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读书心得体会

时间:2023-01-10 17:03:59 读后感 我要投稿

读书心得体会

  我们心里有一些收获后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编整理的读书心得体会,希望对大家有所帮助。

读书心得体会

读书心得体会1

  书籍使我变成了一幸福的忍,使我的生活变成简单而舒适的诗,这句话是高尔基说的。我喜爱读书,因为读书能够懂得很多道理,增长人的知识,所以我喜爱读书。

  我最喜爱读“不一样的卡梅拉”。故事讲的是“生活中肯定还有比睡觉跟好玩的事情!”大小卡梅拉们一向抱有这样的信念。他们执着的追求哪些种群中认为不可想象的`事情。去看海,去摘星星去寻找失落的太阳……一路上处处坎坷历经很难,但总是逢凶化吉,化险为夷。他们用自我的聪明机智,勇敢战胜困难,最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。我们能够把不一样的卡梅拉作一种象征,一种成长路上必不可少的“伴侣”。

  “我想去看海”中的卡梅拉是一位与众不一样,有好奇心的小鸡,她善于幻想,敢于尝试别人不敢想的事。她为了去看美丽的大海在黑夜里勇敢的前进,她那可怜的小脚都已经快没有知觉了,仍在坚持。最后,她最后看到了一望无际的大海。“我能打败怪兽”,鸡舍闹饥荒时,卡梅利多带领小鸡去找食物,发现食物被大怪兽偷走,他用自我的聪明机智和勇气打败怪兽,享受自我的食物。读了“不一样的卡梅拉”使我的生活学习变得更愉快更简单;使我懂得了想要把事情做好,遇到困难动脑筋想办法解决,要有信心,必须要坚持到底,决不轻易放下,坚持就是胜利的道理。

  我们要学习他们的勇敢机智,团结伙伴,坚持不懈的精神。小朋友们快来看一看吧!那里边的故事很精彩。 三(3)班 陈馨

读书心得体会2

  《平凡的世界》对我的影响也许我现在还无法预测,有一点时肯定的,它给予我一种来自灵魂的震撼。它改变了青春时期的我。我的思想,我的行为,我的态度。真的事无法言语,只记得那段时间自己好像很麻木,就像回到了那个时代,内心充满着各种幻想。我开始变得多愁善感了,我感觉世界事多么的美好。

  生活没有如果,他们的命运告诉了我们许多道理,在人生中,会遇到许多坎坷荆棘,但要坚定自己的理想信念,怀揣梦想,一直前行,无所畏惧的前行,它会将你带进一个崭新的人生,崭新的世界。

  我们在现实生活中会遇到各种各样的事,但从中得到的是要拥有自己的思想,自己的态度,走属于自己想的'路,不论旅途多么遥远,这就是人生。

  平凡的世界平凡的人生,而在平凡的人生中享受着一个不平凡的自我,懂得生活中的不易,学会珍惜,在痛苦与欢乐中前行,让自己的人生充满色彩,是我的的收获。读过之后,觉得大学中我需要做的真的很多,需要学习的也很多,用自己的思想来装饰自己的梦才真正有意义,在大学中,做一个完整的自我,过理想的生活。

读书心得体会3

  在古人看来,和谐是一种美好的社会状态。《左传》用诗一般的语言描绘了一幅社会和谐的图景:“如乐之和,无所不谐。”这是一个多么令人向往的理想社会啊!

  《左传》大量描述战争,这是时代赋予的内容。但要精确地捕捉每次战争的性质、简练地揭示双方的特点,生动地写出战争的全貌并揭示出胜败的原因,作者如果没有成熟的军事思想和外交斗争的经验,是不易达此境地的.。故史学界有以《左传》为三晋人最后成书的推想,一则书中记晋事最多,再则记晋国战事又多,三则战国法家、纵横家多出自三晋,这方人士在军事外交上有深厚的积淀,故在讲习传阅中予以加工润色的可能性不无存在。其实由谁写成无足轻重,重要的是《左传》提供的战略战术思想和外交斗争艺术,已成为我国军事学与外交学上的宝贵财富。

  《左传》在编纂学上首创“君子曰”一栏,以议论形式升华史事的意义,为史家主体发表一家之言提供了园地,后世史家效仿成传统,是我国史著中进行理论阐述的重要部分,也可视作是史书与子书结合的体现。从历史文学角度看,其叙事井井有条,以插叙、倒叙补编年之不足,使史事因果分明。构思情节,又往往放飞想象,踵事生华,运用了虚实相生的创作手法,因此许多片段写得脍炙人口,成为古今传诵的名篇。这大概渊源于瞽朦的说唱艺术,使文学与史学取得了完满的结合。至于其语言的运用,可谓雄健流畅,准确凝练,想来已是几代人共同锤炼的结晶了。刘勰所说“辞宗丘明”,我们可以再宽泛些理解,即实际上定位了《左传》在我国文学史上的地位。

读书心得体会4

  在这个暑假里,我读了一本有意义的课外《爱的教育》。它是你荡涤心灵的一泓清泉。

  这是一本以日记形式写的书。它不但能够给你带来温暖,并且能够驱散你的种种不快。只需一个简简单单的“爱”字,不需要令人厌烦的说教,就能让你学会爱爱家长、爱教师、爱同学、爱祖国。这本书最为神奇的是作者以一个四年级小学生的视角,向大家介绍了自我的'小伙伴们品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而书的另一部分则是爸爸、妈妈和姐姐写给这位四年级学生的信。信的资料十分丰富,每封信都透出家人那份真挚的爱,让你感到家的温馨。除此之外,教师布置的“每月故事”又是荡涤心灵的优秀作品。从一个个故事中,让我们和主人公一齐,学会勇敢、学会坚强、学会热爱自我的祖国。那里有个故事很让我感动:是讲一个“小抄写员”,因为他的家境很贫困,尽管父亲多年来一向辛苦工作,也没改变。他的父亲除了白天在铁路上工作以外,晚上还从别处接一些抄写文件的活,每一天都要工作到很晚。有一天,作者让父亲歇歇,并说自我能够代他抄文件。父亲不让,怕影响孩子的学业。于是,每次等父亲睡熟时,他就悄悄地起床,帮父亲抄写文件。时间一长,父亲就明白了,他没说什么,只是摸了摸孩子的头。是的,一切尽在不言中啊!

  一成不变的阅读,会让生活变得枯燥无味,而有选择地阅读一些有意义的书籍,会让生活变得多姿多彩,更会给人带来全新的面貌,终身受益。

读书心得体会5

  本学期我给自己制定了自己的阅读计划,通过读《给教师的建议》《窗边的小豆豆》《让学生踏上阅读快车道》,受益匪浅。

  《给教师的一百条新建议》一书中,让我深刻感悟到他的每一条建议就象一盏指路明灯一样,给了我极大的帮助。苏霍姆林斯基说:“教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书,要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,我想对每位老师都是非常有用的!

  黑柳彻子的`《窗边的小豆豆》,让我知道了日本有那么好的小林宗作校长,在他的学校里,在她的教育下,问题生和学困生都变得那么正常,那么爱学习。似乎没有教不好的学生。我今年教低年级,读了这本书后,对问题生似乎多了一份理解,对教育他们充满了信心,也有决心找到一个适合他们的教育方法。于是,和孩子们在一起,我学会了快乐。

  韩兴娥的《让学生踏上阅读快车道》,让我反思很大,都是一样的老师,都是一样的培训,为什么人家都成功了呢?反思过后,我明白了什么是坚持。于是,借着教低年级的优势,借着自己受过韵语教学的培训,借着自己对教学的研究的执着,我也开始了小范围的教学实验,经典诵读,大量识字,快速阅读。一年过来了,很有成就感,看着学生日新月异的变化,我开心地笑了。

  当读书成为一种习惯,我觉得我收获了许多。结交了好多书友,懂得许多人生真理,学到了很多知识,长了很多见识,充实了教学,活跃了自己。特别是在打造书香校园的活动中,我乐此不疲,与学生共同读书,与学生共同积累,与学生共同收获快乐。

  读书,我要坚持下去!

读书心得体会6

  每个人都爱读书,也有各自不同的读书经历吧?下面请大家听一听我的读书故事吧!

  我爱读书,准确地说,我是一个十足的“书痴”。读书确实好,它能丰富我们的知识,开阔我们的视野,打发我们的空闲时间,是对我们百益而无一害的。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。是呀,读书使人心明眼亮,所以书像爪子,紧紧的抓住我不放,因为读书,我还闹出了不少笑话呢!

  一次,妈妈正在做饭,美盐了,就急忙叫我去买盐,而我正捧着厚厚的《三国演义》读的津津有味,听见了妈妈的呼喊,我捧着书到厨房,问道:“母亲大人,唤儿有何吩咐?”妈妈也学着我的口吻说:“去给我买二两盐!”“孩儿赴汤蹈火,在所不辞”。说罢我就拿着五元钱出门了。可我并没有去买盐,而是边走边看书,在花园走了一圈后回到了家中。“盐呢?”妈妈大声问我。我回过神儿来了,“什么盐?”“我让你去买的盐呢?”“哦!忘了。”“真是的,刚才还赴汤蹈火呢,真是个书虫子!”妈妈抱怨道。

  还有一次,妈妈叫我煮牛奶,儿我正在读书,就将牛奶倒入锅中,拧开电灶,回过头看书去了。不知道过了多长时间,我忽然听到后面传来“嘶、嘶、嘶”的.声音,“什么响呢?”我边看书边嘟囔,慢慢地,我闻到了一丝糊味,一拍脑袋想起了锅中的牛奶,起身一看,那锅牛奶已被烧的“面目全非”了。唉!都怪我读书读的太死,连牛奶也忘了看。

  书就是有这样的魅力,使我沉迷其中,它可真是我的良师益友呀!

读书心得体会7

  在《论语为政篇》中孔子谈到"为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之;道之以政,齐之以刑,民免而耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格"这两句话的字面意思是君主以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自己居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围;用法制禁令来引导百姓,使用刑法来约束他们,老百姓只求得免于犯罪受罚,却失去了廉耻之心,用道德教化引导百姓,使用礼制去统一百姓的'言行,百姓不仅会有羞耻之心,而且也就守规矩了。

  以上可以看出孔子的治国方针是重道德而忽视刑罚,法制的作用,如"为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之"所说,他认为只要周君用道德来教化,诸侯就像众星围绕北极星一样来拱卫周朝,也就是垂拱而治。也可以看出孔子只想着维护周朝的封建统治而不重视百姓,像希腊雅典制定法律是用来维护公民的权利,而这的刑罚是用来维护封建统治,这就是东西方民主思想的不同。

  孔子"以德治国"的理念在当今社会依然是重要的,一个名叫"小悦悦"的幼小生命,连续被两辆车碾过,旁边的路人竟然熟视无睹,任由其身受重伤,最终不治身亡。可见道德的重要性。然而越来越多的老人假摔骗钱,就需要公安部门必须依法严惩,拒不姑息,应当追究法律责任。只有提高了"假摔"骗钱的违法成本,才能让"假摔"者安分守己,保护本以薄弱的公众道德。

  由此只有将道德和法律相结合,把法律作为约束行为的一个底线,提高道德水平,社会才会更加和谐。

读书心得体会8

  最初的读书记忆,是从小人书开始的,那是我的文学启蒙。其中一本叫《童年》的小人书,陪伴我走过了少年时代,它也值得我珍藏一生。

  小时生活在农村,生活很单调。除了用收音机听听评书和广播剧之外,业余文化生活对于小孩子来讲,就剩下瞎淘了。我生活的村子里,所能找到的书籍就只有小人书。

  那时只有过年,长辈才会给我一点压岁钱。可是就这点钱,我从来也不舍得乱花,都要留下来去集上买小人书,每次也只能给自己买一本。买书时,特别希望售货员能让自己看个够,但那只是奢望。售货员从玻璃柜台里把书拿出来,只允许翻一下,想逐页的读门都没有。我手里有十余本小人书之后,就开始跟同学或邻居的孩子换着看。一般都是你借我几本,我借你几本,约定好交还的时间,很快的读完。

  说起《童年》这本小人书,来之不易。那是某一年的过年前夕,当时我大概不到十岁,学着刻“挂钱”,就是过年时,家家的门上或窗上挂着图个喜庆的那种,一般用彩纸刻出吉祥图案或文字。在堂哥的带动下,我买来彩纸和现成的“挂钱”样子,在家用刻刀刻。我拿了我刻的“挂钱”在集市上卖,我现在还能想象出,当时我喊“挂钱,挂钱,谁买挂钱”那稚嫩的声音。卖的不如我想的那么容易,但毕竟还是卖了一点钱。

  快散集的时候,我去小人书专柜。看着玻璃柜里那些异彩纷呈的小人书,其中一本叫《童年》的小人书吸引了我。书很厚,封皮上一个黄头发的男孩,望着夜空在遐想,很孤单的样子。我第一眼就相中了。我让售货员拿给我,第一页的文字是:幸福的家庭有很多。可是,我的家庭却充满了黑暗……我一下子就被吸引了。我翻到书背面,一看价格是0.34元。这对于我来讲,相当于一笔巨款了。但此时放弃我还不甘心,在几次走出去又回来的犹豫之后,我还是说服了自己,把它买了下来。我有一种如获至宝的感觉。

  这是一本根据高尔基的同名小说改编的小人书。书中的小主人公和他善良的亲人、朋友的故事让人同情。每次读着它,故事的情境都会让我泪流满面。而主人公自强不息的精神品格,也一直砥砺我前行。在那段时间,我的母亲还经常给我讲,她在我们这个大家庭的苦难历史,我就更加有了代入感。我当时还动笔要写起我的悲惨家庭,但这件事被我的哥哥以耽误学习为借口叫停了。之后,我还有幸弄到了三部曲中的其他两本,分别是《在人间》和《我的大学》。

  从《童年》这本书中,我获益很多。记得有一次在初中时,我写了一篇考试作文《我和我的父亲》,我借用了小人书的.第一段话,内容写得也很煽情,大意是我父亲对我如何的刻薄。老师把它作为范文挨班去读,还引得我堂妹的同学问她,你大爷对他真那样吗?我堂妹说,哪有啊?我当时想,岂止这些。我非常珍视《童年》这本书。可很不幸,在我上了高中之后,我所有珍藏的小人书都被妈妈送人了,也包括这一本,我当时伤心的不得了。但没有办法,妈妈以为我上了高中,就不看小人书了。妈妈又怎能理解我的小人书情节呢?她又如何能理解我对这本书的感情呢?

  小人书,使我爱上了文学。而我也养成了读书的习惯。上班之后,有一次逛旧书市场有卖小人书的,我费了好大劲终于找到这本《童年》,挑了一本品相很好的买了下来。当时,卖书人要了我几十元,我一点也没有犹豫。这本书,让我爱不释手,这里有我少年时的梦啊!

  《童年》教会我要自强自立,也教会我要勇敢地面对生活的挑战。在我人生不同的际遇里,它都会给我不同寻常的启迪。它也让我养成了一生的好习惯——读书。

读书心得体会9

  匆匆岁月,似水流年。在这匆忙的时代中,只有书籍,才能充实我们的头脑,它似一泓清泉为我们注入新鲜的力量;它似一把钥匙,让我们进入知识的殿堂;它似一展风帆,载我们向成功起航。

  翻开淡淡墨香的历史,留下了多少悲欢离合,走出了多少才子栋梁,他们在人类进程中留下了明显的印记,他们的天才抚慰了世界的孤独与荒凉。

  张海迪,一个身残志坚、拼搏进取的女青年,她以残疾之躯,完成了许多健全人都无法做到的事情,因此她成为一代中国青年的楷模,被誉为“中国的‘保尔’”。她是人类的明星,她给了我坚强的意志和巨大的力量。张海迪,1955年出生在济南,成长于莘县。中共党员。硕士研究生学历。现为山东省作家协会文学创作室一级作家,九届、十届全国政协委员,山东省作家协会副主席,中国肢体残疾人协会主席。

  张海迪5岁时因患脊髓血管瘤,胸部以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独特的人生经历。她无法上学,便在家自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程,还学习了日语、德语和世界语,翻译了16万字的外文著作和资料;另外还自学了十几种医学书籍和医科院校的部分教材,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术。为了对社会能有所贡献,她曾给农村的孩子当过老师,还曾用学到的医学知识和针灸技术为群众无偿治疗达1万多人次。她还用学过的无线电技术,在山东省莘县广播局做无线电修理工。1981年12月,《中国青年报》刊登了她的长篇自述《是颗流星,就要把光留给人间》,并配发社论《让理想的光芒照亮生活之路》。1983年3月7日,团中央召开了“优秀共青团员”张海迪命名表彰大会,宣传了她身残志坚、自学成才的感人事迹。1983年5月,中共中央号召全国人民特别是青少年向张海迪学习,邓小平、叶剑英等老一代革命家为张海迪题词。此后,张海迪的名字传遍全国各地,成为中国改革开放后第一个全国典型人物。

  张海迪的荣誉很多很多,她时刻都在以顽强的意志生活和学习。1991年张海迪在做过癌症手术后,继续以不屈的精神与命运抗争,学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。1993年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量,正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探询本身当作真正的幸福。”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路。

  读了张海迪的人生,再看看现在的我们,整天嘻嘻哈哈,累一点就受不了,豪无忧患意识,遇到困难便绕道而行,一遇到挫折,所谓的意志就像纸扎的'草人,迎风便倒,那么我们又怎样接过前辈身上的担子,迎接祖国的未来?

  马克思说过:人生的价值不在于他做了什么,而在于他为社会贡献什么!我会以她的精神作为人生坐标,为之努力!

  带上坚定的信念,拥上矢志不渝的决心,载上一路向前的自信,装上契而不舍的意志;扬帆起航,让暴风雨来得更猛烈一些。要相信:迎接我们的,必将是明天的灿烂与辉煌!

读书心得体会10

  今天我读了创新想象作文这本书里的'一篇文章,叫灰尘、细菌和病毒惩罚人类。这篇文章主要讲了:人们乱砍伐树木,受到灰尘、细菌和病毒的惩罚。

  读了这篇文章,我明白了:不能破坏大自然,否则就会受到大自然的惩罚。

读书心得体会11

  近来,我学习了《教育新理念》这本书的许多篇章,深有感触,明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。教师需要加强各方面的修养来提高自己,所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师"一言堂"已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者。

  读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

  首先,教育事业是一个崇高的事业。 教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的`孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

  其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。 学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点:一、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格; 三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要符合相关程序。

  在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体“,汇入茫茫的失业大军。

  总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。

读书心得体会12

  书是知识的海洋,就像杜甫说的一样,破千卷书行万里路。每天放学,热爱读书的我便早早订好了读书计划。

  我按照读书计划读了汤素兰的《小巫婆真美丽》、《高尔基的童年》、《小天使海蒂》,王一梅的《大狼托克打电话》等一些书。

  让我最喜欢的是蜻蜓发夹的故事。从前有一个女孩叫璐璐,她过七岁生日的时候,外婆送给她一个蜻蜓发夹。璐璐可喜欢它了,连睡觉都要放在枕头边,可蜻蜓发夹却不喜欢她,于是有一天,趁璐璐没睡醒时悄悄飞走了。它飞过池塘,荷花叫住了它,让蜻蜓发夹住在这,于是它答应了。不一会儿,蜻蜓发夹掉下去,它的身体生锈,露珠般的`眼睛不再晶莹了,它伤心地哭了起来。螃蟹问她的家在哪,要带它回去。她说她的家在一个叫璐璐的小姑娘头上。螃蟹就把它放到了草原,忽然,璐璐发现了它,把它拾起来,蜻蜓发夹对她说:“我再也不离开你了。”从此以后,璐璐和蜻蜓发夹再也没分开过。

  我读了这个故事知道了:我们一定要多读书,读好书,书就是知识的海洋,也是我们的百宝箱,只要我们打开百宝箱就能学到许多知识。

读书心得体会13

  《人生》是路遥的成名之作。它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景,叙述了农村青年高加林回到土地、离开土地、复又回去的曲折人生历程。在城乡间辗转,他既选择过努力与坚持,也选择过放弃与告别,其间与农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛剪不断、理还乱。

  读罢《人生》,心中五味杂陈。高加林的人生跌宕起伏,充满了戏剧性的变化。

  小说一开始描写了高加林代课老师的名额被挤,回到农村务农。读过书的他不甘心也不好意思下地干活,他的命运从天堂一脚踏入地狱。人在落魄或是落寞时总是很脆弱,尤其是感情,就在这时候巧珍出现了。上天不会把人逼上绝境之路,巧珍的温柔、热情和对他覆水难收的爱着实感动了高加林,也感染了他的生命。爱的暖流漫过了精神上的冻土地带,新的生机便勃发了,他积极地开始新的生活。

  却没有想到,就在高加林安于现状,接受农村姑娘巧珍的爱情之后,他的叔叔转业到地方做了劳动局局长。他稀里糊涂地做了县委通讯组干事,生活在一瞬间发生巨大转折。他平步青云,他的世界一下又变得多姿多彩。外面的世界很精彩,让人眼花缭乱,他的心也乱了。内心深处的不安分,对梦想的追求,加上城市姑娘亚萍的主动,他选择了和巧珍分手。就在他梦想着美好的生活、光明的前途在不远处向他招手时,因告发走后门,亚萍离他而去,他又重新回到了农村,此时,巧珍也已经嫁人,他悔恨莫及。

  这一波三折的人生历程,唏嘘的同时,让人深思:是命运捉弄人?还是人的`本性决定了命运?

  人生的选择,有得必有失。人生无论选择那条路,人生都是不完美的。就像高加林为了美好的前程与亚萍在一起,失去了金子般的巧珍。我们无法评价高加林选择的对错,或许这一波三折的命运,才是人生。

  高加林一个处于社会底层的贫困农村青年,有着梦想,有着挣扎,有着追求,有着对现实不公的愤恨,更有着跳出现状的勇气。作者没有写高加林完整的一生,最终也没有给我们一个完美结局。或许,就是让高加林有机会来自省,修正自己的错误吧。我想,经历过大起大落,经历过离别痛苦,高加林的人生会更加的精彩。

  柳青说:“人生的道理虽然漫长,但紧要处常有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的人生道路是笔直的、没有岔道的。有的岔道口,可以影响人的一个时期,也可以影响一生。”

  美国诗人罗伯特说:“也许多少年后,在某个地方,我将轻声叹息把往事回顾,一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”

  人生其实就是不断的选择与取舍。路遥通过平凡的人物,真实的人性,告诉我们:梦想的取舍,缘分的离散,都不是我们所能强求的,人生应该接受命运但不卑怯。愿我们在面临每一次选择时,都能拥有足够的勇气和智慧,也愿我们在每一次选择时也都能无悔!

读书心得体会14

  《别和自我过不去》一看书名,便有一股想一口气将这本书看完的想法。于是便用了几天的时光,好好读了下这本书,让我感触颇深。这本书是李可欣写的,这本书书从88个方面分析人可能存在的心理问题,这些心理问题是某些你所不能或者不愿意意识到的人生侧面的反应机制。它们囚禁了你,使你感到恐惧。它们实际上是虚假人生的雇佣军。你所有的信仰、感觉、思想、观念和恐惧都透过形形色色的行为表现出来。然而,这些普通的行为能够揭示出最不一般的动机。透过倾听自我行为的回音,你就减缓了反应机器的运行,从而帮忙你深刻的理解自我。

  在我们的生活中可能为这些事烦恼:我为什么总是干蠢事?我为什么如此偏执多疑?我为什么这样容易丧失信心?我为什么总是怀疑自我的潜力?我为什么个性在意别人对我的看法?我为什么在平静的生活中也感到心力交瘁?

  如果你正在因为这样的行为、习惯和想法的困扰而得不到你理想的生活,那么我推荐你看看这本书。

  一旦你认识并理解了自我人格中的某个方面,你就有潜力摆脱桎梏来看自我了——将“真实的自我”同虚假外表进行比较。正是这种自觉想楔子一样插入你行为的机制中。一旦发现了真实的自我,罩在你身上的.那层虚假的外壳就变得没有好处了,因为它惟一的目的就是防止你看见自我。

  透过审视自我的各个方面,你逐渐除去虚假的外衣。每当一个反应分析曝光后,你就向真实的自我走近了一步,直到清除所有的屏障。当你逐渐感到真实的自我时,罩在外面的壳开始出现裂缝。然后整个外壳消融殆尽,一个无所畏惧、充满信心的真实自我最终显现出来。你会开始理解自我为什么这样做,这样思考或者这样感受。

  对自我行为的全面理解使你到达了心理上的自觉。这也许并不足以将你从机械行动中立刻解脱出来。但是,你不舒适的感觉会在你的生命年龄中加上一个心理钝齿。即使你没有自觉地下决心去立刻改变这种行为,但对此类危害性行为的继续感知会最终导致变化。在任何状况下,打破行为反应的机械性后,你的生命就会进入一种新的感知水平。尽管你还有同样的行为反应,但它们已经不再是机械自动的了。你每次要自觉地决定去做出某种具体行为。即使最顽固的习惯行为也能够在慢慢消解,直到完全消失。当你的生活不再是机械运动的时候,你就开始看到真实的自我,你就开始了真正的生活。

  本书中的88个案例就是让你能够获得一种内省潜力——客观地看待自我。一旦你有了这种潜力,你就能够停止生活中的各种机械行为。

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