初中写事的作文
初中写事的作文1
夜静悄悄的，我独自一个人坐在书房里。望着书桌上的试卷和试卷上的那个不理想的成绩，眼水模糊了我的眼睛，我为自己的“惨败”而痛心。
正当我沉浸于伤心中时，妈妈推开门，对我说：“上次不是说过金子总有不发光的时候嘛，谁都不可能是常胜将军啊！”听了这番话，愤怒仿佛提升了，真想把那张才考了87分的试卷撕得粉碎。我双眉紧锁，把手中的试卷捏得紧紧的，一会儿，一张试卷便成了一团破烂不堪的皱纸。妈妈理解我的心情，给我讲了一大堆的道理，可丝毫没有对我起到作用。泪水再次跑入我的眼睛，情不自禁地掉了下来。
妈妈开始焦急起来，把希望寄托在爸爸身上，可爸爸工作繁忙，十一点多了还没有回家。妈妈给爸爸打了电话，并且把我没考好的事告诉了爸爸，爸爸终于在百忙之中抽出时间回来了。爸爸先叫我去洗澡，然后自己便开始找一张碟片。等我洗完澡了，他还在找，我有些疑惑了，是什么东西让爸爸值得找那么久？难道一张碟片能解决我心中的不满？
功夫不付有心人啊！爸爸终于找到了那张“珍贵”的碟片，他打开DVD后，便独自向浴室走去。我又进入了沉思，一首歌能解决什么问题呢？
《水手》这首歌呈现在我眼前，歌手郑智化走路一瘸一拐的，可他却从困难挫折中走了出来，真令人敬佩！再想想《秋天的怀念》的作者史铁生，他双腿瘫痪了，可却永不放弃，作了那么多作品，真令人惊叹！
学习中这点挫折算什么？这次没考好，又不等于永远考不好。我不应该灰心丧气、不思进取！听着这首激情高昂的歌曲，愤怒与悲哀已经完全消失了。
人生的路虽然充满风波与挫折，但是我们不能被它们吓倒，让我们怀着远大的理想，勇敢地向前走！
初中写事的作文2
童年的记忆是那么的美好，就像海边的贝壳，每捡起一颗，都有一个美丽的故事，让人沉醉。但在这些美好的记忆中，总有一些不和谐的音符，让人开怀大笑。
就在我第一次看到黄瓜的时候，感觉它丑丑的，一点都不好吃，上面又有那么多刺，一定不能吃，奶奶笑着告诉我：“他一点也不扎人，你吃吃看看，很好吃的。”我犹犹豫豫的咬了一小口，紧锁着的眉头舒展开了。“真的不扎人，而且好好吃·”我高兴的大叫起来。奶奶摸了摸我的头，笑着说：“长得丑，不一定就不好吃，有刺，不一定扎人。”我傻傻的想：哦，原来有刺的会更好吃。有一天，我又想吃黄瓜了，可奶奶不在家，我就去找黄瓜，忽然看到了阳台上的仙人掌，想：这个比黄瓜的刺还多，应该比它更好吃，就用手去拔，结果满手都是刺，我疼的哭了起来。
走在街上，看到了卖糖葫芦的，想起了5岁时，我走到家门口，看到门口有一堆向山楂屑的东西，感到很奇怪，突然看到妹妹蹲在门口在吃什么东西，我很好奇，妹妹看到我吓了一大跳，很快，她给我一个山楂，我问她山楂哪来的，她的脸上露出一丝狡黠的笑容，把我拉到买山楂的叔叔家里，专心的看叔叔做糖葫芦，可我发现只要叔叔一转头，妹妹便拿一个山楂藏到袜筒里。直到袜筒塞不下为止。然后拉着我走出去，蹲到我家门口津津有味的吃起来。现在想想，只是幼稚。
初中写事的作文3
“啊！终于吃完饭啦！”我大声欢呼着，因为我骑着自行车去植物园玩。
来到植物园，我首先看到了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，他们扭动着婀娜的身姿，随着优美的音乐，跳起好看的舞蹈。
看着他们跳得那么优美、带劲儿，我叫着妈妈也跳了超来。跳着跳着，我仿佛感觉自己变成了帅气的“王子”，跟着美丽动人的“公主”跳了起来，等舞曲停下时我才发现我正和妈妈跳舞呢。我这时才看到发呆的爸爸，然后赶紧把妈妈的手送给爸爸。
我又去找我的同学玩，我东看看，西望望，发现了我的同桌：李文晴和候文远，我想我们三个人少，只能玩捉迷藏了。我们剪子包袱锤，结果我输了，只好说：“你们赶紧去藏吧，要不然我可要抓了！”这样一连六次都是我输，我有点不想玩了，我很生气，再一次剪子包袱锤中，我胜利了，终于不是我抓了，我躲在一棵大树后面，谁都没发现我，我很得意，这时他们都回家了。我想：这么晚了，我也该回家了。我叫上爸爸和妈妈，骑上自行车赶紧回家了。
这个晚上是最难忘的，也是最快乐的。
初中写事的作文4
风光绝佳的北京颐和园昆明湖，是一处如诗如画的山水胜地。从正前面看昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块无暇的碧玉。有几只游船、画舫在湖面上慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。我忍不住称赞道：“好静的昆明湖!”
走近昆明湖仿佛置身于一幅连绵不断的山水画，湖面波平如镜，波光粼粼，美不胜收。湖边那盛开的朵朵荷花争奇斗艳，在碧绿的荷叶衬托下显得更美了。再加上阳光的照耀，水面上闪着银光，使人陶醉在这完美的画卷中……我忍不住赞叹：“好美的昆明湖!”
坐上龙舟荡漾在碧波上，可以观赏整个昆明湖上的风光;荡到西堤时，只见岸上柳树婀娜多姿，随风翩翩起舞，形成“六桥烟柳”的美景;接着荡到了南湖岛，犹如翡翠盘里的一颗明亮的珍珠，又仿佛一条青龙盘在湖中，我忍不住赞叹道：“好雅的昆明湖!”
不知不觉又荡到了十七孔桥，这桥建得跟卢沟桥一模一样，丝毫看不出是仿造的，它犹如一条七色长虹飞架在碧波万顷的昆明湖上，又如半月浮游在平滑似镜的水中……
然后看到的是清晏舫，这是个别具匠心的石舫，构思十分巧妙：这个石舫全是用巨石雕刻成的，长36米呢!在舫中上下两层的舱楼内都是大块的镜子，波涛映入镜中，犹如船在航行，如在此赏景纳凉，更是美不胜收。
荡漾在如此浩瀚美丽、优雅的昆明湖上，仿佛到了人间仙境，真让人心旷神怡，留连忘返……
初中写事的作文5
今天我又去游泳了，而且有了四个小时，以至于我很晚才到家。一到家，我就迫不及待地跟妈妈说起了游泳的事。
“妈妈，我能躺在水底把脚翘得高高的，就像练瑜伽那样。可是，不一会儿我就飘起来了，感觉腰底下被水顶着，怎么使劲都不管用。”我边舀着西瓜边说：“但是，我看见了一个特别厉害的大哥哥，他就像一个隐形人一样。”
“哦?怎么会像隐形人的呢?”妈妈好奇地问。
“真的，他坐在水底下，在水上面根本就看不见他。而且，他就像一块石头沉在水底，坐在那里的时候一浮都没有浮起过!刚开始我觉得这有什么难的，于是我学着他的样子找了个位置坐了下来。可是，不坐不知道，一坐吓一跳!就算我两个手死命地扒着地面和池壁，身体还是不听话地被托了起来，而且那样子就像舞蹈里‘下腰’的动作一样。”?
“是吗?那那个小哥哥搞不好还是武林高手呢!”妈妈兴奋地说道，一脸崇拜的表情。
“那当然啦!这的确不是件很容易的事儿!”我一边着一边心里想，要是我也可以这样就好了，这样我也可以做隐形人了。妈妈说过本领都是练出来的，我不就是从不会到会游泳了吗?所以，世上无难事，只怕有心人。
初中写事的作文6
我难忘的人和全班学生一样，那就是马鹏，他是我最好的朋友。我和他比马克思和恩格斯还好。
时间是残酷的，就在18天前他还坐在他的位置上，老天告诉我为啥害无辜的人，他们没有错，是天的错，你知道吗？上天你知道吗？这会永远留在57个未成年人的心，我永远忘不了，永远，永远，马鹏我们是朋友，不管前世还是来生，我们永远是朋友，不是吗？20xx年6月24日，我和马鹏在一起闹秧歌，我累得不行了，看见他对我笑我就有精神了，我们是一排的，就从那一次，我就下定决心这个人一定是我的朋友。我要和他做朋友。
以后日子里，他排在我后面，一下课我累得不行躺在他桌子上，他呢，亲切的捻我的脸。中午一看见建文就大声的喊：“杆面杖。”班杖气的满天火气，最后让了他。马鹏和我亲如兄弟，我十分想去捐钱，让他家人不要伤心。我又不想捐，因为再多的钱也买不回他们一家人回来我永远在心里记住了马鹏的样子，我觉得我和马鹏不是今生认识，而是前世就认识。我虽然现在差不多少伤心了，但在我心里马鹏还活着。
虽然他压死了但我们班保留着他的`遗物不会丢失。说道遗物，我也有一个，那是一个红领巾。他没有拿红领巾，我就大大方方的给他截了一节。这个遗物，我会好好保存，如果我老了，我还要把他交给我的子女，告诉他们这是马鹏的遗物。
时间如果可以倒流，我一定告诉他不要住了，快走，快走，时光老人，我十分想让他活下来，他老实忠厚，世上没有第二个这样老实忠厚的人了。但是一切都变成了泡影，一切都成了记忆，他不会再回来了，他死了，他没完成的愿望，我们来帮他完成。马鹏，我离不开你，你没有死，一定会变成那颗最亮的星星。我想你一定成了星星，成了最亮的星星。
这就是我那又难忘又可怜的朋友。
初中写事的作文7
人人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，它是我的书房兼卧室的小房间。
小房间里，有着普通的白色的墙壁。那粉绿相间的窗帘被风轻拂着。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台语言复读机和一台地球仪状的收音机，那是我参加厦门市计算机竞赛所获的奖品，每当看到它，我就快乐无比。收音机的正面是时钟，那跳动的分秒不停地告诉我，好好把握时光。电脑、沙发、小床，还有那挂在墙上的竖笛、口琴等构成了我的乐园。
乐园，伴我一天天地长大，在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索；在这里，我读懂了许多人生的道理；在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时站在窗前吹起竖笛和口琴。打开电脑上上网是我少不了的乐事。
乐园给我自信，催我努力。记得三年级参加区数学比赛时，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的足迹。面对难题，我毫不畏惧，因为乐园里有很多武器，帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人，我夺得了一等奖。我欣喜若狂地跑回乐园，闻一闻桌上的书味，看一看钟爱的乐园，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。
乐园又是我失败时的加油站。那是五年级的一次区作文竞赛，我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了，忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头，强忍着泪水回到了乐园，泄气地躺倒在沙发上。这时，我看到了桌上那本《钢铁是怎样炼成的》书，我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊！书中的主人公保尔·柯察金在自己身患重病的情况下，仍坚持革命，而我呢？只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。我的这点挫折和保尔所忍受的痛苦比起来，有算得了什么？想到这里，失败的阴影顿时消失。我重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。于是，我拿起竖笛吹了起来，那美妙动听的音乐顿时充满着我的乐园。
小房间，谢谢你！是你张开怀抱，把我的所爱、所需尽揽怀里，在我需要时，无私地提供给我。你是我人生道路上永远的乐园！
初中写事的作文8
周末的晚上总会想起平常在校时的晚上，然后在别人莫名其妙的目光中笑的毫无形象。
晚上下晚自习后，我和几个玩得好的，边走边抱怨外面太冷了，却向操场走去。在操场上绕着跑道边走边聊，直到将今天想只能在操场上说的说完，才回寝室。回到寝室站在阳台上仰望天空（虽然大多数时间都没有星星），有一句没一句的聊着，说着说着就笑得前俯后仰了。但是郝老师敲门后，我们又狼狈的蹑手蹑脚地回到寝室，拿好洗漱用具，去洗漱，基本是最后弄完的。
吃完晚饭后，坐在文化长廊的椅子上，说着一些笑点很低的笑话，但偏偏我们笑得比任何时候都开心。有的时候也会跟来来往往的人比身高，发现比不赢时，便和小学生比。唉，这种行为太恶劣了。
某天从屈原泉转战文化长廊，一学长做了个特绅士的动作，一学姐刚准备走，我们刚好遇见，被吓了一大跳。旋即后退一步，留给学长、学姐更多的发挥空间。
呵呵，我们啊……
初中写事的作文9
早就听说成都的小吃特别多，我和姐姐早就商量好，这次一定要把成都的特色小吃都尝尝。
初二晚上，我们一家人来到了文殊坊的步行小吃街。哇，真热闹，街的两边是一家家的小吃屋。(不像咱们这里的小吃都摆在马路边上)。顺着步行街，我和姐姐看看了，我们能记住的小吃有：川北凉粉、香豆腐、钟水饺、龙抄手、叶儿耙、肥肠粉、酸辣豆花、担担面、三大炮等等。这么多的小吃，一下子我和姐姐也吃不下。我们计划利用这几天尽量多尝尝。
几天吃下来，我觉得最好吃的是担担面和老麻抄手。别看满碗漂着红红的辣椒油，可是吃到嘴里并不很辣，而是觉得很香。最有意思的小吃要数‘三大炮’了。在吃到‘三大炮’之前，你可以观看一场有趣的表演。他们先从一大块的糯米团上揪下乒乓球那么大小的三块糯米团，然后快速的朝前打出去。糯米团从一块竖起的板子上反弹到豆面盒里，再将裹满了豆面的三个糯米团放到小碗里，浇上你喜欢的口味就好了。
听了我的介绍，你的口水是不是已经流了“三千尺”了呢!有机会，你也到四川去尝尝那里的小吃吧。保你大享口福!
初中写事的作文10
每个人心中可能都深埋着一个不自信的自我，有的人可以突破这个自我，获得自信，有的人却无法突破，始终够不自信，我就属于后者。
记得有一次，语文老师布置了一项作业，让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大，很多人不一会儿就完成了，我也认真准备了，而且很全面，很充分，就等着老师提问了。
第二天课上，语文老师神采飞扬地讲课，大家都听得很开心。到讨论提问环节了，老师笑呵呵地说：“同学们，我昨天布置的作业大家完成了吗？”“完成了！”“那就一个个的分享自己的成果吧！”老师话音刚落，同学们都纷纷举起手来，可我没有这样做，尽管我准备得很充分，还是不敢把手举起来，因为我没有信心。老师看到大家积极性很高，便面带慈祥之情叫一位同学述说，可是这个同学的回答并不好，老师又接连叫了四五位同学，他们的回答也是漏洞百出，从老师严肃的表情上，我看出老师对大家的表现并不满意。
当老师再一次询问有没有人准备得更充分时，我猛的愣了一下神，我真想举手，可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料，我便把自己的递给她看。这时，班里静悄悄的，大家都低着头，怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了，嘴角动了动，想说什么，但终于没有说出来。
就在老师焦急的期待中时，突然，我的同桌举起手，站起来发言了，她把我准备的资料当做蓝本，流利地述说了一遍。随后，班里响起了雷鸣般的掌声，老师高兴地表扬了她，说她回答的最全面，最完整。
唉，本来这个荣誉应该是我的，由于不自信，不敢发言，让同桌占了先！
没自信太可怕了，我多想冲破心中那堵不自信的墙，让自己拥有一份信心啊！