老人与海读后感(集合15篇)
认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的老人与海读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
老人与海读后感1
这个故事讲了一位老爷爷在大海里，连续八十四天没有钓到鱼，最后终于钓到了一条巨大的马林鱼。虽然马林鱼也很坚强，在老爷爷的小船边徘徊了12天，但是老爷爷最终还是战胜了这条大马林鱼。我很佩服老爷爷不畏艰险的精神，老爷爷虽然很累了但是没有放弃，而是坚持的大鱼斗争。
这个故事告诉我们遇到困难的时候不要轻易放弃，要学会坚持。
老人与海读后感2
于是，我不得不再重申一次：“一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”没错，你可以在失败中倒下，但绝不可以向失败低头。因为人的本性是不允许的！宁可在挑战中死去，也不可以在懦弱中苟活，这就是你在面对失败时应有的勇气与决心。要不断地鼓励自己，相信自己，那就算败下阵来，也只能算是失败，而不算是被打败，不是吗？用父母一句最普通最常用来鼓励我们但却最正确最伟大的一句话来说就是：就算失败了也没关系，因为你曾经努力过，就不会后悔了！
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。
老人与海读后感3
9月20日，我有幸参加了“全市小学中青年教师优质课展示”活动。听了三位优秀教师做的课，我感慨万千，受益匪浅。
周淑清老师执教的《老人与海鸥》一课，让学生在读中体会老人与海鸥间亲人般的感情。课堂上，周老师多处设计了语言训练的环节，采用了读说结合的方法，引导孩子“亲昵的叫”海鸥的名字，说一说海鸥见到老人遗像时的想法，谈一谈游人看到“白色漩涡”的感受，进而感悟老人与海鸥的深情厚谊。同时，周老师又选取适当时机，配乐介绍老人俭朴的一生，渲染了老人死后悲伤的氛围，将整节课推入高潮。
老人与海读后感4
《老人与海》这部书是世界文学名著，是美国海明威的名著。我很喜欢这本书，我看完这本书，令我深受感触。
一位老人常年独自在海上辛苦打鱼。有一次他钓到了大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的大鲨鱼，老人使出浑身的力气和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃完的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大骨架。
这就是《老人与海》。老人没有被任何困难所压服，而是尽自己最大的努力与生活中的任何困难作斗争，就是这种就是所启发了我。
老人与海读后感5
我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志。
《老人与海》让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
老人与海读后感6
今天，我们学了老人与海鸥。
每到冬天，这位老人就天天带来饼干粒，他每月308元的工资多数都给海鸥买4.5元一斤的饼干，而他吸的烟才2毛钱。他为了给海鸥买饼干，从城市到翠湖，每天走十公里的路，不愿多花1分钱。
有一天，忽然听见一件消息，老人死了。带老人去灵堂之前，把他的遗像放大，放在了海边，意想不到的事情发生了，一群海鸥在遗像上空飞翔，飞的样子和叫声和以前大不一样，好像在给老人哀悼。在他们不得不收回遗像时，海鸥在他的身边围住，像一个白色漩涡，我们感到海鸥再说：“再让我们看一眼曾经向我的父亲一样的人吧！”最终遗像还是被拿走了。
沉睡的人们吧！快起来，一起保护动物吧！
老人与海读后感7
故事的主人公桑地亚哥是个硬汉。连续84天没打鱼后，他终于找到了一条巨大的马林鱼。老人尽力把鱼扎死。然而，一群闻到血腥味的鲨鱼扑了过来。
最后，老人以顽强的意志成功返航，虽然只拖回了一对光秃秃的鱼骨架……
老人与海读后感8
“一个人并不是天生就要被打败的，你尽可以消灭他，却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华，值得人深入思考。
本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验，让他捕获了一条鲨鱼，在老人回来的时候，鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去，老人空手而归了。
一条鲨鱼，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人，永不言败的精神！一片大海，充满挑战；一只小船，寂寞与苦难；这些看似平凡的事物却演绎了一个不平凡的经历。
老人圣地亚哥是个捕鱼高手，但，这并不意味着他永远能捕到鱼，可他没有放弃，坚持自己的信仰和永不言败的精神，即使最后他空手而归。
老人与海读后感9
学习了“老人与海鸥”这篇课文，我完全沉浸在海鸥与老人之间的故事中……
其中海鸥深厚的情意在我的脑海中留了深刻的印象。老人去世以后，海鸥们围着他遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，成了一个白色的漩涡，从中可以看出海鸥是多么怀念老人啊……
虽然我并没有看到这一感人的情景，但作者把它描述地非常细致，生动，让人觉得就在眼前，不禁泪如雨下。
老人与海读后感10
《老人与海》是海明威爷爷的作品。老人与海的素材来自一个真实的故事：一位老人独自在海上钓鱼。他玩了84天，但还是没有钓到鱼。85天，他又出海钓鱼了。他钓到一条大鱼，和大鱼竞争了3天。最后，他抓住了大鱼，但好事多磨。老人的大鱼吸引了五条凶猛的鲨鱼。但鱼还有800多磅。
海明威爷爷在原有的基础上进行了详细的描述和描述，最终塑造了圣地亚哥爷这样一个普通而可敬的外表。
老人与海读后感11
今天，我们学习了《老人与海鸥》这篇课文，让我感触颇深。其中最让我激动的是，在这美好人性与美好的品行之间相同的东西——人与自然的和谐，原来是那样的美好动人。
不仅人有感情，动物也有感情。正如文章中所写，老人死了以后海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、 鸣叫。如果老人不对那些海鸥们好，海鸥们会在他的塑像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫吗？也是因为老人在生前也很爱那群海鸥，所以说那些海鸥在老人的遗像前，这些举动难道不是在为老人守灵吗？
老人与海读后感12
《老人与海》故事十分简单，写了一个老人在连续八十四天没钓到鱼，掉到了一条大马林鱼，但是被鱼拖了三天，最后老人把它给杀了，但是回去的时候，那鱼被鲨鱼吃的所剩无几。我感到老人是勇敢的，他不但杀死大鱼，并赶走鲨鱼。
文中曾提到老人曾与一个最强壮的人比扳手腕，经过一天一夜的较量，老人获胜了，这说明老人不仅勇敢，更有坚强的意志、毅力。所以老人他应该收到我们的尊重、敬仰，更应该使得我们的鼓励。老人与海的读后感老人与海读后感800字老人与海读后感400字
老人与海读后感13
。结果老人拖回去的`只是一副大鱼骨架。
这本书告诉我们老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动着我。
老人与海读后感14
上周三，我听了夏老师的一节语文课，深受触动。课堂开头伴随着音乐流淌，一张张人与动物的和谐画面闪现，巧妙地把学生带入到人与自然和谐相处、互相关爱的情境中去。本课的主题“爱”也在此时埋下伏笔。
课文以老人对海鸥的爱还有海鸥对老人那种难以言表的爱为主线，慢慢、而精细地表现出本课的主题“爱”。其中，给我印象最深的不是老师那巧妙的引导、启发，而是音乐响起的那一刻，学生在这音乐声中读出了老人
的羸弱、以及心底的悲伤，更读出了海鸥对老人的不舍与思念！也就在这时，我的眼泪悄然落下，抑制不住的泪水润湿了我的面庞。
老人与海读后感15
《老人与海》，它是一个有关一位老人出海捕鱼的故事，由于那位老人已经连续79天没有钓到鱼了，面对别人的耻笑他依旧出海捕鱼，而不管是马丁资助给桑蒂阿哥一些补结品，还是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情节，都让我陶醉在其中！尤其生存在全世界有百分之七十面积是海洋地球的我们，可以从这本书了解渔夫的辛苦，体会渔夫的心情。
但是，最让我佩服的，是他的毅力，因为，不管别人嘲笑他多少次，他还是会乘风破浪的出海捕鱼，就算遇到了无数的挫折，他依然拿着钓竿等着大鱼上钩。而且，不管他碰到暗礁，还是被鲨鱼突击，都不会击退他破釜沉舟的决心，因为他想，即使运气欠佳，只要秉持着一颗坚持的心，最后一定会成功的！
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