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《去年的树》读后感

时间:2021-02-20 00:50:53 读后感 我要投稿

《去年的树》读后感10篇

《去年的树》读后感1

  小鸟你好!你是一只信守诺言的小鸟。

《去年的树》读后感10篇

  你答应过树你要回来给他唱歌,可是等你回来的时候,你的好朋友——树不见了。你第一个先问的树根,第二个问了大门,第三个又问了小女孩。小女孩说树已变成燃烧的灯火了,小鸟呀小鸟你历尽艰辛,千方百计的找你的朋友——树,可是你找到你的朋友——树时,他已经成为了灯火,你不禁的唱出了去年唱过的歌唱给树听,你信守了自己诺言,唱出了你最好听的歌已经足够了。

  小鸟呀小鸟你做到了“与朋友交,言而有信”的这一句话含义,已经成为信守诺言的动物了,我为你做的事而感动。

《去年的树》读后感2

  一只可爱的小鸟,对它的大树朋友,是那么的诚实;一棵大树,给了小鸟温暖的家。这么一对朋友,不幸却悄悄地降临了。

  有一首歌叫《朋友》,有一种情叫“友情”,还有一种爱叫“友爱”。

  学校里,陪我度过快乐一天的是朋友,帮助我的也是朋友,给我鼓励的还是朋友。当你快乐时,你的朋友同样为你高兴,给你赞扬,叫有福同享;当你难过时,也有朋友为你分担,给你安慰和鼓励,叫有难同当。如果你没有朋友,孤独就会围绕着你。请你大喊一声:我爱你,朋友!

  小鸟对着灯火唱歌,那才是真正的朋友,大树一定会带着微笑飞向天堂。

  我要对我的好朋友说:“感谢你,朋友!”

《去年的树》读后感3

  《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

  那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。

  放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下步为例呗!

  通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

《去年的树》读后感4

  今天,我们学了一篇童话,叫《去年的树》,里面讲得是一只小鸟和一棵树是好朋友,鸟儿天天站在树枝上给树唱歌,到了冬天,鸟儿要去南方了,它们约好春天鸟儿要飞回来还给树唱歌,结果,春天到了,鸟儿飞回来给树唱歌,却发现树不在了,鸟儿经过千辛万苦找到了它的好朋友,原来它的好朋友被做成了火柴,但小鸟连一根火柴也没有看见,只看见了一盏被火柴点亮的煤油灯……

  小鸟多么信守诺言呀,它从遥远的南方飞回来,虽然看到的只是一盏被它的朋友点燃的煤油灯,但它依然对着灯火唱起了动听的歌,它们的友情深深地打动了我,友情多么美好呀!小鸟和树之间因为有了友情,才会做出这么感人的故事,小鸟才会这么信守诺言,如果我们每个人也像小鸟和树那样,人和人之间充满了深厚的友情,那么这个世界多么和谐美丽呀!今后,我要像小鸟那样关心他人,爱护生命,说话算话,我将和朋友建立珍贵的友情。

  《论语》说得好:与朋友交,言而有信。只有这样,我们才能找到更多珍贵的友情。

《去年的树》读后感5

  从前,有一对朝夕相处的好朋友。它们天天在一起,分别是一只鸟儿和一棵树。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。冬天降临,小鸟去了南方过冬。第二年春天,小鸟又回来了,可是,大树却变成了灯火……

  我想对小鸟说:“小鸟,你真是珍惜友情,而且你也十分信守诺言,自己承诺过的事情你从来不失信。小鸟你真棒!”

  我从这篇课文明白了:“友情比什么都可贵,没有了友情,生活就会暗淡无光。

《去年的树》读后感6

  有一个故事令我感慨万分,那就是《去年的树》。

  故事发生在一个大森林里,一棵树和一只鸟儿是一对亲密无间的好朋友。鸟天天唱歌给树听,树天天听鸟儿唱歌。

  寒冷的冬天就要到来了,鸟儿不得不离开它的好朋友树,飞向南方去。临走之前,鸟儿答应树明年春天还会回来给它唱歌。可等鸟儿明年春天回来的时候,却发现树不见了。

  鸟儿四处寻访。分别问了树根、大门、小女孩,最终找到了由自己朋友生命点燃的煤油灯,鸟儿的心理充满了惆怅和忧伤,对着煤油灯唱起了去年给树唱的歌,就飞走了。

  由此我想到:朋友不在了,但友情还在。人不要忘友情,忠于诺言。我想对鸟儿说:“鸟儿,我非常敬佩你那诚实守信的精神,相信你会找到更多跟树一样好的朋友。”我喜欢你,小鸟!

《去年的树》读后感7

  我读了这篇《去年的树》感受到这篇文章从三个方面写了树与鸟之间的关系。首先小鸟要到远远的地方过冬,它们双方还保证明年春天还会重逢。其次,当小鸟从南方飞回来后,发现树已被伐木工人砍倒带走了,它问了树根、大门、和小姑娘,但它们都说树木转移了。最后小鸟知道了树已经变成了火柴了,不过,火柴点燃的灯火还在燃烧,小鸟在灯旁唱起了歌给大树听,最后才依依不舍地飞走了。

  读了这篇文章,我感受到不管什么东西不要大材小用,要合理运用。生活中不是也有很多类似的事吗?因此我想对毁坏树木的朋友说,请不要破坏大自然,因为随着树木的变少,台风也会随之而来,而且它会轻而易举地从树木布下的“天罗地网”中逃走。

《去年的树》读后感8

  今天,我们学习了日本的一位作家新美南吉写的一篇童话故事——《去年的树》,文章主要写你对好朋友,那就是小鸟和大树。

  小鸟和大树非常友好,小鸟天天用它美妙动人的声音给大树唱歌听,可是冬季来临,小鸟就要飞走离开它的好朋友——大树,等到春天再回到大树的身边。

  春季已经到了,可是当小鸟飞回的时候大树已经被做成了火柴,火柴已经没有了可火柴点燃的光也要灭了,小鸟看这火柴点燃的光,还是把去年的那首歌长了出来。

  我像对小鸟说:“小鸟你尊守承诺、珍惜友情正不错,小鸟你也别伤心了,虽然大树以被做成了火柴,但也给打家带来了光明和温暖。”

《去年的树》读后感9

  读了《去年的树》这篇课文后,我非常感动。这篇课文讲述了小鸟通过同树根、门、小女孩的对话,最后找到了由树做成的火柴点燃的灯火。

  小鸟的朋友不在了,友情还在,诺言还在。于是小鸟的心中充满了忧伤和惆怅,面对着由自己朋友的生命点燃的`煤油灯,唱起了去年的歌。赞美了朋友间真挚的友情。

  亲爱的小鸟,我也为你失去朋友感到忧伤。你不顾辛苦去寻找朋友,最后只见到用自己朋友的生命点燃的灯火。你与树的深厚的友谊值得我学习。

  亲爱的这棵大树,我想对你说;“你知道吗?你的朋友鸟儿已经辛苦的找到了你,为你唱了去年的歌。你听见了吗?你拥有一个这样的朋友,应该感到自豪才对呀!”

  砍这棵大树的伐木人,你难道不知道吗?你不仅破坏了生态环境,而且毁了小鸟的家园,还给小鸟和树造成了悲伤。我想告诉你,破坏了环境就等于毁坏了你的家,你也将受到惩罚。我们大家都应该爱鸟,就应该给小鸟一个美好的家园。

  来吧,朋友们,让我们用双手培育出一棵棵树苗,为小鸟们建造出许许多多的家园。只有我们爱鸟,鸟儿才能爱我们。

《去年的树》读后感10

  语文书第11课是《去年的树》,读了这篇课文,我被小鸟的品格所感动。在课上,我们做了《去年的树》的童话剧表演,我伴演了故事中的小鸟,因为小鸟的品格已经深深地印在我的脑海,所以我把小鸟的真挚情感表演地也是淋漓尽致。

  《去年的树》讲述的是:一只小鸟和一棵树是好朋友,小鸟天天给树唱歌,树也为小鸟遮光挡雨。可是,冬天到了,鸟儿要去南方过冬,因此,他们约定明年小鸟一定回来再给树唱歌。等春天到来,树已经不见了,小鸟问了很多人,飞过了很多地方,经历了很多磨难,最后才知道树变成了火柴,点燃了灯火。最后,小鸟只好给灯火唱了去年给树唱的歌。每次读到这里,我的双眼都会不由自主的湿润。这可能是我对小鸟的同情,也可能是我对小鸟高尚品格的敬重。总之,我爱小鸟,我更爱小鸟的这种品格。

  故事通过对小鸟真实情感的描写,让我感受到了诚实、守信的重要性。并且我们国家还把诚实、守信定为“xxxx”的主要内容。我想:我们小学生更应该信守诺言,以诚待人。从自我做起,从一点一滴的小事做起,珍惜同学之间的友情,珍惜今天幸福生活的来之不易,学习小鸟这种品格,让自己更加向上,更加完美。


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