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读后感的作文

时间:2021-04-18 22:20:51 读后感 我要投稿

读后感的作文汇编五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的读后感的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文汇编五篇

读后感的作文 篇1

  今天,我读了一篇课文,叫大瀑布的葬礼,它给我留下了深刻的印象。

  这篇课文讲的是:在1986年9月时,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次葬礼,是为一条瀑布:塞特凯达斯瀑布准备的,因为科学人士推断这座大瀑布将要停止流水了,是因为人类掠夺了大自然!

  这篇课文使我气愤,人类就像蝗虫一样,为了自己,伸手向大自然掠夺,只因为人类这样的掠夺,举世闻名的塞特凯达斯瀑布才会停止的。

  如果人类多珍惜资源,多多节约,大瀑布就不会停止。

  大家是不是都很一爱一去看一些美丽的景色?一爱一去一些美丽的地方游玩?

  如果一爱一,就请珍惜它,多一点节约,多一点一爱一护,大自然会更美。

读后感的作文 篇2

  有些人体的功能时间长了不用就会退化,假如那个人就是你的朋友,你一定很着急,想不出办法吧?今天就让我给你们说个好主意吧。

  《我的秘密就是你》的第一篇讲的是何曼和白桦的故事。何曼是一个聪明伶俐的小女孩,又一次到邻居家做客,他推开门,发现白桦在里头听音乐,还喝着可乐,何曼就先给他打个招呼,但是发现白桦不说话,就去吻阿姨,阿姨说白桦从小就不爱说话,时间长了就不会说话了。何曼这才知道为什么白桦是个怪人。但何曼很想让白桦说话,就尝试了很多方法,可白桦还是不说话。

  何曼想可能是白桦受的惊吓还是不够大,后来她灵机一动,终于想出一个十全十美的方法,就是去东湖野餐,何曼先去问白桦会不会游泳,白桦摇摇头表示不会,何曼太高兴了,真是“天助我也”。第二天,在东湖边,何曼故意跳到了湖里装着不会游泳的样子。白桦很着急,何曼的妈妈在很远的地方不能及时赶来,我自己又不会游泳。因此白桦深吸一口气,喊出了“救命”两个字。何曼这才游上了岸,何曼其实会游泳,她只不过是让白桦重新会说话,她的愿望实现了,这真是一个奇迹。

  这篇文章有一个特点,就是每件事都有不同的人来讲述,每个人的观点不同,讲述语言也不同,确实,比如我爱玩电脑游戏,我觉得开发智力。妈妈就不爱玩,她觉得是浪费时间。我从这本书里还体会到,凡事都有解决办法,我们需要多动脑筋,世上无难事只怕有心人。

  同学们,多读书吧,开卷有益。

读后感的作文 篇3

  行动往往比名声更具真实性,不要被表象蒙蔽了双眼。

  很久以前,赫德莱堡是一个追最诚实、最清高的城镇。但很不幸这个城镇得罪了一个报复心理极强的外乡人。这天,一个陌生人来到这个城镇走进了一对诚实的老夫妇家里,并拜托老夫妇找到当年有恩与自己的人,并把这袋钱交给那个人。随着钱袋的还有一封信,陌生人称那位恩人对他说过一句他永远也忘不了的话,只要打开信封,验证那句话是否正确,就能知道是不是当年帮助过他的人。于是这件事点儿天就在小镇传开了,那可是一笔不小的数目。一共有19家参加竞争,其中也包括那对老夫妇,并且他们都在参加竞争之后都收到了一封信(除了收信人的名字不同之外,其他完全一样)。每家人都志在必得。

  但这只是一个阴谋。

  竞争的日子到了,但却是每人都想不到的局面,因为那19家人的话都一样!有几户人还吵了起来,并严厉指责对方是抄袭了自己写的话。真相就在那个信封里,当主证人读出信里的话时,全场人都呆住了,其实这件事根本就不存在,这一切都是一个异乡人的报复计划,他在信里说,他要让最诚实的人变成撒谎的人,盗窃犯,让赫德莱堡身败名裂,因为他最了解这个小镇。这与那满满的一袋子,里面全是镀金。那19家人都感到羞耻,场上的喝彩声也转变成嘲讽声。从此,赫德莱堡成了最臭名昭着的地方,也成了邻镇最看不起的小镇。

  异乡人的计划固然狠毒,但如果不是那些人真的心存贪念,自以为是最善良的人,想来那异乡人的计划也不会成功。败坏了赫德莱堡的人不是异乡人,而是那些镇民,表面的高尚始终掩盖不住其内在贪婪。

读后感的作文 篇4

  暑假在家,我看了一本书,书的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只非常可爱,善良的小狼,他总是喜欢做一些傻事,所以他的外婆给他起了个名字——“笨狼”。笨狼的爸爸妈妈吵架,离开了笨狼,笨狼只好独自生活。在此期间,在它身上发生了许多有趣的事情。

  笨狼有时傻得可爱。一天,笨狼觉得天气太热,就想到了一个好办法,他把太阳光当水一样一盆一盆地舀起来,再放进冰箱。他一直忙到天黑,累得筋疲力尽,满头大汗,可是一点都没有用,天气依然很热。

  笨狼还很善良。笨狼发现自己家门口的树上发现了一个小鸟窝。一天晚上,忽然下起了大雨。笨狼担心小鸟窝在树上会被大风吹下来,小鸟们会淋雨生病,就从家中拿了一把伞爬到树上,为小鸟撑了一夜的伞。第二天小鸟看到笨狼站在小窝旁,问笨狼是怎么回事,笨狼告诉小鸟他的担心。小鸟听了笑起来了,说:“我们的'家很牢固,不会被风吹跑雨打湿的,谢谢你的关心,不信你就抱着大树使劲摇一摇会不会掉?”笨狼就爬下来抱着大树使劲地摇,鸟窝一点也没移动。笨狼这才放心。

  笨狼还很认真。他为了知道在森林里捡到的一颗种子是什么果子的种子,就很认真地在家把这粒种子种到茶杯里,看着他发芽长叶子。装不下了又移到花盆里,花盆撑破了又放到浴缸一样大的花盆里。等它把大花盆也撑破了,房子也快撑破了的时候就找来了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天给它浇水,施肥,终于开出了白色的小花。结出了又红又大的苹果。笨狼把苹果分给了大家品尝,并开心地告诉他们——我捡到的是一粒苹果种子。

  我觉得,笨狼虽然笨,但它很可爱,做事认真,心地善良一直想帮助别人,用自己辛勤的汗水,努力去换取人们的认可。我要学习它的这种不怕吃苦、乐于助人、认真、勤劳的精神。

  我看了一本叫《笨狼的故事》这本书,它是汤素兰阿姨的作品,书中的主人公是一只笨笨的可爱的小笨狼,在他身上没有一点狼的凶恶和残暴,相反有很多值得我们学习。

  笨狼经常做傻事,所以他的外婆给他起了个名字——“笨狼”。笨狼很自立,在他很小的时候,爸爸妈妈就离开了他,到很远的地方去,尽管在日常生活中还是有很多困难,但他还是坚持下来了,一个人自己生活,自己照顾自己。比如他早上能够自己起床,自己吃早点。而我呢,都要爸爸妈妈一而再、再而三地叫我起床,否则,就会上课迟到。这是我要像笨狼学习的地方。

  笨狼去上学了,刚开始学加法比较顺利,这一天学减法,眼镜蛇小姐问笨狼:“4减4等于几?”笨狼答:“8”。“什么!”“你再仔细想想,我说的是4减4,不是4加4,听明白了吗?”眼镜蛇小姐提醒笨狼,笨狼这时才明白4减4是等于0。后来,同学们就开始比赛割桌子角了,鹅太太对眼镜蛇小姐上这堂课很满意。

  笨狼是一只有爱心的狼,有了好处会分给大家,在“魔南瓜”这一篇,笨狼得到了一个大南瓜,不是占为已有,而是分给大家,让大家做更多的南瓜。

  我感觉笨狼有时傻得可爱,它居然把自己的房子弄丢了,笨狼在牌子上写了“笨狼的家”挂在门口,这样它就不会把房子弄丢了,不久长尾鼠霸占了笨狼的家,并在屋子外面写上“老鼠洞”,笨狼看见这幢房子很眼熟,但是牌子上竖立着不是“笨狼的家”,而是“老鼠洞”。笨狼围着房子绕了几十圈,也没有找到“笨狼的家”。这时聪明免过来安慰笨狼,笨狼把家丢了的事告诉聪明免,聪明免明白了,叫来了警犬阿黄,警犬阿黄把长尾鼠抓去坐牢了,聪明免用蓝粉笔重新写上了“笨狼的家”四个字,笨狼终于找回了自己的家。

  “笨狼的故事”中每一个故事都很精彩,我读得津津有味,常常会情不自禁一个人哈哈大笑。读了这本书,我知道了在生活中,在学习上,我们应该乐于助人,要有爱心。当别人有困难时,你的举手之劳对别人来说,可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手,在别人得到帮助的同时,你的内心也收获了快乐。比如:我们去敬老院探望老人,让老人觉得不孤单、不寂寞。为贫困山区的孩子们多捐一分钱,多捐一件衣服,就可能使他们过上一个更加温暖的寒冬。这些力所能及的小事有许多,对我们来说,很平凡,但对别人也许是很大的帮助。如果每个人都献出一份爱心,这个世界就会充满爱。每个人都能过上没有饥饿、寒冷、贫困的幸福生活。

  简评:作者读《笨狼的故事》,能从中选取精彩片段,描述的非常清晰,并选取不同的角度分析,切入点很好。结合自己的生活习惯,懂得会生活,观察生活,乐于助人,得到快乐。

读后感的作文 篇5

  在匆忙的时间催促之下,我把《草虫的村落。》这篇短文读了两遍,这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境,仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来;许多条街道和小径;十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注地演奏优美的音韵;“村民们”推着比自己大两三倍的食物归来的景象。

  这一派生机勃勃的景象,让我心舒畅、愉快,让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹!而我又联想到了现在的自然环境。

  自然给予我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生命的繁衍。而人类回报给美丽的大自然的又是什么?污染、火灾、水灾……一个个接踵而来。今年我县境内发生了特大火灾,给森林造成了毁灭性的打击,给我国经济也造成了一定的影响。而这一切的一切,不都是人类自己造成的吗?如果人们不捕杀动物,许多动物也不至于绝种;如果人们不滥砍树木,空气也不会变的如此浑浊;如果人们少使用一些化学物品,环境的污染也不会变得一发不可收拾;如果人们多植一些树,沙漠也不会肆虐成性。

  春天本应该是柔和的,是温暖美丽的,但我的家乡的春天却都是沙尘暴。我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊,那里的自然环境优美,生物之间和谐相处。

  乞求人们给大自然一点关爱吧!让自然不再哭泣吧!我渴望美丽的自然。

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