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王二小读后感
读完一本书以后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的王二小读后感，希望对大家有所帮助。
王二小读后感1
我读完《歌唱王二小放牛郎》这篇文章以后，我的心久久不能平静。
当我读到“敌人抓住二小要他带路，二小他顺从地走在前面，把敌人带进了我们的埋伏圈”的时候，我感觉王二小哥哥很机智，他先是顺从敌人，接着把敌人带进埋伏圈。
在生活中，我们要学习王二小哥哥这种用智慧解决困难的.精神。
如果在放学时，有一位陌生人来接我，我就会观察他的行动是否鬼鬼祟祟、左顾右盼，确定他是坏人以后，跑向人多的地方并大声喊救命，运用智慧脱身。
当我读到“我们十三岁的王二小，英勇的牺牲在山间”的时候，感到幸福生活来之不易，我们要以王二小哥哥为榜样，珍惜现在的生活，好好学习，天天向上。
王二小读后感2
最近我读了《王二小》这篇文章，知道了文章中的主人公王二小是个机智勇敢，敢和敌人作斗争，不怕牺牲的好少年。
文中讲述王二小是怎样把敌人带进了八路军的埋伏圈，最后被敌人杀害了。读到这里我很受启发，使我很受感动。在生活中我却是一个胆小怕事，遇到困难就后退的女孩子。通过阅读这篇文章，我知道今后我要向王二小学习，学习他的`机智，勇敢，长大以后做一个对社会有用的人。
王二小读后感3
今天我看了《王二小》，他有着一种爱国的精神。你们看过么？如果没看过，我来帮你们简单地说一下。
王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边帮八路军放哨。
有一天，敌人来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了王二小。
正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
这是勇敢的.小英雄”王二小“。我们以后要学习这些勇敢地小英雄。
大家没事的时候可以多看一些对学习有帮助的电影或英雄人物故事！
王二小读后感4
我想大家一定听过歌唱王二小这首儿歌吧，我想大家对王二小的故事一点不陌生吧。
今天，我又怀着无比崇敬的心情，又读了一遍王二小的文章。
我读完后，仿佛又看到了当时的情景……
鬼子的.中队长瞪着要 三角眼说：“小孩，你一定是小八路，皇军今天决不会放过你。说完，举起马刀要砍王二小。
王二小一点也不害怕，反倒挺起了胸脯……
他笑着闭上了双眼。年仅13岁的王二小英勇地牺牲了。他用他年轻的生命谱写了一首抗日的歌曲……
秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着泪，唱着二小放牛郎。
读了这篇文章我知道了要向王二小学习他机智勇敢、不怕牺牲的精神。
王二小读后感5
今天早上，我写完作业后，阅读了两篇语文书一年级下册的'课文，其中有一篇课文《王二小》令我很感动，我很佩服里面的小英雄王二小，机智勇敢，巧妙地与敌人周全，最后把日本鬼子引到八路军的伏击圈，保护了乡亲们的生命财产安全。
我要向这个小英雄学习，珍惜今天的美好生活。
王二小读后感6
今天我听着《歌唱二小放牛郎》的'歌曲，就想起抗日英雄王二小。
抗日时期，王二小在山坡上放牛，他一边放牛一边帮八路军放哨。一天，鬼子来”扫荡“他让王二小带路，王二小装着顺从的样子，为了掩护老板姓他把敌人带进了八路军的包围圈。敌人知道上当，就杀害了王二小。他的鲜血染红了岩石，八路军从山上冲下来消灭全部敌人。王二小牺牲时才13岁。
看完这篇故事，我的眼泪都掉下来了。我被王二小深深感动了，我要向王二小学习遇到困难不做缩头乌龟，要勇敢面对困难。
王二小读后感7
我星期日在家里，读了《王二小的故事》这本书，看了这本书我深受感动。
这本书讲了王二小舍己救人的事迹，王二小是一个小英雄，有一天，日本鬼子来了，乡亲们都躲起来了，只有王二小在放羊的时候被抓了，敌人问他乡亲们在哪，王二小却没有说，敌人问了他4遍他仍然没有说，敌人只好用刺刀指着他说：“如果你不想死，就告诉我们！”二小却仍然没说，敌人用那狠毒的`刺刀把他杀死。王二小死了，乡亲们得救了。
我非常佩服他，因为他小小年纪就在敌人面前不怕牺牲，他在我心中是个英雄，我要像他学习，做一个坚强勇敢的孩子。
王二小读后感8
我是怀着非常激动的心情读完《少年英雄——王二小》的，我读了整整五遍，在整个阅读的'过程中， 我的眼眶一直含着眼泪，我深深地被少年英雄王二小的事迹所感动。
这篇故事写着王二小靠自己的英勇和智慧，把鬼子耍得团团转，他是一个为了抗日流血牺牲的小英雄。我非常敬佩少年英雄——王二小，正是有了千千万万个王二小这样的英雄不怕牺牲，我们才能在新中国的旗帜下茁壮成长。
我们每个小朋友都应该以少年英雄—王二小为榜样，好好学习，认真做好身边的每一件事，争取早日长大成才，为祖国做出自己的贡献。
王二小读后感9
昨天我在学校里看了电视，节目是王二小，电视里的事让我感动。
敬爱的牛老师，为了孩子们学到知识，来回奔波，在回家的路上被鬼子杀害。当孩子们拿着牛老师用生命换来的课本时，都伤心的哭了。在王二小的心里，牛老师就像自己的妈妈，他站山坡上伤心的哭喊，娘……好久还能听到他悲伤的.声音。
勇敢的王二小为了人民，把鬼子带进埋伏圈，面对八路军的突然袭击，措手不及，全部被消灭。可惜，王二小牺牲了宝贵的生命，他的英雄事迹值得我们学习。
我们现在有这么好的学习环境，都是那些牺牲的英雄用生命换来的，一定要好好学习，天天向上。
王二小读后感10
英雄不但有大人也有小孩。中国人民经过艰苦卓绝的八年抗战，抗日战争中死了不少英雄，用自己的生命来保家为国。
1943年日寇到河北涞源的'一个小山村扫荡，八路军组织人民转移。日寇在山上发现王二小，叫他带路，王二小带日寇在山上转圈，把日寇带到了八路军的埋伏圈，连长叫王二小快跑，一边叫，一边打鬼子枪，日寇的队长端着枪，用刺刀刺向王二小，连长大怒，一枪打死日寇的队长，王二小就这样牺牲了。
如今的王二小被日寇掠去了生命，想到这些我感到无比的愤怒。
王二小读后感11
今天，我读了王二小的故事以后，我很佩服他，因为他那么小的.年龄就非常的勇敢，也很勤劳。在鬼子问他怎么才能走出山的时候，他一点也不慌张和害怕，鬼子把他抓住来带路，他却把敌人带进了八路军的埋伏圈。枪声一响，敌人就发怒了，知道上当了，就用刺刀刺向了王二小的胸膛，小英雄倒在了血泊里。最后八路军把敌人全部歼灭了。
读完以后，我也感叹万千，不由得内疚起来，感觉自己在日常生活中，给别的小朋友争斗，我下决心，以后要更勇敢面对困难。
王二小读后感12
今天我读了《抗日英雄王二小》这个故事，读完以后我的心还是久久不能平静。
这个故事主要讲的`是：王二小住的村子经常被扫荡，而王二小的爸爸妈妈都被日本鬼子给害死了，王二小也被抓去修炮楼了。但是他逃了出来，他想到解放区去。在路上他遇到了许多困难。到了那给好心人放牛。而且参加了儿童团。有一次日本鬼子来扫荡了，王二小为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。
而我们现在不用挨饿，不用挨冻，我们还不好好学习，真是生在福中不知福啊。所以我们要好好学习，长大做一个对国家有用的人。
王二小读后感13
我在学校里看了王儿小的动画片，我觉得王二小很勇敢，敢和八路军一起打仗，还敢把日本鬼子带到八路军的包围圈里，等等……
王二小还不怕死，敢在混乱中去找八路军，最后他被一个领头的日本人给打死了。我要学习王二小勇敢无畏，敢和坏人作斗争的'精神。
王二小读后感14
今天，我读了一篇抗日战争时期王二小的故事。王二小为了保护躲藏的'乡亲牺牲了。
让我明白了一个道理 ：牺牲一个人，保护了许多的人。现在的幸福生活来的真不容易呀，我们一定要珍惜拥有的每一天，好好学习，把祖国建设的更强大。
王二小读后感15
王二小是个聪明、勇敢、坚强、善良的好孩子。通过读这个故事，我了解到王二小为配合八路军消灭日本鬼子，献出了自己宝贵的生命，使我也想回到那个年代，参加八路军，同仇敌忾，共同抵抗日本帝国主义的侵略。
故事中，王二小为了掩护撤退的乡亲，把敌人引进埋伏圈，当鬼子知道上当后，他又坦荡地面对死亡，最后壮烈牺牲。
读完了这个故事，我很受感动，也让我体会到了王二小对亲人们的无限热爱和对侵略者的无比痛恨之情。
我要学习王二小英勇无畏和伟大的`爱国主义精神，更要珍惜今天英烈们用鲜血换来的幸福生活，做一个勇敢、坚强的少年。
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