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学生调查报告

时间:2023-12-15 13:33:22 调查报告 我要投稿

学生调查报告[集合]

  随着个人的文明素养不断提升,接触并使用报告的人越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的学生调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生调查报告[集合]

学生调查报告1

  原来我们家小区门口有一条清清的小河,每天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的.鱼儿,我们陶醉其中.

  但是,最近我却发现小河没有那么清澈了,还有很多小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,因此,对小河的污染进行了调查.

  一, 调查

  我观察了周围的环境,植物生长得很茂密,我排除了自然灾害的可能性,可水中的死鱼非常多,垃圾也不少.这样,就只能是人为造成的

  二, 分析

  1小河附近有一道公路,那里每天都有很多车辆通过.

  2附近还有很多商贩在卖小吃.

  3还有许多饭馆,小吃店和果汁店.

  4我们看到了两个污水排放管道.

  三, 结论

  1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡.

  2由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死.

  这些信息告诉我,小河污染都是人为造成的,看着清澈见底的小河变成了臭水沟,难道我们没有责任吗?

  四, 建议

  河道是我们大家的,让我们拉起手来,不要为了个人方便而污染小河,我们应该自觉做到保护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐.

学生调查报告2

  进入小学四年级以后,我发现我们班戴近视镜的同学逐渐多起来了,在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同学。见到我小时候的玩伴,现在在东方一小上学的浩浩,听他说,他们班也有不少人近视了。我听姑姑说,她们小时候同学中近视的不很多。这是为什么呢?带着这个疑问,我开始进行了调查。

  A:坚持人道主义,废除死刑;b:不该废除死刑;c:目前有保留的必要;d:严格限制死刑的使用范围,但决不能废除

  文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。

  时下正值酷寒的严冬季节,当大多数市民呆在暖乎乎的被窝里时,而那些民工兄弟却饱受严寒的在冰冷冷的工地上干工,境况类似这样的年轻民工数不胜数。宾馆的'服务员,小区的保洁员、建筑工地的工人,理发师……这些在千千万万城市居民生尖中扮演重要角色的“小人物”,大部分来自外地,干着绝大多数城市人不愿干的活。

  调查

  我对近视的同学进行了统计,我发现我们班就有十多名同学戴近视镜,四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级近视同学较少,而高年级的同学近视率更高,六年级平均每班近视的学生有二十多个。在农村听我上六年级的哥哥说他们班近视的人只有几个。

  分析

  我对这些近视同学的家庭、学习、个人习惯等进行了调查。我发现我们班学习好近视的有五人,坐姿不正确导致近视的有四人,不做眼保健操的有两人,看电视、玩电脑过度导致近视的有七人。在农村导致近视的一般都是坐姿不正确或过度用眼,有的营养方面跟不上。在近视的这些人中,有一些同学的父母一方或双方为近视。

  结论

  1.有些同学坐姿不正确导致近视。

  2.有些同学不做眼保健操导致近视。

  3.有些同学玩电视、电脑过度导致近视。

  4.有些同学受到父母近视的遗传,自己又过度用眼,更容易导致近视。

  建议

  1.要养成好的学习习惯,不在过强、过弱光下看书;读书写字坐姿端正。

  2.不要长时间看电视、玩电脑。

  3.养成做眼保健操的习惯。

  在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。

  4.加强预防近视的宣传,保护好眼睛,及时治疗眼病。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

学生调查报告3

  一转眼,离背上行囊,踏入大学校园的时候已经过去一年半了。在这段时间里,我深刻感受到大学生活的个中滋味。在现在这个时代,大学生的自由时间越来越多,每个人都在利用这段时间做着不同的事情,彰显自己的个性,点缀和丰富自己的生活。由此,我不禁感叹:大学生们在课余时间到底做些什么呢?于是,我就此展开了一个有关于大学生课余生活的社会实践调查报告,希望可以引发大学生的思考。

  为了了解当代大学生的课余生活情况,我对100名大学生进行了调查,并且在这次调查中,我采取了任意抽样调查的方式,和给出了10个选项。在过一段时间后,我再对他们做出的选择进行了收集和分析。

  结果如下:

  1.打球等体育锻炼 17%

  2.院校活动及工作 6%

  3.课余学习,巩固专业知识 21%

  4.阅读课外书刊及报纸,增长见识 9%

  5.看电视,电影及小说等 10%

  6.勤工俭学 6%

  7.上网聊天,打游戏 13%

  8.睡觉 5%

  9.社交活动,与朋友聊天,逛街 7%

  10.打牌及其他活动 8%

  从调查报告中看出,大学生选择的多元化,而这也正是因为社会的不断发展与进步。他们不再只是围绕着学生最基本的职责-学习,更多的出现了新的活动方式。打球等体育锻炼和课余学习成为了大学生的主要选择。对于每一个人来说,都需要一个强健的身体。于是,大学生在学习的同时,积极锻炼。这样,他们不仅收获了知识,也拥有了健康。从而,他们更有本钱,用今天搏明天!其次,随着科技信息的不断更新换代,更多的大学生都手持一部手机甚至电脑。于是,他们便能更方便的上网聊天,打游戏和看电视,电影及小说等。他们总是认为在沉重的课业负担下,需要通过这种方式好好释放一下。只不过,有时在其中也可以收获点什么,他们这么对我说。例如:游戏中的战友情谊,电视里的深刻道理...还有,6%的大学生积极参加院校的活动和工作,6%的大学生勤工俭学,他们似乎收获了更多,在工作中不断锻炼和提升自我的交际能力和自主能力,这对于未来的就业也是很有帮助的。

  另外还有一部分人参加社交活动,和朋友聊天,逛街,其中大多数都是女孩子的选择。女孩子对事物有着特殊的审查能力,于是聊起天来或逛起街来都似乎特别带劲。对于课本以外的知识有着强烈求知欲的人也占了一定比例,他们喜欢看自己没有看过的世界,或是时时关心世界各地的新闻,手里总是拿着一份阅读材料。事实上这可以增长我们的见识,不至于成为一只井底之蛙!还有一部分人也许习惯追求简单的生活节奏,于是选择了睡懒觉。确实,睡觉是最简单方便的',也同样是最经济实惠的。除此之外,睡觉还可以养颜,这让某些女孩子特别心动。最后,还有8%的大学生选择打牌或其他活动,没事便三四人凑一桌,可以一边打着牌,一边吃着小零食,好像挺惬意的。

  也许正因为世界上的人都不尽相同,便产生了这么多不同的想法,做出了不同的选择。另外,从调查结果上看,大学生的课余生活似乎不再太有意义,也许是经历了就不会有新鲜感,就不会那么激情澎湃,所以就有更多的人追求较低级的趣味来调味。但是,作为一名大学生,还要以学习为主要任务,尽早把生活重心放在学习上,娱乐活动只能为辅。这次做这么一个调查报告,是想了解当代大学生的态度和方式,希望可以引发大学生们的思考。

学生调查报告4

  这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了,我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。

  调查

  我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结,调查法,图表说明法,访谈法,关察法,归纳法。

  分析

  大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

  结论

  1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不认真做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。

  建议

  为有效预防近视等眼病:一定要养成良好的用眼卫生,合理吃东西,锻炼身体,保鄣身心健康。保护好自己的眼睛!

  调查报告二:

  一、问题的提出

  我们班有62个人,其中18人带上了眼镜,为什么么逐渐近视的人那么多?为了了解近视情况,我做了这个调查报告。

  二、调查方法

  1、上网浏览近视的原因,级中小学生近视情况

  2、访问近视的同学,了解他们近视前的症状和生活习惯

  3、问长辈近视的危害及预防近视的方法

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道涉及方面具体内容

  上网浏览近视的原因

  1、不注意用眼卫生

  2、长期近距离游戏方式过多

  3、遗传因素……

  访问了解近视患者的感觉看远不清、眯眼、眼睛疲劳等

  问爸爸近视的危害近视不仅要过早的受到用眼的不便和威胁,还会影响身心的健康成长,更重要的`还会因视功能而影响今后的学习和就业,成为一生的障碍。

  …… …… ……

  四、结论、提出建议

  近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

  我提出几点建议:

  11、每日坚持远眺、坚持眼保健操,下课后要闭眼一分钟

  2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

  4、不要近距离地看电视,不能玩电脑太长时间。

  5、要注意均衡饮食,多点户外活动。

学生调查报告5

  一、调查活动基本情况

  (一)调查对象

  (二)调查方式

  此次调查问卷分为大学生对诚信问题的基本看法,家庭、社会、学校对大学生诚信的影响及大学生在学业、经济、社会方面诚信现状三个方面,选用了三个维度共21个指标,各项分析数据分值满分为5分;收回有效问卷1113份,有效率为95.37%。调查结果显示我校学生总体上诚信状况良好,不存在诚信严重缺失的问题,但在部分领域和部分具体行为上存在一定诚信缺失状况。

  二、调查结果和分析

  (一)大学生对诚信的认识

  我校学生普遍认为诚信是当代大学生重要的品质之一,在日常生活、人际交往和参与社会活动中非常重要。学生在大多数情况下能够做到诚信,但完全诚信在学校还没有成为普遍现象。这可能与我校诚信宣传力度不够或诚信教育缺乏创新有关。

  调查结果还显示,家庭环境、社会环境和学校环境是影响大学生诚信的主要因素,三者之间存在显著差异。其中家庭环境是影响大学生诚信的首要因素,其次是社会环境和学校环境。

  (二)大学生诚信水平现状

  通过数据分析,我校学生整体上诚信状况良好,但不同群体间存在着差异。不同年级的学生诚信状况不同,其中一年级学生最好,其次是二年级学生,而三、四年级学生状况较差;学生党员诚信状况明显好于非党员学生;各专业学生诚信状况也不相同。这种差异性体现在学业诚信、经济诚信和社会诚信上。

  1、学业诚信现状。我校全日制普通本专科学生总体的学业诚信水平较高,通过对各分组数据进行独立样本检验,我们对学业诚信几个方面的差异性进行分析,得出了学生在学业诚信方面最容易发生缺失的问题主要集中在日常上课、考试和写论文三方面,最严重的问题是一稿多投,其次分别为旷课、迟到、早退,不能及时完成作业,考试作弊,翻译外文作为自己论文,论文抄袭,论文署名虚假。

  2、经济诚信现状。我校大学生经诚信得分均值为4.01分,在优秀水平以上,总体上经济诚信水平很高,通过对各分组数据进行独立样本检验,我们得出了关于经济诚信的差异性分析,并对能够反映经济诚信的7个指标进行了研究,得出了学生在经济诚信方面最容易发生缺失的问题是拖欠学费,其他问题依次为拾金据为己有、拖欠班费、为申报贫困生而虚报家庭情况、逃票、拖欠或避缴助学贷款及借钱不还。

  3、社会诚信现状。社会诚信是学生诚信最重要的体现,是其今后踏入社会后最应该具备的素质,然而调查结果显示,社会诚信的维度得分明显低于学业诚信和经济诚信。对社会诚信维度的6个指标分别进行纵向计算平均数,得到各指标得分并按照降序排列,依次为求职材料注水、入党动机不纯、毁约、不守时、食言及翻看他人信件。其中问题最严重的三项指标中,有两项涉及就业方面,说明大学生在就业过程中出现的诚信问题亟待解决,学校应在就业教育和职业道德培养方面采取相应的措施。

  (三)大学生诚信问题成因分析

  总体来看,大学生出现各种诚信问题与外界环境的影响是分不开的。首先是传统文化具有局限性,传统的信守道德理想化远大于实际,且仅局限于亲人、朋友间而不适用于其他社会成员;其次是社会形态失衡,社会主义市场经济转型期间经济秩序混乱、政治腐败和社会不良风气滋生对大学生影响深远;再次是学校在信用教育的方式、方法上重理论轻实践,重灌输轻引导,忽视学生在德育过程中的主体地位;大学生信用缺失固然与学校教育的不到位、社会大环境的污染有一定的关系,但是在很大程度上还是源于家庭教育的不足,家长只看成绩好坏不重人格培养,只提出高标准而不能以身作则都不利于学生的成长;此外虚拟网络的失控也是大学生诚信问题的成因之一。以下是大学生诚信问题具体表现的成因分析。

  2、论文抄袭。论文抄袭是一个社会性的问题,在大环境影响下,学生理所当然地附庸了这股趋势,但是其思想根源仍在于学生自身对待学术的态度不端正,不懂得尊重他人的劳动成果,没有形成谨慎的研究思维。此外,许多学生认为学校论文审查不严及指导教师不负责任有空可钻,这说明高校论文监督管理和诚信教育工作不同程度存在滞后也是大学生论文抄袭问题的.成因。

  3、欠缴学费。由于我国的高等教育非义务教育,大学生应在每学年向学校缴纳数千元不等的学费。近年来拖欠学费问题已成为了大学生经济诚信中最严重的问题,虽然学校采取各种措施催缴学费,但部分学生仍然不能按时缴费。拖欠学费行为出现的原因主要有以下几方面:一是部分学生在学期初从家长手中拿到数额巨大的学费后难以自控,任意挥霍,导致拖欠学费的发生;二是一部分家庭贫困学生的助学贷款申请因为各种原因未被批准,学费没有及时缴纳;三是个别学生存在侥幸心理恶意拖欠。

  4、拖欠助学贷款。为解决贫困大学生上大学难的问题,国家助学贷款应运而生,但由于国家助学贷款是无担保贷款,助学贷款管理制度不完善,大学生信用体系又未建立健全,部分大学生的信用意识淡薄,钻国家的空子,到期还贷不积极,还贷率低,甚至有的学生恶意拖欠。为此,很多银行对大学生的诚信产生了怀疑,影响银行放贷积极性,形成了恶性循环。部分毕业生由于跳槽频繁,逾期还贷更如家常便饭。客观来看目前部分大学生毕业后收入不稳定难以及时偿付银行贷款,但半数以上的学生心态上存在问题,缺乏诚信、不懂得感恩是造成拖欠助学贷款情况频频发生的根源。

  5、就业诚信缺失。违约在大学生社会行为中是最容易造成恶劣影响的不诚信行为。调查显示除少数学生因企业在招聘过程中存在欺诈行为外,四分之三以上学生因为相应的法律法规不健全,为了挑选更好的工作而毁约。不讲诚信的低成本使学生不关心诚信,讲诚信的低利润又使学生不屑于诚信,最终导致就业诚信缺失现象的发生。学生职业道德和契约意识的缺失也同学校对毕业生教育和考核的缺失有一定关系。

  三、思考和建议

  (一)构建校园诚信文化氛围

  一种良好的文化氛围如能在校园内积淀、传播,可以在潜移默化中给学生以道德的熏陶,形成一种文化强势,在一定范围内形成一种舆论氛围,给不愿按照这种方式行事的学生施加无形的压力。因此我们应该积极构建校园诚信文化氛围,丰富多彩的校园文化和社会实践活动是开展诚信教育的重要载体,可将诚信教育的重要内涵寓于各项活动的丰富性和新颖性中,召开诚信评议讨论会,举办诚信专题讲座,尝试无人监考活动,开展诚信签名活动,将诚信观念融入学生日常学习生活,将诚信文化构建和学风建设有机联系在一起,相得益彰。

  (二)加强大学生诚信教育力度

  学校应着眼于学生的长远发展,充分认识诚信对学生未来人生的重要性,加强大学生诚信意识的培养,开展大学生诚信教育,塑造新时代大学生的良好形象。

  1、以两课为主渠道,增加和渗透诚信教育的新内容。两课教师应深入进行调查研究,准确把握当前大学生的思想道德状况和诚信意识与表现,以增强诚信教育的针对性。在此基础上丰富和拓展两课教学内容,弘扬中华民族诚信传统美德,借助历史例证诚信在古今中外的普遍价值和重要地位,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在授课过程中,积极推进情景教学法,借助所收集的大学生日常道德行为规范方面的信息,在课堂上创设问题情景,启发学生深入思考、分析,多方面、全方位地对大学生进行立体的诚信教育,从而加深诚信教育的实效;同时保证在课堂讲授、巩固练习、作业批改、课外实践等每一个环节中都随时随地贯彻诚信教育的思想,引导学生做到言行一致,知行合一。

  2、加强大学生就业指导工作。坚持请进来,走出去,通过就业指导教师及成功企业家校友做专题讲座,向毕业生讲授成才与做人的关系,带领学生切身感受讲求诚信对一个人成功的重要作用,培养学生对诚信的认知与情感。

  3、积极开展感恩教育。当今大学生缺乏诚信很大程度上与其自小生活环境有关大多数独生子女以自我为中心,凡事将自身利益放在首位,缺少感恩意识。学校应开展以感恩为主题的教育活动,让学生感谢父母的养育之恩,感谢师长的教诲之恩,感谢同学、朋友的帮助之恩,并尊重他人的劳动成果,将感恩之心化作严格规范自身言行、遵守承诺的信念。

  (三)建立诚信评价体系

  建立诚信评价体系可将大学生在校期间诚信的遵守情况进行认真归纳分析,从制度上约束大学生的失信行为,加大其失信成本,降低其诚信风险,警示学生要时刻注意自己的信用,关注自己的形象。

  1、建立健全大学生诚信档案,实施教育的动态管理。根据大学生的信用情况建立起个人信用档案形成并完善一个有效的记录机制。记录内容包括大学生本人承诺书、学生的个人基本情况及综合鉴定、学习成绩、经济状况、信用记录等,以便更及时、更有针对性的做好学生诚信教育工作。

  2、将诚信纳入学生素质综合考评体系。学校应根据诚信档案对学生诚信状况按级别科学分类,定出可操作的量化考核标准,建立诚信测评体系。通过学生自评、同学互评、老师评议和社会行为备注四种方式最终确定学生的诚信指标,并将其作为到学生的综合素质考核、评优评先和入党的一个考核项目。

  3、建立完备的监督制约机制。学校学生思想教育和学生管理职能部门应把教育和处罚结合起来,形成学生失信惩罚机制。针对违反信用以及欺骗、造假行为,制定和完善相关的条例和管理规定,加大制度的执行力度。

学生调查报告6

  最近闲来无事做一报告,希望我说的对的帮我顶顶哈,不对就说出个人观点我还重新修改报告,大学生一个时代的新名词,也是一个社会发展的象征。

  在我们农村有一个观点,读一个大学,离开落后的农村,随认现在农村发生啦很大的变化,但是传统思想还停留在很多人的脑海中。在农村有很多人都这样认为,读啦一个大学,多少要高人一等,这是为什么呢,主要是过去有工分,吃国边,一生无忧。随认时代变啦很多,但是这个思想多多少少还有点停留在上一辈的脑海中。认为自己的孩子只要读啦大学就会有发展,就会赚大钱。为什么呢,可能很多家庭并不富有,为啦佩养一个大学生把家里得一点老本都拿光啦。以前很红光的家庭一下就变的不那莫好,有人说不就是五六万快钱吗,对有些家庭来说这点钱并不算什么,可又有多少家庭都有十几万呢,我看不是很多,有是有。

  都是农村娃我最了解农村情况。有的人家送一个大学生捞空啦家底,穷他不怕,怕人家说他,你崽读啦大学怎么也跟我崽一样,有人说打人不打脸,可这个话就打啦人家脸,。读大学的崽是他家一家的骄傲,你说他可能没关系,可你不能说他孩子谬用。可现实就是那样,有的人就会说人家短处,(我说话比较直有不对的地方希望大家提出宝贵意见,我认为正确我会做出修改,谢谢大家支持),就这样,家庭父母就希望自己孩子在外面很成功,能当上高薪簇,能买车买房,可现实往往相反,社会永远不给你梦想,老板也是一样,他给你开五千,你就必须跟他赚到一万。可想而之,家庭给啦太多的压力给你,给你背啦一个大包,你怎么能跑的过出来早,又处事圆滑的七零后呢。现实永远是现实,从不给你讲价。你就的必须面对,可又有多少人知道,出来两三年,以前生活都不能自理的大学生你叫他到那去找成功之路。家人的不理解,外面行事的坚难,让他到那去找成功之路,白手是弄不到芝麻的。空有一腔热情不会给你带来成功之路。

  所以很多大学生开始迷茫,不知道自己出路在那里,爱上啦网络游戏,爱上啦上网,只有那里才能找到自己感情的着点,凭心说,我很理解你们,在我身边看到过很多落寞的大学生,有时也只能说两个安慰的话。有的大学生说,家庭希望我很成功,可要成功真的很难,对前途一片迷茫。我能理解,都是农村娃,知道农村人的看发,知道他们那思想,我还是真心的提醒一个,稳打稳干,步步为营是你们成功的保障,好高毋远那真的是前途迷茫。有几大的锅就下多少米,不要过分去要求结果,用心去干好眼前的事是你最大的成功。

  学生调查报告 篇了解当代大学生的恋爱观,以及引导大学生正确面对恋爱带来的问题,促使他们能够客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康的恋爱观念,以下是“大学生的恋爱调查报告范本”希望能够帮助的到您!

  小组成员:女:王建花 黄益 熊成玲 陈平平

  男:杨康康 蒋松茂 周建海 杨传 朱泽

  调查时间 11月19日

  调查地点 湖师院

  调查对象 在校大学生

  调查方式 抽象调查

  前言介绍

  爱情这个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里的一道风景线。我们对适度和理性的大学恋爱是理解和祝福的,但我们仍要提醒热恋中或已经迷失的同学们:大学是装载我们人生“知识之手”的黄金时期,是决定我们未来发展的关键阶段,学习和恋爱是大学生的任务。学习之外,恋爱亦是热门话题之一。针对上述情况,我们特此对本大学生的基本恋爱进行了调查,有了3种看法。

  第一种 大学生不说等什么时候?等30好几谈啊?现在连小学生都开始谈了,到大学生的时候说不定都结婚了,还等什么啊!想单身一辈子啊?

  第二种 顺其自然,遇到合适的就谈:大学里谈的还比较单纯;大学时间里空余时间比较多;没成功也可以积累经验。

  第三种 谈恋爱不是说该或不该,而是要不要的问题。

  调查内容

  1 你正在谈恋爱吗?

  调查统计42%的同学正在谈恋爱,而58%的同学没有谈恋爱。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同学正在谈恋爱,说明很多人在大学谈恋爱,而且人数还不少。

  2 你的初恋是什么时候?

  调查发现有17%的同学16岁以下就开始谈恋爱了;初恋在17~18岁的同学占23%;19~20的占20%,加起来有60%的同学是早恋的,足以说明早恋问题是一个十分严重的问题

  3 你选择男(女)朋友的主要依据是什么?

  调查中“相貌好”占19.5%,“人品好”占14.6%,“和自己志趣相投”占26.8%,其它的占了2.4%,并且恰好理由都是“对他(她)好”。人品的好坏左右着大学生选择恋爱对象

  4 你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是什么?

  调查发现10%同学是因为看到大家都有男女朋友觉得自己没面子才开始谈恋爱的;30%的同学则是为了弥补内心的空虚,寻找精神上的寄托,很多同学都是背景离乡来到这里求学,远离父母,即使想倾诉也不现实。所以只好向身边的朋友倾诉,此时爱情就将是生活中一个很好的依附。15%的同学是因为对方的追求激烈,不好意思拒绝;45%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引。

  5 就大学生谈恋爱的影响,你怎么看?

  调查表明55%的同学认为恋爱对自身的`影响是因人而异的;20%的同学认为学习生活更有动力,此类学生树立了正确的恋爱观,能正确处理学业与爱情的关系;8%的同学认为只有“两人世界”,脱离群体;17%的同学认为影响了正常的同学交往。

  6 你对恋爱的态度是什么?

  调查发现63%选择的是“顺其自然”; 27%选择的是“共同努力,坚持到底”;10%选择的是“有了更好的换”,这是一种不负责任的表现。

  7 如果恋爱失败时,你认为对你以后的学习生活意味着什么?

  调查发现92%同学能正确面对失恋。其中有52%的同学认为可以以后的恋爱积累经验;13%的同学认为无所谓,可以再找一个;14%的认为此可以理解,集中精力去学习。

  个人感言

  在我看来,爱情是一种过程,一种成长的过程。每个人或早或晚都回接触它。我们不应该通过一些流行的歌曲和优秀作品来理解爱情。高中时候父母关的很严,很多同学把美好的愿望留在心中,等到大学宽松时去实现。如果有人选择了爱情放弃了一切,这是不明智的选择,可能会把自己的大好前途给葬送。这就面临了一个问题——怎样处理好学习和爱情的关系很重要。我的原则是该爱的时候尽情的爱,该学习的时候认真的学习,不能因为别人爱情而埋没别人,在处理好人际关系上要处理好两者的关系,不要因为爱情而没了朋友,不要因为朋友没了爱情,所以对大学生来说处理好恋爱中的各种关系是对爱情的祝福,也是对自己的祝福,更是对未来人的祝福。

  对于这我的意见是

  1 加强大学生的健康,科学的性知识教育

  2 加强校园文化建设,这可通过利用板报,知识竞赛,演讲比赛,卡拉OK,各种文体等活动丰富学生的业余生活,也可通过加强大学生的心理健康教育。

  3 加强学生成才教育,引导学生树立远大的理想。

学生调查报告7

  一、问题的提出:

  我们班有一个同学,他很胖,我们班同学常常叫他“童胖墩”。于是,我就想调查青少年肥胖的原因。

  二、调查方向:

  1、肥胖的种类

  2、肥胖的原因

  3、怎样控制与预防

  三、调查方法:

  1、纸质问卷调查

  2、网络问卷调查及网络资料

  3、询问调查

  四、调查情况和资料整理

  1、通过网络了解BMI指数:

  BMI指数(即身体质量指数,简称体质指数又称体重,英文为Body Mass Index,简称BMI),是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字,是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。主要用于统计用途,当我们需要比较及分析一个人的体重对于不同高度的人所带来的健康影响时,BMI值是一个中立而可靠的指标。

  2、根据世界卫生组织定下的标准,亚洲人的BMI(体重指标BodyMassIndex)若高于22.9便属于过重。亚洲人和欧美人属于不同人种,WHO的标准不是非常适合中国人的情况,为此制定了中国参考标准:

  3、通过网络问卷调查145人,纸质问卷调查35人,共计180人,收到40人的

  根据上表制作条形统计图如下:

  五、结论

  1、根据BMI指数人体胖瘦可以分为极重度肥胖、重度肥胖、肥胖、偏胖、超重、正常、偏瘦七大类。

  2、从调查的数据可见大多数人偏瘦,其次是正常,有一人极重度肥胖。说明有一部分人的肥胖意识很强,其他的.人不是胖就是瘦。

  3、胖的人的饮食主要是含有大量碳水化合物、脂肪、糖,转化为能量之后不及时利用就变成了大量的脂肪,应该多多运动,减少摄入量。

  4、瘦的人则有可能是食入量比较少,应增加营养的摄入。平衡的饮食,就能带来健康的生活。

学生调查报告8

  在经济迅速发展的今天,人们的生活水平不断提高,但是,由于人们没有较强的环境意识,环境问题日益突出。为了使我们的生活环境更加美好,为了实现与环境的和谐相处,我在上周末,对小区、街道的环境问题进行了调查。

  一、调查目的

  通过对社区环境的调查,了解造成环境污染的原因,提出针对性的解决措施,从自身做起,为保护环境,建设美好家园贡献一份力量。

  二、调查范围:

  所在小区、街道、垃圾处理点、人群聚集点

  三、调查方法:

  实地调查

  四、调查情况

  通过对小区、街道的调查,我发现造成小区环境污染比较严重。街道两旁的垃圾箱,不仅影响小区形象,而且造成大气污染,很多垃圾溢出了垃圾箱,很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固体废弃物污染的.主要来源。小区的大气污染同样不可忽视,小区的附近有一家烧烤店,每到晚上,空气中弥漫着油烟,使整个小区笼罩在阴影中,白天不时有小贩在小区叫卖。社区的管理还不够严格,没有人定期对社区的环境进行清理。

  五、结果分析

  以上结果显示,造成环境污染的原因是多方面的:

  首先,人们的环保意识淡薄是主要的原因。多数人对环境问题并不关注,认为与己无关,不自觉的乱扔垃圾,吐痰,对于别人破坏环境的行为更是熟视无睹。对于保护环境的活动也未能身体力行地参加。

  其次,餐厅、烧烤店的任意排放油烟造成了严重的大气污染。垃圾填满占用大量土地,而且很长一段时间无法降解,使得土壤板结,影响居民生活。垃圾焚烧造成空气的二次污染。

  再次,政府及相关部门所采取的措施未能下达到各阶层,环境保护部门整体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞,是环境保护工作陷入瘫痪,阻碍工作的整体进度。

  最后,人们思想道德水平不一,素质有差距,对环境保护的看法不一,所采取的措施不同,对孩子的环保教育也不同,增加了环保工作的难度。

学生调查报告9

  院系:经济与管理学院

  班级:

  一、调查目的: 在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。

  二、调查方式:问卷调查(选择题形式)。向所取得样本的个体发放了《大学生社会公德意识问卷调查》。

  三、调查对象:南阳理工学院在校大学生(其中包含经济与管理学院、电子与电气工程学院、机械与汽车工程学院、文法学院等学院的大一、大二、大三以及大四学生)。

  四、调查结果分析:

  总体分析

  社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出,社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上,社会公德主要体现为举止文明、尊重他人;在人与社会之间的关系层面上,社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然的关系层面上,社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。调查结果显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。有很大一部分大学生是“思想先进,有知识,有文化,但但社会适应能力较差”。只有少数的人当代大学生“思想素质好、专业和社会适应能力强、有较强的社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。对于“为了个人满足感而违背道德规范”68%的同学表示不赞成,说明了大部分的大学生社会公德心较强。

  时事政治

  大学生是国家未来的接班人,温家宝总理说过,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。大学生的素质对我国未来的发展具有决定性的作用。时事政治作为社会公德的项重要内容,在这次关于大学生社会公德的调查中,它成为了我们研究的一大方面。

  在调查中,问及对国际形势最关心的问题时,有96%的受访者关注国际的政治经济以及文化问题,只有4%受访者关心其他问题。由此可见,受访者对时政颇为关心,但还有小部分的受访者没对时政有足够的重视,古人云,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心,更何况我们现代人。

  有77%的受访者通过新闻媒体了解社会,16%是通过社会实践,还有7%是听别人说或是不关心。大学虽然相对封闭,但在这个信息社会里,我们还是可以轻而易举地了解到国内外的'大事,所以,没时间,没条件绝对不是理由。大学是适应社会的过渡阶段,这就要求了解时政。

  对于中国存在的社会问题,认为是腐败的是34%,诚信危机是22%,道德失范是38%,其他有4%。可见受访者对祖国的现状有比较深入的分析,能用自身学习的知识剖析社会现状。

  受访者中,34%对共产党组织感兴趣,38%钟情于各种兴趣组织,对共青团组织和同乡会感兴趣的各是14%。受访者对各种课外组织非常热衷,同时说明他们有意愿更好地认识社会,为社会创造价值。

  对于新一届的领导集体,29%受访者充满信心,25%表示有信心,3 9%受访者认为一般,只有9%对其无信心。这表明多大数受访者对新生的中央领导集体都有信心,他们都关心国家大事且有自己的一套观点。

  遵纪守法

  遵纪守法是每个公民应该尽的社会责任和道德义务,遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件,同时也是保持校园和谐安宁的重要条件。在公共生活领域中,我们应该牢记“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,根据此次调查结果显示,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,在有关违反校规的调查中有36%的同学上前阻止,可见他们把遵纪守法时刻放在心上,以遵纪守法成为他们的荣誉。而且有37%的同学认为违反校规不足为怪,能够泰然处之。更让人难以理解的是有7%的同学在此方面给予支持的态度,由此反映出当代大学生的规则意识不强。还有20%的人没有表决态度。人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。遵纪守法是遵从纪律的表现,是聪明睿智的表现。一个由法制观念的人他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于实现他的人生价值。让我们携起手来,共同努力,改变这一现状,让我们自觉自主的成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

学生调查报告10

  眼镜几乎成了人们生活中必不可少的一样东西。那到底是什么导致这么多人近视的呢?我怀着好奇的心情进行了一次调查。

  被调查的共有10人,其中未戴眼镜的有2人,占总数的20%,戴眼镜的有8人,占总数的80%。未戴眼镜中近视的有1人,占总人数的10%。戴眼镜中,因遗传导致近视的有1人,占总数的10%,因环境导致近视的有2人,那总人数的20%,因看电视、打电脑、看书和坐姿不正导致近视的有4人,占总人数的40%,因其他原因导致近视的有1人,占总人数的10%。综上所述,我发现导致近视的大都数都是因坐姿不整合与了过度引起的。

  通过上面具体的数据,我总结出以下几点导致近视的原因:

  1、因为遗传原因导致。

  2、因为环境原因导致。

  3、因为看书、看电视时的坐姿不正,让眼睛受到了伤害,导致近视。

  4、一般看电视、看书、打电脑是精神都非常集中,使眼睛处于极度紧张的状态下,又不把握住用眼时间,导致近视。

  根据这一调查报告,我提出以下几点建议:

  1、家长们应该限制住孩子们看电视的时间。

  2、看电视、看书等娱乐时应该看1小时左右,然后让眼睛休息30分钟或向远眺望10—15分钟后,再继续看书。

  3、看书、写字时应该坐姿端正,胸要挺直,眼睛离书本30厘米。

  4、应慢慢适应身边的环境,不可在光线昏暗或强烈的地方读书,也不可在走路途中看书,这样会对眼睛造成极大的伤害。

  一、问题的提出

  上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢?

  二、调查方法

  1、看书

  2、上网找资料

  三调查情况和资料整理

  具体内容

  信息渠道涉及方面

  网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。

  书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

  四、结论

  1。遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。

  2。环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:

  (1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

  (2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。

  (3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强,对近视发展具有重要影响已是共识。

  其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

  3。营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。

  总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。

  学生近视调查报告15

  调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

  近年来,我国大、中、小学生近视人数不断增加,呈现出较快趋势。为了更好地了解此类人近视情况,我做了一个社会调查。

  我是以问卷调查的形式展开调查的。我对我市的200名小学生、250名中学生和300名大学生进行了调查。发现有22%的小学生,56%的中学生和70%的大学生存在有近视眼。这份调查报告十分令人震惊。其中,大多数人都是平时不注意用眼卫生而近视的:如看电视距离太近,时间太长,画面浓度太深,写作业的姿势不正确,在光线很强的太阳光下或在光线很弱的地方看书,以及长时间接触电脑等。有份调查报告显示,国内因高度近视而导致变盲的人有三十多万,并逐年增长,势头迅猛。由此可见,保护眼睛已成为我们青少年的当务之急。我们应注意平时的用眼卫生,还要经常做眼保健操才行。当然这还是远远不够的。在调查中,我还发现,当今中小学生近视率不断上升,但有些中小学生对这一现象并不加以重视。甚至还有人认为,近视眼只要戴副眼镜就可以了,没什么大不了的。这无疑是错上加错。所以,人们的意识也要提高才行。另外,在调查中,许多近视的人都说这是他们不良的用眼卫生引起的。但近年来有研究表明,饮食不均衡,营养不良,睡眠不足等也会引起近视眼,所以在这方面也得主意。

  男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中,选择有计划的女同学仅为28、4%,男同学则为37、1%。(具体差异见图3)

  看来,要有效地预防近视,一是要养成良好的卫生习惯,合理饮食;二是要纠正不良习惯及用眼卫生;三是还要定期到医院检查,及时发现,及时治疗。这样才能保护好我们的眼睛,使我们能战胜人生道路上的重重困难,进而走向成功

  贫困生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体,消费能力是相对落后的,但是他们的'消费欲望并没有衰减。所以,贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话:“在清扫校道时,我会对走过的每个人微笑,因为我知道,靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态,贫困生应积极地面对自身情况,按切身实际分配消费。

  此外,家教和勤工助学被评选为最稳定的兼职,家教和勤工助学是由家长和学校支付,故可信度较高,不失为兼职的最佳选择。促销成为最有锻炼效果的兼职,众多兼职高手也是从促销练起的,所以如果你兼职的目的主要是为了锻炼自己,那么促销无疑是最佳的选择。

  先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。

  贫困生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体,消费能力是相对落后的,但是他们的消费欲望并没有衰减。所以,贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话:“在清扫校道时,我会对走过的每个人微笑,因为我知道,靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态,贫困生应积极地面对自身情况,按切身实际分配消费。

  大学生的消费是社会消费的重要组成部分,随着社会经济的发展,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。因此,大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

  要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。

  方法:一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人、三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。

学生调查报告11

  调查目的:

  本次调查在了解学生作文评价现状以及师生对自我评价的看法的基础上,对我校四年级和五年级12个班的语文教师和部分学生进行了问卷调查,为研究奠定了价值导向基础。

  调查对象和范围:

  本问卷分为教师卷和学生卷。分发了12份教师试卷,分别是四年级和五年级的语文老师。分发了80份学生论文,这些论文是从四年级和五年级随机抽取的。

  调查方法:

  调查表

  调查结果和分析:

  一、教师音量分析:

  这次分发了12份教师论文,回收12份,回收率100%。

  1."你对传统的作文批改方式持什么态度?"

  教师总数(人):12

  老师们普遍对他们的态度不满意

  教师人数228

  百分比17%17%66%

  2."你如何看待传统作文批改的效果?"

  教师总数(人):12

  老师态度很好,普遍不好

  教师人数

  百分比0%58%42%

  3.“你的作文批改模式是什么?”

  教师总数(人):12

  老师的态度,老师的纠正是主要的启发——学生代表自我认可去纠正别人

  教师人数为5241人

  百分比42%17%33%8%

  4.“你培养学生修改作文的能力吗?"

  教师总数(人):12

  老师的态度一般不重视

  教师人数为480人

  百分比33%67%0%

  5.“你一般用哪种方法评价学生的作文?"

  教师总数(人):12

  教师态度综合评分系统

  教师人数

  百分比0%100%

  6.“你认为什么样的评论能被学生喜欢,起到鼓励学生、激发学生写作兴趣的作用?"

  教师总数(人):12

  客观评价教师的态度,鼓励和表扬评价语言

  教师人数为120人

  百分比100%0%

  分析:

  通过对教师的调查,我们知道传统的作文批改模式已经逐渐不能适应快节奏的教学效率。语文教师深刻认识到作文批改需要改革,他们已经在探索更快、提高学生自我批改能力的作文批改新方法。因此,研究这个课题对我们来说是非常有价值的。

  二、学生卷分析:

  这次发了80份试卷,收回了80份。

  1.“你给别人改作文了吗?”

  学生总数(人):80

  是学生态度

  学生人数是6515人

  百分比54.38%26.31%

  2."你愿意为其他学生批改作文吗?"

  学生总数(人):65

  学生愿不愿意并不重要

  学生人数是361811

  百分比55.38%27.69%16.93%

  3."你能通过对你的作文的相互评价来提高你的作文水平吗?"

  学生总数(人):65

  学生的态度可以不明确吗

  学生人数是42149

  百分比64.62%21.54%13.84%

  4."你能为其他学生批改作文吗?"

  学生总数(人):65

  学生的态度会不明朗吗

  学生人数是19388人

  百分比29.23%58.46%12.31%

  5.你愿意让其他学生批改你的作文吗

  学生总数(人)65

  学生是否愿意还不清楚

  学生人数是25382人

  百分比38.46%58.46%3.08%

  6.不愿意让别人批改作文的原因

  学生总数(人):38

  学生的态度很尴尬,觉得效果不大,不公平,不清楚

  学生人数是28451

  百分比73.68%10.53%13.16%2.63%

  分析:

  通过调查,我了解到大部分同学都愿意为别人批改作文。看来学生还是很有兴趣做别人的'“小老师”的。同样,很多学生认为通过相互评价,可以提高作文水平。显然,学生认为在这个过程中可以吸收别人的写作经验,对自己很有帮助;但是大部分学生都不愿意让别人批改自己的文章。主要是觉得作文写的不好,不好意思给同学看作文,害怕被同学嘲笑,觉得别人可能看不懂我写的东西,可能给的分数很低,害怕别人不公平的对待我的作文等等。我认为这些学生中有些人没有很高的作文基础,但不排除一大批学生内心有一种不自信的心理。在自尊心的驱使下,他们羞于向别人透露自己的作文。

学生调查报告12

  调查人:孙

  调查内容及结果:我来到了一条干净整洁的黄甫街上。看见一个小吃店门前立了一块木牌,上面写着店里各种食品的名字,而写到馄饨的时候,竟然写成了馄炖,可真有趣。又走了一会儿,一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把安装写成了按装,这样明显的错误竟

  然没有人发现,他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字:批发零售方便代,我看之后直想笑,代和袋差别够大了,可真够怪呀!在名气很大的小辣椒火锅门前我又发现了一个错别字,上面本来应该写黄甫路第三分店,上面却意外写着黄埔路第三分店,又在一家优雅饭店的墙上贴了一张纸,上面写着店招工一名,差点把我大牙笑掉,本字都能写错,文化也太低了吧。就在回去的路上我看见一个布专卖店叫大浪淘沙下面却清清楚楚地写着大浪淘纱国际连锁,我吃了一惊,国际连锁店的大招牌上都有错别字,看来现在的.电脑对于错别字也看不严啊! 导致出现错字的原因应该有这样几点:马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。我想只要把这几点消灭,错字应该不会出现,或者出现了也是很少很少。

  看见错字的感受:汉字是老祖宗一笔一画制造出来的,我们应该尊重他们,把它们写好绝对不能看到错字视而不见。汉字是各种文字的精英,我们不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字,我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字,我应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错字一定会飞到九霄云外。

学生调查报告13

  一、首先,提出了一个问题

  据调查,中国有500多万盲人和近1000万低视力人群,尤其是儿童和青少年,患病率较高。根据全国学生体质健康调查的最新数据,我国小学生近视发病率为22。8%,中学生55。2%,高中生70。3%。为什么那么多人近视?仅仅是因为不良的眼睛习惯造成的`吗?近视和年龄有关吗?

  二、调查方法:

  1.查阅相关书籍,调查并要求学生了解近视的主要原因。

  2、通过各种途径了解近视可能引起的并发症。

  三.调查和数据整理

  四.结论

  (1)近视的主要原因:

  1、看电视距离太近;

  2、看电视时间过长;

  3、看电视画面密度太深;

  4、写作业时姿势不正确;

  5、在太阳光下看书;

  6.、在光线太弱的光线下看书;

  7、长时间坐在电脑和电视前;

  8、饮食不合理;

  9、在车厢里看书

  10、个遗传因素

  不要认真做眼保健操

  (2)在这里我给你一些建议:

  1、看书的时候,做一个正确的姿势。读书写字时,做到“离书一尺,离书桌一拳,离笔尖一寸。”

  2、骑行或散步时不要看书,也不要躺着看书。

  3、每天做两次眼保健操。

  4、每天做两次眼保健操。

  尽量少上网或者看其他放射性的东西。注意作息时间安排,不要让眼睛长时间疲劳。

  为了有效预防近视等眼病:一是要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保护身心健康;第二,要纠正不良习惯,养成良好的眼部卫生习惯;第三,要定期去眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视患者,及时发现眼部疾病,以便早期发现和治疗。眼睛是心灵的窗户,我们必须爱护它!

学生调查报告14

  选题依据

  水是生命的源泉,对我们有着如此重要的作用,但是,在我们现实生活中,由于人们的不珍惜,可用的淡水资源越来越少。这种情况若放任不理,将会是我们人类生存面临资源枯竭的一大挑战......

  研究的主要内容和思路

  1、水对世界的重要性

  2、提出如何保护水资源及节约用水的几项建议

  3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性

  4、青少年应如何保护水资源,在活中减少对水的污染

  研究的及重点、难点

  1、人们对水的了解和水对世界的重要性;

  2、怎样保护我们的水资源;

  3、怎样合理利用水资源;

  4、现在人对水的'关心程度度

  研究的进程安排

  1.10月17日确定课题

  2.10月18日—10月20日确定问卷调查对象,开始收集资料

  3.10月21日对收集的资料进行分析整理

  4.10月22日开始打报告

  調查问卷

  1、您和您的家人洗脸刷牙后是不是随时关闭水龙头?A、是B、否

  2、您和您的家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗?A、是B、否

  3、你家是否采用”一水多用”?

  A、是B、否

  4、请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多选)A、安装了水龙头B、安装了水马桶C。安装了水表”

  5、如果您知道节水方式,那么在日常生活中,您会不会考虑使用这些方式哪?

  A、会B、不会C。不知道

  6、当您看见公共场所的水龙头在漏水,你会不会主动上前将水龙头关上?A、会B、不会C。不知道

  答案

  1 2 3 4 5 6

  A 13.5% 15.3% 20.1% 46.8% 61.2% 80.4%

  B 83.5% 79.7% 73.2% 63.0% 09.7% 13.2%

  C 13.1% 07.4%

  调查发现有些中学生及家人的节水习惯还是表现良好的。大部分的被访者在看见公共场所的水龙头在漏水会主动上前将水龙头关上,还有在家有节水的习惯。要知道中学生以及大众的环境保护意识对于环境污染有着很大的改观。所以我们大力提倡中学生和广大群众保护生态环境

学生调查报告15

  一、调查目的

  1.了解学生的健康和环保意识。

  2.改善教室卫生,保持活动场所清洁。

  3.保持校园整洁。

  4.通过总结和调查结果,提高学生的环保意识。

  二、时间和地点:

  1.时间:

  2.地点:xxxx小学三班

  3.调查员:xxx

  4.回答者:这个班的学生

  第三,调查过程

  1.5月22日上午,我来到初三的教室,准备调查初三的学生。我提前准备的问卷发给班上36名同学,通过“问卷调查”顺利完成任务。()任务不是很好,但是收获很大。

  四.调查主题:

  简答1:看到路上有人扔纸屑怎么办?

  简答2:看到地上有垃圾该怎么办?

  简答3:身边有一张纸,身边没有垃圾桶,怎么办?

  简答4:没人看见你的.时候会乱丢垃圾吗?

  五调查结果:

  1、通过被调查者在不同情况下的反应,来调查他们的应变潜力和意识。

  2.健康和环保意识是由受访者对事物的理解和决策决定的。

  结果:通过我在一个班的努力,了解到20名学生健康环保意识一般,14名学生健康环保意识强,2名学生健康环保意识差。

  六.调查和分析:

  这个意想不到的结果让我震惊。这36名学生中,只有少部分能在心中建立起必要的健康环保意识,大部分根本不注重自身的健康环保。通过调查,我们知道我们学校有一半的学生缺乏健康和环保意识。

  七.结论:

  1.我们学校的学生健康和环保意识差,遇到麻烦时做出的决定非常草率和粗心。

  2.我们学校的学生没有自我环保的知识,很少关注自我解决的细节。

  3.我们学校的学生缺乏处理健康和环保的措施,比如乱扔垃圾,甚至学生会在绿化带上扔垃圾。

  八、推荐:

  1、学校应开展更多活动,提高学生的健康和环保意识,让学生参与实践体验。

  2.父母应该在教育孩子的过程中培养更多的知识潜力。

  3.对学生进行绿化和环境保护的宣传教育。

  4.每个班配备一个环保箱,要求大学生提交环保卫生报告。

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