吓我，你，你给我等着。”哈哈！我心里笑翻了。
片段三；“不错，完成的很好，继续努力！”在老师面前的我无时无刻不认真努力，所以老师一直以为我是乖学生。
正所谓“十个人心中有十个哈姆雷特”，我不在意别人说什么，但你说的话可千万别让我听见，要知道我可是很记仇的。
这就是我眼中的自己，一个在朋友面前很疯在外人面前很文静，记仇的我，“唯小女子之难养也”所以可千万别惹到我啊！
《我》初中作文600字 篇4
时间在不知不觉中滑过，像是想要拼命握住却不断从指缝中流走的沙。而我也跟随着时间走过十五年。
想要写一些东西记叙这十五年来的成长，虽是些简单碎片，却是对这个季节最真实的纪念。
从前，面对生活摊开给我们的必答卷，只是随意选择，满脸的不在乎；十五年后，再次去面对那些必答题，是或否，对我们来说是那么重要，于是从前的满脸不在乎转变为现在的一脸忧虑。走过十五年，我知道我是在成长。
以前，面对我所犯的`过错往往会认为以后还会有改正的机会；十五年后，面对事情十分谨慎，因为即使还会有改正的机会，可是过错往往在事情发生那刻早已酿成。走过十五年，我知道我是在改正。
以前，我有着满腹理想，可是只是在嘴边说说，当作一种梦想；十五年后，我有着明确的目标，因为我知道梦想与现实是有差距的，如果不做些什么，理想对于我来说太遥不可及，于是我开始付出行动，努力想梦想迸发。走过十五年，我知道我是在追逐。
以前常常会认为吹熄蜡烛，许个愿望，愿望就可以实现；现在却相信了《卖火柴的小女孩》的故事，那些美好的事物会随之而去。然后，想付出一些行动，去改变，去把握，去追逐，想把现实与梦想的距离拉近。走过十五年，那个相信童话的女孩早已改变。
一生已经走过十五个春秋，还有那么多春秋等待着我。一生也很短，也会有风雨伴我同行，可经历十五个春秋的我，早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和泪是我们一生中简简单单的主旋律。
以前喜欢看那蔚蓝的天空，希望一生中没有坎坷与阻碍；现在却不喜欢无云的天空，不欣赏无泪的人生。十五年，不短也不长，但是却让我明白太多。
成长，蹒跚学步的人生道。
十五年前我蹒跚的走过，现在要把梦想变为明天的骄傲。
《我》初中作文600字 篇5
冬天，我最喜欢的季节。
几乎我身边的人都会这样说：“为什么会喜欢冬天，真搞不懂你，冬天又冷，什么花花草草都养不活！”而我看来冬天根本就没有那“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的冷寂，相反，我倒觉得冬天四季中最美的！
冬天美，冬天湖面还未结冰时，湖水清澈见底，在阳光的照射下，泛着五颜六色的光环，四周衬着翠松青柏，好一幅富有美感的湖光十色图！最妙的，还是下点儿小雪，纷纷扬扬，一片、两片、三片，轻轻地覆盖在树上、地上、屋顶上，每一处，每一个角落都不放过，从高空向下俯视，就会觉得像给大地披了一层薄薄的轻纱，整个世界都像穿上一件雪白的纱裙，那么飘逸，那么神秘，那么轻柔，就仿佛是一位美丽的`仙女拿着一根根雪白的彩带在空中飞舞，那么富有诗情画意！我喜爱冬天的景！
冬天是孩子们的季节，大雪过后，整个世界都仿佛活跃起来，孩子们三五个一群，七八个一伙，一起围着打雪仗，冲啊，扔啊，你扔，我躲，你躲，我扔，或者是趁别人不注意时，悄悄拿着一个雪球往他衣领里塞，让他来个“透心凉”！这时候，认识的，不认识的，陌生的，或者熟悉的，都聚到了一块，你追我赶，笑声传遍各个角落。玩腻了打雪仗，或者溜冰，小伙伴们你拉我，我拉你，一起向下冲，那滋味就像在空中飞翔，既刺激，又舒服！霎时间，整个天空中都回荡着我们银铃般的笑声！
下雪了，不堆个雪人留做纪念怎么行？说干就干，小伙伴们迅速分成几小队，开始堆雪人比赛！呼哧呼哧，你来找材料，我来滚雪球，一个个都忙得不亦乐乎！时间过得真快，不一会儿一个个小雪人就堆好了！瞧，多可爱，胖嘟嘟的身子，圆溜溜的眼睛，有的还穿起了衣服，真像一个个从天而降的可爱的小精灵，给我们带来了许许多多的乐趣！我喜爱冬天那大雪纷飞的世界！
冬天，是一幅充满着诗情画意的画卷，是孩子们那充满欢声笑语的乐园！
我喜欢冬天！
《我》初中作文600字 篇6
时光飞逝，我已从一位懵懵懂懂的小学生成长为一位逐步踏向成熟的初中生了。再也不是那个作业下课就做完的无忧无虑的孩子了，取而代之的是因为来不及完成作业而在办公室被老师斥责的学生了。住宿生活使我逐渐从依赖走向独立，初中生活已使我完全蜕变……
功课从三门变成了八门，即使两个半小时的晚自习不停笔，也未必能完成作业。一座山一样的练习册堆在狭窄的书桌的左上角，已占去书桌的三分之一。还有三分之二的空间腾出来让我奋笔疾书。乳白色的灯光懒洋洋地投射下来，照到课本又反射到我，把准备隐藏在阴影里的汗水暴露在光天化日之下，反射出点点光芒。笔盒里总是装满了笔，因为指不定哪天墨水用完了，又没得换。黑板上白色粉笔写着密密麻麻的字，可却没有一个字是老师上课后遗留的板书——擦黑板的人都不懒。下课声如催命铃，每次听到都忍不住打鸡皮疙瘩。一片的叹气声却还是掩盖不住整齐的笔的沙沙声。每个人的脸上都是一脸焦躁的样子，或冥思苦想，或抓耳挠腮。更有甚者，目光呆滞，两眼直勾勾的盯着前方，神情恍惚，笔下是一片空白的练习簿……
说也奇怪，初一时原来一下课就跑到食堂去吃宵夜的人此时却安安静静地坐在椅子上，安分守己地做着大家都在做的事。他们似乎很热，但二十度的空调也没能吹干他们头上的.汗……
这两个半小时的时间，是我们一天最安静的时候……
因为天气不好，洗好的衣服干不了或被雨水打湿是常有的事，可每次打湿的都是校服，因为没有校服，又免不了受到班主任的一顿斥责，说不定又会记过。就这样，一年过去了，之前从来没有过皱纹的我此时也有了。
不过，这段日子是会过去的，其实想想看，解决的办法还是有很多的，就把这当成是一次人生对我的试炼吧。就把这当成我人生的一笔财富吧。到了初三毕业，这便是一次甜蜜的、有滋有味、美好的过去吧……
《我》初中作文600字 篇7
屋外阴云密布、雷声大作的天空就如屋内的我的心情一般，看着桌上那份早已被撕得粉碎的成绩单，我的心情变得更加沉重了，没想到一个月来的辛苦努力换来的竟是这样一份惨不忍睹的成绩。望着被父亲重重关上的房门，留在屋内的，只有无边的寂静与落寞，没想到一个月的自觉自律早已付之东流、烟消云散。
透过窗户，只见窗外已下起了倾盆大雨。窗外，窗沿下的盆栽的花儿在风雨中摇摇欲坠，似乎顷刻便会香消玉损，只见在窗外的某一个角落，有一棵小树屹立在风雨中。不知何时，一颗微不足道的`种子飘到了这个角落，落地、扎根、生长，变成这样一颗满满身绿装的小树，不知它经历了多少冰侮雪欺、风吹雨打，才造就了这样的坚强，这样屹立不倒的精神。雨点不断地击打着它的一身绿装，发出沙啦啦的声音，好像是欢快的笑声。看！一身绿装的它，毫不畏惧风吹雨打；听！它的欢快的笑声在风雨中回荡。
树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠。风吹雨打并没有压弯小树的身体，而是将它锻炼的更加笔直了。雨停后，我定睛一看窗外的小树，这时，阳光洒在它的绿装上，显得更加绿意盎然，它也望到了在窗内的我，笑容更加灿烂了。这一刻，它的笑是不是对我的嘲笑？
那一刻我在心底问自己：它不是也经历了挫折磨难吗？为什么我不能好像它一样在困难面前屹立不倒？为什么我不能超过它？
看到小树那一刻的笑容，我不知道那是它的欢笑还是它对我的嘲笑，但是我知道那一刻我长大了。那一刻，我从小树身上知道了一个道理：我应该珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，滋润我的生活，激励我的精神；珍惜成功的经验，也珍惜失败的教训，磨砺我的意志，坚定我的信心；珍惜生活中的每一个片段、每一个过程，锤炼我的胆魄，丰富我的生活。成功与失败，经验与教训，都将融入我的血肉，陪伴我去书写更充实的人生。
《我》初中作文600字 篇8
一阵风吹来，一辆宝马车停在科技大厦的门口。车门一开，一位年轻女子潇洒地从车里出来，身穿“香奈儿”明牌服装，一头长发垂落在肩上，等待已久的记者们纷纷一涌而上，场面人山人海，水泄不通。
这个女子是谁？没错，她是24岁的我，这时的我是一名环保科学家。我为这个城市发明了许多的环保机器人。
我走进了科技大厦88层，径直到了我的办公室。刚坐下来市长就给我打电话告诉我，66层的机器人展览会就要开始了，并且叮嘱我带着新研发的机器人去。我刚挂了电话，电梯机器人就把我拉进了展览会，幸好我趁电梯机器人拉我的时候，我一把拽着我新研发的机器人。
到了展览会，市长带头鼓起掌来，我急忙让我的助手张珈铭把机器人的开关打开（因为打开它可不是很容易的）。“各位请看，这是我新研发的机器人号，他的造型像一只胖胖的`企鹅，所以增添了他的可爱之处。别看它胖，它的这两只长手臂可以做很多事，比如扫垃圾、倒垃圾、帮老人过马路……而且，它的体内还有监控器，比如它周围有什么事，它一目了然，它还有一个功能，它在室内可以把空气中的灰尘过滤到自己肚里，只需按时清理就可以了。最大的优点就是保护坏境，它还可以
当家庭保姆我们做安全可口的绿色食品……”我一介绍完，大家就鼓起掌来。之后，李馨彤还请我去她的节目《科技》采访我……
“金金……快起床，要迟到啦！”我迷迷糊糊地睁开眼，发现这是一个梦，虽然有些失望，不过我相信，经过我的努力，这个梦会变成现实的，我迫不及待地为大家发明更多的机器人。
《我》初中作文600字 篇9
我长大了以前，我总是听妈妈说：“谁谁长大了，我的女儿什么时候才能长大啊！”我老是问妈妈什么是长大。妈妈说长大就是懂事了，不用让她再操心了。于是我天天盼望着快快长大，好让妈妈开心些。
今天，我想悄悄地告诉你们：我长大了！什么？不相信，不相信就往下看！一次，妈妈吃过晚饭就赶着到学校加班去，我做完功课后，看见碗还没洗，我想给妈妈一个惊喜，便挽起袖子，奏响碗筷交响曲：我把碗筷放进碗盆里，再放些水和洗洁精，然后拿起抹布把碗一块一块地洗，再拿起筷子，在手中搓来搓去，最后我把我洗过一遍的`碗筷重新冲洗一遍，便大功告成了！过了一会儿，妈妈回来了，她仍然走进厨房，准备洗碗，但眼前的一切让她呆住了，她断断续续地说：“怡欣，这……是你洗的吗？……”我自豪地说：“当然了！”我话音刚落，妈妈便一把抱住了我，高兴地说：“我的女儿长大了！”我听了心里可高兴了。怎么样？我是不是真正长大了？！我长大了以前，我总是听妈妈说：“谁谁长大了，我的女儿什么时候才能长大啊！”我老是问妈妈什么是长大。妈妈说长大就是懂事了，不用让她再操心了。于是我天天盼望着快快长大，好让妈妈开心些。
今天，我想悄悄地告诉你们：我长大了！什么？不相信，不相信就往下看！一次，妈妈吃过晚饭就赶着到学校加班去，我做完功课后，看见碗还没洗，我想给妈妈一个惊喜，便挽起袖子，奏响碗筷交响曲：我把碗筷放进碗盆里，再放些水和洗洁精，然后拿起抹布把碗一块一块地洗，再拿起筷子，在手中搓来搓去，最后我把我洗过一遍的碗筷重新冲洗一遍，便大功告成了！过了一会儿，妈妈回来了，她仍然走进厨房，准备洗碗，但眼前的一切让她呆住了，她断断续续地说：“怡欣，这……是你洗的吗？……”我自豪地说：“当然了！”我话音刚落，妈妈便一把抱住了我，高兴地说：“我的女儿长大了！”我听了心里可高兴了。怎么样？我是不是真正长大了？
《我》初中作文600字 篇10
我们舞蹈班的“大活宝”是一位非常调皮的女孩，一双骨碌碌的大眼睛透着一股顽皮劲儿。多动症、爱笑，一看就是一个不省油的灯儿！
这不，侯老师刚把毯子放在地上，让大家练“前滚翻”。那女孩第一个冲到前面，“咚”的一声跪在毯子上，对着镜子一脸坏笑，然后“嗖”的一声翻过去。候老师看后说：“呵呵，你翻的时候有必要把嘴巴咧得那么开吗？像个大笨蛋，再来一个！”这次，女孩又把脸向老师一亮相，嘴巴咧得像河马一样宽，一声坏笑翻过去，同学们笑得都喘不过气了，老师也哈哈大笑。
还有一回，老师要我们用手从外把脚跟紧抓着练腰劲。女孩又开始顽皮了，她用手紧抓着脚把身子立起来，又前后左右地滚动着，像个“大皮球”一样。同学们看了笑得都趴下来了，老师气得直冒火：“你给我停下来趴着，不要动！”她却嬉皮笑脸：“呵呵，我是大皮球，天天滚着真好玩！哎哟！”她乐颠颠地唱着歌，老师只好亲自出马把她按住不能动了！
“大活宝”女孩的顽皮事真是一百天一百夜也说不完，她天天嘻嘻哈哈，好像没有忧伤，像一个灿烂的小太阳一样。不过，她的优美舞姿真让人刮目相看，老师也为此表扬她呢！
这女孩是谁？她就是我——左思怡，实实在在的“大活宝”！
精彩点评：“大活宝”女孩很有幽默细胞，总是在常规的.小体验中加入自己与众不同的小笑料，文章细节刻画得很是热闹！这大活宝调皮搞怪的外表下其实是颗乐观豁达的心，说实话，除了笑，除了欣赏，真的很想在文中一睹你跳舞的风采哦！
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