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读《傅雷家书》有感

时间:2024-11-01 13:42:33 读后感 我要投稿

读《傅雷家书》有感精选15篇

  品味完一本名著后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的读《傅雷家书》有感,希望对大家有所帮助。

读《傅雷家书》有感精选15篇

读《傅雷家书》有感1

  这个暑假我读了《傅雷家书》,以前也曾经翻阅过,但只觉得这是一本爱的对话。时隔几年,再次阅读,却有了新的思考:教育,到底何时才是尽头?它的目的何在?

  翻开《傅雷家书》,尽是父母对孩子用心良苦的谆谆教导,随和亲切而又令人觉得温暖。当读到这句话时,我有些感触:“哪个人教育一个年轻的艺术学生,除了艺术以外,再加上这么多的道德的?我完全信任你,我多少年来播的种子,必有一日在你身上开花结果——我指的是德艺兼备、人格卓越的艺术家!”我被这句话所震撼。在我们的身边,教育的产物有多少是真正人格卓越的人,而又有多少是内心空虚、毫无道德准则的“艺术家”?

  从小父母老师就教我们各种为人处事的道理,但仿佛道德在教育中所占的分量要远低于知识的传授,我们在道德上的陶冶和认识还远远不够。曾经看过一篇故事,一位外国孩子看见乞丐坐在街边,他卖了两个面包坐在乞丐旁边和他一起吃,脸上毫无厌恶之色,而中国孩子虽然同样也会感到怜悯之情,但真正付出行动的却很少,大多都是将身上的.零钱投进乞丐的碗中。也许这并不能说明什么,但也足以让我们引起或多或少的触动:我们懂得用自己的道德观去衡量、评论,但却惧怕于实践。每当看到那些电视中那些作出错误选择并为之付出代价的人们,我都会惋惜地设想,如果他们能受到良好的教育,如果他们的教育中能含有更多做人和道德的成分,如果他们或多或少的知识是建立在道德的基础上,也许他们的人生路能走得更顺畅,也更能作出不违心的选择。人们说“知识决定命运”,也许就是因为我们在学习的过程中所汲取的那些对于人生的正确认识和道德上的陶冶,才能让我们在今后的人生道路上有正确的方向指引,这样的教育至少能保证我们的人生是有意义的、是走在正道上的。

  这次去台湾旅游,更深深体会到了教育中道德对于一个人一生的重要性。无论从事什么职业、过着什么样的生活,乐于助人、热爱国家、热情好客、认真负责这些美好的品质一旦在一个人的身上体现,他就一定会被人尊重,就一定是可爱的。相反,如果我们连最基本的公共道德都做不到,连最自然的关怀和友善都无法传递给他人,无论我们的身份和属性如何,都不会赢得他人的尊重。当我看到,即使是台湾街边最平常的路人或者销售员,当任何人需要帮助时,他们都会热心地帮忙;当我听到,服务者和被服务者在服务完的时候,双方总会真诚地道谢和祝福;当我参与到这种友善之中,和台湾的同胞们在温泉池中畅谈,在任何场合中都习惯了对他人说谢谢,在旅行的最后一天和难忘的司机师傅强忍着泪水分别,我真切地感受到了一种舒心,也许这就是道德和教育为每一个收益其中的人所带来的快乐,这种快乐将教育无限地延续了下去。这样的教育,是无尽头的,是受益终生的。

  至此,我终于明白了心中的疑惑,就在看到这样一则新闻的时候。一位农民工不顾自己的安危跳入火海救出被困的老太太。当记者问他当时有什么感受的时候,他诧异地说:“当时一心想着救人,哪有什么感受。”那一刻,我终于明白了教育的目的,不是为了教出伟大的人和有杰出成就的人,至少现在还不是。当我们可以坚持自己的道德准则,我们尽到了自己作为各种角色应尽的责任,我们拥有积极向上的态度,人生也一定是美好的。当需要我们做出选择的时候,我们不会因为胆怯而退缩,不会因为自私而放弃,这时心中唯一的标准就是良知。这时教育最基本的目的,也是最重要的目的。

  教人必须先教做人。我想,傅雷在这方面为我们树立了很好的榜样。教育绝非数日便能完成,这需要我们每个人不懈追求、不断地超越和实践。今天,我终于读懂了《傅雷家书》。

读《傅雷家书》有感2

  和父母一起生活了很久,和家人书信往来,感受不到距离带来的淡淡的哀愁和甜蜜。我很向往这种感觉,所以看了这本书《傅雷家书》。

  我对书中这样一段话深有感触:“说到不完整……你说的完美,其实完美根本不存在。整个生命,整个世界,整个宇宙,都谈不上完美。我们一生的追求,历史上很多代人的追求,无非是尽善尽美,却永远无法追求,因为人的理想和幻想是无穷无尽的,……”这让我想到了一个故事。以前有一面破镜子,碎成很多块,其中一个想找剩下的来重建原来的镜子。一路上,它因为棱角而慢慢翻滚,从而享受着一路上的美食。当它煞费苦心地找到所有的'碎片,“第二次绕”的时候,它变成了一个完整的圆圈,飞快地滚动,一路上的风景瞬间就过去了。其实我们都在追求完美,只是我们目前的不完整,把我们带到了追求完美的境界,促成了其他方面的相对完整。而当有一天,所谓的完美发生在我们身上,我们可能会失去很多。

  傅雷的教子以严格著称。我以为他们父子关系不是很好,但是看了这本书之后,他的想法发生了很大的变化。当傅聪出国留学时,他与父亲的联系只能依靠信件,所以父子之间的感情是在一系列信件中透露出来的。他们通过书信一起讨论艺术,研究音乐的内涵,交换对事物的看法。虽然母子交流时不需要嘘寒问暖,但是他们之间的默契是不可替代的。

  翻看完之后再回头看这本书,最大的感触就是傅雷在艺术上的造诣之深,傅雷对于理解艺术,尤其是音乐,有自己的见解。这让我觉得在文学上有很大成就的人,在艺术领域的研究也更高,也许是因为文学和艺术是一样的。不同的优秀文学作品读完会有不同的心理效应;各种不同风格的音乐都会带来类似的结果。优美的散文,在欣赏了欢快的咏叹调后,带来愉悦;沉重的小说像哀婉的交响乐一样给人以震撼。幽默的小品文会带来歌剧般的优雅场面和之后无尽的思考。仔细看完这个《傅雷家书》,感觉像是一部剧,给人很好的氛围和回味的空间。

  《傅雷家书》整本书都是一个很有说服力,读起来很友好的父亲。对儿子充满了深厚的感情,对父亲特有的不可抗拒的威严。有时候我会想,如果我能和父亲交流几封家书,会是什么样子?

读《傅雷家书》有感3

  常常幻想这样的画面,一个年过半百的老人,伏在初秋的案上,应着摇曳却明亮的油灯,静静地写着那样一封家书。他面若平静,却无法掩饰心潮澎湃,一页又一页,缜密秀丽的钢笔字充满了他心里的那份失落。不知过了多久,终于在信纸的末尾写下了日期。他旋起笔盖,此刻精疲力竭的他旧的笔盖的重量都要超过他的承受能力了。他摘下眼镜,揉了揉布满血丝的眼镜,清晰可见,眼角那密布的皱纹。他又重新戴上眼镜,将杂乱无章的书桌随意捋了捋。只是极为仔细地将刚写好的长信缓缓放入信封中,将其牢牢封口,又粘上一枚精美的邮票,面带着欣慰的微笑写下一排字----致远方亲爱的聪。最后一笔他点的很长很长,仿佛他所有的父爱都灌注在那最后一笔上。

  《傅雷家书》由傅雷夫妇写给远在波兰留学的儿子傅聪的信集合而成,带我们寻回了我国著名的翻译大师与其儿子最亲密的书信往来。与别的名著不同,它最真实、最自然、最能见证伟大的历程。

  《傅雷家书》里的每字每句都是傅雷夫妇发自肺腑之言,每字每句无不渗透着那父母深深的爱子心情。有苦口婆心的劝阻,有意味深长的谆谆教诲,更有无处不在的那父母对远方儿子的深深思念。

  然而父亲与母亲的信仿佛有些不同。母亲的口吻更委婉温柔,大多都是关心儿子起居冷暖之语或家里近来的点滴,字字温暖心胸。而父亲的信浑然有力,却不乏中年男人的'随和与从容的气度,但更多是对子女学业上的关注,又常为儿子指引道路,提出宝贵的意见及信里时常有的督促。并且父亲的信中还经常写到国内外发生的重大事件及自己对音乐的理解,从书中不难看出傅雷先生不仅是位好父亲,更是一名优秀的文豪。

  记得刚开始的几封信中,即傅聪刚赴波兰留学时,几乎每封家书中傅雷都会字字诚恳地劝傅聪要抓紧时间先攻乐理。那字字句句里的忧虑,若不是为人父则难以表达出那种真切的感情。文字虽平淡,读起来却能能心领神会那份忧虑。毕竟儿子身在远方,父亲无法当面与其交流,也不能日日在他身边叮嘱,然而他所有强烈的感情都随着笔墨孤独地漂洋过海,直到儿子的手中,那是爱的终点站。

  波兰,那个没有手机,没有网络的岁月,何其遥远。身处异地的父子之间,隔着的不仅是距离,更是无法逾越的差异。但一封小小的家书,在数十天后才能终其目的地时,不论多少怨恨都在瞬间被宽恕了。而两代人间难以拥抱的遥远,思念的苦楚竟如汤药一般渗入那小小的一封家书中,熬到远方另一双炽热的双手中。

  小小家书,愿君勿相忘,愿君勿相负,愿君一切安好,遥等君归期。

读《傅雷家书》有感4

  父爱如伞,为你遮风挡雨,父爱如雨,为你濯洗心灵,父爱如路,伴你走完人生。经常听到有人将父亲比作“大山”,可以依靠,屹立不倒。傅雷也是一个慈祥的父亲。

  傅雷家书收集了傅雷和朱梅馥从1954年至1966年间写给儿子傅聪及傅敏的186篇家信,家信中汲及到的方面极广,不仅有艺术、思想、音乐、美术、哲学、历史、文学,乃至全方面的教育。傅雷作为一个父亲,对儿子的关心及照顾是他人不可比拟人的。

  每一封家书都体现了傅雷夫妇对儿子傅聪的教育及引导,都值得我去细细回味,体会其中在信中那丝捉摸不透的父爱以及傅雷那其中的文学感悟。“真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷”,在傅聪走后的第二天,傅雷就对自己以前对自己儿子所做的行为而感到忏悔了,傅雷从小就受到严苛教育,长大后也同样地用他以前的教育方法去教育傅聪。儿子走后,傅雷才深感自己教育的.不足,虐待了儿子。他在信中诚恳地对儿子诚挚的道歉,这对于一个受中国文化熏陶下的父亲是很难得的。

  傅雷曾告诫傅聪,“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”,他告诉儿子,人生是充满曲折的,有成功也会有失败,在成功时,我们不能太过得意;在失败时,我们也不能太过失落,要把持好一个度。以达观的心态坦然地面对人生中的起起伏伏,不被成功所迷惑,不被失败所打倒。

  在看这本书的时候,我不禁想到了自己的父亲,他也如同傅雷一般,总是扮演着严厉的角色,甚至有些不近人情。当我读完这本书的时候,我才发现父亲并不是我想象中,对我动不动就是非打即骂,父亲所做的每一件事都自有他的道理。他的爱不像是母亲那般汹涌,而是如同小溪般涓涓细流。在这一刻,我读懂了父亲。

  父亲的爱是世上最伟大的爱,只有我们认真体会才能知晓其中的浓厚。

读《傅雷家书》有感5

  在异地的父子俩,给对方写信,两人的交往在艺术上,思想上,文化上产生了靓丽的火花。这本书最亮眼的地方就是父子俩之间的深情,但让我格外关注的就是他们身上具有的自我批判的精神。自我批判的精神,难道不是每一个人都应该具备的吗?

  傅雷,脾气暴躁,常常因为两个兄弟的顽皮而动手。但在第一封信中,他强烈反思并批判了自己青壮年时代的教育方法。最终迎来了,父子俩之间的谅解。傅聪,因为具有自我批判的精神,不但努力改掉了演奏时身体抖动的坏毛病,而且迎来了父亲的赞赏。

  这种自我批判的.精神,是一个人立身处世的前提。“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这便是曾子的自我批判。大家都在各自的路上行走,这一条路是不是弯的?是不是通向自己想要的方向?在忙碌当中,没办法知道。只有停下来,对自己进行自我审查,批判,才可以及时调整,纠正自己以往的错误。反之,如果一个人不具有这种精神,那么,他将会一错再错,而这种人,恰恰也正是自满骄傲的人。

  自我批判不但要在个人上有所体现,而且要在一个集体,国家当中有所体现。在面对大革命的失败,中共中央进行了强烈的自我批判。召开了八七会议,确定武装夺取政权的正确革命道路。从此以后,把军队的掌管权,死死的握在了自己手上。文革以后,中共中央承认了文革的失败,不在于阶级为纲,将重心转移到抓生产,促改革身上,大胆的平反冤假错案,使人民团结一心,才有了今天中国繁荣昌盛的模样。

  批判与自我批判,所以能成为有力的武器,也就在于它能培养冷静的科学头脑,对己,对人,对事都一视同仁,做不偏不倚的检讨。而在当今社会,这种批判的精神,似乎也普遍缺乏。人们在被责怪的时候,第一时间并没有想到自己错了,而是大声喊着某某人怎么样?承认自己错了,就这么难吗?我们应该勇于自我批判,善于自我批判,让自我批判成为自己前进的动力。

读《傅雷家书》有感6

  父爱是温柔的印刻在血脉中的守护——题记

  两地之间,一封封真情的家书,一张张泛黄纸页,一画画用心的笔墨勾勒出了无穷无尽的父爱。

  在1954年的家书中,他说:“孩子,我虐待了你,我永远对不起你!”“孩子!孩子!孩子!我要怎样地拥抱你才能表现出我的悔恨与热爱呢?”父亲对于孩子总是深沉的,在中国传统的家庭中,父亲往往在童年中是那个严厉而让人望而生畏的角色,显得不易近人,他们的爱不常表现,但却异常申请,傅雷为自己从小对儿子的过分严苛道歉,三声真挚的呼唤是一个父亲在跨越父子之间的鸿沟。

  “你现在的琴是租的还是买的?多少钱?一个月的生活费大概要多少钱……?”父亲如山这个比喻似乎再恰当不过,父亲宽阔的背,厚实的肩,让我们肆无忌惮的靠着,他们总是十分关心我们的身体健康、生活状况,尽管我们已经有足够的能力去照顾自己,但是在父亲的眼里,我们永远都是让人担心的长不大的.小孩,尽管嘴上说着不耐烦,还是给予我们无尽的关怀。

  父亲的爱,往往会带给儿子傲骨与气概。“身在国外,靠艺术谋生,而不能奔走于权贵之门……”傅雷告诉傅聪做人不骄傲,但面对权贵,却得有傲骨,傅聪“不摧眉折腰事权贵”的做法,秉持了艺术家的尊严,傅雷看到了儿子的傲骨,满是欣慰与赞赏。

  父爱如山的含义,也许是这样,若山上没有了繁花似锦,绿树成荫,也没有垂流千尺的瀑布和温和宁静的小溪,但就是那春似裸露的山峦,却也依然不动的可以为孩子遮风挡雨。

读《傅雷家书》有感7

  读傅雷家书有段时间了,读了将近一半,读的很慢,每天睡觉前读一点,之前有感悟就是在心里想想就过了,这次却想写下来。是因为傅雷先生在给儿子傅聪的家书中提到,自己的思想一定要及时写下来,要不日后容易忘记,就形成不了系统。这一点对我触动还是挺大的,我一直以来都感觉自己掌握的东西很散,每次提到一个点我都懂,但要是系统的讲下来对我挑战就很大,今天似乎追寻到了一个原因,以后是要多动脑,多动笔。

  傅雷先生提到学习,生活,工作都要科学化,要有计划,切不可一段时间只知道工作,一段时间杂乱无章的生活,心情好就多工作会,心情不好就干脆不工作。看到了这份教诲,就像是自己想象当中的长辈给到自己的教诲一样。在有孩子以前我的绝大部分时间都是用来工作的,也不知道什么叫生活,超负荷的工作就像是拉紧的琴弦,一不小心便会崩掉,多次体会到过山车似的心情。有了孩子以后我又是一个极端,只想陪着孩子,觉得工作的再好那最终还是大部分功劳都给了企业,但是错过了孩子的陪伴便再也补不回来,这个时候觉得自己是个受委的活的紧绷的孩子,觉得好像自己不再是自己,也不知道自己是谁,就这样大概到了孩子3岁。家庭的突然变故,让我思考了很多,也因此换了工作,在这份工作中我开始有了新的变化,我开始去找平衡。平衡这个度是很难拿捏的,我在这段寻找平衡的过程当中有过内心的撕扯,当时感悟到一点如果我还是继续超负荷工作,这份工作我遍坚持不了多久。我开始学着放松,学着去享受生活,当我感受到了工作以外的'东西带给我的快感的时候,我对工作的兴趣也越来越大,感觉进去了良性的循环。这正是印证了傅雷先生的话,工作,生活都要科学化,不要走极端。

  傅雷先生真是一位伟大的父亲,教育孩子在习惯,日常细节,做人等等方面。而这些却都是他亲身经历和感受。所以说教育不在于简单的日常说教,更重要的是身体力行,才能把细节,感悟讲给孩子听。

读《傅雷家书》有感8

  傅雷家书大致可分为三个方面的内容:如何对待艺术:怎样做一个正直的人;生活;家庭等。这三个方面贯穿了傅雷的'人生准则和教育子女的方法。

  《傅雷家书》的基本要点,还是强调“做人”这是家书的核心问题。整本家书围绕做人问题,层层展开。他教育儿子要把道德的约束放在第一位。傅雷的这种教育思想主要体现在:

  要有一颗“赤子之心”这是最高尚,热烈,真诚的爱。对待他人要以城相待,诚恳直白。

  要时刻爱国。在傅聪钢琴比赛获机奖后,他要傅聪首先把这种荣誉看作是新中国的荣誉。

  要淡泊名利,名利是个人利益。傅雷要求傅聪要胸襟开阔,不为名利所累,身外之物只是社会一般要求,与个人的渺小和伟大无关。

读《傅雷家书》有感9

  信一直都是我们交流的一种方式,每一封信都承载着一种深情,《傅雷家书》是傅雷和儿子傅聪之间的书信集,是一位父亲对远在欧洲的儿子的谆谆教诲。

  傅雷,字怒安,号怒庵是中国著名的翻译家,作家,教育家,美术评论家。他在翻译巴尔扎克作品方面做出了卓越贡献。打开书,序幕就说到:“做人第一,其次再是做艺术家,再其次再是做音乐家,最后才是做钢琴家。”这句话一直深深地印刻在我的脑海里,作为我的人生格言。

  读了这本书,让我感受到一位严厉父亲对待自己儿子的深厚的爱。尽管傅聪远在千里,但傅雷的心一直在他身边。写信对我们来说也就是小事儿,傅雷为了详细的了解到儿子的生活情况,就在信中就写到:“来信潦草不妨只求详细些,望你能拿着我的信,在回信时一个一个照着写。”一个简简单单的写信,态度就这么认真。在想想我们之间糊弄写作业的样子,真是有所羞愧。我相信世界上每一个父亲都对自己的孩子疼爱有加,但是傅雷在疼爱孩子的同时,也不忘对他进行音乐,美术,哲学,历史,文学乃至健康等全方面的教育。他即使再忙再劳累,也都不忘给傅聪写信。每当听到傅聪的演奏时,他就会发自心腹感到无比的骄傲。

  读了这本书我也学会了调控“空”和“忙”均匀,把这个方法用在学习上,会发现学习变得更加有效率,不出现加班加点的情况。

  每当自己在学校疲惫时就会想到傅雷说的话:“矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有perfect一天,人生也没有perfect的一天,唯其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求,苦练;要不然大家做了羲皇上人垂手而天下治,做人也太腻了。”一想到这儿,我仿佛打了鸡血。身体又充满了一股热劲。

  另外,最让我感动的是傅雷夫妇的`品行。到最后读到他们的遗书时,不禁红润了眼眶,他们的遗书中都是关乎他人的事情,即使在自己离世的前几天也不忘记别人嘱托的事情,安顿好自己去世后给别人带来的影响。

  孩子们在父母爱的包围下成长者,在父母似春雨般的谆谆教诲之下才能由小树苗长成挺直的参天大树。

读《傅雷家书》有感10

  俗话说的好:“父恩比山高,母恩比海深。”读完了《傅雷家书》本书后,我充分感受到了父母对儿女的爱。信中的傅雷流露出对儿子的深情,同时也不乏有着不可抗拒的威严。信中的父子,似乎已成了朋友。他们谈论着艺术、生活、学习、做人修养等。一封封的书信,一次次的爱,作为父亲的傅雷用父爱影响了傅聪的一生,为傅聪以后的生活打下了坚实的基础,教会了他如何在这世上生存。

  在信中,傅雷传输给儿子这样的道理:一、父子也是朋友,重大的事要与朋友商量,对音乐的理解也该与朋友分享、交流、讨论,这样才可以互相帮助、共同进步;二、写信可以促使傅聪加强对自己文笔的训练,记录自己的所感、所想、所思,从而激发艺术的才智。正是由于傅雷要求儿子一直写信。这本《傅雷家书》以日常之事见教育之伟大。这使我想起了当前的许多父母的家长制的作风是多么得不明智,没有与孩子朋友相待,以诚相见,怎么能换来孩子心悦诚服地接受呢?

  《傅雷家书》中的每一篇,都经过历史文化的积淀。这是一本“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,也是“最好的'艺术学术修养读物”,更是平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照,我们可以像傅雷一样从中体会做人、学习的道理。优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

读《傅雷家书》有感11

  最近抽空看了《傅雷家书》,她被誉为:“一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣的教子篇。”这本书不仅孩子看看受益匪浅,同样也适合家长看,书中傅雷对傅聪的教导方式值得每位家长深思,傅雷给家长做出了很好的榜样。

  我在书中找到了三处可以说明这一点。第一处作者对儿子写道:“你不知我对人生多增加了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把情感升华!”实际生活中,许多父母教育孩子时,用一种高人一等的口气,不愿站在孩子的角度去思考问题,这使孩子听不进去。而作者却诚恳地道出从孩子身上得到的收获,他丝毫没有掩饰这一点,这表明作者已经俯下身躯,渴望与儿子有更融洽更亲密的关系。

  第二处比较长,大概意思是傅雷与妻子对儿子要孩子一事表达了不同的意见。他是这样说的:“我不过表示我的看法,决定仍在你们。”作者自己虽有想法,但只是提出,并没有干涉,这做法给所有家长做了表率。

  第三处作者将儿子七个月前和现在进行对比,他是这样夸赞儿子的:“可见这七个月的学习上台的经验,对你的帮助简直无法形容,非但出乎我们的意料,便是你目前和七个月以前的成绩相比,你自己也要觉得出乎意料,是不是?”如果自己的孩子取得了好的'成绩,有了进步,可能有些家长就会说:“你看人家XXX,又是班级第一名,你怎么不能把目标定得高点呢?” “进步一点怎么了,不还是没进前XX名?”有的孩子因自己的努力获得了收获而开心激动,迫不及待与家长分享时,有些家长甚至会说:“实话实说,你是不是偷偷抄别人的了?”“这一次肯定是运气好,你再这么骄傲,下次一定考得很差!”面对这样的家长,孩子只能失望再失望,自己努力的成果不但没得到家长的赞赏,反而得到了家长的一通乱骂。但作者却用“出乎意料”来夸赞儿子,这样既能突出儿子进步之快,也能充分认可儿子努力的结果。

  这本书傅雷以傅聪朋友的语气教给傅聪处事态度、如何排解苦闷以及关心儿子的家庭等,傅雷夫妇二人是中国家长的典范,正是这样善解人意的一对父母,才造就了孩子不俗的一生,并给千千万万父母留下了一面宝镜,让他们随时反思自己的教子方法。

读《傅雷家书》有感12

  20xx年5月,我有幸读到一本好书,真的是一本好书:《傅雷家书》。它不是一本普通的家书,家信。它是一位慈父,一位慈母对儿女的谆谆教导,它通过一封封家书,象是一次次珍贵的谈心,在艺术上,在生活上,在思想上,在情感上为傅雷指引了方向。

  《傅雷家书》所记述的,是傅雷和傅聪这一对父子,1954年到1966年这12年间的书信。1954年,傅聪出国进行深造,甚至被迫流离至伦敦。父亲一方面表达了对国外游子的无尽思念,一方面与傅聪倾心长谈,与他探讨艺术上,生活上,情感上,思想上的任何问题,教导儿子提高个人文化修养,成为一位“德艺具备,人格卓越的艺术家”。

  父亲傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,年轻时甚至有些暴燥,极富个性。母亲是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既端庄贤淑,又温厚善良的东方女性。父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的`对象,傅聪是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。”

  在书中,我不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长。傅雷将自己的译著和傅聪沟通交流,他把祖国的发展的关切之情,以及对祖国的热爱同样流露出来,傅雷以高度负责的精神和心力,在对社会祖国和人类世界尽自己的责任。儿子傅聪,在异国漂流生涯中,吸取了丰富的养料,但父亲使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍在他的身边,实时给他指导、鼓励和鞭策,使他有勇气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力,踏上自己正当成长的道路。通过这些书信,不仅儿子与父母之间建立了牢固的纽带,也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇,不管他自己所蒙受的恶名,他始终没有背弃他的祖国,不受祖国敌对者多方的威胁利诱,没有说过或做过有损祖国尊严的言行,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶,这与父亲在数万里外,给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。

  这位严肃的父亲,他对自己,对人,对工作,对生活各方面都要求严肃认真,一丝不苟。他的生活有规律,人生就是优美的弧线。对待儿子,他谦虚诚恳地说:“得失成败尽置之度外,只求竭尽所能,无愧于心”,他鼓励傅聪艺术要有更诚挚的心。在日常生活中,他告诫傅聪“人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间”,“做事要科学化,要彻底”,“在外面世界均勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先鼎好的日程”,“修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情”。我觉得这些也是我生活中急需要解决的问题。

  这对父子的家书,使我看到了,那一代人对文化的传承,对艺术的追求,对生命终极意义的探索与追求,是永无止境的。虽然大半个世纪过去了,那一代人对生活,对工作,对人生的态度依然可以影响我们这一代人,尤其是在当下这个中国快速发展的阶段,许多人表现出的浮躁,追求利益,缺失信仰。生命要有一种态度才有意义。“得失成败尽置之度外,只求竭尽所能,无愧于心”,我信仰这句话,我也始终这么认为。这也是一种生命的态度。在这本书中,我看到了这种态度,一种积极向上的态度,它鼓舞人心,使你身处逆境也能迎着阳光微笑。

  一本好书,会叫你忍不住想要读它,这本书,我想我会反复读它。

读《傅雷家书》有感13

  《傅雷家书》这本书是傅雷写给自己孩子的信为主要内容的一本书。在这本书中,我们可以看到傅雷对孩子的关心与嘱咐,从而突出傅雷作为父亲的伟大形象。这本书值得注意的地方有很多,但我还是觉得书中大部分细节都来自于傅雷告诉自己孩子该如何一个人生活。

  对于《傅雷家书》,这本书我最喜欢傅雷对儿子读书求学的一些建议,人这一生过得很快,我们要珍惜自己的生命,同时也要懂得珍惜时间,知识是无穷无尽的,但是人的生命是有限的,所以我们要保证自己的生命安然无恙的情况下去求知,去学习。人们常说一生不停的学习,其实这句话很真实,真热爱学习的人,他对新知的渴望与解疑后的开朗是一般人体会不到的。

  同时,作者傅雷也告诉自己的.孩子,艺术的重要性,让孩子进一步了解艺术,去体会它的美,去喜欢艺术。而且这本书一提到艺术大部分都举一些艺术家的例子,比如贝多芬莫扎特,肖邦与舒伯特等等。作者举这些例子,还是为了让孩子结合他们的人生经历,多一分感受,多一分经验。然后傅雷又重点提了一下态度,态度决定一切,无论做什么事情态度是最主要的。态度要端正,大家都会来让你做事,因为你一直有这个积极向上的态度,所以大家都愿意让你去做。

  勤学好问也是一种传统美德,要善于向身边的人发问,从而来解开自己很多,对自己来说的疑惑,还有助于自身的进步,所以傅雷真是十分用心,把学习方面该注意的地方都提到了,说明傅雷对儿子期望很大,希望他变得更加优秀。

读《傅雷家书》有感14

  在父母的身边我们永远是长不大的孩子,孩童时他们将我们藏在身后,小心翼翼的将一切风雨阻挡,呵护我们成长。在成长中,父母有时很矛盾,把我们藏在身后怕阻碍我们的长大。把我们放在身前,还怕我们受伤。而傅雷将这一点做到了完美。

  傅雷是我国著名的文学评论家、翻译家,他是一个博学、正直、聪明的学者,极富个性。他对古今中外的文学,音乐,绘画等研究精深。而他的儿子从小接受良好的'家庭教育,成为了伟大的钢琴家。

  读过《傅雷家书》后,我为傅雷先生对人生如此认真的态度,和对子女如此关爱而感动万分。家书中所谈及到的,大到事业人生,小到日常生活,无不关怀备为人父母的可以从中学习到教育子女的好方法,学艺术的尤为学钢琴,可以从中学习提高技艺的方法。从书中可以看出傅雷有点刻薄,他让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话,不做对不起祖国的事,不入他国籍。这种爱子教子的精神令人感动。

  一封封家书,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的道德传统及浓浓的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。

  有人认为书信是最为真切,自然,诚实的文字,因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,毫无虚幻,思想在哪里,文字就在哪里。给亲人写信更是如此。他在子女前主动承认错误,从自身经历中给出经验和教训。所以,我想《傅雷家书》应该也有自己的影子吧。

  读了这本书,我懂得了很多,也了解父母了。这本书不仅是一本教育书,也是一本拉近我们与父母之间距离的一本书,让我们更懂父母的世界,父母的想法。也让父母了解我们的世界,我们的想法。

读《傅雷家书》有感15

  《傅雷家书》出版以来,深受大小读者喜爱,它是我国著名翻译家、文艺理论家傅雷及家人写给儿子傅聪的一百三十八封饱含拳拳爱子之心的书信。

  一九六六年九月二日深夜,傅雷夫妇坦荡地选择了死亡,离开了他们的孩子,离开了他们曾认真生活过的世界。但是,傅雷并没有消失,他的爱子之心与独特的人格魅力都蕴含在了名著《傅雷家书》里,借助一封封信,一个个反正有形的汉字流传了下来,他对儿子的谆谆教导,他对艺术的独特看法也深深地镌刻在我们这些读者心里,成为了我们认识自己,了解中国文化的一块厚重的基石。

  阅读《傅雷家书》,“爱国之心”、“赤子之心”屡屡出现,这是作者傅雷对儿子的爱国主义教育,也是自己行事的一贯准则,

  .阅读《傅雷家书》,可以看到作者傅雷在文学、绘画、音乐等领域有着自己独特的真知灼见。在给儿子的信件中,他用自己高瞻远瞩的眼光对傅聪音乐艺术和做人方面给予完善的指导,时时阐发着自己对艺术、文学、音乐、生活的评论。也让我们感受到他真诚、高尚的爱国精神和呕心沥血的教子形象。

  《傅雷家书》不仅可让我们看到作者对儿子的'教诲,傅雷言传身教的教育方法,也让我们惊叹。“我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面忠实的镜子,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面在演奏姿态方面。”信中,傅雷多次让傅聪写信来梳理自己的学习经验与演奏心得,并且他也是如此。不管看了一本书,翻译了一篇文章等。一旦有所感悟,便会和妻子聊上一会,或把这些写在家信里和孩子分享。

  “世界上最高的最纯洁的,莫过于欣赏艺术”,就让我们走进《傅雷家书》,将傅雷的人格品质精神教育融入我们心灵和行动中吧。

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